Evaluare națională pentru absolvenții clasei a VIII-a

Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară

Testul nr. 7
 Toate subiectele sunt obligatorii.
 Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de două ore.

Subiectul I 70 de puncte

Citește cu atenție textele de mai jos.

Textul 1

Am văzut filmul Snowtime – Marea Bulgăreală acum ceva timp. Și tare-mi pare rău
că n-am găsit deloc timp să-mi public părerea despre el, până acum.
Snowtime este un film pentru toate categoriile de vârstă, de la cel mai mic, la cel mai
mare. Așa că dacă ai sau nu ai un copil, profită și vezi filmul ăsta, acum, în perioada
sărbătorilor. Am și două motive pentru care să faci asta:
Dacă n-ai copii, vezi filmul ăsta ca pur și simplu să-ți amintești cât de frumoasă era
copilăria aia fără griji, în care ieșeai iarna afară cu ceilalți copii și vă băteați cu zăpadă, pe
echipe, până când una ceda.
Dacă ai copii, duceți-vă să vedeți filmul ăsta ca să le arăți cât de frumoasă e copilăria
aia trăită afară din casă, departe de tehnologia asta care ne mănâncă tot timpul. S-ar
putea să-i dai niște idei de petrecut timpul afară și să primească și o doză de morală
asupra importanței prieteniei, onestității și a stăpânirii mândriei și orgoliului.
Mie întotdeauna mi-au plăcut animațiile care au un mesaj. Pentru că influențează
copiii spre bine, spre a trăi și prețui lucrurile frumoase pe care viața ți le oferă, dar de care
mai uităm câteodată. Iar Snowtime este o astfel de animație, cu morală. Asemeni
poveștilor pe care mi le citea mama când eram mică.
Povestea filmului Snowtime – Marea Bulgăreală
Snowtime spune povestea unor copii dintr-un orășel micuț, din timpul vacanței de
iarnă. Ca să nu se plictisească, copiii pun de-o mare bulgăreală, undeva la marginea

47
Testul nr. 7

orașului, pe un deal, unde una dintre tabere își construiește un fort de toată frumusețea și
încearcă să reziste atacurilor echipei adverse. O numesc ei: marea bulgăreală din timpul
războiului. Un război ce se dovedește a fi plin de învățături pe viitor și care-i unește pe
protagoniști într-o și mai strânsă frumoasă prietenie.
Personajele sunt tare drăgălașe. Și poznașe. Și aduc așa un zâmbet pe buze prin
felul lor de a fi și prin replicile lor. […]
Filmul a apărut din data de 2 decembrie 2016 în cinematografe, fiind distribuit de
Ro Image 2000. Așa că dacă vreți să vedeți o animație drăgălașă în ton cu anotimpul, zic
să mergeți să vă bucurați de ea.
(https://danielabojinca.ro/snowtime-marea-bulgareala)

Textul 2
Mă uit la ea cu respect. Sunt sigură că n-ar fi primit nicio săpuneală din partea
băieților și ar fi putut pleca de mult fluierând acasă, dar stă și se sacrifică pentru noi. Dacă
toată întâmplarea asta ar fi avut loc în urmă cu doi ani, aș fi propus-o pentru comandant
de grupă. Grozavu Elena ar fi fost acea pionieră curajoasă și milostivă care ar fi dat aripi
oricărui detașament. Însă e prea târziu, acum Grozavu e doar o elevă obișnuită care ne
salvează pe noi de săpuneală.
Intrăm în prima clasă de la parter. Geamurile sunt înalte și au grilaj, ar trebui să fii
spiriduș ca să te strecori afară – spațiul dintre grilaj și fereastră e prea mic. Poate doar
Crăciun Anamaria și fetele mai mici să reușească, eu una n-am nicio șansă.
Oftez și mă cocoț pe o bancă. Lângă mine vine Căpățână, care e cât o girafă, și
niciodată vreo girafă n-ar reuși să iasă pe geamul ăla.
– Eu o să încerc! zice Crăciun, care e rotundă ca o bilă, în geaca ei roșie, turcească,
plină de puf.
Grozavu îi face scăriță, Crăciun e pe pervaz. Se uită în curtea mare, înzăpezită, ca
să se asigure că nu-i nimeni acolo. Doar fulgii de zăpadă marchează puncte în coșurile de
baschet, iar plasa porții de fotbal a fost smulsă de viscol și acum pescuiește de una
singură, din loc în loc, printre nămeți.
Crăciun încalecă pervazul și se lasă ușor dincolo. Încearcă să-și facă loc prin spațiul
strâmt dintre grilaj și fereastră. Geaca e prea mare și prea pufoasă și din cauza ei nu
poate trece. Încremenește atârnată înspre afară.
– Trebuia să dai geaca jos! îi zice Grozavu Elena din clasă.
Crăciun nu poate nici să iasă, nici să se întoarcă. E ca un fluture roșu înfipt în
insectar.
– Aha, Crăciun! Te-am prins! se aude vocea lui Istrate Matei de afară din curte.
Istrate o apucă de un picior, iar ceilalți băieți înoată prin zăpadă, aruncând
sârguincioși cu bulgări care se sparg de grilaj și pătrund în clasă ca o pulbere fină și ca o
amenințare supremă.
– E clar! N-avem scăpare!
Istrate Matei o trage pe Crăciun de picior, săpunindu-o în același timp și vârându-i
zăpadă în gheată. Crăciun gâfâie și îi dă în meclă lui Istrate cu piciorul celălalt. Tragem cu
toatele de Crăciun ca în Ridichea uriașă. Crăciun se prăvălește în clasă, într-o baltă de
zăpadă și cu partea de jos a gecii făcută ferfeniță. Chiar în acel moment, în clasă intră Nea
Paraschiv.

48
 Testul nr. 7

– Copii, fetelor, ce faceți voi aici?

Ieșim pe intrarea profesorilor, grupate în jurul lui Nea Paraschiv care își vântură
măturoiul.
– Băi, băieți, băi, golanilor, care mai dă cu bulgări în fetele astea pe care le am eu cu
mine… a încurcat-o! S-a înțeles?
(Adina Popescu – 8 povestiri pe Calea Moșilor)

Scrie, în dreptul fiecărui exercițiu, răspunsul pentru cerințele de mai jos cu privire la textul dat.
A.
1. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a indica dacă este „adevărat” sau „fals”,
bazându-te pe informațiile din Textul 1. (4 puncte)

Enunțul Adevărat Fals

Snowtime este un film care se adresează numai copiilor.
Animațiile favorite ale scriitoarei sunt cele cu o morală.
Acțiunea filmul se petrece în timpul războiului.
Caracterul și replicile personajelor din film stârnesc râsul spectatorilor.

2. Ce ar putea învăța copiii vizionând filmul?

a) Ar putea învăța cât de frumoasă este perioada sărbătorilor.
b) Ar putea învăța să nu se plictisească.
c) Ar putea învăța despre importanța prieteniei și a onestității.
d) Ar putea învăța să își controleze mai bine prietenii.
Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect: (2 puncte)

3. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a indica dacă este „adevărat” sau „fals”,
bazându-te pe informațiile din Textul 2. (4 puncte)

Enunțul Adevărat Fals

Crăciun Anamaria ar fi fost o pionieră curajoasă și milostivă.
Naratoarea nu crede că poate ieși pe geam afară.
Crăciun a rămas blocată în grilaj din cauza gecii mari și pufoase.
Nea Paraschiv mătură intrarea profesorilor.

4. Naratoarea oftează, deoarece:

a) crede că nu este la fel de altruistă ca Grozavu Elena
b) realizează că nu poate ieși din clasă
c) îi este milă de Crăciun Anamaria
d) îi este frică de băieții care aruncă bulgării de zăpadă
Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect: (2 puncte)

49
Testul nr. 7

5. Precizează, într-un enunț, motivul pentru care naratoarea o admiră pe Grozavu Elena.
(6 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

6. Notează doi termeni din Textul 1 și doi termeni din Textul 2 care aparțin câmpului lexico-
semantic al iernii. (4 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

7. Prezintă, în 20–30 de cuvinte, o trăsătură a textului multimodal, valorificând afișul din

Textul 1. (6 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

8. Imaginează-ți că ai un blog despre filme de animație. Motivează, în minimum 20 de cuvinte,

dacă tu consideri afișul de la Textul 1 potrivit sau nu pentru a prezenta filmul spectatorilor.
(6 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

50
 Testul nr. 7

B.
1. Transcrie, din articolul de dicționar, sensul din Textul 1 al cuvântului subliniat. (2 puncte)
MORÁLĂ, (3) morale, s. f. 1. Ansamblul convingerilor, atitudinilor, deprinderilor reflectate și
fixate în principii, norme, reguli, determinate istoric și social, care reglementează comportarea și
raporturile indivizilor între ei, precum și dintre aceștia și colectivitate și a căror respectare se
întemeiază pe conștiință și pe opinia publică; etică. 2. Disciplină științifică care se ocupă cu normele
de comportare a oamenilor în societate; (concr.) carte care cuprinde aceste norme; etică. 3.
Concluzie moralizatoare cuprinsă într-o scriere, mai ales într-o fabulă; învățătură. ♦ (Fam.) Dojană,
mustrare. – Din lat. moralis, fr. morale.
(Dicționarul explicativ al limbii române)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2. Seria care conține silabele accentuate corect ale cuvintelor subliniate din următoarea
postare „Pentru că influențează copiii spre bine, spre a trăi și prețui lucrurile frumoase pe
care viața ți le oferă este”:
a) copiii, prețui
b) copiii, prețui
c) copiii, prețui
d) copiii, prețui
Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect: (2 puncte)

3. Scrie, în fiecare casetă, litera corespunzătoare răspunsului corect.

 Personajele filmului sunt tare ………
a) drăgălaș.
b) drăgălașă.
c) drăgălași.
d) drăgălașe.
Litera corespunzătoare răspunsului corect este: (4 puncte)

 Copiii vor învăța despre stăpânirea ………

a) mândrie.
b) mândria.
c) mândriei.
d) mândrii.
Litera corespunzătoare răspunsului corect este: (4 puncte)

51
Testul nr. 7

 Partea de jos a gecii ……… s-a rupt.

a) sa
b) sale
c) său
d) săi
Litera corespunzătoare răspunsului corect este: (4 puncte)

4. Rescrie secvența „plasa porții de fotbal a fost smulsă de viscol”, modificând numărul
substantivului cu funcție sintactică de subiect. (4 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

5. Completează tabelul de mai jos cu informațiile corecte. (4 puncte)

În enunțul „Încearcă să-și facă loc prin spațiul strâmt dintre grilaj și fereastră”, cuvintele indicate au
funcție sintactică de:
Cuvântul Funcția sintactică
încearcă
spațiul
strâmt
fereastră

6. Imaginează-ți că ai vizionat filmul prezentat în Textul 1. Scrie, în minimum 20 de cuvinte, o

recomandare a filmului adresată colegilor de clasă. În redactarea răspunsului tău, vei utiliza:
– o conjuncție subordonatoare;
– un adjectiv provenit dintr-un verb la participiu. (8 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

7. Rescrie enunțul de mai jos, corectând greșelile de orice fel. (4 puncte)

Băieți le-au lovit pe fete cu bulgării enormi de mari de zăpadă care i-au făcut.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

52
 Testul nr. 7

Subiectul al II-lea (20 de puncte)

1. Motivează, în minimum 20 de cuvinte, faptul că prietenia se bazează pe sacrificiu. În

formularea răspunsului tău, vei porni de la replica „Sunt sigură că n-ar fi primit nicio
săpuneală din partea băieților și ar fi putut pleca de mult fluierând acasă, dar stă și se
sacrifică pentru noi.” din Textul 2, valorificând și experiența personală sau de lectură.
(6 puncte)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

2. Scrie, în 120–150 de cuvinte, o pagină de jurnal în care să relatezi o întâmplare petrecută în

timpul unei activități de iarnă. În redactarea răspunsului tău, trebuie:
– să integrezi o secvență descriptivă;
– să prezinți o întâmplare, respectând ordinea desfășurării acțiunii;
– să respecți regulile de ortografie și de punctuație;
– să te încadrezi în numărul de cuvinte indicat. (14 puncte)

Pentru conținutul compunerii vei primi 10 puncte, iar pentru redactarea acesteia, 4 puncte.
Notă! Punctajul pentru redactare se acordă numai dacă se dezvoltă subiectul propus și se respectă
numărul minim de cuvinte indicat.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

53