Hilltop Montessori School ~ Raport de progres Grădiniță

Profesor: Doamna Cindi / Doamna Marcia / Doamna Shellie /

Doamna Mary Jo
An scolar______________
Student_________________________________________DOB_________________

MATEMATICĂ
□Cunoaște gruparea simplă a funcțiilor de baz ă cu materiale: Adunare, Sc ădere, Înmulțire,
Împărțire
□ Înțelege conceptul de număr al adolescentului
□ Cunoaște numerele pare și impare
□ Scrie numere cu formarea corectă 1-100
□ S-a introdus la numărarea sărită cu 2, 5 și 10
□ Înțelege concepte de valoare locativă cu materiale pân ă la mii cu margele de aur
□ Se poate adăuga și scădea static cu margele aurii
□ Introdus în bani
□ Poate spune timpul orei
□ Cunoaște numerele ordinale (primul, al doilea etc.)
□ Înțelege că o fracție este mai mică decât un întreg
□ Recunoaște ½, 1/3, ¼... cu materiale
□ Introdus în măsurare
□ Poate crea un grafic simplu și poate citi un grafic simplu

SENZORIAL
□ Introdus în cabinetul geometric
□ Introducerea numelor de solide geometrice
□ Introducere în triunghiuri constructive
□ Introdus în cuburile binomiale și trinomiale

LIMBA
□Poate să compună o propoziție cu alfabet mobil și s ă încheie o propozi ție cu semne de punctuație
corecte (punct, semn de întrebare etc.)
□ Cunoaște sunete de început, vocale scurte și vocale lungi
□Scrie litere, cuvinte și propoziții pe rândurile hârtiei de scris de mân ă cu formarea corectă
□Poate citi o carte la nivel de lectură în mod independent
□Poate scrie 2 propoziții despre o experien ță personal ă
□Familiarizat cu substantive, adjective, articole (familia de substantive), verbe și prepozi ții
□Poate să citească și să răspundă la întrebări simple de în țelegere despre materiale de citit
□Poate începe să înțeleagă ortografie (vortește cuvinte cu scris și/sau alfabet mobil, notează
cuvintele fonetic în scris

CĂRȚI MARE
□Copilul este capabil să participe activ la discu țiile de grup privind dezvoltarea caracterului,
decorul și intriga
□ Copilul este capabil să citească povești grozave cu asisten ță
□ Copilul poate descrie verbal evenimentele unei pove ști în ordine

I - Introdus DS - Dezvoltarea abilităților SP - Progres constant M - Stăpânit

CULTURAL
□ Cunoaște continentele și locațiile lor
□ Cunoaște formele de bază ale terenului
□ Înțelege direcțiile de bază (sus, spate, dreapta, stânga...)

ETICA MUNCII
□ Poate ridica mâna la lecție pentru a răspunde în loc s ă strige
□ Ascultă cu atenție prezentări de aproximativ 10 minute în timp ce st ă la coadă, pe cercuri etc.
□ Poate urma instrucțiunile verbale care necesit ă mai mult de 3 pa și
□ Poate sta la coadă în liniște
□ Își poate lega propriile pantofi

Comentarii:

I - Introdus DS - Dezvoltarea abilităților SP - Progres M - Stăpânit

constant