Limbajul Utilizați un limbaj Întrebări: Ce este? Cum
foarte simplu pentru a fi este? Unde este? înțeles de copilul cu CES, propozițiile fiind alcătuite Cereri și însărcinări: din 2,3 cuvinte. Arată, Numește, Potrivește, Găsește etc. Dați copilului o singură directivă alcătuită din comanda + obiect (arată măr)
Cognitiv Stabiliți contactul vizual Adresarea către copil:
cu copilul Numele copilului, Uită-te la mine
Învățarea prin imitație Directive: 1Uită-te la
mine. 2Fă ca mine.
Împărțirea sarcinilor în Detalierea sarcinii pe
pași mici sau metoda etape și apoi refacerea pașilor mărunți. întregului.
Educația socială Poziționarea strategică Un copil care e tentat să
părăsească cercul de copii în timpul activității va fi poziționat la perete între copii mai înalți. Stabiliți reguli concrete și Ori termini activitatea, ori oferiți o alegere te așezi pe scaun și te alternativă copilului liniștești.