UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS” DIN GALAŢI

-BIBLIOTECA-
Compartimentul Referinţe şi cercetare bibliografică

BIBLIOGRAFIE TITLURI CĂRŢI

Domeniul: Ştiințe ale educației

Vedete de subiect: pedagogie ; psihologia comportamentului ; psihologia copilului ; psihologia educaţiei ;
psihologia elevului ; psihologia personalităţii ; psihologie ; sociologia educaţiei ; sociologie educaţională ; didactică
; creativitate ; inteligenţa emoţională ; instruire asistată de calculator ; instruire individuală ; instruire prin activitate
practică ; instruire profesională ; instruire şi educaţie în afara şcolii ; învăţământ ; psihopedagogie.
Nr. titluri: 651
Nr. volume: 1927
Mențiune: lista a fost generată din bazele de date ale bibliotecii, numărul de titluri și volume nu sunt exhaustive pe
domeniul respectiv, reprezintă doar o parte din totalul titlurilor existente în colecții, cuprinde în principal
înregistrările din perioada 1999 – 2013.

1. 26 [Douăzeci şi şase] de teste pentru cunoaşterea celuilalt. coord. Adrian Neculau. Ed. a 3-a: Iaşi :
Polirom, 1999. 176 p. ; 21 cm. (Collegium. Practic). ISBN 973-683-298-8. II 34382 ; II 34382.
2. 29 [Douăzeci şi nouă] de teste pentru a te cunoaşte. coord. Adrian Neculau. Iaşi : Polirom, 1999. 170
p.; 20 cm. (Collegium. Practic). ISBN 973-683-295-3. II 34383 ; II 34383.
3. The 1991 World Book : year book [the annual supplement to The World Book Encyclopedia. A review
of the Events of 1990. Chicago : World Book, Inc, 1991. 576 p. ; 25 cm. Index. ISBN 0-7166-0491-4. III
12050 ; (058)=111/N75.
4. A preda sau a învăţa : dimensiunea interdisciplinară şi metode active utilizate în învăţarea istoriei şi
religiei. coord. Sorina Paula Bolovan, Nicoleta Marţian, Sorin Marţian. Cluj-Napoca : Presa Universitară
Clujeană, 2009. 344 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 978-973-610-915-7. II 40014 ; 371.3/A69.
5. Abordarea interculturalităţii în educaţia multietnică = The approach of interculturality in multiethnic
education = Az interkulturalitás megközelitése a multietnikus oktatásban. coord. Vasile Marcu, Adela
Bradea. Oradea : Editura Universităţii din Oradea, 2010. 310 p. ; 25 cm. ISBN 978-606-10-0348-8. III
21689 ; 37/A12.
6. Acad. prof. univ. dr. doc. Constantin Gh. Marinescu în viziunea contemporanilor din ţară si de peste
hotare. Victor Moraru, Ionel Pintilii, Gheorghe Buzatu,... Galaţi : Axis Libri, 2011. 215 p.; 24 cm. ISBN
978-606-92527-7-2. III 21172 ; 929/A15.
7. ACHIRI, Ion. Didactica matematicii : note de curs. Ion Achiri. Chişinău : CEP USM, 2009. 97 p.; 30
cm. IV 8304 ; 517/A15.
8. Activităţi practice pentru grădiniţă. coord. inspector Viorica Preda. Bucureşti : Aramis, 2002. 64 p. ;
29 cm. ISBN 973-9285-02-3. IV 6944 ; 371/A16.
9. ADLER, Alfred. Cunoaşterea omului. Alfred Adler ; traducere, studiu introductiv şi note de dr.
Leonard Gavriliu. Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1991. 212 p. ; 21 cm. (Biblioteca de Ştiinţe. Ştiinţe
umaniste. Psihologie). Indice de nume p. 211-212. ISBN 973-44-0017-7. II 31051 ; 159.9/A22.
10. ADUMITRĂCESEI, Ioan D. Mărturisiri şi învăţăminte ale unui economist. I.D. Adumitrăcesei.
Iaşi : Editura Noël, 2010. 124 p ; 20 cm. ISBN 978-973-8229-38-9. II 39080 ; 37(498)/A17.
11. Advanced models of cognition for medical training and practice. eds. David A. Evans, Vilma L.
Patel. Berlin ; Heidelberg ; New York : Springer, 1992. XII, 372 p. : fig., sch. ; 24 cm. (NATO ASI Series.
Series F : Computer and Systems Sciences ; 97). ISBN 3-540-55884-5. III 13487 ; 004.8/A23.
12. Agenţia Naţională pentru Sport. Sport şi psihologie. trad. Laura Marinca, Wanda Cătălui. Bucureşti :
Institutul Naţional de Cercetare pentru Sport, 2004. 80 p.; 20,5 cm. (Sportul de înaltă performanţă ; 469).
II 36241 ; 796.015/S74.
13. ALBU, Gabriel. Concepte fundamentale ale psihologiei : senzaţia, percepţia, reprezentarea. Gabriel

1
Albu. Ploieşti : Editura Universităţii din Ploieşti, 2002. 192 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-8150-42-6. II
35967 ; 159.9/A33.
14. ALBU, Gabriel. Introducere într-o pedagogie a libertăţii : despre libertatea copilului şi autoritatea
adultului. Gabriel Albu. Iaşi : Polirom, 1998. 192 p. ; 21 cm. (Collegium. Psihologie ; 60). ISBN 973-
683-106-X. II 33867 ; II 33867.
15. ALBU, Gabriel. În căutarea educaţiei autentice. Gabriel Albu. Iaşi : Polirom, 2002. 200 p. ; 20 cm.
(Collegium. Ştiinţele educaţiei). Rezumat în lb. ro., en. şi fr. ISBN 973-683-886-2. II 35506 ; 37.0/A33.
16. ALBU, Gabriel. Mecanisme psihopedagogice ale evaluării şcolare. Gabriel Albu. Piteşti : Editura
Universităţii din Piteşti, 2001. 187 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-8150-04-3. II 35047 ; II 35047.
17. ALBU, Gabriel. O psihologie a educaţiei. Gabriel Albu. Iaşi : Institutul European, 2005. 399 p. :
sch. , tab. ; 19 cm. (Universitaria. Ştiinţele educaţiei ; 76). Bibliogr. ISBN 973-611-331-0. II 37232 ;
37/A33.
18. ALBULESCU, Ion. Predarea şi învăţarea disciplinelor socio-umane : elemente de didactică aplicată.
Ion Albulescu, Mirela Albulescu. Iaşi : Polirom, 2000. 224 p.; 23,5 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri,
conţinuturi, tehnici). Bibliogr. ISBN 973-683-566-9. III 17319 ; 371/A33.
19. ALECU, Simona. Metodologia cercetării educaţionale. Simona Alecu. Galaţi : Editura Fundaţiei
Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2005. 111 p.: sch., tab.; 21 cm. (Didactica). Bibliogr. ISBN 973-
627-230-3. II 36958 ; 37/A36.
20. ALEXANDRESCU, Gh. P. Cele două cancere ale omenirii şi Dacia Felix. Gh. P. Alexandrescu
(doctor în drept de la Roma). [Bucureşti] : Editura Ararat, [1998]. 240 p. ; 20 cm. II 33653 ; 316/A38.
21. ALEXE, Dan Iulian. Predarea atletismului în învăţămâmtul gimnazial. Dan Iulian Alexe. Iaşi :
Editura PIM, 2010. 277 p.; 24 cm. ISBN 978-606-13-0116-4. III 21211 ; 796.42/A36.
22. AMADO, Gilles. Psihologia comunicării în grupuri. Gilles Amado, André Guittet ; traducere de
Gabriela Sandu. Iaşi : Polirom, 2007. 264 p. ; 23 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. p. 243-251. ISBN
978-973-46-0759-4. III 20829 ; 159.9/A45.
23. AMBRA, Gilles d'. Coeficientul emoţional : teste. Gilles d'Ambra ; traducere de Dana Violeta
Mihai. Bucureşti : Teora, 2000. 152 p. ; 19 cm. ISBN 973-20-0283-2. II 34475 ; 159.9/A45.
24. American Romanian Academy of Arts and Sciences. The 27th Annual Congress of the American
Romanian Academy of Arts and Sciences (ARA) : University of Oradea, Romania, May 29 - June 2, 2002
: proceedings. American Romanian Academy of Arts and Sciences ; eds. Ioan Ţepelea, Cornel Antal.
Montreal : Polytechnic International Press, 2003. 2 vol. ; 28 cm. ISBN 2-553-01024-9. IV 8794.
25. An outline history of technical university in Gdansk : 1904 - 2004. eds. Janusz Rachon, Roman
Beger, Jerzy Kulas. Gdansk : Polytechnika Gdanska, ©004. 110 p. : fotogr. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 83-
7348-098-6. III 21797 ; 378.6/A61.
26. Analele Ştiinţifice ale Institutului de Studii Europene "Ştefan Lupaşcu" din Iaşi. Orizonturi ale
personalităţii. coord. Ioan Străchinaru. Iaşi : Editura "Ştefan Lupaşcu", 1999. 166 p. ; 21 cm. (Secvenţe
psiho-logice). II 34276 ; II 34276.
27. ANCA, Maria. Logopedie. Maria Anca. ed. a 2-a: [Cluj-Napoca] : Presa Universitară Clujeană,
2007. 336 p. : il. ; 21 cm. Bibliogr. ISBN 978-973-610-624-8. II 38557 ; 615.85/A50.
28. ANCA, Maria. Metode şi tehnici de evaluare a copiilor cu CES. Maria Anca. Cluj-Napoca : Presa
Universitară Clujeană, 2007. 221 p. : fig., tab., diagr. ; 23 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 978-973-610-
623-1. III 20302 ; 371/A50.
29. ANDREWS, Richard. Argumentation in higher education : improving practice through theory and
research. Richard Andrews. New York : Routledge, 2009. x, 233 p. : fogr., tab. ; 23 cm. (Education).
Bibliogr. p. 220-226. ISBN 10:0-415-99500-0 (New York). III 20494 ; 371/A52.
30. ANGHELACHE, Valerica. Educaţie interculturală. Valerica Anghelache. Galaţi : Editura Fundaţiei
Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2006. 199 p. ; 16 cm. (Didactica). ISBN 973-627-277-X. II
36790 ; 37/A48.
31. ANTOHE, Georgeta. Psihopedagogia jocului. Georgeta Antohe, Iuliana Huţupaş. Galaţi :
NITNELAV, 2002. 100 p. ; 20 cm. (Didactica). Bibliogr. ISBN 973-86089-0-2. II 35508 ; 37/A62.
32. ANTOHE, Georgeta. Psihopedagogia jocului. Georgeta Antohe, Iuliana Barna. ed. a 2-a completată:
Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2006. 120 p. : tab., sch. ; 21 cm.

2
Bibliogr. ISBN 973-627-280-X. II 36796 ; 37/A62.
33. ANTONESEI, Liviu. O introducere în pedagogie : dimensiunile axiologice şi transdisciplinare ale
educaţiei. Liviu Antonesei. Iaşi : Polirom, 2002. 223 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr.
ISBN 973-683-848-X. III 16759 ; 37/A63.
34. ANTONOVICI, Ştefania. Activităţi matematice : caiet pentru grupa mare. Ştefania Antonovici,
Cornelia Jalbă, Luminiţa Volintiru. Bucureşti : Aramis, 2003. 80 p. ; 29 cm. ISBN 973-9285-78-2. IV
6943 ; 371/A64.
35. ANTONOVICI, Ştefania. Activităţi matematice : caiet pentru grupa mică. Ştefania Antonovici,
Cornelia Jalbă, Măriuţa Vasiliu. Bucureşti : Aramis, 2002. 64 p. ; 29 cm. ISBN 973-8066-73-5. IV 6941 ;
371/A64.
36. ANTONOVICI, Ştefania. Cunoaşterea mediului : caiet pentru grupa mijlocie. Ştefania Antonovici,
Mihaela Vasiliu. Bucureşti : Aramis, 2002. 48 p. ; 23 cm. ISBN 973-8294-82-7. III 16736 ; 373.2/A64.
37. L' Apport freudien : éléments pour une encyclopédie de la psychanalyse. sous la direction de Pierre
Kaufmann. Paris : Bordas, 1993. XVIII, 637 p. ; 27 cm. ISBN 2-04-018598-4. III 12845 ; III 12845.
38. ARDĂVOAICE, Gheorghe. Secretele succesului şi ale împlinirii în viaţă: tratat de relaţii
interumane. Dr. Gheorghe Ardăvoaice. Bucureşti : ANTET XX PRESS, 2005. 144 p.; 16 cm. ISBN 973-
8203-003-1. II 37116 ; 159.9/A72.
39. ARMSTRONG, Lance. O luptă asumată, o cursă câştigată. Lance Armstrong, Sally Jenkins ; trad.
Lia Decei. Bucureşti : Business Tech International, 2003. 301 p.; 22 cm. ISBN 973-8495-02-4. III 18695 ;
796/A45.
40. ARMSTRONG, Philip. Shakespeare in Psychoanalysis. Philip Armstrong. London ; New York :
Routledge, 2001. XIV, 269 p. ; 21 cm. (Accents on Shakespeare). Note, bibliogr. şi index. ISBN 0-415-
20722-3. II 35921 ; 821.111.09/A80.
41. ARSENI, Constantin. Psihoneurologie. prof. C. Arseni; dr. M. Golu; dr. L. Dănăilă. Bucureşti :
Editura Academiei RSR, 1983. 508 p. ; 25 cm. Bibliogr. select. ; 616.89/A60.
42. Artificial intelligence in higher education. International Symposium. ( 1989 ; Prague ). Artificial
intelligence in higher education : CEPES-UNESCO International Symposium, Prague, CSFR, October
23-25, 1989 : proceedings. eds. V. Marik, O. Stepankova, Z. Zdrahal. Berlin ; Heidelberg ; New York :
Springer, 1990. IX, 247 p. ; 24 cm. (Lecture Notes in Artificial Intelligence ; 451). Bibliogr. la finele
lucrărilor. ISBN 3-540-52952-7. III 13255 ; III 13255.
43. Asistenţa socială, psihologică şi juridică a copiilor rămaşi singuri acasă ca urmare a plecării
părinţilor la muncă în străinătate : metodologie. Nicoleta-Daniela Azoiţei, Oana-Monica Lăcustă,
Niculina Karacsony, Gheorghe Pescaru ; coord. Cătălin Luca, alexandru-Stelian Gulei ; consult. şt. dr.
Cerasela Nicoleta Porumb, conf. univ. dr. Mariana Caluschi. Iaşi : Terra Nostra, 2007. 114 p. : tab. ; 24
cm. Lucrarea a fost realizată în cadrul proiectului "Copiii singuri acasă - o problemă care ne priveşte pe
toţi!" finanţat de Trust for Civil Society in Central & Eastern Europe. Proiectul a fost implementat de
Asociaţia Alternative Sociale, în parteneriat cu instituţii guvernamentale din jud. Iaşi. ISBN 978-973-
8432-89-5. III 19823 ; III 19823.
44. Asociaţia Specialiştilor din Morărit şi Panificaţie din România. Omagiu profesorului Voicu Giurcă :
1931-2007. Asociaţia Specialiştilor din Morărit şi Panificaţie din România. Galaţi : Editura Fundaţiei
Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2008. 99 p.; 23 cm. (Ştiinţe inginereşti). ISBN 978-973-627-
393-3. III 19655 ; 37.01/052.
45. Aspecte ale bioeticii în educaţie : [ghid pentru cadre didactice, ciclul gimnazial]. Luminiţa Drumea,
Violeta Mija, Tatiana Mistreanu, Eugenia Parlicov. Chişinău : Centrul "Dialog Intercultural", 2006. 152 p.
: fig., tab. ; 20 cm. ISBN 978-9975-9987-2-7. II 37604 ; 373.3/.5/A88.
46. Autisme et psychoses de l'enfant : les points de vue actuels. sous la direction de : Philippe Mazet et
Serge Levovici. Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1990. 208 p. : fig., tab. ; 22 cm.
(Psychiatrie de l'Enfant). ISBN 2-13-042599-2. II 29537 ; 159.9/A93.
47. AVDEEV, Dimitri. Nervozitatea la copii şi adolescenţi. Dimitri Avdeev ; trad. Adrian Tănăsescu
Vlas, Xenia Tănăsescu Vlas. Ed. a 2-a rev: Bucureşti : Sophia, 2008. 179 p.; 20 cm. (Psihoterapia
ortodoxă). ISBN 978-973-136-105-5. II 39225 ; 616.89/A94.
48. AZZOPARDI, Gilles. QI : teste de inteligenţă. Gilles Azzopardi ; trad. de Cristina Vasilescu.

3
Bucureşti : Teora, 2010. 184 p. ; 20 cm. ISBN 978-973-20-1083-9. II 39636 ; 159.95/A99.
49. BABII, Vladimir. Eficienţa educaţiei muzical-artistice. Vladimir Babii. Chişinău, 2005. 400 p. :
sch., tab. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 9975-931-96-0. II 36846 ; 37.02/B11.
50. BADIU, Toma. Educaţia fizică a copiilor şi şcolarilor : (metode şi mijloace). T. Badiu, C. Ciorbă, G.
Badiu. Chişinău : Editura "Garuda-Art", 1999. 363 p. : tab., fig. ; 20 cm. Bibliogr. p. 361. ISBN 9975-
9564-0-8. II 34106 ; II 34106 d5.
51. BADIU, Toma. Exerciţii şi jocuri de mişcare pentru clasele I-IV. lect. univ. Toma Badiu, înv. Gica
Badiu, prof. Laurenţiu Carastoian. Galaţi : Alma, 1995. 152 p. multigr. : fig. ; 24 cm. Bibliogr. p. 147-148.
II 32033 ; 796/B11.
52. BANDLER, Richard. Structura magicului : o carte despre limbaj şi terapie. Richard Bandler, John
Grinder ; traducere de Nicoleta Radu. Bucureşti : Excalibur, 2008. 2 vol. ; 24 cm. (Dezvoltare personală -
NLP). ISBN 978-973-88563-3-2. III 20308.
53. BARA, Stere. Cum să învăţăm eficient ?. conf. univ. dr. Stere Bara. Bucureşti, 1994. 256 p.
multigr. : fig., tab. ; 20 cm. Bibliogr. p. 242-253. II 31789 ; II 31789.
54. BARBIER, Dominique. La Dangerosité alcolique. Dominique Barbier. Paris : Presses Universitaires
de France (PUF), 1998. 128 p. ; 17 cm. Bibliogr. ISBN 2-13-048962-1. I 4131 ; 616.89/B29.
55. BARNA, Andrei. Curs de pedagogie : didactica. conf. dr. Andrei Barna. [Galaţi], 1991. 256 p.
multigr. : fig., tab. ; 24 cm. Bibliogr. la finele cap. III 10650 ; III 10650.
56. BARNA, Andrei. Curs de pedagogie : fundamentele şi teoria educaţiei. Andrei Barna, Georgeta
Antohe. Galaţi : Logos, 2001. 231 p. : tab., fig. ; 23 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 973-98464-9-1. III
15609 ; 37/B33.
57. BARNA, Andrei. Curs de pedagogie : Introducere în pedagogie, teoria educaţiei şi teoria
curriculum-ului. Andrei Barna, Georgeta Antohe. Galaţi : Sinteze, 2003. 279 p. : fig., tab. ; 23 cm.
bibliografie la finele fiecărui capitol. ISBN 973-86329-6-X. III 17065 ; 37.02/B33c.
58. BARNA, Andrei. Curs de pedagogie : teoria instruirii, curriculum-ului şi evaluării. Andrei Barna,
Georgeta Antohe. Galaţi : Logos, 2001. 287 p. ; 23 cm. Bibliogr. p. 286-287. ISBN 973-98465-5-6. III
15847 ; 37.02/B33.
59. BARNA, Andrei. Curs de pedagogie : teoria instruirii şi evaluării. Andrei Barna, Georgeta Antohe.
Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2004. 218 p. ; 24 cm. Bibliogr. p.
216. ISBN 973-627-109-9. III 17199 ; 37.02/B33.
60. BARNA, Andrei. Îndrumar metodic pentru practica pedagogică : Institutori. Andrei Barna, Georgeta
Antohe. Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2002. 141 p. ; 24 cm.
(Didactica). Bibliogr. ISBN 973-8352-32-0. III 16396 ; 37.02/B33.
61. BARNA, Andrei. Tactul pedagogic şi social. Andrei Barna, Iuliana Petronela Barna. Bucureşti :
Editura Didactică şi Pedagogică, 2011. 176 p.; 20 cm. (Idei pedagogice contemporane). ISBN 978-973-
30-2977-9. II 39721 ; 37.012/B11.
62. BAŞTIUREA, Eugen. Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport Galaţi : istorie şi tradiţie. Eugen
Baştiurea ; ref. şt. prof. univ. dr. Toma Badiu, Constantin Hânsa. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică, 2006. 278 p. : fotogr., tab. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-30-1518-0. II 36807 ; 796/B36.
63. BĂDULESCU, Sanda Marina. Formarea formatorilor ca educatori ai creativităţii. Sanda Marina
Bădulescu. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1998. 132 p. : tab ; 20 cm. Bibliogr. p. 125-132.
ISBN 973-30-5946-3. II 34164 ; 37.02/B16.
64. BĂNCILĂ, Gabriela. Algoritmul succesului : repere actuale în învăţământul preuniversitar.
Gabriela Băncilă, Gheorghe Zamfir. Iaşi : Polirom, 1999. 168 p. ; 24 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri,
conţinuturi, tehnici). ISBN 973-683-343-7. III 15312 ; III 15312.
65. BĂNCILĂ, Vasile. C. Rădulescu-Motru. Vasile Băncilă. Constanţa : Ex Ponto, 1997. 162 p. ; 20 cm.
ISBN 973-98302-3-4. II 38407 ; 14(498)/B26.
66. BÂRSĂNESCU, Ştefan. Politica culturii în România contemporană : studiu de pedagogie. Ştefan
Bârsănescu ; pref. Carmen Creţu. ed. a 2-a: Iaşi : Polirom, 2003. 287 p. ; 24 cm. (Talentum). Indice de
nume proprii. ISBN 973-681-140-9. III 18627 ; 37/B11.
67. BEAUVOIS, Jean-Léon. 20 ans de psychologie sociale expérimentale francophone. Jean-Léon
Beauvois, Robert-Vincent Jouele, Jean-Marc Monteil. Grenoble, 1998. 397 p. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 2-

4
7061-0781-2. III 17844 ; 316/B39.
68. BEGLEY, Sharon. Antrenează-ţi mintea, modelează-ţi creierul : o nouă ştiinţă ne dezvăluie
potenţialul extraordinar de care dispunem. Sharon Begley ; cuv. înainte de Dalai Lama ; pref. de Daniel
Goleman ; trad. din lb. engleză de Marius Chitoşcă. Bucureşti : Curtea Veche, 2010. 390 p. ; 20 cm. (Cărţi
cheie ; 128). ISBN 978-973-669-943-6. II 39299 ; 159.95/B40.
69. BEJAT, Marian. Geneza psihologiei ca ştiinţă experimentală în România. Marian Bejat. Bucureşti :
Editura Didactică şi Pedagogică, 1972. 322 p. ; 20 cm. Indice de nume. II 3800 ; II 3800.
70. BENSOUSSAN, Pierre A. Qui sont les drogués?. Dr. Pierre A. Bensoussan. Paris : Robert Laffont,
1974. 478 p.; 20 cm. Bibliogr. II 36616 ; 616.89/B45.
71. BERNARD, Philippe. Manuel de psychiatrie. Henri Ey; P. Bernanrd; Ch. Brisset. 5ÀeÙ édition
revue et corrigée: Paris : Masson, 1978. XXVII, 1252 p.; 25 cm. Bibliogr. ISBN 2-225-47180-0. III
21923 ; 616.89/E98.
72. BERNSTEIN, Nikolai Alexandrovici. Coordonarea mişcărilor în ontogeneză. N. A. Bernstein ; trad.
din lb. rusă Magda Achim ; corect., redactare, tehnoredact. Lucia Hamzulescu ; consult. şt. Mihai Epuran.
Bucureşti, 2007. 76 p. : fig., tab. ; 25 cm. Înaintea tit. : Agenţia Naţională pentru Sport. Institutul Naţional
de Cercetare pentru Sport. III 19357 ; 796/B49.
73. BESSERMAN, Vianna Helena. Politique de la psychanalyse face à la dictature et à la torture : N'en
parlez à personne... Helena Besserman Vianna. Paris : Harmattan, 1998. 299 p. ; 22 cm. Anexe. ISBN 2-
7384-5063-6. II 36539 ; 616.8/B50.
74. Biblioteca Centrală Universitară din Bucureşti. Spiru C. Haret : 1851-1912 : [biobibliografie
adnotată]. Biblioteca Centrală Universitară Bucureşti. Bucureşti : Biblioteca Centrală Universitară din
Bucureşti, 2005. CXXVIII, 388 p. : fotogr., facs. ; 27,5 cm. Rezumat în lb. franceză. ISBN 973-95464-8-
X. IV 7480 ; 929Hare, S.C./S73.
75. Biblioteca Centrală Universitară "Lucian Blaga" din Cluj-Napoca. Activitatea ştiinţifică la
Universitatea "Babeş-Bolyai" Cluj-Napoca în anul 2006 : bibliografie. editor dr. Ana Maria Căpâlneanu ;
editare versiune electronică dr. Olimpia Curta. Cluj-Napoca : Argonaut, 2007.
76. Biblioteca Centrală Universitară "Lucian Blaga" din Cluj-Napoca. Activitatea ştiinţifică la
Universitatea "Babeş-Bolyai" Cluj-Napoca în anul 2007 : bibliografie selectivă. editor dr. Ana Maria
Căpâlneanu ; editare versiune electronică dr. Olimpia Curta. Cluj-Napoca : Argonaut, 2008.
77. BÎCĂ, Monica-Delia. Teoria şi didactica educaţiei fizice şi sportului. Monica-Delia Bîcă. Târgu-
Jiu : Editura "Academica Brâncuşi" Târgu-Jiu, 2009. 201 p. ; 25 cm. Bibliogr. p. 193-201. ISBN 978-973-
144-263-1. III 20721 ; 796/B52.
78. BLANCHARD, Ken. Managementul şi valorile. Ken Blanchard, Michael O'Connor ; trad. de
Andreea Rosemarie Lutic. Bucureşti : Curtea Veche, 2003. 145 p. : tab., sch. ; 20 cm. (Cărţi cheie ; 70).
ISBN 973-669-047-4. II 36743 ; 65/B56.
79. BLAND, Glenn. Puterea minţii : secretele eterne ale marilor succese. Glenn Bland ; trad. Iulia
Gresie. Bucureşti : Amaltea, ©002. 158 p. ; 20,5 cm. (C & A. Motivaţional). ISBN 973-9397-18-2. II
37195 ; 159.9/B56.
80. BLOOM, Allan. Criza spiritului american : cum universităţile au trădat democraţia şi au sărăcit
sufletele studenţilor. Allan Bloom ; cuvânt înainte de Saul Bellow ; traducere din engleză şi note de Mona
Antohi. Bucureşti : Humanitas, 2006. 501 p. ; 12 cm. Indice. ISBN 973-50-1305-3. II 37682 ; 378/B58.
81. BÓCSA, Éva. Psihologia vârstelor : note de curs pentru specializarea psihosociologie. Éva Bócsa.
Petroşani : Universitatea din Petroşani, [s.n]. 82 p.; 30 cm. IV 8074 ; 159.9/B61.
82. BÓCSA, Éva. Psihopedagogia jocului : note de curs pentru specializarea Institutori-limba engleză.
lector univ. Bócsa Éva. Petroşani, 2002. 57 p. ; 27 cm. Bibliogr. IV 6975 ; 37/B61.
83. BOLOGA, Angela. Potenţialul psihoprofilactic al basmului popular : studiu comparativ. Angela
Bologa. Chişinău : CEP USM, 2005. 273 p. : tab. ; 20 cm. Bibliogr., anexe. ISBN 9975-70-553-7. II
38847 ; 821.135.1.09/B66.
84. BOLOŞ, Vasile. Universitatea "Petru Maior" : 2000 - 2004 : sinteză documentară. Vasile Boloş.
Târgu Mureş : Editura Universităţii "Petru Maior" din Târgu-Mureş, 2010. 300 p. ; 25 cm. Bibliogr. ISBN
978-973-7794-92-5. III 21688 ; 373/378/B66.
85. BOLOŞ, Vasile. Universitatea "Petru Maior" deceniul 1990-2000 : sinteză documentară. Vasile

5
Boloş. Târgu Mureş : Editura Universităţii "Petru Maior" din Târgu-Mureş, 2004. 293 p. ; 23 cm.
Bibliogr. ISBN 973-8084-65-2. III 18451 ; 373/378/B66.
86. BONCU, Ştefan. Psihologia influenţei sociale. Ştefan Boncu. Iaşi : Polirom, 2002. 432 p. ; 20 cm.
(Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-091-7. II 35504 ; 316/B67.
87. BONTAŞ, Ioan. Pedagogie. prof. univ. dr. Ioan Bontaş. Ed. a 3-a: Bucureşti : All, 1996. 340 p. ; 23
cm. (Ştiinţe umaniste). Bibliogr. p. 309-315. ISBN 973-9229-23-9. III 20166 ; 37/B67.
88. BONTAŞ, Ioan. Pedagogie. Ioan Bontaş. Ed. a 4-a rev. şi adăug: Bucureşti : All Educational, 1998.
382 p. ; 23 cm. (Ştiinţe umaniste). Bibliogr. ISBN 973-9337-22-8. III 15295 ; III 15295.
89. BONTAŞ, Ioan. Tratat de pedagogie. Ioan Bontaş. ed. a 6-a rev: Bucureşti : All, 2008. 410 p.; 24
cm. ISBN 978-973-571-738-4. III 20691 ; 371/B67.
90. BORTOŞ, Octavian. USAMV [Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară] Cluj-
Napoca : poartă spre cunoaştere = USAMV [University of Agricultural Sciences and Veterinary
Medicine] Cluj-Napoca : gateway to knowledge. Octavian Bortoş ; English translation Oana Todaşcă.
Cluj-Napoca : Editura Pro Art 21, 2006. 64 p. : fotogr. color ; 30 cm. ISBN 978-973-0-04637-3. IV 8398 ;
378.6/B70.
91. BOTEZ, Mihai I. Elemente de neuropsihologie. Mihai I. Botez; Sen Alexandru; Ion Dobrotă.
Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1971. 355 p. : fig., tab. ; 21 cm. Bibliogr. II 39505 ; 616.8/B72.
92. BOUILLERCE, Brigitte. Cum să ne dezvoltăm creativitatea. Brigitte Bouillerce, Emmanuel Carré ;
trad. de Iulian Moga. Iaşi : Polirom, 2002. 199 p. ; 20 cm. (Hexagon). Bibliogr. ISBN 973-681-026-7. II
35503 ; 159.9/B74.
93. BRAUD, Philippe. Grădina deliciilor democraţiei : pentru o lectură psiho-afectivă a regimurilor
pluraliste. Philippe Braud ; traducere de Adriana şi Mihai Mitu. Bucureşti : Globus, 1991. 256 p. ; 20 cm.
Bibliogr. p. 239-246. ISBN 973-49-0031-5. II 38309 ; 321/B81.
94. BRÉS, Yvon. Psihologia lui Platon. Yvon Brès ; traducere din franceză de Mihaela Alexandra Pop.
Bucureşti : Humanitas, 2000. 471 p. ; 22 cm. (Monografii). Bibliogr. ISBN 973-28-0893-4. III 16549 ;
14/B82.
95. BREZEANU, Ioan. Universitatea din Galaţi : istorie şi tradiţii universitare 1948-1990. Ioan
Brezeanu. Galaţi : Porto-Franco, [1991]. 379 p. : il. ; 24 cm. Rezumat şi cuprins şi în limbile engleză şi
germană. III 11410 ; III 11410.
96. BRUCKNER, Pascal. Euforia perpetuă : eseu despre datoria de a fi fericit. Pascal Bruckner ; trad.
Cristina şi Costin Popescu. Bucureşti : Trei, 2000. 198 p. ; 18 cm. (Ideea europeană). Note de subsol.
ISBN 973-9419-79-8. II 37214 ; 1/B75.
97. BRUNSING, Annette. Antrenamentul memoriei : cum să învăţăm mai uşor şi să memorăm mai
simplu. Annette Brunsing ; traducere : Roxana Vidican. Bucureşti : All, 2009. 134 p. ; 16 cm. (Pocket
Business). Bibliogr. p. 132. ISBN 978-973-591-847-3. I 4289 ; 159.9/B85.
98. BUCKINGHAM, Marcus. Descoperă-ţi punctele forte cu Testul Clifton (Strengths Finder). Marcus
Buckingham, Donald O. Clifton; trad.Radu Nicolae Trif, Paul Moroşanu. Bucureşti : ALLFA, 2005. 226
p.; 34 cm. ISBN 973-724-015-4. III 18634 ; 159.9/B86.
99. BULGAKOV, Serghei. Dogma euharistică. Serghei Bulgakov ; traducere din limba rusă : pr.
Paraschiv Angelescu. Bucureşti : Paideia, 2000. 100 p. ; 16 cm. (Studii şi eseuri). ISBN 973-8064-66-X. I
4301 ; I 4307.
100. BULZAN, Carmen. Sociologia : ştiinţă şi disciplină de învăţământ. Carmen Bulzan. Bucureşti :
All, 2008. 391 p.; 24 cm. ISBN 978-973-684-721-9. II 20688 ; 316/B91.
101. BURT, Shelley. Fii pregătit pentru interviu. Shelley Burt ; trad. Carmen Prodan. Bucureşti : Editura
Tehnică, 1999. 116 p.; 14 cm. (Succesul personal). ISBN 973-31-13115. II 37139 ; 331/B86.
102. BUTOI-BADEA, Tudorel. Masterat : psihologie judiciară - victimologie : compediu universitar.
Tudorel Butoi Badea, Ioana Teodora Butoi, Alexandru T. Butoi. Bucureşti : Solaris Print, 2011. 348 p.; 24
cm. ISBN 978-606-92201-9-1. III 21818 ; 343.9/B97.
103. CAILLOIS, Roger. Mitul şi omul. Roger Caillois ; trad. din l.franceză de Lidia Simion. Bucureşti :
Nemira, 2000. 141 p. ; 20 cm. (Totem). ISBN 973-569-438-7. II 36159 ; 29/C12.
104. CANETTI, Elias. Masele şi puterea. Elias Canetti ; trad. din limba germană de Amelia Pavel ; ed.
îngr. de Gina Argintescu-Amza. Bucureşti : Nemira, 2000. 431 p. ; 20 cm. ISBN 973-569-514-6. II 37273

6
; 316.4/C18.
105. CANFIELD, Jack. Puterea concentrării. Jack Canfield, Mark Victor Hansen, Les Hewitt. Bucureşti
: Amaltea, 2004. 287 p.; 18 cm. (C & A. Motivaţional). ISBN 973-7780-16-7. II 37196 ; 159.9/C11.
106. CARCEA, Maria-Ileana. Psihologia educaţiei. Maria Ileana Carcea, Gabriela Carpinschi. Iaşi,
1999. 156 p. multigr. ; 23 cm. Bibliogr. II 34437 ; II 34437.
107. Il Carro dei poveri : un carteggio anatomico palermitano (1884-1909). ed. Aldo Gerbino. Roma :
Salvatore Sciascia Editore, 2005. 133 p.; 15 cm. ISBN 88-8241-209-1. III 19628 ; 378/C11.
108. CARROLL, John B. Limbaj şi gândire. John B. Carroll ; trad. şi note de Octavian Oprică.
Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1979. 156 p. ; 21 cm. (Pedagogia secolului XX). Bibliogr. II
12665 ; II 12665.
109. CARUSO, David R. Inteligenţa emoţională : cum să dezvolţi şi să foloseşti principiile esenţiale ale
conducerii cu ajutorul inteligenţei emoţionale. David R. Caruso, Peter Solovey. Bucureşti : Business Tech
International, 2012. 401 p.; 20 cm. ISBN 978-973-8495-67-8. II 40156 ; 159.9/C22.
110. CATHALA, Henri-Pierre. Epoca dezinformării. Henri-Pierre Cathala ; traducere de Nicolae
Bărbulescu. Bucureşti : Editura Militară, 1991. 304 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-32-0163-4. II 31076 ;
32/C29.
111. CAVA, Roberta. Comunicarea cu oamenii dificili : cum să ne purtăm cu clienţii răuvoitori, şefii
autoritari şi colegii nesuferiţi. Roberta Cava ; trad. Andreea Rosemarie Lutic. Bucureşti : Curtea Veche,
2003. 257 p. ; 20 cm. (Cărţi cheie ; 69). ISBN 973-669-028-8. II 37270 ; 316.77/C11.
112. CĂLIN, Marin. Teoria educaţiei : fundamentarea epistemică şi metodologică a acţiunii educative.
prof. univ. dr. Marin Călin. Bucureşti : All, 1996. 140 p. ; 24 cm. ISBN 973-571-174-5. III 15296 ; III
15296.
113. Câmpul social : intervenţii psihopedagogice. coord. Mihai Şleahtiţchi. Chişinău : Editura "Ştiinţa",
1996. 244 p. ; 20 cm. Bibliogr. p. 239-240. ISBN 5-376-02019-3. II 34713 ; II 34713.
114. CÂRJĂ, Vasile. Antropologia afectivităţii : elemente de psihanaliză. Vasile Cârjă. Bucureşti, 1997.
2, 126 p. ; 21 cm. Glosar şi bibliogr. p.123-126. II 33948 ; II 33948.
115. CERGHIT, Ioan. Metode de învăţământ. Ioan Cerghit. Ed. a 3-a, rev. şi ad: Bucureşti : Editura
Didactică şi Pedagogică, 1997. 272 p. : fig. ; 21 cm. (Idei pedagogice contemporane). Bibliogr. p. 263-
267. ISBN 973-30-5393-7. II 33694 ; II 33694.
116. CERGHIT, Ioan. Sisteme de instruire alternative şi complementare : structuri, stiluri şi strategii.
Ioan Cerghit. Ed. a 2-a, rev. şi adăug: Iaşi : Polirom, 2008. 399 p. : fig., tab. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele
educaţiei). Referinţe la finele cap. ISBN 978-073-46-1016-7. III 20818 ; 371.3/C35.
117. Challenges of European Integration. International symposium. ( 1 ; 2008 ; Târgu-Mureş ).
International symposium "Challenges of European Integration", October 24 - 25, 2008. organized by
"Dimitrie Cantemir" University, Târgu-Mureş ; eds. Doina David, Călin Florea, Anişoara Pop, Flavia
Forgaciu, Adriana Tomuleţiu, Augustin Fărcaş. Cluj-Napoca : Risoprint, 2008. 822 p. : diagr., sch. ; 24
cm. ISBN 978-973-751-893-4. III 20354 ; 341.217/I-58.
118. CHAPUIS, Robert. L' Alcool, un mode d'adaptation sociale ?. Robert Chapuis. Paris : L'Harmattan,
1989. 220 p. ; 22 cm. Bibliogr. ISBN 2-7384-0459-6. II 36419 ; 316/C39.
119. CHELCEA, Septimiu. Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific
în domeniul ştiinţelor socioumane. Septimiu Chelcea. Bucureşti : Comunicare.ro, 2005. 219 p. : fig., tab. ;
20 cm. Bibliogr. ISBN 973-711-013-7. II 37104 ; 001/C40.
120. CHELCEA, Septimiu. Cum să redactăm o lucrare de licenţă, o teză de doctorat, un articol ştiinţific
în domeniul ştiinţelor socioumane. Septimiu Chelcea. ed. a 4-a rev. şi adăug: Bucureşti : Comunicare.ro,
2007. 225 p. : fig., tab. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 978-973-711-123-4. II 38659 ; 001/C40.
121. CHELCEA, Septimiu. Un secol de cercetări psihosociologice : 1897-1997. Septimiu Chelcea. Iaşi :
Polirom, 2002. 232 p. ; 23 cm. (Collegium. Psihologie). Index. ISBN 973-683-846-3. III 16747 ;
316.6/C40.
122. CHIRU, Irena. Comunicarea interpersonală. Irena Chiru. Bucureşti : Tritonic, 2005. 122 p.;13 cm.
(Media. Comunicare). ISBN 973-8051-96-7. II 37146 ; 316.77/C42.
123. CHOPRA, Deepak. Cele şapte legi spirituale ale succesului : un ghid practic pentru împlinirea
viselor. Deepak Chopra ; trad. Cristian Hanu. Braşov : Mix, 2003. 110 p.; 17 cm. ISBN 973-8471-12-5. II

7
37337 ; 159.9/C43.
124. CHRAIF, Mihaela. Metoda interviului în psihologia organizaţională şi a resurselor umane. Mihaela
Chraif, Mihai Aniţei. Iaşi : Polirom, 2011. 499 p. ; 24 cm. ISBN 978-973-46-1344-1. III 21744 ; 65/C48.
125. CIALDINI, Robert B. Psihologia manipulării : curs de teorie practică a influenţării. Robert B.
Cialdini ; trad. Victor Godeanu. Bucureşti : EuroPress, 2009. 382 p.; 20 cm. (Psihologie & Psihanaliză).
ISBN 978-973-1727-67-7. II 38572 ; 159.9/C49.
126. CIASCAI, Liliana. Didactica fizicii. Liliana Ciascai. Bucureşti : Corint, 2007. 142 p. : fig., tab. ;
23 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 978-973-135-043-1. III 20665 ; 371/C49.
127. CIOBANU-ŢURCANU, Viorica. Educaţia cetăţenească. Viorica Ciobanu Ţurcanu. Chişinau :
Pontos, 2005. 152 p.; 18 cm. ISBN 9975-926-58-4. II 37099 ; 37.0/C51.
128. Clasic şi modern în psihopedagogia socială. coord. Mihai Şleahtiţchi. Chişinău : Editura "Ştiinţa",
1996. 248 p. : tab. ; 20 cm. ISBN 5-376-02020-7. II 34710 ; II 34710.
129. CLEGG, Brian. Dezvoltarea personală: curs rapid, 150 de tehnici şi exerciţii. Brian Clegg; trad.
Dana Ligia Ilin. Iaşi : Polirom, 2003. 310 p.; 14 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-318-5. II 37153 ;
159.9/C56.
130. CLOCOTICI, Valentin. Statistică aplicată în psihologie. Valentin Clocotici, Aurel Stan. Iaşi :
Polirom, 2001. 296 p. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-577-4. III 16752 ;
159.9/C57.
131. COCORA, Gabriel. Seminarul teologic din Buzău la împlinirea a o sută cincizeci de ani.
monografie tipărită cu binecuvîntarea şi prin strădania Prea Sfinţitului Epifanie, Episcopul Buzăului.
Buzău : Editura Episcopiei Buzăului, 1988. 377 p.; 23,5 cm. III 17407 ; 26/28/C59.
132. COCORADĂ, Elena. Psihologie generală pentru liceu. Elena Cocoradă, Rodica Mariana
Niculescu. Bucureşti : All, 1999. 216 p. ; 24 cm. ISBN 973-684-045-X. III 15298 ; III 15298.
133. COLLETT, Peter. Cartea gesturilor: cum putem citi gândurile oamenilor din acţiunile lor. Peter
Collett; trad. Alexandra Borş. Bucureşti : Trei, 2005. 327 p.; 15 cm. (Psihologie practică). ISBN 973-707-
008-9. II 37164 ; 159.9/C58.
134. COLLINS, Eliza G. C. The Portable MBA. Eliza G. C. Collins, Mary Anne Devanna. New York ;
Chichester ; Brisbane : John Wiley & Sons, 1990. XII, 386 p. : sch. ; 25 cm. ISBN 0-471-54895-2. III
11458 ; III 11458.
135. COLWELL, Peter. Cheia succesului: drumul tău către reuşită. Peter Colwell. Iaşi : Polirom, 2003.
170 p.; 14 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-275-8. II 37148 ; 159.9/C62.
136. COMAN BOSICA, Susana. Augustin Bena : contribuţii documentare. Susana Coman Bosica.
Cluj : Casa Cărţii de Ştiinţă, 2000. 128 p. : fotogr., facs. ; 23 cm. ISBN 973-686-062-0. III 20470 ;
78(498)/C63.
137. Comunicarea nonverbală în spaţiul public: studii, cercetări, aplicaţii. Coord. Septimiu Chelcea.
Bucureşti : Tritonic, 2004. 183 p.; 19 cm. (Media. Comunicare). ISBN 973-8497-85-x. III 18589 ;
316.77/C63.
138. Conférence Internationale des Doyens et des Facultés de Médecine d'Expression Française ( 2007 ;
Nantes ). Stratégie de changement dans une faculté de médecine : Conférence Internationale des Doyens
et des Facultés de Médecine d'Expression Française. edité par Professeur Jacques Barrier, Professeur
César Akpo. [2007]. 124 p. : fig. ; 24 cm. III 19358 ; 378.6/S90.
139. Conferinţă Internaţională. Problematica educaţiei în mileniul III ( 2006 ; Galaţi ). Problematica
educaţiei în mileniul III : Lucrările Conferinţei Internaţionale, Galaţi, 17 iunie 2006. lector univ. dr.
Simona Alecu. Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2007. 275 p. ; 20 cm.
(Education). ISBN 978-973-627-382-7. II 37792 ; 37/P89.
140. Conferinţă Ştiinţifică Jubiliară : Universitatea de Stat din Moldova : rezumatele comunicărilor : 2-3
oct. 1996. Chişinău : Universitatea de Stat din Moldova, 1996. 252 p. ; 22 cm. ISBN 9975-923-24-0. II
33064 ; II 33064.
141. Conferinţă. Centenarul Psihologiei la Universitatea din Bucureşti ( 2006 ; Bucureşti ). Centenarul
Psihologiei la Universitatea din Bucureşti, 26-29 octombrie 2006, Bucureşti. Lucrările Conferinţei =
Centenary of Psychology at the University of Bucharest, Bucharest, 26-29 October 2006. Proceedings.
editori coordonatori : Mihai Aniţei, Marian Popa, Cornel Laurenţiu Mincu, ... Bucureşti : Editura

8
Universităţii din Bucureşti, 2007. 3 vol. ; 25 cm. Referinţe la finele cap. ISBN 973-737-257-3. III 19609.
142. Conferinţă. Centenarul Psihologiei la Universitatea din Bucureşti ( 2006 ; Bucureşti ). Centenarul
Psihologiei la Universitatea din Bucureşti, 26-29 octombrie 2006, Bucureşti. Lucrările Conferinţei =
Centenary of Psychology at the University of Bucharest, Bucharest, 26-29 October 2006. Proceedings.
editori coordonatori : Mihai Aniţei, Marian Popa, Cornel Laurenţiu Mincu, ... Bucureşti : Editura
Universităţii din Bucureşti, 2007.
143. Conferinţă. Centenarul Psihologiei la Universitatea din Bucureşti ( 2006 ; Bucureşti ). Centenarul
Psihologiei la Universitatea din Bucureşti, 26-29 octombrie 2006, Bucureşti. Lucrările Conferinţei =
Centenary of Psychology at the University of Bucharest, Bucharest, 26-29 October 2006. Proceedings.
editori coordonatori : Mihai Aniţei, Marian Popa, Cornel Laurenţiu Mincu, ... Bucureşti : Editura
Universităţii din Bucureşti, 2007.
144. Congrès de l'Association Internationale des Economistes de Langue Française. Mélanges en
hommage à Jean-Claude Dischamps ( 56 ; 2009 ; Târgovişte ). Mélanges en hommage à Jean-Claude
Dischamps. Ion Cucui, Maria Negreponti-Delivanis, Ion Stegăroiu. Târgovişte : Maison d'édition
Bibliotheca, 2009. 481 p. : tab., graf. ; 24 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 978-973-712-448-7. III
21687 ; 330.8/C93.
145. Consilierea integrativă educaţională. coord. Cristina Ispas. Bucureşti : Editura Mirton, 2011. 517 p.;
24 cm. (Sociologie). ISBN 978-973-52-1055-7. III 21293 ; 371.268/C64.
146. CONSTANTIN, Ticu. Evaluarea psihologică a personalului. Ticu Constantin. Iaşi : Polirom, 2004.
296 p.; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-760-1. III 17614 ; 159.9/C66.
147. Convergenţa pregătirii universitare cu viaţa activă : ghid metodologic de organizare a stagiilor de
practică. coord. Cristina Ciumaş. Cluj Napoca : Casa Cărţii de Ştiinţă, 2011. 501 p.; 24 cm. ISBN 978-
606-17-0021-9. III 21756 ; 378/C64.
148. Coordonarea reacţiilor comunitare faţă de violenţa domestică : modelul Duluth. ed. Melanie F.
Shepard, Ellen L. Pence ; trad. Bogdan Uilecan. Chişinău : Editura Tehnica-Info, 2003. 296 p. ; 22 cm.
Bibliogr. ISBN 9975-63-178-9. II 39933 ; 316.624/C70.
149. Copilul tău, şcoala şi rolul tău de părinte : ghid pentru a deveni partener în educaţie. coordonator :
Aurora Adina Ignat. Suceava : Editura Universităţii din Suceava, 2007. 114 p. ; 28 cm. (Education and
Culture DG. Lifelong learning programme Education and Culture). Bibliogr. IV 7753 ; 37/C69.
150. CORBETT, Lionel. Funcţia religioasă a psihicului. Lionel Corbett ; traducere, prefaţă şi note de dr.
Leonard Gavriliu. Bucureşti : IRI, 2001. 392 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-9437-59-1. II 35457 ;
159.9/C71.
151. COSMA, Traian. Şedinţele cu părinţii în gimnaziu : idei-suport pentru diriginţi. Traian Cosma. Iaşi
: Polirom, 2001. 173 p. ; 20 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). Bibliogr. ISBN 973-
683-689-4. II 34960 ; 371.2/C74.
152. COSMOVICI, Andrei. Psihologie generală. Andrei Cosmovici. Iaşi : Polirom, 1996. 253 p. ; 23
cm. Bibliogr. ISBN 973-9248-27-6. III 13972 ; III 13972.
153. COSNIER, Jacques. Introducere în psihologia emoţiilor şi a sentimentelor. Jacques Cosnier ; trad.
de Eliza Galan. Iaşi : Polirom, 2002. 199 p. ; 20 cm. (Collegium. Practic). Bibliogr. ISBN 973-681-014-3.
II 35500 ; 159.9/C74.
154. COTINAUD, Olivier. Éléments de psychologie pour l'infirmière. Olivier Cotinaud. Paris : Le
Centurion, 1974. 253 p.; 21 cm. ISBN 2-22703001-1. II 36624 ; 616-083/C79.
155. Council of Europe. Student handbook : a directory of courses and institutions in higher education
for 29 countries which are not members of the European Union : Albania, ... Council of Europe. 3rd ed:
Bad Honnef : Bock, 1997. 419 p. ; 19 cm. ISBN 3-87066-440-1. II 33813 ; II 33813.
156. COVEY, Stephen R. Eficienţa în 7 trepte sau un abecedar al înţelepciunii. Stephen R. Covey ; trad.
Gina Argintescu- Amza. Bucureşti : Allfa, 2002. 319 p. ; 20 cm. (Trilogia succesului). ISBN 973-8171-
96-2. II 37185 ; 159.9/C58.
157. COZMA, Valeriu. Istoria Universităţii de Stat din Moldova 1946 - 1996. Valeriu Cozma ; red. resp.
dr. hab. în istorie, prof. univ. Gheorghe Rusnac. Chişinău : Universitatea de Stat din Moldova, 1996. 559
p. ; 24 cm. ISBN 9975-923-03-8. III 14015 ; III 14015.
158. CRĂCIUN, Lucia. Ghid metodologic privind proiectarea, realizarea şi evaluarea activităţilor

9
instructiv-educative la aria curriculară Arte : Educaţie muzicală. Lucia Crăciun. Târgu-Jiu : Academica
Brâncuşi, 2008. 26 p. : tab. ; 30 cm. Înaintea tit. : Universitatea "Constantin Brâncuşi" din Târgu-Jiu.
Departwamentul pentru Perfecţionarea şi Pregătirea Personalului Didactic. ISBN 978-973-144-195-5. IV
8158 ; 371.3/C81.
159. CRĂCIUNESCU, Romulus. Curs de psihologie socială. Romulus Crăciunescu. 2005. 194 p. : fig.,
tab. ; 21 cm. Bibliogr. II 36870 ; 316.6(075.8)/C81.
160. CREŢU, Carmen. Politica promovării talentelor : dreptul la o educaţie diferenţiată. dr. Carmen
Creţu. Iaşi : Cronica, 1995. 128 p. : fig. ; 20 cm. Bibliogr. şi note p. 119-127. ISBN 973-9206-04-2. II
33195 ; II 33195.
161. CREŢU, Carmen. Psihopedagogia succesului. Carmen Creţu. Iaşi : Polirom, 1997. 232 p. : fig.,
tab., sch. ; 23 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 973-683-010-1. III 14433 ; III 14433 d2.
162. CREŢU, Elvira. Psihopedagogia şcolară pentru învăţământul primar. Elvira Creţu. Bucureşti :
Aramis, 1999. 192 p. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-9285-77-5. III 16084 ; 159.9/C85.
163. CRISTEA, Sorin. Dicţionar de termeni pedagogici. Sorin Cristea. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică, 1998. 480 p. : fig., tab. ; 23 cm. Bibliogr. p. 464-474. ISBN 973-30-5130-6. III 14656 ; III
14656.
164. CRISTEA, Sorin. Fundamentele pedagogiei. Sorin Cristea ; prefaţă de Ion-Ovidiu Pânişoară. Iaşi :
Polirom, 2010. 399 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. p. 385-396. ISBN 978-973-46-
1562-9. III 21436 ; 37/C87.
165. CRISTEA, Sorin. Pedagogie pentru pregătirea examenelor de definitivat, grad didactic 2, grad
didactic 1, reciclare. Sorin Cristea. Piteşti : Hardiscom, 1997. 2 vol. ; 20 cm. II 33147.
166. CRIŞAN, Constantin. Eseu despre personalitate. Constantin Crişan. Bucureşti : Albatros, 1972.
204 p. ; 20 cm. II 35737 ; 159.9/C86.
167. CROITORU, Anca. Universitatea românească între reformă şi anti-reformă : de ce le e frică
"baronilor universităţilor" româneşti de societatea civilă?. coord. Dorin Isoc ; Anca Croitoru, Dan C.
Stegăroiu. Cluj-Napoca : Studia, 2008. 277 p. ; 23 cm. Lucrare apărută sub egida Asociaţiei Grupul pentru
Reformă şi Alternativă Universitară (GRAUR). ISBN 978-973-8390-39-3. III 20110 ; 378/C-90.
168. CUCIINIC, Constanţa. Natura : prietena mea. Constanţa Cuciinic, Alina Pintilii. Bucureşti :
Aramis, 2000. 64 p. ; 29 cm. ISBN 973-9285-94-5. IV 6777 ; 371.3/C93.
169. CUCOŞ, Constantin. Istoria pedagogiei : idei şi doctrine pedagogice fundamentale. Constantin
Cucoş. Iaşi : Polirom, 2001. 287 p. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-683-
642-8. III 16765 ; 37/C93i.
170. CUCOŞ, Constantin. Pedagogie. Constantin Cucoş. ed. a 2-a rev. şi adăug: Iaşi : Polirom, 2002.
464 p. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-681-063-1. III 16758 ; 37/C93p.
171. CULEVA, Alexandru. Sociologia sportului : culegere de lecţii. Alexandru Culeva, Amalia Pătru.
Constanta : Ex Ponto, 2000. 88 p. ; 21 cm. Bibliogr. ISBN 973-8036-61-5. II 35877 ; 796/C94.
172. CUNGI, Charly. Cum să ne afirmăm ?. Charly Cungi; trad. de Dana Orzu; pref. de Jean Cottraux.
Iaşi : Polirom, 1999. 184 p.; 21 cm. (Collegium. Practic). ISBN 973-683-274-0. II 34388 ; II 34388.
173. CUNGI, Charly. Cum să ne afirmăm ?. Charly Cungi; trad. de Dana Orzu; pref. de Jean Cottraux.
Iaşi : Polirom, 2003. 179 p.; 14 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-223-5. II 37162 ; 159.9/C93.
174. Curriculum Naţional : planuri-cadru de învăţământ pentru învăţământul preuniversitar. coordonatori
: Dakmara Georgescu, dr. Matei Cerkez, dr. Mihaela Singer, prof. Liliana Preoteasa. Bucureşti :
Ministerul Educatiei Naţionale, 1999. 208 p. : il., tab. ; 30 cm. ISBN 973-9413-79-X. IV 6497 ; 371/C95.
175. CUSSON, Maurice. Croissance et décroissance du crime. Maurice Cusson. Paris : Presses
Universitaires de France (PUF), 1990. 175 p. ; 22 cm. (Sociologies). Bibliogr. p. 157-170. ISBN 2-
13042701-4. II 29059 ; 343.2/.8/C96.
176. DAFINOIU, Ion. Personalitatea : metode calitative de abordare. Ioan Dafinoiu. Iaşi : Polirom,
2002-. [vol.] ; 24 cm. III 16751 ; 159.9/D12.
177. DALAT, Yvon. Ghidul reuşitei tale profesionale. Yvon Dalat ; trad. Lucian Zup. Iaşi : Polirom,
2003. 176 p.; 18 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-287-1. II 37304 ; 159.9/D11.
178. DALLAYRAC, Dominique. Dossier alcoolisme. Dominique Dallayrac. Paris : Éditions Robert
Laffont, 1971. 444 p. ; 24 cm. Bibliogr. III 17843 ; 316/D12.

10
 179. DANIEL, Constantin. Psihosomatică feminină. dr. Vasile Văleanu; dr. Constantin Daniel.
Bucureşti : Editura Medicală, 1977. 318 p.; 21 cm. Bibliogr. II 39504 ; 616.89/V17.
180. DASCĂLU, Dan-Ioan. Personalitatea totalitară. Dan-Ioan Dascălu. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică, 2002. 260 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-30-2427-9. II 35781 ; 321/D20.
181. DAWSON, Roger. Start spre eficienţă. Roger Dawson ; trad. Irina Margareta Nistor. Bucureşti :
Curtea Veche, 2002. 318 p.; 15 cm. (Cărţi cheie ; 49). ISBN 973-8356-59-8. II 37181 ; 65/D11.
182. DĂBALĂ, Ion. Introducere în neuropsihologia cognitivă. Ioan Dăbală. Târgu-Mureş : Editura
Dimitrie Cantemir, 2004. 156 p. ; 21 cm. Bibliogr. II 37577 ; 616.8/D11.
183. DĂBALĂ, Ion. Psihogenetica : implicaţii ale geneticii umane în psihologie. conf. dr. Ioan Dăbală.
Târgu-Mureş : Editura Dimitrie Cantemir, 2003. 216 p. ; 21 cm. Bibliogr. II 37576 ; 575/D11.
184. DE BONO, Edward. Gândirea laterală. Edward de Bono ; trad. Sabina Dorneanu. Bucureşti :
Curtea Veche, 2006. 300 p.; 20 cm. (De Bono). ISBN 973-8356-80-6. II 39714 ; 159.9/D26.
185. DE BONO, Edward. Gândirea laterală. Edward de Bono ; trad. Sabina Dorneanu. Ed. a 2-a:
Bucureşti : Curtea Veche, 2010. 295 p.; 20 cm. (Capital ; 12). ISBN 978-973-669-952-8. II 40370 ;
159.9/D26.
186. DEBOURSE, Marie-Christine. Guide de l'homme épanoui : 40 ans. Marie-Christine Debourse.
Éditions Vecteurs, 1989. 215 p. ; 21 cm. Anexe. ISBN 2-87788-005-2. II 36557 ; 611.9/D26.
187. DELACOUR, Jean. Introducere în neuroştiinţele cognitive. Jean Delacour ; trad. de Raluca
Melinte ; referent ştiinţific : prof.dr. Dinu Cristian Popescu. Iaşi : Polirom, 2001. 247 p. ; 24 cm.
(Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-796-3. III 16750 ; 159.9/D28.
188. DENNY, Richard. Cum să te motivezi ca să câştigi. Richard Denny; trad. Ioana Alupoaie.
Bucureşti : Polirom, 2005. 196 p.; 15 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-870-5. II 37188 ; 159.9/D26.
189. DESCAMPS, Marc-Alain. L' Invention du corps. Marc-Alain Descamps. Paris : Presses
Universitaires de France (PUF), 1986. 191 p. ; 22 cm. (Psychologie d'Aujourd'hui). ISBN 2-13-039685-2.
II 36474 ; 611/D34.
190. DESCHAMPS, Jean-Claude. Psihologie socială experimentală. Willem Doise, Jean-Claude
Deschamps, Gabriel Mugny ; trad. de Ioana Mărăşescu. Iaşi : Polirom, 1999. 256 p. ; 23 cm. (Collegium.
Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-9248-40-3. III 16749 ; 316/D63.
191. DEWEY, John. Democraţie şi educaţie : o introducere în filosofia educaţiei. John Dewey ; trad.
Rodica Moşinschi. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1972. 338 p.; 20 cm. III 344 ; III 344.
192. DEWEY, John. Expérience et éducation. John Dewey ; présentation et traduction de M. A. Carroi.
Paris : Armand Colin, 1968. 150 p. ; 16,5 cm. (Collection U2)(Études anglo-américaines ; 37).
193. Dictionnaire des sciences humaines : sociologie, psihologie sociale, anthropologie. François Gresle,
Michel Panoff, Michel Perrin ... Paris : Nathan, 1990. 384 p. ; 21 cm. Bibliogr. p. 353-380. ISBN 2-09-
1916887-0. II 31088.
194. Dicţionar enciclopedic de pshihologie. Tica Creţu, Rodica Demetrescu, Mihai Golu, George
Ionescu, ... ; coordonator : Ursula Şchiopu. Bucureşti : Editura Babel, 1997. 740 p. ; 24 cm. ISBN 973-48-
1027-8. III 20050 ; D/159.9/D39.
195. Didactica disciplinei Ştiinţe ale naturii pentru învăţători (clasele III-IV). Sanda Fătu, Felicia Stroe,
Constantin Stroe, Jeanina Cîrstoiu, ... Bucureşti : Corint, 2007. 158 p. : il., diagr. ; 23 cm. ISBN 978-973-
135-061-5. III 20662 ; 371/D40.
196. Didactica modernă. coordonatori : Miron Ionescu, Ion Radu. Cluj-Napoca : Dacia, 1995. 287 p. :
fig. ; 20 cm. Bibliogr. p. 286-287. ISBN 973-35-0469-6. II 32598 ; 37.02/D40.
197. DILTS, Robert D. Bazele programării neurolingvistice. Robert B. Dilts ; trad. Nicoleta Radu.
Bucureşti : Excalibur, 2007. 287 p.; 20 cm. ISBN 978-973-88437-9-0. II 38564 ; 159.9/D36.
198. DILTS, Robert D. Strategii de geniu. Robert B. Dilts. Bucureşti : Excalibur, 2008-. [vol.] ; 24 cm.
(Dezvoltare personală - NLP). ISBN 978-973-88563-6-3. III 20309.
199. Dimensions of the meal : the science, business and art of eating. ed. by Herbert L. Meiselman.
Gaithersburg : Aspen Publishers, Inc, 2000. xiii, 344 p. : tab., sch. ; 26 cm. Bibliogr. la finele capitolelor.
ISBN 0-8342-1641-8. III 19665 ; 641.5/.8/M55.
200. Direcţii de optimizare a activităţii educaţionale. Conferinţă Internaţională. (2004 ; Galaţi). Direcţii
de optimizare a activităţii educaţionale : lucrările Conferinţei Internaţionale din 6 XI 2004. ed. Prof. dr.

11
Andrei Barna, Prof. dr. Dumitru Vrabie, Lect. Georgeta Antohe. Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare
"Dunărea de Jos" din Galaţi, 2005. 332 p. : sch., tab., diagr. ; 24 cm. (Didactica). Înaintea titlului:
Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi. Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic. ISBN
973-627-227-3. III 18566 ; 37/D52.
201. Discursul repetat între alteritate şi creativitate. editor : Cristinel Munteanu. Iaşi : Institutul
European, 2007. 366 p. : tab., fotogr., fotocop. ; 23 cm. (Ştiinţele educaţiei)(Academica ; 35). Bibliogr. la
finele cap. ISBN 978-973-611-509-7. III 20410 ; 811.135.1/D53.
202. DODDS, E. R. Grecii şi iraţionalul. E. R. Dodds ; traducere de Catrinel Pleşu ; prefaţă de Petru
Creţia. ed. a 2-a: Iaşi : Polirom, 1998. 288 p. ; 22 cm. (Plural M). Note la sf. cap. ISBN 973-683-115-9.
III 14993 ; 16/D61.
203. DOGARU, Zoe. Evaluarea cunoştinţelor copiilor preşcolari. Zoe Dogaru. Bucureşti : Aramis,
2000. 96 p. ; 29 cm. ISBN 973-8066-20-4. IV 6778 ; 371.3/D62.
204. DOGARU, Zoe. Jocuri didactice pentru dezvoltarea limbajului în grădiniţă. Zoe Dogaru. Bucureşti
: Aramis, 2001. 40 p. ; 29 cm. ISBN 973-8066-80-8. IV 6786 ; 37.026/D62.
205. DOISE, Willem. Psihologie socială şi dezvoltare cognitivă. Willem Doise, Gabriel Mugny ; trad.
de Corneliu Panaite. Iaşi : Polirom, 1998. 232 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN
973-683-107-8. III 15310 ; III 15310.
206. DORNA, Alexandre. Fondements de la psychologie politique. Alexandre Dorna. Paris : Presses
Universitaires de France (PUF), 1998. 261 p. ; 22 cm. (Thémis. Philosophie). Bibliogr. ISBN 2-13-
049664-4. II 36480 ; 32/D68.
207. DORTU, Jean-Claude. L'Anti-stress de l'étudiant. Jean-Claude Dortu. Paris : Les Éditions
d'Organisation, 1991. 125 p. ; 22 cm. ISBN 2-7081-1221-X. II 36517 ; 159.9/D70.
208. DOYLE STAPLES, Walter. Gândeşte ca un învingător: un manual complet pentru dezvoltarea
personală şi profesională. Dr. Walter Doyle Staples; trad. Mihnea Columbeanu. Bucureşti : ANTET XX
PRESS, 1991. 295 p.; 15 cm. ISBN 973-636-096-2. II 37120 ; 159.9/D57.
209. DRAGOMIRESCU, Virgil-Tiberiu. Determinism şi reactivitate umană : interpretare cauzală a
conduitelor reactive. Virgil-Tiberiu Dragomirescu. Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1990. 380 p. ; 21 cm.
Bibliogr. p. 355-371. ISBN 973-44-0026-6. II 30878 ; II 30878.
210. DRAGOSTIN, Mioara. Ghid practic de vestimentaţie pentru profesionişti: agenţi de vânzări,
manageri, oameni de afaceri. Mioara Dragostin. Iaşi : Polirom, 2005. 188 p.; 15 cm. (Hexagon). ISBN
973-46-0046-x. II 37174 ; 159.9/D72.
211. DRAGU, Anca. Structura personalităţii profesorului. Anca Dragu. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică, 1996. 285 p. : tab., diagr. ; 20 cm. (Idei pedagogice contemporane). Bibliogr. p. 213-225.
ISBN 973-30-4419-9. II 32698 ; 37/D80.
212. DRAGU, Anca. Studii de psihologie sportivă. Anca Dragu. Universitatea "Ovidius" din Constanţa,
1996. 231 p. multigr. : fig., tab. ; 20 cm. Bibliogr. p. 229-231. ISBN 973-97604-0-6. II 33827 ; 796/D80.
213. DRĂGAN, Adela. Tehnici de comunicare : curs pentru uzul studenţilor. Adela Drăgan ; rev. şt.
conf. dr. Doina Corina Şerban. Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2004.
216 p. : fig., tab. ; 23 cm + CD-ROM. (Universitaria). Bibliogr. ISBN 973-627-207-9. III 18837 ;
316.77/D73.
214. DRĂGHICESCU, Dumitru. Din psihologia poporului român : introducere. D. Drăghicescu ; studiu
introductiv de Virgil Constantinescu-Găliceni ; ediţie îngrijită de Elisabeta Simion. Bucureşti : Historia,
2006. XXVI, 480 p. ; 20 cm. Note. ISBN 973-8923-6-3. II 37707 ; 159.9/D74.
215. DRUŢĂ, Maria-Elena. Iniţiere în psihologia educaţiei : note de curs. Maria-Elena Druţă. Bucureşti
: Editura ASE, 2001. 258 p. ; 24 cm. Bibiogr. şi dicţionar. ISBN 973-8127-25-4. III 16622 ;
37.03/.04/D85.
216. DUCK, Steve. Relaţii interpersonale : a gîndi, a simţi, a interacţiona. Steve Duck ; trad. de Margrit
Talpalaru. Iaşi : Polirom, 2000. 223 p. ; 20 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-554-5.
II 35587 ; 159.9/D86.
217. DULA-MANOURY, Daiana. Le Rêve dans la littérature française du XX-ème siècle : Queneau,
Perec, Butor, Blanchot. Daiana Dula-Manoury ; Directeur de thèse : prof. Alain Goulet. Caen : [s.n.],
2000. 461 p. ; 29 cm. Annexes p.. 445-449. IV 6646 ; IV 6646.

12
 218. DULGHERU, Valeriu. Manual de creativitate. conf. univ. dr. Valeriu Dulgheru, prof. univ. dr. ing.
Lorin Cantemir, dr. Maria Carcea. Chişinău : Editura Tehnica-Info, 2000. 256 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN
9975-63-06-5. II 39944 ; 159.9/D88.
219. DUMITRANA, Magdalena. Poveşti cu cifre : îndrumător pentru educatoare. Magdalena
Dumitrana. Bucureşti : Aramis, 1999. 16 p. ; 23 cm. ISBN 973-9285-95-3. III 16739 ; 373.2/D90.
220. DUMITRESCU, Dan. Teste de inteligenţă. Dan Dumitrescu. Bucureşti : Editura Sanda, 2011. 191
p.; 20 cm. ISBN 978-606-926798-5-0. II 40150 ; 159.95/D89.
221. DUMITRIU, Constanţa. Metodologia cercetării pedagogice. Constanţa Dumitriu. Bacău : Alma
Mater, 2011. 240 p.; 24 cm. ISBN 978-606-527-148-7. III 21754 ; 371/D89.
222. DUMITRU, Ion Al. Consiliere psihopedagogică : baze teoretice şi sugestii practice. Ion Al.
Dumitru. Ed. a 2-a, rev. şi adăug: Iaşi : Polirom, 2008. 335 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei).
Anexă. Prezentări de cazuri p. 305-325. ISBN 978-973-46-0869-0. III 20823 ; 37/D93.
223. DUMITRU, Ion Al. Personalitate : atitudini şi valori : aspecte psihoindividuale şi psihosociale. Ion
Al. Dumitru. Timişoara : Editura de Vest, 2001. 256 p. ; 20 cm. Bibliogr. p. 244-255. ISBN 973-36-0333-
3. II 39103 ; 159.9/D93.
224. DURBĂCEA-BOLOVAN, Marian. Educaţia fizică şi sportul adaptat la persoanele cu nevoi
speciale. Marian Durbăcea-Bolovan. Târgu-Jiu : Editura "Academica Brâncuşi" Târgu-Jiu, 2009. 357 p. ;
21 cm. Bibliogr. p. 355-357. ISBN 978-973-144-267-9. II 39176 ; 796/D95.
225. DURKHEIM, Émile. Sociologie et philosophie. Emile Durkheim. Paris : Presses Universitaires de
France (PUF), 1967. 109 p.; 12 cm. I 799 ; 316/D95.
226. DUŞE, Carmen-Sonia. Didactica predării disciplinelor de specialitate. Carmen-Sonia Duşe. Sibiu :
Editura Universităţii "Lucian Blaga" din Sibiu, 2006. 265 p. ; 25 cm. Bibliogr. ISBN 973-739-248-5. III
19439 ; 371/D96.
227. DUŞE, Dan-Maniu. Organizational change and faculty development. Dan-Maniu Duşe, Carmen
Sonia Duşe, Cătălin Nemeş. Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2011. iii, 160 p. ; 22
cm. Bibliogr. ISBN 978-3-8454-1865-0. II 39961 ; 378.1/D96.
228. ECKENSCHWILLER, Michèle. Mieux se connaître pour trouver un emploi. Michèle
Eckenschwiller. Paris : Les Éditions d'Organisation, 1990. 121 p. ; 22 cm. Bibliogr. ISBN 2-7081-1255-4.
II 36493 ; 331/E14.
229. Education and creativity for a knowledge society : International Conference, second edition :
scientific papers. eds. prof. univ. dr. Iosif R. Rus, acad. prof. univ. dr. Alexandru Surdu, acad. prof. univ.
dr. Virgil Cândea. Bucureşti : Titu Maiorescu Publishing House, 2008. [846] p. ; 24 cm. ISBN 978-973-
569-964-2. III 20411 ; 061.3/E19.
230. Educaţia şi dinamica ei. coord. prof. univ. dr. Miron Ionescu ; Muşata Bocos, Vasile Chiş, Dancsuly
Andrei, ... Bucureşti : Tribuna Învăţământului, 1998. 185 p. : tab., sch. ; 24 cm. Bibliogr. la sfârşitul
capitolelor. ISBN 973-98071-7-8. III 14657 ; 37/E19.
231. Educaţia şi excluziunea socială a adolescenţilor din România. coord. Adrian Hatos, Sorana
Săvescu. Oradea : Editura Universităţii din Oradea, 2009. 262 p.; 24 cm. ISBN 978-973-759-848-6. III
21627 ; 316/E16.
232. Educaţie şi creativitate pentru o societate bazată pe cunoaştere. prof. univ. dr. Iosif R. Rus, acad.
prof. univ. dr. Alexandru Surdu, acad. prof. univ. dr. Virgil Cândea. Bucureşti : Editura Universităţii "Titu
Maiorescu" din Bucureşti, 2007. [738] p. ; 24 cm. ISBN 978-973-569-964-2. III 19608 ; 061.3/E19.
233. Elemente de didactica geografiei. Doina-Eugenia Steva, Valerian Dragu, Doru Valentin Vlasov ;
coord. Liliana Stan. Iaşi : Polirom, 2003. 342 p. ; 23 cm. (Collegium. Metodică). Bibliogr. ISBN 973-681-
405-X. III 17611 ; 371/E36.
234. Elev la şase ani. Coord.: Emilian Dimitriu. Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1972. 173 p.; 21 cm.
Bibliogr. ; 613.9/E37.
235. ELIADE, Mircea. Mituri, vise şi mistere. Mircea Eliade ; trad. de Maria Ivănescu şi Cezar
Ivănescu. Bucureşti : Univers Enciclopedic, 1998. 244 p. ; 20 cm. (Historia Religionum). Note la finele
cap. ISBN 973-9243-76-2. II 35459 ; 29/E38.
236. ELIAS, Maurice J. Inteligenţa emoţională în educaţia copiilor. Maurice J. Elias, Steven E. Tobias,
Brian S. Friedlander ; trad. Andreea Rosemarie Lutic. Ed. a 2-a: Bucureşti : Curtea Veche, 2007. 301 p. ;

13
20 cm. (Familia la Curtea Veche). ISBN 978-973-669-336-6. II 39348 ; 159.9/E39.
237. Emoţii în sport : anxietate, agresivitate şi performanţă sportivă. trad. şi red. Ana Cenja, red. Victor
Badoiu. Bucureşti : Institutul Naţional de Cercetare pentru Sport, 2003. 45 p. ; 20 cm. (Biblioteca
antrenorului ; 5). Rezumat. ISBN 0-88011-879-2. II 35868 ; 796/E48a.
238. Emoţiile în sport. trad. Ana Cenja, red. Victor Bădoiu, Ana Cenja. Bucureşti : Institutul Naţional de
Cercetare pentru Sport, 2003. 84 p. ; 20 cm. (Sportul de înaltă performanţă ; 462). ISBN 0-88011-879-2.
II 35861 ; 796/E48.
239. ENACHE, Melania. Jocuri didactice pentru clasele I-IV. Melania Enache, Maria Munteanu.
Galaţi : Porto-Franco, 1998. 176 p.; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-557-482-9. II 35980 ; 371/E52.
240. ENĂCHESCU, Constantin. Tratat de igienă mintală. Constantin Enăchescu. ed. a II-a, rev. şi
adăug: Iaşi : Polirom, 2004. 404 p.; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-746-6. III
17602 ; 159.96/E52.
241. ENĂCHESCU, Constantin. Tratat de psihanaliză şi psihoterapie. Constantin Enăchescu. ed. a II-a,
rev. şi adăug: Iaşi : Polirom, 2003. 392 p.; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-441-
6. III 17603 ; 159.96/E52.
242. ENĂCHESCU, Constantin. Tratat de psihosexologie. Constantin Enăchescu. ed. a III-a rev. şi
adăugită: Iaşi : Polirom, 2003. 315 p.; 23,5 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-442-4.
III 17604 ; 159.9/E52.
243. ENĂCHESCU, Constantin. Tratat de teoria cercetării ştiinţifice. Constantin Enăchescu. Iaşi :
Polirom, 2005. 420 p. : fig., sch. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-843-8. III
18629 ; 159.9/E52.
244. Enciclopedie de psihosociologie. coord. Septimiu Chelcea, Petru Iluţ. Bucureşti : Editura
Economică, 2003. 390 p. ; 24 cm. Index. ISBN 973-590-834-4. III 17497 ; 316/E52.
245. Entrepreneurial university : university experiences in the field. coord. Paul Şerban Agachi, Carmen
Loredana Pop. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană, ©004. 115 p. : fig., diagr. ; 20 cm. Bibliogr. la
finele cap. ISBN 973-610-316-1. II 37357 ; 373/378/E58.
246. EPURAN, Mihai. Psihologia sportului de performanţă : teorie şi practică. Mihai Epuran, Irina
Holdevici, Florentina Toniţa. Bucureşti : Fest, 2001. 480 p. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-85143-0-4. III
15832 ; III 15832.
247. Ethics and personality : essays in moral psychology. edited by John Deigh. Chicago ; London : The
University of Chicago Press, 1992. 267 p. ; 23 cm. Note de subsol. ISBN 0-226-14127-6. III 11801 ;
17/E83.
248. EUI-Net. International Workshop. European models and best practice on practical placements of
students. ( 3 ; 2007 ; Rome ). 3rd EUI-Net International Workshop : European models and best practice
on practical placements of students. Proceedings, Rome, 14-16 May 2007. Braşov : Editura Universităţii
"Transilvania" din Braşov, 2007. 110 p. ; 29 cm. ISBN 978-973-635-979-8. IV 7752 ; 373/378/T56.
249. European Commission. Erasmus higher education : fostering internationalisation at European
universities : European success stories. European Commission. Luxembourg : Publications Office of the
European Union, 2010. 29 p. : fotogr. color ; 21 cm. (Education and Culture DG. Lifelong learning
programme). ISBN 978-92-79-15510-9. II 39555 ; 373/378/E64.
250. European credit transfer system : information package of The Faculty of Management at The
Technical University of Czestochowa : academic year 2002/2003. editor M. Nowicka-Skowron.
Czestochowa : Wydawnictwo Politechniki Czestochowskiej, 2002. 135 p. ; 24 cm. ISBN 83-88469-41-X.
III 16914 ; 378/E90.
251. European Economic and Social Committee. Shaping Europe : recent EESC achievements.
European Economic and Social Committee. Bruxelles : European Economic and Social Committee, 2012.
49 p. ; 30 cm. ISBN 978-92-830-1736-3. ; CDE01/E.
252. European Union. Erasmus : changing lives, opening minds for 25 years. European Union.
Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2012. 76 p. ; 21 cm. ISBN 978-92-79-21336-6.
; II 40492.
253. European University Association. EUA Bologna Handbook : making Bologna work. editors : Eric
Froment, Jürgen Kohler, Lewis Purser, Lesley Wilson. 1st ed: Berlin : Raabe, 2006-. [vol.] cu pag.

14
multiplă + 1 broşură + 1 CD-ROM ; 30 cm. Mapa conţine dosare A4. Broşura are titlul : The Bologna
follow-up group : an overview. ISBN 3-8183-0209-X. IV 7675.
254. Evaluarea în învăţământul preuniversitar. coord. : Jean Vogler ; trad. de : Cătălina Gîrbea şi Ionela
Băluţă. Iaşi : Polirom, 2000. 288 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-683-
590-1. III 16766 ; 371/E93.
255. Exerciţii-joc pentru grupa pregătitoare. redactor Nicu Ploscariu. Bucureşti : Aramis, 1999. 32 p. ;
29 cm. ISBN 973-9285-96-1. IV 6946 ; 373.2/E97.
256. EYSENCK, Hans. Descifrarea comportamentului uman. Hans Eysenck, Michael Eysenck ; trad. de
Mihaela Gafencu-Cristescu. Bucureşti : Teora, 1999. 254 p.: fig.; 23 cm. (Psihologie aplicată). ISBN 973-
601-893-8. III 15427 ; 159.9/E98.
257. EZECHIL, Liliana. Vade mecum în practica pedagogică. Liliana Ezechil. Piteşti : Editura
Universităţii din Piteşti, 1999. 66 p. ; 23 cm. ISBN 973-98819-8-X. III 15126 ; III 15126.
258. FALLON, Pat. Creativitatea în publicitate : economiseşte bani folosindu-ţi imaginaţia. Pat Fallon,
Fred Senn ; traducere de Veronica Golub. Bucureşti : All, 2008. 216 p. : il. ; 23 cm. (Management &
Comunicare). Bibliogr. p. 201-206. ISBN 978-973-571-747-6. III 20671 ; 339.1/F17.
259. Familia interetnică în societatea civilă din România : studii psihosociologice. coord. Ana Tucicov-
Bogdan ; dr. Ana Bălaşa, cercet. Antoaneta Constantin, ing. Francisc Oscar Gal, ... Bucureşti, 1998. 228 p.
; 20 cm. Rezumate în limbile engleză şi franceză. II 38779 ; 316.35/F18.
260. FARCAŞ, Dan D. Calculatorul electronic şi gîndirea umană. Dan D. Farcaş. Bucureşti : Albatros,
1979. 256 p.; 20 cm. Bibliogr. II 12928.
261. FĂTU, Sanda. Didactica chimiei. Sanda Fătu. Ed. a 2-a: Bucureşti : Corint, 2008. 206 p. : tab. ; 23
cm. Bibliogr. p. 201-202. ISBN 978-973-135-243-5. III 20666 ; 371/F26.
262. FIEDLER, Paul. Caiet de practică pedagogică. prof. Paul Fiedler. 1996. 116 p. multigr. : tab. ; 23
cm. III 12262 ; III 12262.
263. FIEHL, Jean-Felix. Cum să ne realizăm proiectele. Jean-Felix Fiehl ; trad. de Florin Botoşineanu.
Iaşi : Polirom, 2000. 159 p. ; 20 cm. (Hexagon). Bibliogr. ISBN 973-683-613-4. II 35981 ; 159.9/F49.
264. FILLIOZAT, Isabelle. Ceilalţi şi eu : cum să-ţi dezvolţi competenţele sociale. Isabelle Filliozat ;
trad. de Nicolae Baltă. Bucureşti : Trei, 2011. 210 p. ; 21 cm. (Psihologie practică). ISBN 978-973-707-
391-4. II 40168 ; 159.92/F54.
265. Firea românilor. coord. Daniel Barbu. Bucureşti : Nemira, 2000. 205 p.; 20 cm. (Societatea). ISBN
973-569-397-6. II 38998 ; 316/F47.
266. FLACELIÉRE, Robert. L' Amour en Grèce. Robert Flacelière. Paris : Hachette, 1960. 224 p. ; 20
cm. Note de subsol. II 33610 ; 94(38)/F63.
267. FLORU, R. Atlas de psihologie. T. Slama-Cazacu, R. Floru. Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1968.
301 p. ; fig., il. ; 25 cm. III 21948 ; 612.8/S63.
268. FLORU, R. Psihofiziologia atenţiei. Robert Floru. Bucureşti : Editura Ştiinţifică, 1967. 326 p. : fig.
; 20 cm. Bibliogr. II 40205 ; 612.8/F70.
269. FODOR, Dumitru. Universitatea din Petroşani : Facultatea de Mine - 40 de ani de existenţă - :
monografie. prof. univ. dr. ing. Dumitru Fodor, conf. univ. dr. ing. Maria Lazăr, asist. univ. dr. ing. Emilia
Cornelia Dunca. Deva : Infomin, 2004. 176 p. : fotogr. ; 23 cm. ISBN 973-86131-5-9. III 20503 ;
373/378/F74.
270. FOUCAULT, Michel. Boala mentală şi psihologia. Michel Foucault ; trad. Dana Gheorghiu. 103
p.; 21 cm. ISBN 973-9244-78-5. II 38713 ; 616.89/F84.
271. FREI, Günther. Mathematicians and mathematics in Zurich at the university and the ETH. Günther
Frei, Urs Stammabach. Zürich : ETH - Bibliothek, 2007. 108 p. : fotogr. ; 23 cm. Bibliogr. p. 103. ISBN
978-3-909386-07-9. III 19785 ; 373/378/F89.
272. FREUD, Sigmund. Inhibition, syntôme et angoisse. Sigmund Freud ; traduit de l'alemand par
Michel Tort. Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1990. 104 p. ; 23 cm. Titlu original în limba
germană : Hemmung, Symtom und Augst. ISBN 2-13-043032-3. II 28886 ; II 28886.
273. FREUD, Sigmund. Interpretarea viselor. Sigmund Freud ; trad. de Nicolae Anghel. Bucureşti :
Editura Măiastră, 1991. 6o p. ; 20 cm. Titlu în limba franceză : Le rêve et son interpretation. ISBN 973-
95015-0-8. II 31419 ; 159.96/F89.

15
 274. FRUMOS, Florin. Didactica : fundamente şi dezvoltări cognitive. Florin Frumos ; prefaţă de
Constantin Cucoş. Iaşi : Polirom, 2008. 216 p. ; 23 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici).
Bibliogr. p. 209-213. ISBN 978-973-46-1242-0. III 20673 ; 37.02/F94.
275. GALLO, Carmine. Steve Jobs : secretele inovaţiei : principii radicale pentru un succes răsunător.
Carmine Gallo ; trad. Alexandru Valentin Spirescu. Bucureşti : Curtea Veche, 2011. 315 p.; 20 cm.
(Capital ; 12). ISBN 978-606-588-225-6. II 40375 ; 316/G11.
276. GAONAC'H, Daniel. Memorie şi funcţionare cognitivă. Memoria de lucru. Daniel Gaonac'h,
Pascale Larigauderie. Iaşi : Polirom, 2002. 259 p.; 23,5 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-
681-133-6. III 17607 ; 159.9/G18.
277. GAONAC'H, Daniel. Théories d'apprentissage et acquisition d'une langue étrangére. Daniel
Gaonac'h. Paris : Hatier-Crédif, 1987. 239 p.; 21 cm. (Langues et Apprentissage des Langues). Bibliogr.
ISBN 2-218-07820-1. II 32615 ; 81'23/G18.
278. GAUDÉ, Serge. De la représentation: l'exemple du psychodrame. Serge Gaudé. Ramonville Saint-
Agne : Editions Erès, 1998. 271 p.; 24 cm. (Actualités de la Psychanalise). ISBN 2-86586-578-9. III
18092 ; 159.96/G24.
279. GÂRLAN, Mictat A. Fundamentări metodologice în etnopsihologie. Mictat A. Gârlan. Iaşi :
Lumen, 2004. 210 p. ; 24 cm. Bibliogr. p. 141 - 142. ISBN 978-973-7766-22-9. III 21241 ; 159.92/G20.
280. GEORGE, Bill. 7 Lecţii de succes pe timp de criză. Bill George ; trad. Dan Criste. Bucureşti :
Meteor Business, 2010. 186 p.; 20 cm. (Capital ; 7). ISBN 978-973-728-461-7. II 40384 ; 159.9/G28.
281. GEORGESCU, Titu. Ctitori de şcoală românească : secolul al XIX-lea. Titu Georgescu, Emil
Bâldescu. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1971. 316 p.; 20 cm. III 4814 ; 37/G3.
282. Georgeta Macarie : omagiu la 80 de ani de la naştere. coordonatorii volumului şi comemorării :
prof. univ. dr. ec. I. D. Adumitrăcesei, prof. univ. dr. ec. Maria Ponta, prof. univ. dr. ec. Ilie Niţă, ... Iaşi :
Editura StudIS, 2012. 180 p. ; 21 cm. II 39907 ; 330/G32.
283. GHERGUŢ, Alois. Evaluare şi intervenţie psihoeducaţională : terapii educaţionale, recuperatorii şi
compensatorii. Alois Gherguţ. Iaşi : Polirom, 2011. 284 p.; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). ISBN
978-973-46-1965-8. III 21433 ; 159.9/G43.
284. GHERGUŢ, Alois. Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii de educaţie integrată.
Alois Gherguţ. Iaşi : Polirom, 2001. 200 p.; 23,5 cm. (Collegium. Asistenţă socială). Bibliogr. ISBN 973-
683-819-6. III 17318 ; 159.9/G44.
285. Ghid metodologic de pedagogie universitară. coord. Florea Voiculescu. Alba Iulia : Aeternitas,
2010. 550 p.; 25 cm. ISBN 978-973-1890-92-0. III 21415 ; 371.3/G49.
286. GIORDAN, André. Mon corps la première merveille du monde. André Giordan ; avec la
collaboration de Philippe Testard-Vaillant. J.-C. Lattès, 1999. 160 p. : tab. ; 23 cm. Bibliogr. ISBN 2-
7096-2008-1. III 17945 ; 611.9/G58.
287. GLAVA, Adina. Educaţia timpurie : ghid metodic pentru aplicarea curriculumului preşcolar. Adina
Glava, Maria Pocol ; coordonator Lolita-Lenuţa Tătaru. Piteşti : Paralela 45, 2009. 184 p. : fig., tab. ; 23
cm. (Didactica activă). Bibliogr. p. 180-182. ISBN 978-973-47-0685-3. III 20667 ; 37.02/G61.
288. GLODARIU, Eugenia. Asociaţiile culturale ale tineretului studios român din Monarhia
Habsburgică : 1860-1918. Eugenia Glodariu. Cluj-Napoca : Muzeul Naţional de Istorie a Transilvaniei
Cluj-Napoca, 1998. 416 p., 3 f. : tab, 16 f., facs, foto, ... ; 20 cm. Rezumat în l. franceză. ISBN 973-0-
00723-3. II 36356 ; 373/378/G62.
289. GLOVER SCOTT, Kathy. Femeia de succes: calea spre un potenţial nemărginit. Kathy Glover
Scott; trad. Dorin Nistor. Bucureşti : Polirom, 2003. 175 p.; 15 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-286-3. II
37190 ; 159.9/G61.
290. GOLEMAN, Daniel. Inteligenţa socială : noua ştiinţă a relaţiilor umane. Daniel Goleman, trad. din
lb. engleză de Ileana Achim. Bucureşti : Curtea Veche, 2007. 464 p. ; 22 cm. (Daniel Goleman). Note.
ISBN 978-973-669-377-9. II 38658 ; 316.6/G67.
291. GOLU, Pantelimon. Învăţare şi dezvoltare. Pantelimon Golu. Bucureşti : Editura Ştiinţifică şi
Enciclopedică, 1985. 304 p. ; 21 cm. II 23070 ; II 23070.
292. GONZALÉS, Jacques. Histoire naturelle et artificielle de la procréation. Jacques Gonzalès. Paris :
Bordas, 1996. 400 p.+ XXXII pl. color; 27 cm. (Cultures). Anexe, glosar, bibliogr., index. ISBN 2-04-

16
027186-4. III 17883 ; 577/G69.
293. GONZALES BARAJAS, Ana Maria. Managementul instituţiilor cunoaşterii. Adrian Lungu, Ana
Gonzales Barajas, Jose Antonio de Saja. Galaţi : Academica, 2001. 101 p. ; 23 cm. Texte oficiale din
Legea Învăţamântului. III 17784 ; 371/378/L92.
294. Gradul didactic I : ghid teoretic şi practic. coord. Maria Tereza Pirău. Baia Mare : Editura
Universităţii de Nord din Baia Mare, 2011. 126 p.; 24 cm. ISBN 978-606-536-138-6. II 21623 ;
37.026/G75.
295. GRIGORE, Mihaela. Scrieri de psihopedagogia grijii : eclipsa umanului în educaţie. Mihaela
Grigore, Eugenia Stan. Chişinău : Editura Spiru Haret, 2003. 150 p.; 30 cm. ISBN 973-579-93-6. IV 8613
; 316.6/G82.
296. GRIGORIE de NYSSA, sfântul. Scrieri. Sfântul Grigorie de Nyssa. Bucureşti : Institutul Biblic şi
de Misiune al Bisericii Ortodoxe Române, 1998.
297. GRISHAM, George. Manipularea în afaceri. George Grisham, Sandra Lee; trad.Vasile Negură.
Bucureşti : ANTET XX PRESS, 2005. 176 p.; 16 cm. ISBN 973-636-026-1. II 37119 ; 339.1/G75.
298. GRISHAM, George. Manipularea prin idei : cum să pari mai deştept decât eşti. George Grisham,
Sandra Lee; trad. Aurelian Ardeleanu. Bucureşti : ANTET XX PRESS, 2005. 135 p. ; 15 cm. ISBN 973-
8203-13-9. II 37118 ; 316.77/G75.
299. GROSS, Ştefan F. Comportament inteligent pentru succes garantat. Stefan F. Gross. Bucureşti :
Editura Tehnică, 2001. 176 p.; 19 cm. (Succesul personal). ISBN 973-31-1575-4. III 18808 ; 159.9/G87.
300. GROSU, Emilia Florina. Psihomotricitate. Emilia Florina Grosu. Cluj-Napoca : Universitatea
"Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca, 2008. 2 vol. : tab. ; 24 cm. III 21408.
301. GUILANE NACHEZ, Érica. Şansa e de partea ta: metode şi tehnici de autocunoaştere. Érica
Guilane-Nachez; trad. Florin Iorga. Iaşi : Polirom, 2003. 290 p.; 14 cm. (Hexagon). ISBN 973-681-276-6.
II 37191 ; 159.9/G93.
302. HABERMAS, Jürgen. Sfera publică şi transformarea ei structurală : studiu asupra unei categorii a
societăţii burgheze. Jürgen Habermas ; trad. Janina Ianoşi. ed. a 2-a rev: Bucureşti, 2005. 385 p.; 18 cm.
Index. ISBN 973-711-069-2. II 36801 ; 316/H11.
303. HAMPDEN-TURNER, Charles. Atlas de notre cerveau : les grandes voies du psychisme et de la
cognition. Charles Hampden-Turner ; traducere de : Hélène Trocmé-Fabre, Michel Saucet. Paris : Les
Éditions d'Organisation, 1990. 225 p.: fig.; 29 cm. Bibliogr. ISBN 2-7081-0935-9. IV 7272 ; 611.8/H19.
304. HARTLEY, Mary. Limbajul trupului la serviciu. Mary Hartley; trad. Daniela Maria Marţole.
Bucureşti : Polirom, 2005. 162 p.; 15 cm. (Hexagon). ISBN 973-46-0014-1. II 37151 ; 316.77/H33.
305. HAŢIEGAN, Anca. Cărţile omului dublu : teatralitate şi roman în regimul comunist. Anca
Haţiegan. Cluj-Napoca : Editura Limes, 2010. 367 p. ; 20 cm. (Paradigme). Bibliogr. p. 354-365. ISBN
978-973-726-528-9. II 39667 ; 82.09/H38.
306. HAVÂRNEANU, Cornel. Cunoaşterea psihologică a persoanei : posibilităţi de utilizare a
computerului în psihologia aplicată. Cornel Havârneanu. Iaşi : Polirom, 2000. 239 p. ; 24 cm. (Collegium.
Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-460-3. III 16753 ; 159.9/H40.
307. HAYDEN, Torey L. L' Enfant qui ne pleurait pas. Torey L. Hayden ; traduit de l'americain par
Anne Laflaquière. Paris : J'ai lu, 1984. 287 p. ; 16,5 cm. (J'ai lu ; 1606). ISBN 2-277-21606-2. I 4375 ;
821.111(73)-94/H41.
308. HAYEK, Friedrich August von. Drumul către servitute. Friedrich A. Hayek ; trad. de Eugen B.
Marian. ed. a 2-a: Bucureşti : Humanitas, 1997. 316 p. ; 20 cm. (Societatea civilă). Note de subsol. ISBN
973-28-0740-7. II 34308 ; 321/H41.
309. HEDGES, Burke. Conducta de milioane : oricine îşi poate construi o conductă de venit permanent
în noua economie. Burke Hedges ; trad. Rocsana Ioniţă. Bucureşti : Curtea Veche, 2003. 142 p. ; 15 cm.
(Cărţi cheie). ISBN 973-669-011-3. II 37313 ; 65/H42.
310. HEDGES, Burke. De la lectură la bani : cum te poate ajuta forţa ascunsă a lecturii să-ţi îmbogăţeşti
viaţa sub toate aspectele. Burke Hedges ; trad. Elena Neculcea. Bucureşti : Curtea Veche, 2004. 158 p.; 15
cm. (Practic). ISBN 973-669-098-9. II 37336 ; 159.9/H42.
311. HEDGES, Burke. Fii propriul tău şef !. Burke Hedges ; trad. Ana Magdalena Dinescu. Bucureşti :
Curtea Veche, 2005. 140 p.; 16 cm. (Practic). ISBN 973-669-160-8. II 37272 ; 65/H42.

17
 312. HEDGES, Patricia. Personalitate şi temperament : ghidul tipurilor psihologice. Patricia Hedges;
trad. de Anamaria Schwab. Bucureşti : Humanitas, 1999. 216 p.; 21 cm. (Practic). Tit. orig.(eng.):
Understanding your personality. ISBN 973-50-0016-4. II 34399 ; II 34399.
313. HELVÉTIUS, Claude-Adrien. Texte pedagogice alese. C.A. Helvétius, D. Diderot ; studiu
introductiv, traducere, note şi comentarii de D. Todoran. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică,
1964. 216 p. ; 20 cm. II 3700 ; 14/H46.
314. HILL, Napoleon. De la idee la bani. Napoleon Hill. Bucureşti : Curtea Veche, 1998. 268 p. ; 20
cm. ISBN 973-97817-7-2. II 34102 ; 65/H62.
315. HILL, Napoleon. Succesul şi atitudinea. Napoleon Hill, W. Clement Stone ; pref. de Og Mandino ;
trad. de Andreea Rosemarie Lutic. Bucureşti : Curtea Veche, 2002. 302 p. ; 19 cm. (Cărţi cheie ; 56). Tit.
orig. în lb. eng. : Success through a positive mental attitude. ISBN 973-8356-70-9. II 36747 ; 159.9/H62.
316. HOGAN, Kevin. Cum să te vinzi : noua psihologie a vânzărilor. Kevin Hogan, William Horton ;
trad. Mihnea Columbeanu. Bucureşti : Antet, 2005. 277 p. ; 16 cm. ISBN 973-636-090-3. II 37333 ;
339.1/.3/H72.
317. HOGAN, Kevin. Psihologia persuasiunii : cum să-i convingi pe alţii de modul vostru de gândire.
Kevin Hogan ; trad. Mihnea Columbeanu. Bucureşti : Antet, 2005. 230 p.; 19 cm. ISBN 973-636-087-3.
II 37334 ; 159.9/H72.
318. HOGAN, Kevin. Urcă până-n vârf vorbind: secrete ale comunicării care-ţi vor schimba viaţa.
Kevin Hogan; trad. Mihnea Columbeanu. Bucureşti : ANTET XX PRESS251 p.; 16 cm. ISBN 973-636-
091-1. II 37206 ; 316.77/H68.
319. HOLBAN, Ion. Testele de cunoştinţe. Ion Holban. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică,
1995. 120 p. ; fig., tab. ; 21 cm. (Idei pedagogice contemporane). ISBN 973-30-3920-9. II 32181 ; II
32181.
320. Hommage à Béla Grunberger : un psychanalyste dans le siècle. Paris : L'Harmattan, 1999. 140 p. ;
21 cm. (Psychanalyse et Civilisations). Bibliogr. ISBN 2-7384-7568-X. II 36523 ; 159.96/H76.
321. HOWITT, Dennis. Introducere în SPSS pentru psihologie : versiunea 16 şi versiunile anterioare.
Dennis Howitt, Duncan Cramer ; traducere de Cristina Popescu şi Andrei Popescu. Ed. a 2-a, rev. şi ad:
Iaşi : Polirom, 2010. 424 p. : tab., sch. ; 23 cm + 1 CD. (Collegium. Psihologie). Glosar p. 405-414. ISBN
978-973-46-1649-7. III 20822 ; 159.9/H85.
322. Identitate şi conştiinţă europeană în secolul al XX-lea. coord. : René Girault ; trad. de Dan Burcea.
Bucureşti : Curtea Veche, 2004. 254 p. ; 20 cm. (Ideea europeană). Bibliogr. ISBN 973-8356-72-5. II
37234 ; 327/I-34.
323. IFRIM, Savel. Contribuţii ieşene în ştiinţa chimică. prof. dr. ing. Savel Ifrim. Iaşi : Performantica,
2011. 383 p. : fotogr. ; 24 cm. Bibliogr. p. 381-383. ISBN 978-973-730-865-8. III 21474 ; 373/378/I-37.
324. ILIE, Emanuela. Didactica literaturii române : fundamente teoretico-aplicative. Emanuela Ilie. Ed.
a 2-a rev: Iaşi : Polirom, 2008. 285 p.; 24 cm. (Collegium. Metodică). ISBN 978-973-46-1212-3. III
21431 ; 37.026/I-41.
325. ILIE, Vali. Aspecte teoretice şi practice ale seminarului de pedagogie. Vali Ilie. Craiova :
Universitatea din Craiova, 2003. 137 p. : fig., diagr., tab. ; 23 cm. Bibliogr. III 18896 ; 371/I-43.
326. ILIESCU, Dragoş. Psihologia reclamei şi a consumatorului. Dragoş Iliescu, Dan Petre. Bucureşti :
Comunicare.ro, 2004. 2 vol. ; 24 cm. ISBN 973-711-002-1. III 18611.
327. ILINCA, Nicolae. Didactica geografiei. Nicolae Ilinca. Bucureşti : Corint, 2008. 174 p. : fig.,
diagr., h. ; 23 cm. Bibliogr. p. 174. ISBN 978-973-135-248-0. III 20664 ; 371/I-45.
328. ILUŢ, Petru. Iluzia localismului şi localizarea iluziei : teme actuale de psihosociologie. Petru Iluţ.
Iaşi : Polirom, 2000. 208 p. ; 24 cm. (Collegium. Sociologie. Antropologie). Bibliogr. ISBN 973-683-420-
4. III 16746 ; 316/I-46i.
329. ILUŢ, Petru. Sinele şi cunoaşterea lui : teme actuale de psihosociologie. Petru Iluţ. Iaşi : Polirom,
2001. 222 p. ; 20 cm. (Collegium. Sociologie. Antropologie). Bibliogr. ISBN 973-683-849-8. II 35502 ;
316/I-46s.
330. ILUŢ, Petru. Valori, atitudini şi comportamente sociale : teme actuale de psihosociologie. Petru
Iluţ. Iaşi : Polirom, 2004. 252 p. ; 23 cm. (Collegium. Sociologie. Antropologie). Bibliogr. ISBN 973-681-
763-6. III 18855 ; 316/I-46.

18
 331. Immagini d'una facolta : oggetti della scienza opere d'arte figure e strutture. ed. Aldo Gerbino.
Roma : Plumelia, 2007. 139 p.; 15 cm. ISBN 978-88-89876-07-7. III 19629 ; 378/I47.
332. Institutul de Istorie "Nicolae Iorga" 1937-1948. Ana Maria Ciobanu, Elena Loredana Mirea, Petre
Ş. Năsturel,... Bucureşti : Oscar Print, 2009. 319 p.; 24 cm. ISBN 978-073-668-245-2. III 20762 ;
37(498)"1937/1948"/I-57.
333. International Evaluations at Babeş-Bolyai University. Ed. Cătălin Bara, Raluca Buciuman. Cluj--
Napoca : Presa Universitară, 2004. 127 p.; 15 cm. ISBN 973-610-335-8. II 37356 ; 373/378/I-58.
334. Introducere în psihologie. Edward E. Smith, Susan Nolen-Hoeksema, Barbara L. Fredrickson,
Geoffrey R. Loftus ; colab. Daryl J. Bem, Stephen Maren ; trad. de Alexandra Borş, Mihaela Şinca, Iulia
Mănescu. a 14-a: Bucureşti : Editura Tehnică, 2005. XXIX p. + 1153 p. : diagr., fotogr. ; 24 cm.
(Psihologie). Glosar. ISBN 973-31-2253-X. III 19084 ; 159.9/I-58.
335. Une Introduction à la recherche scientifique en didactique des langues. Jacques Cortes, Jean-
Baptiste Marcellesi, Louis Porcher ... Paris : Didier, 1987. 231 p.; 22 cm. (Essais). Bibliogr. ISBN 2-278-
03747-1. II 32624 ; 811.133.1/I-58.
336. IONEL, Viorel. Pedagogia situaţiilor educative. Viorel Ionel. Iaşi : Polirom, 2002. 182 p. ; 24 cm.
(Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-683-948-6. III 16744 ; 37/I-68.
337. IONESCU, Şerban. Mecanismele de apărare : teorie şi aspecte clinice. Şerban Ionescu, Marie-
Madeleine Jacquet, Claude Lhote ; trad. de Andrei-Paul Corescu. Iaşi : Polirom, 2002. 335 p. ; 20 cm.
(Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-943-5. II 35497 ; 159.964/I-68.
338. IORDĂCHESCU, Gabriela. Psihologia alimentaţiei umane. Gabriela Iordăchescu. Galaţi :
Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi, [s. a.]. 124 p. : fig., tab. ; 30 cm. IV 7779 ;
613.2/.3(663/664)/I-70.
339. Istoria Universităţii din Iaşi. coord. Gheorghe Iacob, Alexandru-Florin Platon ; Ion Agrigoroaiei,
Gabriel Asandului, Gabriel Bădărău, ... ; introd. Alexandru-Florin Platon. Iaşi : Editura Universităţii "Al.
I. Cuza" din Iaşi, 2010. xx, 774 p., [66] f. : pl. color, fotogr. ; 31 cm. ISBN 978-973-703-599-8. V 270 ;
378.4(498)/I-87.
340. IUCU, Oana. Didactica ştiinţelor juridice şi administrative. Oana Iucu. Iaşi : Polirom, 2007. 239
p. : tab. ; 23 cm. (Collegium. Metodică). Bibliogr. p. 235-237. ISBN 978-973-46-0812-6. III 20805 ;
371/I-91.
341. IUCU, Romiţă B. Managementul şi gestiunea clasei de elevi : fundamente teoretico-metodologice.
Romiţă B. Iucu. Iaşi : Polirom, 2000. 200 p. ; 23 cm. Bibliogr. ISBN 973-683-400-X. III 16760 ; 37/I-11.
342. Îndreptar de medicină şi psihologie aeronautică. Col. dr. Marin Anton, col. Constantin Cristescu,
col. dr. Ioan Năstoiu,... Bucureşti : Editura Militară, 1976. 146 p. ; 25 cm. ; 613.6/A63.
343. Îndrumar pentru activităţile de seminar la psihologia educaţiei. Dumitru Vrabie, Cristina Ştir,
Sandrina Mindu, Ana Lucaci. Galaţi : Editura Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2002.
101 p. ; 24 cm. (Didactica). Bibliogr. ISBN 973-627-005-X. III 16725 ; 37/I-50.
344. Îndrumător pentru educatoare. coord. institutor Elena Ciauşu. Aramis, 2000. 64 p. ; 23 cm. ISBN
973-9285-99-6. III 16737 ; 373.2/I-50.
345. Învăţământul românesc azi : studiu de diagnoză. Vladimir Pasti, Gabriel Ivan, Mihaela Miroiu,
Cornel Codiţă ; coord. Adrian Miroiu ; cuv. în. de Andrei Marga. Iaşi : Polirom, 1998. 200 p. ; 20 cm.
(Collegium. Ştiinţele educaţiei ; 64). Bibliogr. p. 193-195. ISBN 973-683-137-X. II 33739 ; 37/I-59s.
346. Învăţământul rural din România : condiţii, probleme şi strategii de dezvoltare. Florentina Anghel,
Magda Balica, Anca Butuca... ed. a 2-a: Bucureşti : MarLink, 2002. 283 p. ; 30 cm. Studiu realizat cu
sprijinul financiar al Fundaţiei pentru o Societate Deschisă. ISBN 973-99988-6-0. IV 6877 ; 371/I-59.
347. Învăţământul superior braşovean : 1948-1998 : monografie. Gheorghe Bobescu, Gavril Budău,
Sergiu Chiriacescu, ... Braşov : Editura Universităţii "Transilvania" din Braşov, 1998. 447 p. ; 23 cm.
ISBN 973-98796-4-0. II 35046 ; II 35046.
348. JANDA, Louis. Teste pentru alegerea carierei. Louis Janda ; trad. Mihaela Budui. Bucureşti :
Business Tech International, 2003. 253 p.; 21 cm. ISBN 973-8495-06-7. III 18825 ; 159.9/J11.
349. JANSEN, Christian. Exzellenz Weltweit : die Alexander von Humbolt-Stiftung zwischen
Wissenschaftförderung und auswärtinger Kulturpolitik (1953 - 2003). Christian Jansen ; colab. Christoph
Nensa. Köln : DuMont, ©004. 248 p. : fotogr. ; 25 cm. Note. ISBN 3-8321-7423-0. III 18898 ;

19
378.33/.34/I-25.
350. Japan Human Relations Association (J.H.R.A.). Le Livre des idées pour produire mieux. préface
de Michel Greif ; traduit par Marie Waquet. Paris : Les Éditions d'Organisation, 1991. 184 p. ; 24 cm.
ISBN 2-7081-1184-1. III 17831 ; 658.1/L69.
351. Jocuri pentru preşcolari. redactori : Marcela Peneş, Nicu Ploscariu, Florenţa Drăghicescu. Bucureşti
: Aramis, 2000. 48 p. ; 23 cm. ISBN 973-9285-54-6. III 16740 ; 373.2/J67.
352. JOHNSON, Richard. Manipularea prin telefon: "firul" tău către succes. Richard Johnson Jr.
Bucureşti : ANTET XX PRESS, [2005]. 128 p.; 14 cm. ISBN 973-8167-04-3. II 37121 ; 339.1/J73.
353. JOHNSON, Richard. Manipularea subalternilor. Richard Johnson Jr.; trad. Dorin Orzan.
Bucureşti : ANTET XX PRESS, 2005. 98 p.; 12 cm. ISBN 973-8167-07-8. II 37117 ; 331/J73.
354. JOIŢA, Elena. Educaţia cognitivă ; fundamente, metodologie. Elena Joiţa. Iaşi : Polirom, 2002.
247 p. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-681-100-X. III 16756 ; 37.02/J70.
355. JOIŢA, Elena. Pedagogia : ştiinţă integrativă a educaţiei. Elena Joiţa. Iaşi : Polirom, 1999. 192 p.;
24 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). ISBN 973-683-303-8. III 15304 ; III 15304.
356. JUNG, C. G. Analiza viselor. C. G. Jung ; selecţie de texte, introducere şi note de Jean Chiriac.
Bucureşti : Aropa, 1998. 152 p. ; 20 cm. ISBN 973-98126-1-9. II 33906 ; 159.96/J90.
357. JURCĂU, Nicolae. Introducere în psihologia pedagogică. Nicolae Jurcău. Cluj : Editura
Universităţii Tehnice din Cluj, 1994. 232 p. multigr.; 23 cm. Bibliogr. III 12006 ; III 12006.
358. JURCĂU, Nicolae. Pedagogie : [curs]. Nicolae Jurcău, Voicu Lăscuş. Cluj, 1992. 284 p. multigr.;
24 cm. III 11198 ; III 11198.
359. KANG, Lawler. Passion at work : how to find work you love and live the time of your life. Lawler
Kang ; cuv. în. Mark Albion. Upper Saddle River ; New York ; London : Pearson Education, ©006.
XXVII, 240 p. : fig., tab. ; 23 cm. Bibliogr. ISBN 0-13-185428-3. III 18893 ; 331/K20.
360. KLIBANSKY, Raymond. Saturn şi melancolia : studii de filosofie a naturii, religie şi artă.
Raymond Klibansky, Erwin Panofsky, Fritz Saxl ; postfaţa de Bogdan Tătaru-Cazaban ; traducere de
Miruna Tătaru-Cazaban, Bogdan Tătaru-Cazaban, Adela Văetişi ; colecţie coordonată de H.-R.
Patapievici. Iaşi : Polirom, 2002. 616 p. ; 24 cm. (Biblioteca de istorie a ştiinţelor). Index. ISBN 973-683-
845-5. III 17609 ; 11/K56.
361. KRAMAR, Mihai. Psihologia stilurilor de gândire şi acţiune umană. Mihai Kramar. Iaşi : Polirom,
2002. 184p. ; 23 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-953-2. III 16742 ; 159.9/K81.
362. KREISEL, Annegret. Opferschutz und medieninteresse : [dissertation]. Annegret Kreisel ; gutacher
prof. dr. Bernd-Dieter Meier. Hannover, 2004. XII, 186 p. : tab., diagr. + 40 p. ; 21 cm. Bibliogr. II
36827 ; 316.6/K82.
363. KRUEGER, Richard A. Metoda Focus Grup : ghid practic pentru cercetarea aplicată. Richard A.
Krueger, Mary Anne Casey ; trad. de Cristina Popa. Iaşi : Polirom, 2005. 251 p. : il. ; 23 cm. (Collegium.
Sociologie. Antropologie). Bibliogr., index. ISBN 973-681-920-5. III 18628 ; 316/K85.
364. LACAN, Jacques. Écrits. Jacques Lacan. Paris : Éditions du Seuil, 1966-1971. 2 vol. ; 18 cm.
(Points. Sciences Humaines). Note de subsol. I 640.
365. LACOMBE, Fabrice. Rezolvarea dificultăţilor de comunicare. Fabrice Lacombe. Iaşi : Polirom,
2002. 217 p.; 16 cm. (Carieră. Succes. Performanţe). ISBN 973-681-971-x. II 37138 ; 316.77/L11.
366. LAPLANCHE, Jean. Vocabulaire de la psychanalyse. Jean Laplanche; J.-B. Pontalis. 12ÀeÙ
édition: Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1994. XIX, 523 p.; 25 cm. (Bibliothèque de
Psychanalyse). ISBN 2-13-044850-X. III 18075 ; 159.964/L21.
367. LEBEL, Pierre. Valorisez vos atouts. Pierre Lebel. Paris : Les Éditions d'Organisation, 1991. 143
p. ; 22 cm. ISBN 2-7081-1337-2. II 36510 ; 159.9/L36.
368. LEBRUN, Jean-Pierre. Un monde sans limite : essai pour une clinique psychanalytique du social.
Jean-Pierre Lebrun. Ramonville Saint-Agne : Érès, 1997. 248 p. ; 22 cm. (Point hors Ligne). ISBN 2-
86586-524-X. II 36543 ; 616.8/L36.
369. LEE, Blaine. Principiul puterii : impune-te cu onoare !. Blaine Lee; pref. Stephen R. Covey.
Bucureşti : Allfa, 2001. 392 p.; 21 cm. ISBN 973-8171-06-7. II 37277 ; 65/L36.
370. LELORD, François. Cum să ne purtăm cu personalităţi dificile. François Lelord, Christophe
André. Bucureşti : Trei, 1998. 370 p. ; 20 cm. Bibliogr. comentată p. 361-369. ISBN 973-9419-03-8. II

20
34104 ; II 34104.
371. LEU, Paul. Colegiul Naţional Ştefan cel Mare : Suceava. Paul Leu. Suceava : Euroland, 2000. 575
p.; 21 cm. ISBN 973-98599-4-1. II 38786 ; 378/L54.
372. LHUILIER, Dominique. Les Policiers au quotidien : une psychologue dans la Police. Dominique
Lhuilier ; avant-propos de M. Grimaud. Paris : L'Harmattan, 1987. 187 p. ; 21 cm. (Logiques Sociales).
ISBN 2-85802-951-2. II 36437 ; 35/L57.
373. LI VOTI, Piero. Medicina Accademica : appunti per una storia della Facolta Medica di Palermo.
Piero Li Voti. Napoli : Plumelia, 2006. 162 p. ; 17 cm. ISBN 88-89876-03-4. II 34828 ; 378/L58.
374. Linguistic and Intercultural Education in the Process of Europeanisation of Higher Education.
Workshop. ( 2009 ; Alba Iulia ). Proceedings of the Exploratory Workshop [on] Linguistic and
Intercultural Education in the Process of Europeanisation of Higher Education : CLIE - 2009. eds.
Teodora Popescu, Rodica Pioariu. Alba Iulia : Aeternitas, 2009. 197 p. ; 25 cm. Bibliogr. la finele
lucrărilor. ISBN 978-973-1890-36-4. III 20693 ; 37/P93.
375. LOUIS, René. Dicţionar de mistere. René Louis ; traducere din limba franceză de Albumiţa
Muguraş-Constantinescu ; colecţie coordonată de Alina Niculae. Bucureşti : Nemira, 1999. 392 p. ; 23
cm. (Dicţionare). ISBN 973-569-379-8. III 19960 ; D1/L80.
376. Lucrările Seminarului de "Didactica Matematicii". ed. de Dorel I. Duca. Clujvol. ; 24 cm. Înaintea
tit. : Universitatea "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca. Facultatea de matematică şi informatică. III 10242.
377. LUNGU, Adrian. Elemente de legislaţie specifică învăţământului superior. Adrian Lungu, Liviu
Marian, Cornelia Tudorie. Galaţi : Academica, 2001. 201 p. ; 23 cm. III 17785 ; 371/378/L92.
378. LUPU, Neculai. Implicaţii socio-umane ale deciziei strategice din firme: rezumatul tezei de
doctorat. lect. univ. Neculai Lupu. Galaţi, 2000. 85 p.: tab., diagr., sch.; 21 cm. Verso file alb. ; II 34560.
379. LUPU, Neculai. Implicaţii socio-umane ale deciziei strategice din firme: teză de doctorat. lect.
univ. Neculai Lupu; cond. şt. prof. univ. dr. Niculae G. Niculescu. Galaţi : Universitatea "Dunărea de Jos"
din Galaţi, 2000. 251 p. : tab., fig., diagr.; 30 cm. Verso file alb. ; 658/L95.
380. LUPULESCU, Dumitru. Caiet de practică pedagogică. Dumitru Lupulescu. Târgu-Jiu : Academica
Brâncuşi, 2008. 52 p. ; 30 cm. ISBN 978-973-144-147-4. IV 8151 ; 371.1/L83.
381. MACAVEI, Elena. Lucian Bologa : viaţa şi opera. Elena Macavei ; ediţie îngrijită de prof. univ. dr.
ing. Octavian C. Bologa, membru corespondent al Academiei de Ştiinţe Tehnice din România. Sibiu :
Psihomedia, 2005. 354 p. ; 24 cm. ISBN 973-7997-36-0. III 18366 ; 159.9/M11.
382. MACAVEI, Elena. Pedagogie : propedeutică, didactică. Elena Macavei. Bucureşti : Editura
Didactică şi Pedagogică, 1997. 516 p. ; 21 cm. (Idei pedagogice contemporane). Bibliogr. la sfârşitul
capitolelor p. 497-502. ISBN 973-30-5596-4. II 33695 ; 37/M11.
383. MAILAT, Paula. Mirri chib, i rromani. înv. Paula Mailat, înv. insp. Olga Mărcuş, înv. insp. Mirena
Cionca. Târgu Mureş : Academprint, 2001. 2, 93 p. ; 23 cm. ISBN 973-99850-1-7. III 16814 ; 372/M16.
384. MAIOR, Aurel. Caietul învăţătorului : clasa I : evaluare, competenţe, performanţe, calificative.
Aurel Maior, Ioan Dolean. Bucureşti : Aramis, 1999. 103 p. ; 29 cm. ISBN 973-9285-90-2. IV 6947 ;
373.3/M16.
385. Managementul calităţii în învăţământul superior. N. Velican, V. Puiu, A. Postelnicu, T. Munteanu.
Galaţi : Academica, 2001. 93 p. : tab. ; 23 cm. ISBN 973-8316-09-X. III 17783 ; 371/378/M20.
386. MANEA, Anca Daniela. Brandul personal de la extaz la agonie. Anca Daniela Manea ; colab.
Laura Stanciu. Bucureşti : Tritonic, 2011. 255 p.; 20 cm. (Comunicare. Media). ISBN 978-606-8320-28-
1. II 40000 ; 316/M11.
387. MANOLE, Ioan. Istoria învaţământului superior ingineresc aerospaţial din România 1900-2000.
Ioan Manole, Virgil Stanciu. Bucureşti : Media Uno, 2001. 462 p. ; 24 cm. ISBN 973-85199-0-X. III
16159 ; 629.73/M27.
388. Manual de creativitate. coord. Robert J. Sternberg ; trad. Irina Mihailescu, Dana Ligia Ilin. Iaşi :
Polirom, 2005. 291 p. ; 20 cm. (Talentum). ISBN 973-681-808-X. III 18697 ; 159.9/M11.
389. Manual de pedagogie : manual destinat studenţilor de la departamentele pentru pregătirea
personalului didactic profesorilor şi institutorilor din învăţământul preuniversitar. coord. Ioan Jinga, Elena
Istrate. Bucureşti : All, 2008. 567 p.; 24 cm. ISBN 978-973-571-632-5. III 20692 ; 37.018.46/M11.
390. Manual de psihologia comunităţii. coordonatori : Bruna Zani, Augusto Palmonari ; trad. de Hanibal

21
Stănciulescu ; pref. de Adrian Neculau. Iaşi : Polirom, 2003. 423 p. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie).
Bibliogr. ISBN 973-681-092-5. III 16874 ; 159.9/M30.
391. Manual de psihologia muncii şi organizaţională. Zoltán Bogáthy (coord.) Florin Sava, Delia Vîrgă,
Ramona Paloş, ... Iaşi : Polirom, 2004. 376 p. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-
536-6. III 17615 ; 159.9/M30.
392. MARCUS, Stroe. Empatia : cercetări experimentale. Stroe Marcus. Bucureşti : Editura Academiei
RSR, 1971. 182 p. ; 21 cm. II 40201 ; 612.8/M34.
393. MARGA, Andrei. Universitatea în tranziţie. Andrei Marga. Cluj : Biblioteca Apostrof, 1996. 212 p.
; 22 cm. (Studii europene). ISBN 973-97426-4-5. II 32724 ; 373/387/M36.
394. MARIAN, Claudia. Agresivitatea în şcoală : determinări mecanisme şi traiectorii. Claudia Marian.
Cluj Napoca : Editura Limes, 2011. 267 p.; 20 cm. (Paradigme). ISBN 978-973-726-635-4. II 39905 ;
316/M11.
395. MARTI, Renée. Cum să evităm eşecurile : metode şi tehnici psihoterapeutice. Renée Marti ; trad.
de Sergiu Ciocoiu. Iaşi : Polirom, 2002. 183 p. ; 20 cm. (Hexagon). Bibliogr. ISBN 973-683-966-4. II
35499 ; 159.9/M43.
396. MASALAGIU, Cristian. Didactica predării informaticii. Cristian Masalagiu, Ioan Asiminoaei.
Iaşi : Polirom, 2004. 229 p.; 24 cm. (Collegium. Metodică). Bibliogr. ISBN 973-681-608-7. III 17606 ;
371/M45.
397. MASSÉ-BIRON, Janick. Atelier corps et mémoire. Janick Massé-Biron. Méolans-Revel : Éditions
DésIris, 1997. 112 p. : fig. ; 24 cm. Anexe. ISBN 2-907653-48-2. III 17911 ; 612/M45.
398. Materialele conferinţei de totalizare a Proiectului "Tempus-Tacis". coord. dr. G. Petcu. Bălţi :
Facultatea Pedagogie şi Psihologie a Universităţii de Stat "Alecu Russo", 1998. 97 p. ; 30 cm. IV 6992 ;
37/M47.
399. MAXIM, Sorin-Tudor. Toleranţa : dreptul la diferenţă. Sorin-Tudor Maxim. Bucureşti : Editura
Didactică şi Pedagogică, 2004. 151 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-30-2431-7. II 36132 ; 316/M51.
400. MAXWELL, John C. Atitudinea învingătorului : cheia succesului personal. John C. Maxwell ;
trad. Iris Manuela Anghel. Bucureşti : Amaltea, 2002. 213 p. ; 20 cm. ISBN 973-9397-31-X. II 37312 ;
65/M51.
401. MAXWELL, John C. Cele 21 de legi supreme ale liderului. John C. Maxwell ; trad. Monica
Şerban. Bucureşti : Amaltea, 2002. 192 p.; 17 cm. ISBN 973-9397-30-1. II 37342 ; 65/M11.
402. MAXWELL, John C. Eşecurile pot conduce la succes. John C. Maxwell ; trad. Raluca-Elena
Daniliuc. Bucureşti : Amaltea, 2004. 231 p. : tab. , fig. ; 20 cm. (C & A. Motivaţional ; 17). Note. ISBN
973-9397-89-1. II 37221 ; 159.9/M51.
403. MAXWELL, John C. Începe să gândeşti. John C. Maxwell ; trad. Iris Manuela Anghel-Gîtlan.
Bucureşti : Amaltea, 2005. 256 p. ; 20 cm. (C & A. Motivaţional ; 19). ISBN 973-7780-05-1. II 37227 ;
159.9/M11.
404. MĂGURĂ, Florica. Activităţi matematice : caiet pentru grupa mijlocie. Măgură Florica.
Bucureşti : Aramis, 2001. 48 p. ; 29 cm. ISBN 973-8066-69-7. IV 6942 ; 371/M15.
405. MĂLINAŞ, Ioan Marin. Situaţia învăţământului bisericesc al românilor în contextul reformelor
şcolare din timpul domniei împărătesei Maria Tereza (1740-80), a împăraţilor Iosif al II-lea (1780-90) şi
Leopold al II-lea (1790-92). Arhimandrit dr. Ioan Marin Mălinaş. Oradea : Editura "Mihai Eminescu",
1994. 235 p.; 20 cm. ISBN 973-96582-1-0. III 20142 ; 261.6/M11.
406. MĂRCUŞ, Olga. E siklovnesqo lil. Înv. insp. Olga Mărcuş, înv. Leontina Boitoş. Târgu Mureş :
Casa de Editură "Mureş", 2002. 90 p. ; 23 cm. ISBN 973-9087-88-4. III 16815 ; 372/M34.
407. MÂRZA, Iacob. Etape şi momente din istoria învăţământului în Transilvania (sec. XVIII-XIX).
Iacob Mârza. Sibiu : Imago, 2002. 302 p.; 20 cm. ISBN 973-8262-36-4. II 36345 ; 373/378/M44.
408. Medexpress : ghidul clinic al studentului medicinist. Corina-Angelica Neculiţă, Marian Niculescu,
Alina Oiţă, ... Cluj-Napoca : Casa Cărţii de Ştiinţă, 2008. 292 p. : tab. ; 16 cm. ISBN 978-973-133-306-9.
I 4273 ; 616/M54.
409. MELNIC, Boris. Ştiinţa, generator al progresului umanităţii : 10 ani ai Academiei de Studii
Economice din Moldova. acad. Boris Melnic. Chişinău : Editura ASEM, 2001. 94 p. ; 20 cm. Rezumate în
lb. rusă şi engleză. ISBN 9975-75-089-3. II 36146 ; 001/M56.

22
 410. MERRILL, Roger A. Despre lucrurile care contează : plan complet pentru crearea unui echuilibru
dinamic între muncă, familie, timp şi bani. A. Roger Merrill, Rebecca R. Merrill ; trad. Magda Xenofont ;
pref. Stephen R. Covey. Bucureşti : Business Tech International, 2011. 350 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN
978-973-8495-62-3. II 40158 ; 159.9/M60.
411. MICHALKO, Michael. Jocurile minţii : manualul creativităţii în afaceri. Michael Michalko.
Bucureşti : Amaltea411 p.; 24 cm. (C & A. Business ; 33). ISBN 978-973-162-005-3. III 20787 ;
159.9/M65.
412. MICHALKO, Michael. Secretele crativităţii : fii genial !. Michael Michalko. Bucureşti : Amaltea,
2008. 978-973-162-010-7. (C & A. Business ; 36). III 20782 ; 159.9/M65.
413. MICLEA, Mircea. Psihologie cognitivă : modele teoretico-experimentale. Mircea Miclea. Ed. a 2-
a, rev: Iaşi : Polirom, 1999. 344 p. : fig., tab. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Glosar p. 325-331. ISBN
973-683-248-1. III 16754 ; 159.9/M65.
414. MIHAI, Gheorghe C. Introducere în teoria drepturilor personalităţii. Gheorghe Mihai, Gabriel
Popescu. Bucureşti : Editura Academiei Române, 1992. 135 p. ; 24 cm. Index bibliogr. p. 127-128. ISBN
973-27-0225-7. III 11122 ; III 11122 d2.
415. MIHALACHE, Vasile. Caiet de educaţie plastică (clasa a III-a). Vasile Mihalache, Ana Rusescu.
Bucureşti : Aramis, 2001. 46 p. ; 29 cm. ISBN 973-9285-16-3. IV 6783 ; 371.3/M70.
416. MILOŞESCU, Pantelimon. Mărcuţa : de la ospiciul smintiţilor la institutul de alienaţi. Pantelimon
Miloşescu. Olteniţa : Editura Tridona, 2010. 148 p.; 24 cm. ISBN 978-973-8981-50-8. III 21755 ;
61(498)Mărcuţa/M72.
417. Ministerul Educaţiei Naţionale. Educaţie economică : manualul profesorului. Ministerul Educaţiei
şi Cercetării. Bucureşti : Dramis, 2001. 207 p. ; 29 cm. ISBN 973-8294-23-1. IV 6872 ; 371/E19.
418. MITCHELL HALTER, LuAn. Păpuşa de hârtie. LuAn Mitchell Halter ; trad. Mihaela Şinca.
Bucureşti : Alicat, 2005. 287 p. ; 20 cm. (Dezvoltare personală). ISBN 973-87152-6-1. II 37302 ;
658.1/M64.
419. MITROFAN, Nicolae. Dragostea şi căsătoria. Nicolae Mitrofan. Bucureşti : Editura Ştiinţifică şi
Enciclopedică, 1984. 223 p. ; 21 cm. Bibliogr.
420. MOLARO, Christian. Violences urbaines et violences scolaires. Christian Molaro. Paris :
L'Harmattan, 1998. 157 p. ; 24 cm. ISBN 2-7384-6998-1. III 17842 ; 316/M89.
421. MOMANU, Mariana. Introducere în teoria educaţiei. Mariana Momanu ; cuvânt înainte de
Constantin Cucoş. Iaşi : Polirom, 2002. 175 p. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN
973-681-099-2. III 16757 ; 37.02/M88.
422. MONTEIL, Jean-Marc. Educaţie şi formare : perspective psihosociale. Jean-Marc Monteil ;
traducere de Ioana Mărăşescu ; prefaţă de Serge Moscovici. Iaşi : Polirom, 1997. 198 p. ; 20 cm.
(Collegium. Ştiinţele educaţiei ; 25). Bibliogr. p. 177-193. ISBN 973-683-009-8. II 33481 ; II 33481 d2.
423. MORAR, Ecaterina. Elemente de antropologie psihologică. Ecaterina Morar. Piteşti : Editura
Universităţii din Piteşti, 1999. 154 p.; 24 cm. ISBN 973-9450-14-8. III 15879 ; 159.92/M89.
424. MORARU, Ion. Paradigma psihologiei haologice : aplicaţii ale teoriei haosului în psihologie. Ion
Moraru ; prefaţă de : prof. univ. dr. Cornel Popa. Bucureşti : Universal Dalsi, 2000. 132 p. ; 20 cm.
Bibliogr. selectivă p. 129-130. ISBN 973-9409-79-2. II 38396 ; 159.9/M89.
425. MOREL, Françoise. L' Histoire de Brit : l'experience d'une aide nouvelle à l'enfant. Françoise
Morel. Tournai : Casterman, 1981. 156 p.: fig.; 20 cm. ISBN 2-203-20306-4. II 36521 ; 376.3/M89.
426. MORGENSTERN, Julie. Tehnica organizării lucrurilor. Julie Morgenstern ; trad. Bogdan
Mihăilescu. [Bucureşti] : Amaltea, [2005]. 272 p. : fotogr. ; 20 cm. (Mileniul III ; 14). ISBN 973-7780-
18-3. II 37311 ; 65/M89.
427. MOSCOVICI, Serge. Epoca maselor : tratat istoric asupra psihologiei maselor. Serge Moscovici ;
trad. Diana Morăraşu, Maria Mariana Mardare. Bucureşti : Institutul European, 2001. 382 p. ; 23 cm.
(Sinteze ; 44). ISBN 973-586-129-1. III 18594 ; 316/M84.
428. MOUTSOPOULOS, Evanghelos. Problema imaginarului la Plotin. E. Moutsopoulos ; traducere
din limba franceză de Ileana Cantuniari. Bucureşti : Omonia, 2002. 120 p. ; 22 cm. Bibliogr. ISBN 973-
8319-06-4. II 35605 ; 141/M92.
429. MUCCHIELLI, Alex. Arta de a comunica : metode, forme şi psihologia situaţiilor de comunicare.

23
Alex Mucchielli ; trad. Giuliano Sfichi, Gina Puică, Marius Roman. Iaşi : Polirom, 2005. 255 p. ; 17 cm.
(Collegium. Psihologie). ISBN 973-681-778-4. II 37230 ; 316.77/M94.
430. MUNGIU, Alina. Românii după '89 : istoria unei neînţelegeri. Alina Mungiu. Bucureşti :
Humanitas, 1995. 327 p. ; 20 cm. Note de subsol. ISBN 973-28-0566-8. II 39054 ; 316/M95.
431. MUNTEAN, Leon Sorin. University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine : Cluj-
Napoca Romania. Prof. univ. dr. Leon Sorin Muntean. Cluj-Napoca : Risoprint, 1999. 160 p. , 5 f. : il. ; 25
cm. Apendice. ISBN 973-9464-27-0. III 17004 ; 378/M95.
432. MUREŞAN, Cornelia. Schimbările comportamentului familial în România : o abordare din
perspectiva cursului vieţii. Cornelia Mureşan. Cluj : Presa Universitară Clujeană, 2012. 273 p.; 25 cm.
ISBN 978-973-595-369-0. III 22073 ; 316.3(498)/M96.
433. NAESS, Arne. The Selected works of Arne Naess. Arne Naess ; Harold Glasser, series editor, Alan
Drengson, associate editor. The Netherlands : Springer, 2005.
434. NAGÎŢ, Gheorghe. Tehnici şi metode pentru stimularea creativităţii. Gh. Nagîţ. Chişinău : Editura
Tehnica-Info, 2001. 200 p.; 24 cm. ISBN 9975-63-039-1. III 16185 ; III 16185.
435. NEAGU, Cornelia. Politehnica ieşeană în dinamica modernizării României. Cornelia Neagu,
Gabriel Asandului, Elena Hodorogea ; coord. Mihai Dorin. Iaşi : Stef, 2006. 316 p. ; 21 cm. Cuprins şi
rezumat şi în limbile engleză şi franceză. ISBN 973-8961-67-X. II 38340 ; 378.6/N31.
436. NEAGU, Costică. Simion Mehedinţi : pedagog de vocaţie. Costică Neagu. Galaţi : Editura
Fundaţiei Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2007. 316 p. ; 20 cm. (Cultură şi civilizaţie). Bibliogr.
ISBN 978-973-627-381-0. II 37794 ; 37/N31.
437. NECHITA, Elena. Instruire asistată de calculator. Elena Nechita, Iulia Cristina Timofti. Bacău :
Alma Mater, 2011. 100 p.; 30 cm. (Ştiinţe psiho sociale). ISBN 978-606-527-170-8. IV 8650 ; 004/N33.
438. NECULAU, Adrian. Educaţia adulţilor : experienţe româneşti. Adrian Neculau. Iaşi : Polirom,
2004. 219 p. ; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. ISBN 973-681-745-8. III 17600 ;
373/378/N34.
439. NEGOESCU, Gheorghe. Îndrumar pentru realizarea proiectelor de diplomă. prof. univ. dr. ec.
Gheorghe Negoescu, şef lucr. univ. ec. Violeta Isai, prep. univ. ec. Rodica Ciobanu. Galaţi : Algorithm +,
1998. 115 p. : diagr. ; 20 cm. (Perfecţionare continuă). Anexe p. 77-113. ISBN 973-98803-0-4. II 33810 ;
001/N39.
440. NEGREŢ-DOBRIDOR, Ion. Accelerarea psihogenezei : cercetări experimentale şi hermeneutice
privind puterea educaţiei asupra naturii umane. Ion Negreţ-Dobridor. Bucureşti : Aramis, 2001. 271 p. ;
24 cm. (Educaţia). Bibliogr. ISBN 973-8066-79-4. III 16132 ; 37/N40.
441. Nelson textbook of pediatrics. eds. Robert M. Kliegman, Bonita F. Stanton, Joseph W. St. Geme III,
Nina F. Schor, Richard E. Behrman. 19th ed: Philadelphia, PA : Elsevier / Saunders, ©011. lviii, 2610 p. ;
29 cm. Index. ISBN 978-1-4377-0755-7. IV 8612 ; 616-053.2/N45.
442. NEWSTROM, John W. The Big book of presentation games. John W. Newstrom; Edward E.
Scannell. New York ; San Francisco ; Washington D. C. : McGraw-Hill, ©998. xi, 212 p.: fig., il.; 23,5
cm. ISBN 0-07-046501-0. III 18442 ; 371.3/N56.
443. NEWSTROM, John W. The Big book of team building games : trust-building activities, team spirit
exercises, and other fun things to do. John W. Newstrom, Edward E. Scannell. New York ; San
Francisco ; Washington D. C. : McGraw-Hill, ©998. xxx, 239 p. : fig., il. ; 23,5 cm. ISBN 0-07-046513-4.
III 18558 ; III 18558.
444. NICA, Traian. Tradition et modernité dans la didactique du français, langue étrangère. Traian Nica,
Cătălin Ilie ; ediţie îngrijită de Lucia Cîrţu. Craiova : Celina, 1995. 332 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-
96366-7-5. II 32642 ; 811.133.1/N57.
445. NICOLA, Ioan. Pedagogie. Ioan Nicola ; prefaţă : prof. univ. dr. D. Salade. Bucureşti : Editura
Didactică şi Pedagogică, 1992. 295 p. ; 28 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 973-30-2342-6. III 11575 ;
37/N60 d1.
446. NICOLA, Ioan. Tratat de pedagogie şcolară. Ioan Nicola. a 2-a, revizuită: Bucureşti : Aramis,
2002. 480 p. ; 24 cm. (Educaţia). Bibliogr. ISBN 973-8066-68-9. III 16730 ; II 32846.
447. Nicolae Iorga şi Universitatea din Cluj : corespondenţă (1919-1940). ed. îngrij. de Petre Ţurlea,
Stelian Mândruţ. Bucureşti : Editura Academiei Române, 2005. 387 p.; 21 cm. ISBN 973-7934-36-9. III

24
19242 ; 373/378/N60.
448. NICOLAI, Maria. Analiza valorii. Maria Nicolai, Sofia Totolici ; rev. şt. prof. dr. ec. Adriana
Olaru, prof. dr. ing. Nicolae Oancea. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 2004. 134 p. ; 24 cm.
Bibliogr. ISBN 973-30-2899-1. III 19494 ; 65/N62.
449. NICULESCU, Marian. Psihologia sportului : culegere de lecţii. Dr. Marian Niculescu. Constanţa :
Ex Ponto, 2000. 80 p. ; 21 cm. Bibliogr. ISBN 973-8036-85-2. II 35876 ; 796/N70.
450. NICULESCU, Rodica Mariana. Pedagogie generală. lector univ. dr. Rodica Mariana Niculescu.
Bucureşti : Scorpion 7, 1996. 320 p. : sch., tab. ; 24 cm. Bibliogr. p. 308-313. ISBN 973-97414-2-8. III
13565 ; 37/N70.
451. NISKANEN, Pirjo. Finnish universities and the EU Framework Programme : towards a new
phase. Pirjo Niskanen. Espoo : Technical Research Centre of Finland, 2001. 106 p. ; 25 cm. (VTT
Publications ; 440). Bibliogr. ISBN 951-38-5859-6. III 16311 ; III 16311.
452. NISKIER, Arnaldo. Filozofia educaţiei : o viziune critică. Arnaldo Niskier ; trad. de Iulia Baran.
Bucureşti : Editura Economică, 2000. 368 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-590-270-2. II 38947 ; 37/N77.
453. NISTOR, Ioan Silviu. Istoria învăţământului tehnic din Cluj-Napoca : la jubileul semicentenar al
Universităţii Tehnice (1948-1998). Ioan Silviu Nistor. Cluj-Napoca : Editura UT PRES, 1998. XI, 384 p. :
tab., XVI f. : fotogr. alb-negru ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-98701-3-9. III 18741 ; 373/378/N78.
454. NIŢUCĂ, Costică. Didactica disciplinelor tehnice. Costică Niţucă, Tudor Stanciu. Iaşi :
Performantica, 2006. 306 p. : sch., fig., tab. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 978-973-730-311-0. III 19727 ;
371.3/N82.
455. NLP şi succesul. ed. Steve Andreas, Charles Faulkner ; trad. Anca Deleanu ; coord. colec. Doru
Someşan. Ed. a 2-a: Bucureşti : Curtea Veche, 2008. 390 p.; 20 cm. (Biblioterapia). ISBN 978-973-669-
563-6. II 39713 ; 159.9/N73.
456. NUICĂ, Elena. Programul meu zilnic = Murro divesutno programo = Az en mai programom. înv.
Elena Nuică ; trad. în l. maghiară dr. Murvai Laszlo, trad. în l. Rromani dr.Gheorghe Sarău. Bucureşti,
2001. 20 p. ; 20 cm. Texte în l. română, maghiară şi rromani. ISBN 973-85319-7-7. II 35550 ; 372/P94.
457. O nouă provocare pentru educaţie : interculturalitatea. coordonator Teodor Cozma. Iaşi : Polirom,
2001. 216 p. ; 23 cm. Bibliogr. ISBN 973-683-799-8. III 16762 ; 37/N89.
458. OANCEA-RUSU, Gheorghe. Ereditatea şi mediul în formarea personalităţii. Gheorghe Oancea-
Rusu ; cu o postfaţă de prof. univ. dr. Lucian Gavrilă. Ed. a 2-a: Bucureşti : All Educational, 1998. 340
p. : fig., tab. ; 20 cm. Bibliogr. selectivă p. 327-333. ISBN 973-9392-35-0. II 33743 ; II 33743 d1.
459. O'CONNOR, Joseph. Manual de programare neuro-lingvistică : ghid practic pentru obţinerea
rezultatelor pe care le doreşti. Joseph O'Connor ; trad. Eduard Bucescu ; coord. colec. Doru Someşan.
Bucureşti : Curtea Veche, 2011. 416 ; 20 cm. (Biblioterapia). ISBN 978-073-669-878-1. II 39716 ;
65.012.4/O-17.
460. OGNEV, Ivan. Psihologia comunicării. Ivan Ognev, Vladimir Russev. Bucureşti : Ideea Europeană,
2008. 365 p.; 20 cm. (Psihologie & Psihanaliză). ISBN 978-973-1925-10-3. II 38571 ; 159.9/O32.
461. OGNEV, Ivan. Securitatea psihologică. Ivan Ognev, Vladimir Russev. Bucureşti : Ideea
Europeană, 2005. 360 p.; 20 cm. ISBN 973-86971-7-4. II 38565 ; 159.9/O32.
462. Omagiu profesorului Miron Ionescu : studii şi reflecţii despre educaţie. coord. Vasile Chiş, Cristian
Stan, Muşata Bocoş. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană, 2003. 283 p. ; 24 cm. ISBN 973-610-
218-1. III 19440 ; 37//O-52.
463. Opt decenii de şcoală superioară în ştiinţa şi ingineria alimentelor şi tehnică piscicolă din România :
1926-2008. coord. prof. dr. ing. G. M. Costin, prof. dr. ing. Corneliu Popa, prof. dr. ing. Petru Alexe.
Galaţi : Galaţi University Press (GUP), 2008. 251 p. : fotogr. ; 24 cm. Înaintea tit. : Universitatea
"Dunărea de Jos" din Galaţi. Facultatea de Ştiinţa şi Ingineria Alimentelor. ISBN 978-973-88848-9-2. III
20116 ; 378.6/O-68.
464. Les Origines de la psychologie scientifique : Centième Anniversaire de "L'Année Psychologique"
(1894-1994). dirigé par Paul Fraisse et Juan Segui. Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1994.
277 p. ; 21 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 2-13-046483-1. II 36473 ; 159.9/O-75.
465. OSTRANDER, Sheila. Tehnica învăţării rapide. Sheila Ostrander, Lynn Schroeder, Nancy
Ostrander ; trad. Roxana Mariş Duma. [Bucureşti] : Amaltea, [2002]. 358 p. : fig. ; 20,5 cm. (Mileniul

25
III ; 6). ISBN 973-9397-50-6. II 37341 ; 159.95/O-86.
466. PAMFIL, Alina. Limba şi literatura română în gimnaziu : structuri didactice deschise. Alina
Pamfil. Ed. a 5-a: Piteşti : Paralela 45, 2008. 230 p. : tab. ; 24 cm. (Metodica activă). Bibliogr. p. 223-227.
ISBN 978-973-47-0557-3. III 20668 ; 371/P17.
467. PANTEA, Maria Carmen. Copiii care muncesc în România. Maria Carmen Pantea. Cluj : Presa
Universitară Clujeană, 2008. 557 p.; 25 cm. ISBN 978-973-610-785-6. III 22077 ; 316/P18.
468. PANŢIRU, Gabriela. Ghid de pedagogie. prof. gr. I : Gabriela Panţiru. Galaţi : Editura Fundaţiei
Universitare "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2006. 247 p. : diagr. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-627-323-7. III
18940 ; 37/P25.
469. PARAPIRU, Mariana. Serpentinele adolescenţei. Mariana Parapiru. Călăraşi : Senior, 2007. 283
p. ; 18 cm. Bibliogr. selectivă. ISBN 978-973-88336-2-3. I 4280 ; 316.6/P32.
470. PARFENE, Constantin. Compoziţiile în şcoală : aspecte metodice. Constantin Parfene. Iaşi :
Editura Moldova, 1996. 395 p.; 13 cm. II 32721 ; II 32721.
471. PARFENE, Constantin. Metodica studierii limbii şi literaturii române în şcoală: ghid teoretico-
aplicativ. Constantin Parfene. Iaşi : Polirom, 1999. 180 p.; 23,5 cm. (Collegium. Metodică). Bibliogr.
ISBN 973-683-225-2. III 17605 ; 371/P32.
472. PAŞCA, Maria Dorina. Elemente de psihopedagogie nutriţională. Maria Dorina Paşca. Târgu
Mureş : University Press, 2009. 356 p.; 20 cm. ISBN 978-973-169-065-0. II 38453 ; 613.2/P11.
473. PĂTRUŢ, Vasile. Didactica disciplinelor economice. Vasile Pătruţ, Daniela Cristina Solomon, Iulia
Andreea Bucur. Bacău : Alma Mater, 2008. 210 p.; 25 cm. ISBN 978-973-1833-90-3. III 20225 ;
33(075.8)/P11.
474. PĂUN, Emil. Pedagogie : fundamentări teoretice şi demersuri aplicative. Emil Păun, Dan Potolea.
Iaşi : Polirom, 2002. 248 p. ; 23 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). Bibliogr. ISBN
973-681-106-9. III 16763 ; 37/P45.
475. PĂUN, Ştefan. Didactica istoriei. Ştefan Păun. Bucureşti : Corint, 2007. 176 p. : fig., tab. ; 23 cm.
Note la finele cap. ISBN 978-973-135-050-9. III 20663 ; 371/P45.
476. PÂNIŞOARĂ, Georgeta. Managementul resurselor umane : ghid practic. Georgeta Pânişoară, Ion-
Ovidiu Pânişoară. ed. a 2-a: Iaşi : Polirom, 2005. 358 p. : fig., sch., tab. ; 20 cm. (Carieră. Succes.
Performanţe). Bibliogr. ISBN 973-46-0070-2. II 36785 ; 658.3/P23.
477. PÂNIŞOARĂ, Georgeta. Motivarea eficientă : ghid practic. Georgeta Pânişoară, Ion Ovidiu
Pânişoară. Iaşi : Polirom, 2005. 292 p. ; 19 cm. (Carieră. Succes. Performanţe). Bibliogr., index. ISBN
973-681-969-8. II 37317 ; 159.9/P11.
478. PÂNIŞOARĂ, Ion-Ovidiu. Studiu privind impactul pregătirii universitare asupra pieţei muncii :
centru universitar de cercetare a echilibrului între pregătirea universitară şi integrarea profesională =
Study about impact of market's labor versus academic preparation : academic center of researches the
equilibrium between academic preparation and the professional integration. Ion-Ovidiu Pânişoară,
Georgeta Pânişoară ; versiunea în lb. engleză Emil Stegărescu, Daciana Merfu. Bucureşti : Editura
Universităţii din Bucureşti, 2008. 117 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 978-973-737-551-3. II 38338 ; II 38338.
479. PÂRVULESCU, Ion. Psihologia şi sociologia muncii : curs. Ion Pârvulescu, Raluca Pârvulescu.
Petroşani : Edyro Press, 2002-. [vol.] ; 28 cm. ISBN 973-85960-5-X. IV 8068.
480. PECHEANU, Emilia. Sistem expert pentru instruire în utilizarea unui sistem de operare :
contribuţii la reprezentarea cunoaşterii domeniului de instruire : rezumatul tezei de doctorat. drd. ing.
Emilia Pecheanu ; cond. şt. prof. dr. ing. Severin Bumbaru. Galaţi, 2004. [87] p. ; 21 cm. II 36044 ;
004.89/P48.
481. PEETERS, Theo. Autismul : teorie şi intervenţie educaţională. Theo Peeters ; traducere de Ana
Ivasiuc ; prefaţă de : Alois Gherguţ, Georgeta Ciobanu, Carmen Ghercă. Iaşi : Polirom, 2009. 318 p. :
fig. ; 20 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). Bibliogr. p. 311-316. ISBN 978-973-46-
1555-1. II 39710 ; 159.9/P48.
482. PENEŞ, Marcela. Abilităţi practice (clasa a III-a). Marcela Peneş. Bucureşti : Aramis, 2000. 47 p. ;
29 cm. ISBN 973-9285-57-0. IV 6779 ; 371/P50.
483. PENEŞ, Marcela. Abilităţi practice (clasa a IV-a). Marcela Peneş. Bucureşti : Aramis, 2001. 48 p. ;
29 cm. ISBN 973-9285-59-7. IV 6781 ; 371/P50.

26
 484. Personalitatea, comunicarea, altruismul şi atracţia interpersonală în psihologie. Stelian Luca, Alina
Elena Butnariu, Marian Taşcău... Târgu-Jiu : Academica Brâncuşi, 2008. 114 p.; 17 cm. ISBN 978-973-
144-133-7. II 37952 ; 159.9/P51.
485. PETCU, Marian. Jurnalist în România : istoria unei profesii. Marian Petcu. Bucureşti, 2005. 243 p.
: il. ; 20 cm. Bibliogr., anexe, cronologie. ISBN 973-711-052-8. II 37296 ; 070(498)/P54.
486. PETRE, Dan. Introducere în publicitate. Dan Petre, Mihaela Nicola. Bucureşti, 2004. 244 p. :
diagr. , tab. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-711-004-8. III 18591 ; 339.1/P57.
487. PIAGET, Jean. Înţelepciunea şi iluziile filozofiei. Jean Piaget ; în româneşte de I. Pecker. Bucureşti
: Editura Ştiinţifică, 1970. 255 p. ; 20 cm. Note de subsol. II 138 ; 16/P64.
488. PIAGET, Jean. Psihologia copilului. Jean Piaget; Bärbel Inhelder. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică136 p. ; 21 cm. Bibliogr. ; 612.8/P64.
489. PLATON, Carolina. Introducere în psihodiagnostic : metode de cercetare şi evaluare în psihologie
şi pedagogie. Carolina Platon. Chişinău : Editura Tehnica-Info, 2003. 190 p.; 20 cm. ISBN 9975-63-193-
2. II 39922 ; 159.923/P70.
490. Politechnika Czestochowska jaka jest ... : 60 lat Politechniki Czestochowskiej. Opracowanie
tekstow Aleksander Gasiorski ; Fotografie Jacek Sztuka, ... Czestochowa : Wydawnictwo Politechniki
Czestochowskiej, [2009]. 84 p. : fotogr. ; 31 x 31 cm. ISBN 978-83-7193-428-2. IV 8359 ; 378.6/P75.
491. PONEA, Simona. O lume diferită, o lume la fel : integrarea socială a persoanelor cu dizabilităţi
locomotorii. Simona Ponea. Iaşi : Lumen, 2009. 186 p. : fig., tab. ; 21 cm. Anexe p. 167-176. ISBN 978-
973-166-181-0. II 39598 ; 316/P77.
492. POP, Doru. Introducere în teoria relaţiilor publice. Doru Pop. Cluj-Napoca : Dacia, 2003. 216 p. ;
20,5 cm. (Ştiinţe sociale ; 6). ISBN 973-35-1142-0. II 37271 ; 316.77/P78.
493. POPA, Iulius. Universitatea de Stat "Alecu Russo" din Bălţi (1945 - 2005). Iulius Popa. Chişinău :
Editura Litera, 2005. 390 p. : fig., fotogr. ; 24 cm. ISBN 9975-74-923-2. III 18899 ; 373/378/P79.
494. POPA, Marian. Introducere în psihologia muncii. Marian Popa. Iaşi : Polirom, 2008. 312 p. : fig.,
tab. ; 23 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. la finele cap. ISBN 978-973-45-1086-0. III 21435 ;
159.9/P79.
495. POPA, Vasile. Psiho-sociologie juridică. prof.univ.dr. Vasile Popa, conf.univ.dr. Ion Drăgan,
lect.univ.drd. Lucian Lăpădat. Bucureşti : Lumina Lex, 1999. 223 p. ; 20 cm. Bibliogr. ISBN 973-588-
184-5. II 35417 ; 316/P79.
496. POPEANGĂ, Vasile. Mărturii transilvănene despre acte creatoare de pedagogie românească. Vasile
Popeangă. Arad : "Vasile Goldiş" University Press, 2007. 374 p. ; 24 cm. Note la finele cap. ISBN 978-
973-664-180-0. III 19262 ; 373/378/P80.
497. POPENICI, Ştefan. Pedagogia alternativă : imaginarul educaţional. Ştefan Popenici. Iaşi : Polirom,
2001. 200 p. ; 23 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). Bibliogr. ISBN 973-683-675-4.
III 16761 ; 37/P80.
498. POPESCU, Leontin. Începuturile învăţământului universitar european. pr. conf. Leontin Popescu.
Brăila : Editura Istros a Muzeului Brăilei, 2012. 172 p. ; 21 cm. Bibliogr. ISBN 978-606-654-034-6. II
40471 ; 378(4)/P81.
499. POPESCU, Teodora. Elaborarea şi implementarea curriculum-ului de limba engleză la facultăţile
cu profil economic. Teodora Popescu. Alba-Iulia : Aeternitas, 2007. 327 p.; 24 cm. ISBN 978-973-9742-
70-8. III 21020 ; 378/P81.
500. POPESCU, Valeriu. Culegere de sfaturi pentru un om de lume : pentru tinerii ţării mele, pentru
părinţii şi dascălii lor. Valeriu Popescu. Chişinău : Prut International, 2004. 190 p. ; 20 cm. ISBN 9975-
69-626-0. II 36750 ; 37/P78.
501. POPESCU-NEVEANU, Paul. Psihologia generală : manual pentru liceele pedagogice. Paul
Popescu-Neveanu; E. Fischbein. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1981. 294 p. ; 25 cm. ;
612.8/P81.
502. POPOVICI, Dumitru. Didactica : soluţii noi la probleme controversate. Dumitru Popovici.
Bucureşti : Aramis, 2000. 128 p. ; 24 cm. (Educaţia). Bibliogr. ISBN 973-8066-50-6. III 16128 ;
37.02/P83.
503. PORGE, Erik. Les Noms du père chez Jacques Lacan : ponctuations et problématiques. Erik Porge.

27
Ramonville Saint-Agne : Érès, 1997. 228 p. ; 22 cm. (Point hors Ligne). Index. ISBN 2-86586-473-1. II
36534 ; 616.8/P85.
504. Pour une alcoologie plurielle. sous la direction de jean-Pierre Zolotareff et Alain Cerclé. Paris :
L'Harmattan, 1994. 279 p. ; 22 cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 2-7384-3139-9. II 36438 ; 316/P88.
505. PRADO DE OLIVEIRA, Luis Eduardo. Freud et Schreber: les sources écrites du délire, entre
psychose et culture. Luis Eduardo Prado de Oliveira. Ramonville Saint-Agne : Editions Erès, 1997. 148
p.; 24 cm. (Actualités de la Psychanalise). ISBN 2-86586-479-0. III 18093 ; 159.96/P89.
506. Pratiques du Corps : médecine, hygiène, alimentation, sexualité. Publications del'Université de la
Réunion. Saint-Denis : Didier, 1987. 270 p., 8 f. : il ; 21 cm. ISBN 2-905607-01-7. II 36519 ; 613.8/P89.
507. PREDA, Viorica. Educaţia pentru ştiinţă în grădiniţă : investigaţie, descoperire, creativitate.
Viorica Preda. Bucureşti : Compania, 2000. 56 p. ; 20 cm. (MetoDidact OK!). ISBN 973-8119-08-1. II
35988 ; 371/P90.
508. Prima zi de serviciu. trad. de Aurelian Sburlescu. ed. a 2-a: Bucureşti : All, 2005. 122 p. : tab. , fig. ,
sch. ; 20 cm. Glosar. ISBN 973-571-590-2. II 37169 ; 331/P92.
509. Proceduri de asigurare a calităţii în învăţământul superior din România. C. Rusu, C. A. Huţu, B.
Rusu, ... ; coordonator Mihai Gaiţanu. Bucureşti : Editura Economică, 2000. 2 vol. ; 24 cm. ISBN 973-
590-340-7. III 15633.
510. Professional teaching standards : primary school teaching : teaching mathematics in lower
secondary. coordinator : Lucia Gliga. Bucharest : Ministry of Education and Research, 2002. 160 p. : fig. ;
29 cm. ISBN 973-98-401-7-5. IV 6902 ; 371/P93.
511. Programe şcolare pentru clasa a IX-a : aria curriculară. Ministerul Educaţiei Naţionale. Consiliul
Naţional pentru Curriculum ; coordonatori : dr. Matei Cerkez, dr. Mihaela Singer, Daniel Oghină, ...
Bucureşti : Cicero, 1999. [Vol.] ; 29 cm. (Curriculum Naţional). IV 6496.
512. Programe şcolare pentru clasele a V-a - a VIII-a : aria curriculară. Ministerul Educaţiei Naţionale.
Consiliul National pentru Curriculum ; coordonatori : dr. Matei Cerkez, dr. Mihaela Singer, Daniel
Oghină, ... Bucureşti : Cicero, 1999. [Vol.] ; 29 cm. (Curriculum Naţional). IV 6495.
513. Proiectarea pedagogică a învăţării religiei în şcoală. Aurel Popescu, Ion Negreţ-Dobridor, Olga
Popescu... Bucureşti : Aramis, 2002. 192 p. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 973-8294-62-2. III 16735 ;
371.3/P94.
514. Psihologia câmpului social : reprezentările sociale. coordonator şi prefaţă de Adrian Neculau ;
traducere de Ioana Mărăşescu şi Radu Neculau. ed. a 2-a: Iaşi : Polirom, 1997. 248 p. : diagr., tab. ; 20
cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei ; 26). Bibliogr. p. 219-241. ISBN 973-683-016-0. II 33482 ; II 33482
d2.
515. Psihologia copilului : de la naştere la adolescenţă. sub redacţia lui Maurice Debesse. Bucureşti :
Editura Didactică şi Pedagogică, 1970. 358 p. ; 24 cm. Bibliogr. III 21898 ; 616-053.2/P97.
516. Psihologia dezvoltării şi psihologia pedagogică : manual pentru colegiile pedagogice. Ig. Racu, C.
Perjan, P. Jelescu, A. Bolboceanu, M. Vîrlan, V. Gonţa, E. Donica, S. Briceag, E. Luchian, O. Stamatin.
Chişinău : Univers Pedagogic, 2007. 160 p. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 978-9975-48-039-0. III 21796 ;
37/P97.
517. Psihologia socială a relaţiilor cu celălalt. coord. Serge Moscovici; trad. de Cristina Moşu. Iaşi :
Polirom, 1998. 256 p.; 24 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Tit. orig.(fr.): Psychologie sociale des
relations à autrui. ISBN 973-683-071-3. III 15311 ; III 15311.
518. Psihologia socială şi Noua Europă : in honorem Adrian Nedelcu. coordonartori : Luminiţa Mihaela
Iacob, Dorina Sălăvăstru. Iaşi : Polirom, 2003. 648 p.; 21 cm. Addenda. ISBN 973-681-443-2. II 37307 ;
316/P97.
519. Psihologie generală. [Anatole Chicev, Valer Mare, Paul Popescu-Neveanu, ...] ; sub redacţia : prof.
dr. Alexandru Roşca. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1966. 511 p. ; 24 cm. Bibliogr. III 3558
; III 3558.
520. Psihologie generală. prof. dr. doc. A. Chircev, prof. dr. doc. Al. Roşca, lect. V. Mare, ... Ed. a 2-a:
Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1976. 560 p. ; 24 cm. Bibliogr. la finele cap. III 3857.
521. Psihologie socială. Nicolae Radu, Carmen Furtună, Monica Calenic ... Bucureşti : Editura Fundaţiei
"România de Mâine", 1998. 284 p. ; 21 cm. Bibliogr. p. 279-282. ISBN 973-582-084-6. II 34496 ; II

28
34496.
522. Psihologie şi pedagogie medicală, defectologie : manual pentru şcolile tehnice sanitare. sub redacţia
conf. univ. Paul Popescu-Neveanu. Bucureşti : Editura Medicală, 1962. 554 p. ; 21 cm. ; 616.89/P97.
523. Psihopedagogie pentru examenele de definitivare si grade didactice. Bogdan Balan, Ştefan Boncu,
Simona Butnaru, Ciprian Ceobanu... Ed. a 3-a: Iaşi : Polirom, 2009. 766 p. ; 23 cm. Bibliogr. p. 765-766.
ISBN 978-973-46-1403-5. III 21808 ; 371/P97.
524. Psihopedagogie pentru examenele de definitivare şi grade didactice: curs elaborat în tehnologia
învăţământului deschis la distanţă. Bogdan Balan, Ştefan Boncu, Andrei Cosmovici,... Iaşi : Polirom,
1998. 320 p.; 24 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici). Bibliogr. ISBN 973-683-213-9.
III 17321 ; 371/P97.
525. Psihopedagogie socială : reflecţii pe marginea unei inovaţii universitare. coord. dr. Mihai
Şleahtiţchi. Chişinău : Editura "Ştiinţa", 1995. 158 p. ; 20 cm. ISBN 5-376-01997-7. II 34714 ; II 34714.
526. Psychopédagogie de l'enfant. Catherine Tourette-Turgis, Marie-Jeanne Georgin... Paris : Masson,
1986. 112 p. : fig., tab., il. ; 27 cm. Index. ISBN 2-225-80887-2. III 18331 ; 616-053.2/T78.
527. PUŞCAŞ, Vasile. Universitate ; Societate ; Modernizare : organizarea şi activitatea ştiinţifică a
Universităţii din Cluj (1919-1940). Vasile Puşcaş ; prefaţă de prof. dr. Keith Hitchins. Ed. a 2-a, rev. şi ad:
Cluj-Napoca : EIKON, 2003. 601 p. ; 21 cm. (Istorie contemporană). Index. ISBN 973-7987-06-3. II
37572 ; 373/378/P99.
528. Quality and Competitiveness : Decisions Strategies and Policies Adopted by the Babeş-Bolyai
University Senate on Proposal of the Academic Council 2004-2006. ed. by Wolfgang W. Breckner,
Eunicia Trif. Cluj : Cluj University Press, 2006. 200 p.; 20 cm. ISBN 973-610-426-5. III 19283 ; 378(498
Cluj-Napoca)/Q12.
529. RAMACHANDER, S. Creativitatea @ Lucru. S. Ramachander ; trad. Carmen Ardelean. Bucureşti
: Rosetti Educational, 2010. 231 p.; 20 cm. ISBN 978-973-7881-47-2. II 39325 ; 159.9/R23.
530. RAŢĂ, Gloria. Didactica educaţiei fizice şi sportului. Gloria Raţă. Ed. a 2-a rev: Iaşi : Pim, 2008.
336 p.; 24 cm. ISBN 978-606-520-032-6. III 21980 ; 796/R11.
531. RĂDULESCU, Mihai. Shakespeare, un psiholog modern. Mihai Rădulescu. Bucureşti : Albatros,
1979. 184 p. II 11780 ; 821.111SHAK.09/R14.
532. RĂDULESCU, Sorin M. Devianţă, criminalitate şi patologie socială. dr. Sorin M. Rădulescu.
Bucureşti : Lumina Lex, 1999. 288 p. ; 23 cm. Note de subsol. ISBN 973-588-095-4. III 16689 ; 316/R18.
533. RĂDULESCU-MOTRU, Constantin. Etnicul românesc : comunitate de origine, limbă şi destin. C.
Rădulescu-Motru; ediţie îngrijită de Marin Diaconu. Bucureşti : Editura Fundaţiei "România de Mâine",
1999. 184 p.; 20 cm. (Spaţiul mioritic). Bibliogr., indice de nume, indice tematic. ISBN 973-582-135-4. II
34490 ; 39/R14.
534. ROBBINS, Anthony. Descoperă forţa din tine. Anthony Robbins ; trad. de Irina Margareta Nistor.
Bucureşti : Curtea Veche, 2002. 2 vol. ; 20 cm. ISBN 973-8356-12-1. II 37180.
535. ROBINSON, Alan G. Ideile nu costă : revoluţia ideilor eliberează oamenii şi transformă
organizaţiile. Alan G. Robinson, Dean M. Shroeder ; trad. Ştefania Dragoman. Bucureşti : Curtea Veche,
2010. 225 p.; 20 cm. (Capital ; 10). ISBN 978-606-588-050-4. II 40368 ; 159/R61.
536. ROBINSON, Lynn A. Parapsihologie. Lynn A. Robinson, LaVonne Carlson-Finnerty ; ed. rev. de
Katherine A. Gleason ; trad. de Anca-Elena Dumitru. Bucureşti : Curtea Veche, 2006. 350 p. : il. ; 24 cm.
(The Complete Idiot's Guide). Glosar. ISBN 978-973-669-259-8. III 20810 ; 615.85/R62.
537. ROCO, Mihaela. Creativitate şi inteligenţă emoţională. Mihaela Roco. Iaşi : Polirom, 2001. 248 p.;
23 cm. (Collegium. Psihologie). ISBN 973-683-654-1. III 16100 ; 159.9/R63.
538. ROMÂNIA. Administraţia Prezidenţială. România educaţiei, România cercetării ; Pactul naţional
pentru educaţie ; Educaţie şi cercetare pentru societatea cunoaşterii ; Acordul sindicatelor = Romanian
education, Romanian research ; National pact for education ; Education and research for a knowledge
society ; Trade unions agreement. Administraţia Prezidenţială = The Presidential Administration ; coord.
Mircea Miclea. [2008][194] p. ; 24 cm. III 20406 ; 37.01/R70.
539. ROMÂNIA. [Legi]. Legislaţie privind învăţământul şi cercetarea. Bucureşti : Lumina Lex, 1996.
200 p. : tab. ; 20 cm. II 32852 ; 349.2/L40.
540. ROMÂNIA. Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Ghid metodologic Tehnologia informaţiei şi a

29
comunicaţiilor în procesul didactic : gimnaziu şi liceu. Bucureşti : Aramis, 2002. 128 p.; 30 cm.
(Curriculum Naţional). ISBN 973-8294-58-4. IV 6818 ; 371.3/G49 tigl.
541. ROMÂNIA. Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Ghid metodologic Tehnologia informaţiei şi a
comunicaţiilor în procesul didactic : învăţământ primar. Bucureşti : Aramis, 2001. 64 p.; 30 cm.
(Curriculum Naţional). ISBN 973-8294-46-0. IV 6819 ; 371.3/G49tip.
542. ROMÂNIA. Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Reforma învăţământului superior şi a cercetării
ştiinţifice universitare: un proiect şi consecinţele lui. Adrian Curaj, Carmen Mărcuş, Marius Petre,...
Bucureşti : Editura Economică, 2004. 158 p.: sch., tab.; 24 cm. Anexe, bibliogr. ISBN 973-590-853-0. III
17349 ; 378(498)/R38.
543. ROMÂNIA. Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Reţeaua unităţilor de cercetare ale instituţiilor de
învăţămînt superior de stat din România = The Romanian Research Entities State-owned Network. Stelian
C. Dumitrescu. Bucureşti : Institutul National de Informare şi Documentare, 2001-2002. 2 vol. ; 30 cm.
IV 7365.
544. ROQUES, Bernard. La Dangerosité des drogues. Bernard Roques. Paris : Éditions Odile Jacob,
1999. XVIII, 316 p.; 19 cm. Rapport au secrétariat d'État à la Santé. ISBN 2-7381-0657-9. II 36623 ;
616/R73.
545. ROSS, David. Aristotel. Sir David Ross ; traducere din limba engleză de Ioan-Lucian Munteanu şi
Richard Rus. Bucureşti : Humanitas, 1998. 293 p. ; 22 cm. (Monografii). Bibliogr. p. 280-287. ISBN 973-
28-0754-7. II 34323 ; 141/R80.
546. ROUDINESCO, Elisabeth. La ce bun psihanaliza ?. Elisabeth Roudinesco ; trad. de Dara Maria
Străinu. Bucureşti : Trei, 2002. 170 p. ; 20 cm. (Biblioteca de psihanaliză ; 40). ISBN 973-8291-11-9. II
35251 ; 159.964.2/R85.
547. RUDICĂ, Tiberiu. Psihologia omului în proverbe: peste 700 de proverbe comentate. Tiberiu
Rudică, Daniela Costea. Iaşi : Polirom, 2004. 224 p.; 24 cm. (Psihologie aplicată). Bibliogr. ISBN 973-
681-670-2. III 17613 ; 82.09-84/R89.
548. RUDNIANSKI, Jaroslaw. Cum să înveţi. Jaroslaw Rudnianski ; trad. de Constantin Geambaşu.
Bucureşti : ALL, 2001. 168 p. ; 23 cm. ISBN 973-684-354-8. III 17397 ; 371/R89.
549. RUSNAC, Gheorghe. Universitatea de Stat din Moldova : 1996 - 2006. Gheorghe Rusnac, Valeriu
Cozma. Chişinău : CEP USM, 2006. 2 vol. ; 24 cm. ISBN 978-9975-70-680-3. III 21490.
550. SADDOCK, Benjamin J. Manual de buzunar de psihiatrie clinică. Benjamin J. Saddock, Virginia
A. Saddock. Ed. a 3-a: Bucureşti : Editura Medicală, 2009. 558 p. ; 20 cm. (Kaplan & Sadock). ISBN
978-973-39-0629-2. II 40143 ; 616.89/S11.
551. SAINTE LORETTE, Patrick de. Comment développer sa mémoire. Patrick de Sainte Lorette, Jo
Marzé. Paris : Les Éditions d'Organisation, 1990. 173 p. ; 22 cm. Bibliogr. ISBN 2-7081-1238-4. II 36516
; 159.9/S15.
552. SALVY, Claire. Jumeaux de sexe différent. Claire Salvy ; préface de René Zazzo. Paris :
L'Harmattan230 p. ; 22 cm. (Psycho Logiques). Bibliogr. ISBN 2-7384-1435-4. II 36432 ; 159.9/S17.
553. SANDU, Antonio Ştefan. Tehnici afirmativ - apreciative în dezvoltarea organizaţională : o socio-
pedagogie a succesului : suport de curs. Antonio Ştefan Sandu. Iaşi : Lumen, 2009. 140 p. ; 24 cm.
Bibliogr. ISBN 978-973-166-141-4. III 21240 ; 316/S20.
554. SARĂU, Gheorghe. Manual de alfabetizare în limba rromani pentru copii, tineri şi adulţi.
Gheorghe Sarău, Camelia Stănescu. Bucureşti : Vanemonde, 2002. 66 p. ; 29 cm. ISBN 973-85501-5-7.
IV 6972 ; IV 6972.
555. SATCO, Emil. Bucovina : dicţionar. Emil Satco. Suceava : Biblioteca Bucovinei "I.G.Sbiera" din
Suceava, 1991-2000. [vol.] ; 22 cm. Index. II 35048.
556. SAYLER, Sharon. Limbajul corpului tău : fii un model, influenţează, inspiră încredere şi creează
parteneriate durabile. Sharon Sayler ; trad. Răzvan Năstase, Marius Chitoşcă. Bucureşti : Curtea Veche,
2012. 174 p.; 20 cm. (Capital ; 7). ISBN 978-606-588-355-0. II 40376 ; 159.9/S11.
557. SĂLĂVĂSTRU, Dorina. Didactica psihologiei : perspective teoretice şi metodice. Dorina
Sălăvăstru. Iaşi : Polirom, 2002. 199 p. ; 23 cm. (Ştiinţele educaţiei. Structuri, conţinuturi, tehnici).
Bibliogr. ISBN 973-683-358-5. III 16764 ; 371.3/S16.
558. SĂLĂVĂSTRU, Dorina. Psihologia educaţiei. cuv. înainte de Constantin Cucoş. Iaşi : Polirom,

30
2004. 288 p.; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-553-6. III 17608 ; 159.9/S16.
559. SĂLĂVĂSTRU, Dorina. Psihologia învăţării : teorii şi aplicaţii educaţionale. Dorina Sălăvăstru.
Iaşi : Polirom, 2009. 230 p. ; 23 cm. (Collegium. Ştiinţele educaţiei). Bibliogr. p. 221-228. ISBN 978-
973-46-1525-4. III 20827 ; 159.9/S16.
560. SCHWARTZ, David Joseph. Puterea magică a gîndului. David Joseph Schwartz ; traducere de
Luiza Gervescu. Bucureşti : Curtea Veche, 1998. 266 p. ; 20 cm. (Cărţi cheie). ISBN 973-98833-1-1. II
34096 ; 65/S36.
561. Scrisul copilului. J. de Ajuriaguerra, M. Auzias, F. Coumes, A. Denner, ... ; traducere de prof. univ.
dr. Cornelia Dimitriu. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1980. 2 vol. : il., tab. ; 20 cm.
(Pedagogia secolului XX). II 38942.
562. La Sexualité aux temps du SIDA. sous la direction de Nathalie Bajos, Michel Bozon, Alexis
Ferrand, ... Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1998. 494 p. ; 22 cm. Bibliogr. ISBN 2-13-
048984-2. II 36449 ; 616.98/S50.
563. SHAMBAUGH, Rebecca. Hillary Clinton : secrete de leadership. Rebecca Shambaugh ; trad. Vlad
Palcu. Bucureşti : Curtea Veche, 2011. 222 p.; 20 cm. (Capital ; 12). ISBN 978-606-588-195-2. II 40387 ;
316.3/S52.
564. SIMMONS, John. 100 cei mai mari savanţi ai lumii. John Simmons ; trad. Constantin Dumitru-
Palcus, Liviu Mateescu. Bucureşti : Lider : Cartea pentru toţi, ©996. 379 p. : fotogr. ; 24 cm. (Cultură
generală ; 27). ISBN 973-629-003-4. III 18588 ; (03)5/6/S57.
565. SIMOI, Cornel. Sociomatica. Cornel Simoi. Bucureşti : Editura Litera, 1978. 475 p.; 20 cm. II
36021 ; 316/S58.
566. SÎNTION, Filaret. Metodologia cercetării în psihologie : ghid metodologic, exerciţii şi aplicaţii
practice. Filaret Sîntion, Mariana Floricica Călin. Constanţa : Ovidius University Press, 2012. vol. ; 25
cm. ISBN 978-973-614-755-5. III 22218.
567. SLĂTINEANU, Laurenţiu. Inovare în ingineria calităţii. Laurenţiu Slătineanu. Chişinău : Editura
Tehnica-Info, 2001. 178 p.; 24 cm. Bibliogr. ISBN 9975-63-070-7. III 15900 ; III 15900.
568. Societatea Română de Radiodifuziune. E un început în tot sfârşitul : culegere selectivă din
programele radiodifuzate în zilele de 17-25 decembrie 1989. Societatea Română de Radiodifuziune.
Bucureşti : Societatea Română de Radiodifuziune, 1998. 464 p. ; 21 cm. (Biblioteca Radio). Note de
subsol. ISBN 973-98662-4-7. III 20580 ; 070/E89.
569. STAN, Cristian. Teoria educaţiei : actualitate si perspective. Cristian Stan. Cluj-Napoca : Presa
Universitară Clujeană, 2001. 245 p. ; 21 cm. Bibliogr. ISBN 973-610-039-1. II 36354 ; 37.01/S76.
570. STAN, Emil. Idei şi doctrine pedagogice. Emil Stan. Ploieşti : Editura Universităţii din Ploieşti,
2002. 158 p. ; 23 cm. Bibliogr. ISBN 973-8150-39-6. III 16506 ; 37.013/S76.
571. STANCIU, Doina Livia. Relaţii publice, comunicare, protocol. lect. drd. Doina Livia Stanciu.
Galaţi : Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi, 2006. 101 p. ; 30 cm. Bibliogr. IV 7832 ; 316.77/S76.
572. STANCIU, Ion Gheorghe. O istorie a pedagogiei universale şi româneşti până la 1900. Ion Gh.
Stanciu. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1977. 394 p.; 12 cm. II 7820 ; II 7820.
573. STANCU, Emilian. Tratat de criminalistică. Emilian Stancu. Ed. a 4-a rev. şi adăug: Bucureşti :
Universul Juridic, 2007. 742 p. ; 24 cm. ISBN 978-973-127-008-1. III 21732 ; 343.9/S76.
574. Standarde profesionale pentru profesia didactică : predarea în învăţământul primar ; predarea
matematicii în gimnaziu. coordonator : Lucia Gliga. Bucureşti : Ministerul Educaţiei şi Cercetării, 2002.
200 p. : fig., tab. ; 29 cm. ISBN 973-98-401-6-7. IV 6901 ; 371/S76.
575. STĂNCIULESCU, Elisabeta. Despre tranziţie şi universitate. Elisabeta Stănciulescu. Iaşi :
Polirom, 2002. 168 p. ; 24 cm. (Collegium. Sociologie. Antropologie). Bibliogr. ISBN 973-683-945-1. III
16745 ; 316.74/S76.
576. STĂNESCU, Maria-Liana. Instruirea diferenţiată a elevilor supradotaţi. Maria-Liana Stănescu.
Bucureşti : Polirom, 2002. 216 p.; 23,5 cm. (Talentum). Bibliogr. ISBN 973-683-800-5. III 17320 ;
371/S77.
577. STEIN, Steven J. Forţa inteligenţei emoţionale : inteligenţa emoţională şi succesul vostru. prof.Dr.
Steven J. Stein, Dr. Howard E. Book ; trad. Monica Sibinescu. Bucureşti : Allfa, 2003. 277 p. ; 20 cm.
ISBN 973-8457-21-1. II 37319 ; 159.9/S75.

31
 578. STOICA, Marin. Psihopedagogia personalităţii. Marin Stoica. Bucureşti : Editura Didactică şi
Pedagogică, 1996. 291 p.; 24 cm. II 32705 ; 37/S78.
579. STOICA-CONSTANTIN, Ana. Conflictul interpersonal : prevenire, rezolvare şi diminuarea
efectelor. Ana Stoica-Constantin. Iaşi : Polirom, 2004. 304 p. ; 24 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr.
ISBN 973-681-784-9. III 17601 ; 159.9/S88.
580. Strategic şi operaţional : Consiliul Academic : proiect, relizări, perspective 2004-2008. ed.
Wolfgang W. Breckner, Eunicia Trif. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană, 2007. 418 p.; 24 cm.
ISBN 978-973-610-646-0. III 20226 ; 378/S75.
581. STRUCK, Peter. Învaţă să mă creşti! : sfaturi pentru o educaţie modernă. prof. Peter Struck ; trad.
dr. Cosmin Zidurean. Bucureşti : Axel Springer, 2001. 208 p. ; 20 cm. ISBN 973-85191-4-4. II 35986 ;
159.9/S93.
582. SZEKELY, Andy. NLP-Calea succesului [Programarea neuro-lingvistică]. Andy Szekely. Bucureşti
: Amaltea, 2003. 200 p. ; 15 cm. (Mileniul III ; 8). ISBN 973-9397-56-5. II 37 140 ; 159.9/S99.
583. ŞCHIOPU, Ursula. Psihologia copilului. Ursula Şchiopu. Bucureşti : România Press, 2009. 414 p.;
20 cm. ISBN 978-973-8236-98-1. II 39227 ; 159.9/S33.
584. ŞCHIOPU, Ursula. Psihologia modernă : către o teorie generală a vârstelor. Ursula Şchiopu.
Bucureşti : România Press, 2008. 330 p.; 20 cm. ISBN 978-973-8236-91-2. II 38674 ; 159.9/S33.
585. ŞELARU, Vasile. Comunicarea între informare şi manipulare : dresori şi vânzători de cai verzi.
Vasile Şelaru, Claudiu Coman. Bucureşti : All Beck, 2005. 166 p.; 14 cm. ISBN 973-655-784-7. II
36866 ; 316.77/43.
586. ŞENDREA, Eugen. Istoria Universităţii din Bacău. Eugen Şendrea ; colab. Stelian Cartacuzencu.
Bacău : Editura Vicovia, 2009. 346 p.; 24 cm. ISBN 978-973-1902-07-4. III 20725 ; 378/S40.
587. ŞERB, Stancu. Relaţii publice şi comunicare. Stancu Şerb. Bucureşti : Teora, ©005. 143 p. ; 20
cm. Bibliogr. la finele cap. ISBN 973-20-0035-X. II 37063 ; 316.77/S47.
588. ŞERDEAN, Ioan. Didactica limbii şi literaturii române în învăţământul primar. Ioan Şerdean.
Bucureşti : Corint, 2008. 320 p. ; 23 cm. Bibliogr. p. 315-316. ISBN 978-973-135-233-6. III 20674 ;
371/S48.
589. ŞLEAHTIŢCHI, Mihai. Dicţionar de psihologie şi pedagogie rus-român. Mihai Şleahtiţchi.
Chişinău : Editura "Ştiinţa", 1995. 526 p. ; 22 cm. Bibliogr. select. p. 523-524. ISBN 5-376-01995-0. II
34709.
590. ŞLEAHTIŢCHI, Mihai. Eseu asupra reprezentării puterii : cazul liderilor. Mihai Şleahtiţchi.
Chişinău : Editura "Ştiinţa", 1998. 316 p : graf., tab. ; 20 cm. Bibligr. p. 285-306. ISBN 9975-67-099-7. II
33958 ; 159.9/S63.
591. ŞLEAHTIŢCHI, Mihai. Psihologia şi pedagogia de la A la Z : dicţionar român-englez. Mihai
Şleahtiţchi, Iulia Ignatiuc. Chişinău : Editura "Ştiinţa", 1996. 168 p. ; 20 cm. Bibliogr. p. 167. ISBN 9975-
67-036-9. II 34711 ; II 34711.
592. ŞLEAHTIŢCHI, Mihai. Universul reprezentărilor sociale : studiu teoretic. Mihai Şleahtiţchi.
Chişinau : Editura "Ştiinţa", 1995. 92 p. ; 20 cm. Bibliogr. p. 82-88. ISBN 5-376-01996-9. II 34712 ; II
34712.
593. ŞTEFANI, Claudiu Sebastian. Sociologia devianţei : crestomaţie, teste de autoevaluare şi aplicaţii
[curs universitar]. Claudiu Sebastian Ştefani. Alba Iulia : Universitatea "1 Decembrie 1918" din Alba
Iulia, 2004. 153 p. ; 23 cm. (Didactica). Bibliogr. III 17440 ; 316/S82.
594. ŞTEFLEA, Dumitru. Reflectări cronobiologice în medicină. Dumitru Şteflea. Bucureşti : Editura
Medicală, 1984. 182 p.: fig; 21 cm. Bibliogr. ; 612.8/S82.
595. TALPAŞ, Petronela Maria. Aspecte teoretice şi practice în asistenţa socială [curs universitar].
Petronela Talpaş. Alba Iulia : Universitatea "1 Decembrie 1918" din Alba Iulia, 2003. 91 p. ; 23 cm.
(Didactica). Bibliogr. III 17433 ; 36/T14.
596. TANASĂ, Gheorghe. Metodica predării-învăţării istoriei în şcoală. Gheorghe Tanasă. Iaşi : Editura
Spiru Haret, 1996. 219 p. ; 29 cm. Note la finele cap. ISBN 973-97578-6-3. IV 5864 ; 371/T17.
597. TAPIA, Claude. Les Attitudes : questions-exercices, corrigés-exemples. Claude Tapia, Pascal
Roussay. Paris : Les Éditions d'Organisation, 1991. 156 p. ; 22 cm. (Travail à Grande Efficacité). Bibliogr.
ISBN 2-7081-1365-8. II 36497 ; 316/T21.

32
 598. TAROT, Camille. De la Durkheim la Mauss : inventarea simbolicului : sociologia şi ştiinţele
religiilor. Camille Tarot ; trad. Mihaela şi Ion Zgărdău. Timişoara : Amarcord, 2001. 640 p. ; 24 cm.
Bibliogr. ISBN 973-8208-09-2. III 18810 ; 316/T23.
599. Tânărul teolog, factor activ în lucrarea liturgică şi socială a bisericii. tipărită cu binecuvântarea P.S.
dr. Casian Crăciun, Episcopul Dunării de Jos. Galaţi : Editura Episcopiei Dunării de Jos, 2002. 124 p. ; 20
cm. II 36079 ; 26/28/T16.
600. TEMES, Roberta. Hipnoza. dr. Roberta Temes ; trad. de Anca-Elena Dumitru. Bucureşti : Curtea
Veche, 2009. 358 p. : il. ; 24 cm. (The Complete Idiot's Guide). Glosar. ISBN 978-973-669-744-9. III
20911 ; 615.85/T15.
601. Teologie şi educaţie creştină la Dunărea de Jos. volum tipărit cu binecuvântarea P.S. dr. Casian
Crăciun, Episcopul Dunării de Jos ; coordonator : P.S.dr. Casian Crăciun ; redactori : pr.Eugen Drăgoi,
pr.drd. Lucian Petroaia. Galaţi : Editura Episcopiei Dunării de Jos : Universitatea "Dunărea de Jos" din
Galaţi, 2003. 480 p. ; 23 cm. Cuprins şi în l. engleză. ISBN 973-86646-0-8. II 36091 ; 26/28/T43.
602. THERMOS, Vasilios. Om la orizont : psihologia şi psihiatria ortodoxă. Vasilios Thermos ; trad.
Vlad Ciule. Bucureşti : Sophia, 2010. 339 p.; 20 cm. (Psihoterapia ortodoxă). ISBN 978-973-136-183-3.
II 39220 ; 281/T49.
603. TODORAN, Dimitrie. Psihologia reclamei : studiu de psihologie economică. Dimitrie Todoran ;
cuv. înainte de prof. univ. dr. Septimiu Chelcea ; ed. îngrij. şi st. introd. de Darie Cristea şi Gabriel Jderu.
Bucureşti : Tritonic, 2004. 131 p. : tab. , fig. ; 20 cm. (Comunicare. Media). Bibliogr. ISBN 973-8497-72-
8. II 37197 ; 339.1/T68.
604. TODORAN, Dimitrie. Psihologia reclamei : studiu de psihologie economică. Dimitrie Todoran ;
cuv. înainte de prof. univ. dr. Septimiu Chelcea ; ed. îngrij. şi st. introd. de Darie Cristea şi Gabriel Jderu.
Bucureşti : Tritonic, 2005. 131 p. : tab. , fig. ; 20 cm. (Comunicare. Media). Bibliogr. ISBN 978-606-
8139-88-3. II 39996 ; 339.1/T68.
605. TOLLE, Eckhart. Puterea prezentului : ghid de dezvoltare spirituală. Eckhart Tolle ; trad.
Alexandra Borş. Bucureşti : Curtea Veche, 2004. 228 p. ; 20 cm. (Biblioterapia ; 2). ISBN 973-669-055-5.
II 37143 ; 159.9/T70.
606. TONIŢA, Florentina. Psihologia competiţiei la nivelul copiilor şi juniorilor. Florentina Toniţa.
Bucureşti : Discobolul, 2012. 68 p. ; 24 cm. (Formare continuă. Antrenament sportiv la copii şi juniori).
ISBN 978-606-8294-07-0. III 22002 ; 796/T67.
607. TOTOLICI, Sofia. Tehnologie şi inovare : aplicaţii. Sofia Totolici, Mircea Dima. Galaţi : Galaţi
University Press (GUP), 2008. 164 p. : fig., tab. ; 24 cm. Bibliogr. ISBN 978-606-8008-08-0. III 20202 ;
62/T78.
608. Tratat de management universitar. coordonator : prog. univ. dr. Ion Petrescu. Braşov : Lux Libris,
1998. 2 vol. : fig., tab. ; 21 cm. ISBN 973-9240-88-7. II 39866.
609. TRUMP, Donald J. Nu renunţa niciodată : cum am transformat în succes cele mai mari obstcole pe
care le-am avut de înfruntat. Donald J. Trump, Meredith McIver ; trad. Nicolo Della-Pupa. Ed. a 2-a:
Bucureşti : Curtea Veche, 2011. 204 p.; 20 cm. (Capital ; 1). ISBN 978-606-588-079-5. II 40377 ;
65.012/T88.
610. TURCU, Filimon. Fundamente ale psihologiei şcolare. Filimon Turcu, Aurelia Turcu. Bucureşti :
All Educational, 1999. 184 p.; 24 cm. ISBN 973-9431-48-8. III 15297 ; III 15297.
611. Universitatea "Babeş-Bolyai" în imagini de astăzi : 2002. Ioan Felecan - fotografii, Virgil Lazăr -
editor coord. Cluj-Napoca : Presa Universitară Clujeană, 2002. 128 p. ; 20 cm. ISBN 973-610-137-1. II
36061 ; 373/378/U53.
612. Universitatea "Constantin Brâncuşi"repere monografice şi strategii. coord. Adrian Gorun, Adina
Claudia Neamţu. Târgu Jiu : Academica Brâncuşi, 2009. 545 p.; 25 cm. ISBN 978-973-144-252-5. III
20368 ; 378(498)Târgu-Jiu/U46.
613. Universitatea de Stat "Alecu Russo" din Bălţi. Ion Gagim : biobibliografie. alcăt. Elena Scurtu ;
red. resp. Elena Harconiţă ; trad. în lb. eng. Oxana Ţurcanu. Bălţi, 2005. 156 p. : facs., fotogr. ; 20,5 cm.
(Personalităţi universitare bălţene). ISBN 9975-931-78-2. II 36839 ; 929/I-66.
614. Universitatea din Bucureşti. Didactica chimiei : pentru perfecţionarea cadrelor didactice. conf. dr.
Maria Cioroi, prof. grd. I Aritiea Caraman, prof. grd. I Daniela Gavril, prof. grd. I Andra Ionescu.

33
Bucureşti : Ars Docendi, 2007. 375 : fig., tab. ; 25 cm. Bibliogr. p. 356-358. ISBN 978-973-558-301-9. III
19776 ; 371/D40.
615. Universitatea din Craiova. Facultatea de Litere. Psihologie generală. Andronic Ioan. Craiova :
Editura Universităţii din Craiova, 2003. 119 p. ; 27 cm. IV 7474 ; 159.9/I-61.
616. Universitatea "Dunărea de Jos" din Galaţi. Ghidul aspirantului la profesia de economist şi/sau
funcţionar public. Galaţi : Fundaţia Academica, 2000. 110 p. ; 21 cm. ISBN 973-99885-4-7. II 34521 ;
373/378/G49.
617. Universitatea Tehnică de Construcţii din Bucureşti. Educational Technologies on Electronic
Platforms in Engineering Higher Education TEPE 2005 : Symposium, Technical University of Civil
Engineering of Bucharest, 27-28 May 2005 : book of abstracts = Tehnologii educaţionale pe platforme
electronice în învăţământul ingineresc TEPE 2005 : Simpozion, Universitatea Tehnică de Construcţii
Bucureşti, 27-28 mai 2005 : rezumatele lucrărilor. Universitatea Tehnică de Construcţii Bucureşti.
Bucureşti : Conspress, 2005. 46 p. + CD-ROM ; 29 cm. IV 7379 ; 004.588/S98.
618. Universitatea Tehnică de Construcţii din Bucureşti. Tehnologii educaţionale pe platforme
electronice în învăţământul ingineresc : Simpozion, Bucureşti, 9-10 mai 2003. Bucureşti : Conspress,
2003. 87 p.+ CD ; 21 cm. II 36137 ; 004.588/S58.
619. Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca. Doctori ai Universităţii Tehnice din Cluj-Napoca : 1960-
2006. Universitatea Tehnică din Cluj-Napoca ; cuv. în. prof. dr. ing. Radu Munteanu. Cluj-Napoca : U.T.
Press, 2007-. vol. ; 24,5 cm. ISBN 978-973-662-313-4. III 19882.
620. Université Libre Internationale de Moldova. Unele probleme de teorie, empirism şi didactică a
limbilor = Certains problemes de theorie, empirisme et didactique des langues. Ana Guţu. Chişinău :
Université Libre Internationale de Moldova (ULIM), 2005. 166 p. ; 20 cm. ISBN 9975-934-60-9. II
39369 ; 81'25/G93.
621. University of Gdansk. Gdansk University of Technology. University of Gdansk. Gdansk : Gdansk
University of Technology, 2005. 76 p.; 29 cm. ISBN 83-7348-143-5. IV 7521 ; 37/G96.
622. VALLIERES, Suzanne. Trucuri psihologice pentru părinţi : cum să ne educăm copilul(6-9 ani).
Suzanne Vallières ; trad. Gabriela Petrilă, Paul Aneci. Iaşi : Polirom, 2011. 260 p.; 20 cm. (Psihologia
copilului & Parenting). ISBN 978-973-46-2268-9. II 40152 ; 159.9/V17.
623. VALLIERES, Suzanne. Trucuri psihologice pentru părinţi : cum să ne educăm copilul(9-12 ani).
Suzanne Vallières ; trad. Andra Hâncu, Gabriel Cheşu. Iaşi : Polirom, 2012. 265 p.; 20 cm. (Psihologia
copilului & Parenting). ISBN 978-973-46-2232-8. II 40153 ; 159.9/V11.
624. VASILE, Luciela. Instruire asistată de calculator în educaţie fizică şi sport. Luciela Vasile.
Bucureşti : Discobolul, 2011. 100 p. ; 24 cm. (Formare continuă. Aplicaţii ale TIC în predarea educaţiei
fizice şi sportului). ISBN 978-606-8294-26-1. III 21998 ; 796/V11.
625. VASILE, Vasile. Pagini nescrise din istoria pedagogiei şi a culturii româneşti : o istorie a
învăţământului muzical. Vasile Vasile. Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică, 1995. 320 p. ; 20 cm.
Note la finele cap. ISBN 973-30-4999-9. II 32678 ; 37/V33.
626. VELOVAN, Ştefan. Cercetări logico-psihologice. Ştefan Velovan ; ed. critică Adrian Michiduţă.
Craiova : AIUS, 2011. 215 p.; 20 cm. ISBN 978-606-562-127-5. II 39987 ; 159.9/V42.
627. VICOL, Nelu. Valori psihopedagogice şi psiholingvistice ale comunicării interpersonale. Nelu
Vicol. Chişinău : Univers Pedagogic, 2007. 140 p. ; 12 cm. Indice p. 119-126. ISBN 978-9975-48-031-4.
II 37796 ; 37.02/V55.
628. VICTORIAN, Armean. Manipularea creierelor. Dr. Armean Victorian ; trad. Anastasia Stroia.
Bucureşti : Allfa, 2004. 192 p.; 16 cm. (Lumea în care trăim). ISBN 973-8457-63-7. II 37328 ; 327/V54.
629. VINŢANU, Nicolae. Educaţia universitară. Nicolae Vinţanu. Bucureşti : Aramis, 2001. 272 p. ; 23
cm. (Educaţia). Bibliogr. ISBN 973-8066-82-4. III 16133 ; 37/V64.
630. La Violence politique dans les démocraties occidentales. sous la direction de Philippe Braud. Paris :
L'Harmattan, 1993. 415 p. ; 24 cm. Note de subsol. ISBN 2-7384-2045-1. III 17833 ; 321/V65.
631. Visul : probleme de fiziologie, psihologie si patologie. sub redacţia Liviu Popoviciu. Cluj-Napoca :
Dacia, 1978. 278 p. : fig. ; 25 cm. Bibliogr. III 21929 ; 616.89/V67.
632. VODIŢĂ, Anca. Jocuri didactice pentru cunoaşterea mediului : 3-7 ani. Anca Vodiţă. Bucureşti :
Aramis, 2002. 64 p. ; 23 cm. ISBN 973-8294-78-9. III 16738 ; 373.2/V80.

34
 633. VRABIE, Dumitru. Atitudinea elevului faţă de aprecierile şcolare. Dumitru Vrabie ; conducător
ştiinţific ; prof. dr. doc. Vasile Pavelescu (membru al Academiei RSR). Iaşi : Universitatea "Al.I.Cuza"
din Iaşi, 1973. 311 p. : fig., tab. ; 30 cm. Bibliogr. p. 261-283. IV 6297 ; 159./V93.
634. VRABIE, Dumitru. Psihologia educaţiei. Dumitru Vrabie. Brăila : Evrika, 2000. 338 p.; 20 cm.
ISBN 973-8052-55-6. II 34682 ; II 34682.
635. VRABIE, Dumitru. Psihologia educaţiei. Dumitru Vrabie. ediţia a 2-a revăzută şi adăugită: Galaţi :
Geneze, 2002. 252 p.; 23 cm. ISBN 973-9099-82-3. III 16428 ; 37.03/.04/V.
636. VRABIE, Dumitru. Psihologie şcolară. Dumitru Vrabie. Brăila : Evrika, 1999. 368 p. : sch., tab.,
diagr. ; 20 cm. Bibliogr. selectivă p. 361-368. ISBN 973-9499-46-5. II 33930 ; II 33930.
637. VRABIE, Dumitru. Psihologie şcolară. prof.univ. Dumitru Vrabie(doctor în psihologie). ed. a 2-a
rev: Brăila : EVRIKA, 2000. 320 p. : fig., tab., il. ; 20 cm. Bibliogr. p. 313-320. ISBN 973-8052-39-4. II
34370 ; II 34370.
638. VRASMAS, Traian. Învăţământul integrat şi/sau incluziv pentru copiii cu cerinţe educative
speciale. Traian Vrasmas. Bucureşti : Aramis, 2001. 320 p. ; 24 cm. (Educaţia). Bibliogr. III 16732 ;
37/V94.
639. WAITLEY, Denis. Seminţele generozităţii : 10 secrete pentru obţinerea succesului în viaţă. Denis
Waitley ; trad. Lia Decei. [Bucureşti] : Business Tech International, 2004. 294 p. : fig. ; 24 cm. ISBN 973-
8495-10-5. III 18705 ; 159.9/W16.
640. WALTERS, Donald J. Magnetismul banilor : cum să obţii ce ai nevoie, atunci când ai nevoie.
J.Donald Walters ; trad. Maria Giugariu. Bucureşti : Vremea XXI, 2003. 107 p.; 13 cm. (Zodiac). ISBN
973-645-045-7. II 36744 ; 336.7/W11.
641. WALTHER, George R. Influenţa limbajului pozitiv. George R. Walther ; trad. Andreea Rosemarie
Lutic. Bucureşti : Curtea Veche, 2003. 287 p. ; 20 cm. (Cărţi cheie ; 68). ISBN 973-669-004-0. II 37309 ;
159.9/W21.
642. WATTLES, Wallence D. Ştiinţa de a deveni bogat. Wallance D. Wattles; trad. Oana Oancea.
Bucureşti : Ascendent, 2005. 91 p.; 16 cm. ISBN 973-87334-5-6. II 37192 ; 159.9/W11.
643. WIPMiFS Kronika 60-lecia : od Wyzdzialu Metalurgicznego do Wydzialu Inzynierii Procesowej,
Materialowej i Fizyki Stosowanej. praca zbiorowa pod redakcja naukowa prof. dr. hab. inz. Henryka Dyi,
Marleny Krakowiak. Czestochowa : Wydawnictwo Politechniki Czestochowa, 2010. 566 p. ; 25 cm.
ISBN 978-83-87745-68-4. III 21039 ; 378.666.9/W75.
644. YZERBYT, Vincent. Cunoaşterea şi judecarea celuilalt. Vincent Yzerbyt, Georges Schadron ; trad.
de Denisa-Carmen Burducea. Iaşi : Polirom, 2002. 256 p. ; 21 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr.
ISBN 973-683-940-0. II 35495 ; 159.9/y99.
645. ZAHARIA, Dan. Ghidul practic al directorului unităţii de învăţământ preuniversitar. Dan Zaharia,
Gheorghi Iorga, Livia Liliana Şibişteanu. Ed. a 4-a: Piteşti : Paralela 45, 2008. 108 p.; 24 cm.
(Preuniversitaria). ISBN 978-973-47-0537-5. III 20750 ; 371.3/Z18.
646. ZĂTREANU, Mihaela. I Rromai chib : O trinto bers. Mihaela Zătreanu. Bucureşti : Veritas, 2002.
80 p. ; 25 cm. ISBN 973-85204-4-4. III 16816 ; 372/Z37.
647. ZLATE, Mielu. Introducere în psihologie. Mielu Zlate. ed. a 3-a: Iaşi : Polirom, 2000. 413 p. ; 24
cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-412-3. III 16077 ; 159.9/Z76.
648. ZLATE, Mielu. Leadership şi management. Mielu Zlate. Iaşi : Polirom, 2004. 240 p.; 20 cm.
(Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-681-616-8. II 36276 ; 65/Z76 l.
649. ZLATE, Mielu. Psihologia la răspântia mileniilor. coord. Mielu Zlate. Iaşi : Polirom, 2001. 432 p. ;
23 cm. (Collegium. Psihologie). Bibliogr. ISBN 973-683-697-5. III 16748 ; 159.9/Z76r.
650. ZLATE, Mielu. Psihologia mecanismelor cognitive. Mielu Zlate. Iaşi : Polirom, 1999. 528 p. ; 24
cm. (Collegium. Psihologie). 528 p. ; 24 cm. ISBN 973-683-278-3. III 16741 ; 159.9/Z76m.
651. ZLATE, Mielu. Tratat de psihologie organizaţional-managerială. Mielu Zlate. Iaşi : Polirom, 2004.
2 vol.; 24 cm. (Collegium. Psihologie). TN/2005. ISBN 973-681-680-X. III 17612.

29.05.2013 Întocmit,

35
 Bibliotecar,
Nicoleta Gavrilă

36