Recapitulare

Posibile subiecte de examen…

Bibliografie

 Atkinson, R.L., Atkinson, R.C., Smith, E.E., Bem, D.J. (2002).

Introducere în psihologie. Bucureşti: Ed.Tehnică.
 Ausubel, D., Robinson, F. (1981). Învăţarea în şcoală. O introducere în
psihologia pedagogică. Bucureşti: EDP.
 Birch, A. (2000). Psihologia dezvoltării. Bucureşti: Editura Tehnică.
 Bronfenbrenner, U. (1980). The ecology of human developement.
Cambrige University Press.
 Bruner, J. (1960). The Process of Education. Cambridge: MA: Harvard
University Press.
 Cherghit, I. (2002). Sisteme de instruire alternative si
complementare. Structuri, stiluri si strategii. Bucuresti: Editura
Aramis
 Clinciu, A.I.,Cocoradă E., Luca, M.R., Pavalache-Ilie, M. Usaci, D. (2006).
Psihologie educaţională. Braşov. Ed. Universităţii Transilvania.
 Cocoradă, E. (2010). Psihologia învăţării. Iaşi: Polirom.
 Cocoradă, E. (2009). Psihologia educaţiei. Braşov: Ed, univ. Transilvania din
Braşov.
 Crahay, M. (1999). Psihologia educaţiei. Bucureşti: Editura TREI.
 Elliott, S., Kratochwill, T.R., Cook, J.L., Travers, J.F. (2000).
Educational Psychology. Effective Teaching, Effective Learning. The
McGraw-Hill Comp.
 Eysenck, H., Eysenck, M. (1998). Descifrarea comportamentului
uman. Bucureşti: Teora.
 Flavell, J.H. (1979). Metacognition and cognitive monitoring: a new
area of cognitive developmental inquiry. American Psychologist, 34,
906-11.
 Gagné, R. M.(1978). Condiţiile învăţării. Bucureşti: EDP.
 Gardner, H. (2006). Inteligenţele multiple. Noi orizonturi. Bucureşti:
Sigma.
 Glasser, W. (1985). Control theory in the classroom. New York: Perennial
Library.
 Golu, P. (2004). Psihologia grupurilor sociale şi a fenomenelor de grup.
Bucureşti: ed. Miron.
 Hayes, N., Orrell, S. (2003). Introducere în psihologie. Bucureşti: Ed. ALL
 Ionescu, M., Radu, I. coord. (2001). Didactica modernă. Cluj-Napoca: Ed.
Dacia.
 Jigău, M. (1998). Factorii reuşitei şcolare. Bucureşti: Editura Grafoart.
 Kulcsar, T. (1978). Factorii psihologici ai reuşitei şcolare. Bucureşti: EDP.
 Maslow, A. (2007). Motivaţie şi personalitate. Bucureşti: Ed. TREI.
 Piaget, J. (2005). Reprezentarea lumii la copil. Bucureşti: Cartier.
 Piaget,J. (2005). Judecata morală la copil. Bucureşti: editura Cartier.
 Poenaru, R., Sava, F. (1998). Didactogenia în şcoală. Aspecte deontologice,
psihologice şi pedagogice. Bucureşti: Ed. Danubius.