NUMELE SI PRENUMELE ELEVULUI ______________________________________

21.10.2015
Clasa a III-a
Disciplina: Limba şi literatura română
Calificativ:

TEST DE EVALUARE

I. Citeşte cu atenţie textul!

„ Pentru Ioana, prima zi a început dimineaţa devreme.

Cum a făcut ochi a sărit din pat. A cercetat casa, umblând în vârful
picioarelor. Fratele ei, Dan doarme dus. Ei i-a fost uşor trezitul. Împrumutase
somnul bunicilor: se culca devreme şi se trezea în zori. Treaba asta este foarte
bună pentru un şcolar.
Se apală pe faţă, să dispară orice urmă de somn, apoi mănâncă.
Îmbrăcatul a durat câteva secunde, deoarece ştie cum se măsoară timpul. Ai
clipit o dată, a trecut o secundă. Se mişcă încet să nu-l trezească pe Dan. Şi el
dormise cu grijă? Nu, el este deja în clasa a treia. Nu mai are emoţii. Ea acum
începe şcoala.
Îi pare rău că nu ştie să scrie; i-ar fi lăsat un bilet:
Iartă-mă, Dane, că am plecat fără să te mai aştept! M-am temut să nu întârzii la
şcoală.
Îi va spune când se vor întâlni, mai târziu.
Iese din casă cu grijă, pentru că pantofiorii ei, cumpăraţi anume pentru
aceasto zi, scârţâie. Pleacă spre şcoală. În dreptul parcului i se alătură Haiduc,
un câine pe care şi-l făcuse prieten, dându-i din biscuiţii ei. I-a spus planul şi el
a ajutat-o să descopere drumul.
- Stai cuminte! strigă ea, când el îşi pune labele pe rochiţa ei nouă.
Nu-mi arde de joacă astâzi! Am treabă!
Pe stradă nu se vede nici un copil care să se îndrepte spre şcoală.
Foarte bine! Ea va păşi prima pe poarta şcolii.
O bătrână o vede şi zâmbind o întreabă:
- Nu-i prea devreme pentru şcoală, puişor?
- Niciodată nu-i devreme pentru şcoală, răspunde Ioana.
În curtea şcolii, zidurile o întâmpină tăcute. Doar ferestrele întreabă: Ce cauţi
aici? Cum ce caut? De astâzi sunt şi eu elevă! răspunde fetiţa.
Încep să apară copiii. Intră pe poartă veseli, fără griji, îmbrăcaţi
frumos, ca scoşi din cutie. Par nişte fluturi. Nimeni nu râde de faptul că sunt
însoţiţi de părinţi, chiar şi de bunici.
Aşa se vine în prima zi de şcoală , îşi spune ea cu părere de rău.

( Eugenia Popa - Cohuţ – „Prima zi de şcoală”)

Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 1

Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
1. Răspunde la întrebări

a.) Unde vrea să meargă Ioana ?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

b) De ce nu-l aşteaptă pe Dan ?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

c) Cum s-a pregătit fetiţa pentru această zi?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

d) De ce se teme ea?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

e.) Cine o întâmpină la şcoală ?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

f.) Ce regretă Ioana ?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 2

Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
2.Zidurile şcolii i-au dat o sarcină Ioanei. Pe fiecare cărămidă sunt scrise
nişte cuvinte. Ioana trebuie să scrie pe cărămida de alături un cuvânt cu
sens opus.

frumos

silitor

nouă

3.Ioana trebuie să scrie cuvinte cu acelaşi înţeles. Ajut-o şi tu!

Linişte =……………………………… a trăi=……………………………

Cârd=……………………………………

4. Delimitează cuvintele în enunţurile următoare şi rescrie-le corect:

a)Păsărilecălătoareauzburatspreţărilecalde.

............................................................................................................................
...........................................................................................................................
B)Înlivadabuniciis-aucoptfructeleaşteptate.

.............................................................................................................................
..........................................................................................................................
Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 3
Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
c)Guralivelerânduneleplecaudincauzanopţilorfriguroase.
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
5.Scrie câte un cuvânt care să respecte schema:
cvcv= ....................................
cvc=..........................................
cvcvcv=................................................
6.Pune semnele de punctuaţie corespunzătoare:
În pauză Andrei discută cu Geta Băiatul o întreabă
Geta ai fost la Grădina Botanică „Dimitire Brândză”
Am fost
Şi ce ţi-a plăcut acolo
M-au impresionat mult crizantemele tufănelele
brânduşele de toamnă
7 . Imaginează-ţi că poţi să stai de vorbă cu o frunză de toamnă. Ce ţi-ar spune?
Ce i-ai răspunde?Scrie discuţia pe care o porţi , folosind şase linii de dialog. Nu
uita să dai un titlu şi să foloseşti expresii frumoase, propoziţii dezvoltate!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 4

Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 5
Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
A fost uşor testul? Ce faţă alegi?Încercuieşte: Mai simplu
Nu ştiu dacă să de atât nu se
Cum să fie mă bucur sau poate! FB-ul
DESCRIPTORI
uşor?DE PERFORMAŢĂ
A fost e asigurat!
nu!... Dar eu
super greu! râd!?
Itemul Foarte bine Bine Suficient

Formulează corect răspunsur

Formulează corect logice , complete pentru 2
răspunsuri logice , întrebări, scriind fără greşeli
complete pentru toate de punctuaţie, de ortografie.
întrebările, scriind fără Formulează corect răspunsuri logice ,
greşeli de punctuaţie, de complete pentru 4 întrebări, scriind fără
1 ortografie. greşeli de punctuaţie, de ortografie.

Scrie corect
2 Scrie cele 3 antonime. Scrie corect 2 antonime. 1 antonim.

3 Scrie corect 1 sinonim.

Scrie corect 2
Scrie cele 3 sinonime. sinonime.
.

Rescrie corect cele 3

4 propozitii. Rescrie corect 2 propozitii. Rescrie corect 1 propozitie.

Scrie corect 3 cuvinte, Scrie corect 1 cuvant , respe

5 potrivit schemei Scrie corect 2 cuvinte, respectand schema. schema.

6 Completează corect ă

c
o
r
e

Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 6

Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti
 c
t

t
o
a
t
e

Completează corect
cele 15 situaţii. . , 5 situaţii.
Completează corect
10 situaţii.
,
,
.

Realizează un dialog
folosind :enunţuri logice şi
dezvoltate, expresii
frumoase, scriere corecta,
caligrafică, fără omisiuni
7 de litere.
Realizează un dialog
folosind enunţuri
Realizează un dialog folosind logice dar scurte, ce
:enunţuri logice şi dezvoltate, conţin puţine
expresii frumoase, scriere corecta, expresii frumoase,
caligrafică, partial cu omisiuni de cu maxim 6 greseli de
litere. scriere.

Prof. înv.primar Sîrbu Elena Laura 7

Şcoala Primară JUST 4 KIDS, Bucureşti