COLEGIUL TEHNIC DIMITRIE DIMA PROFESOR: FIRUŢĂ

DORINA
CLASA A DOUA ȘANSĂ ANUL ŞCOLAR 2018-
2019
Aria curriculară: Limbă şi comunicare
Disciplina de învăţământ: Limba şi literatura română
Nivelul II
Nr. de ore: 120
Manual Corint

ŞEF DE CATEDRĂ, DIRECTOR,

PLANIFICARE ANUALĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

SEMESTRUL UNITATEA DE ÎNVĂŢARE NR . DE ORE

1 I Textul narativ. Proza scurtă. Romanul. 51

Total: 51

2 II. Textul poetic 40

3 Textul dramatic 9

4 Recapitulare finală 4

Total: 54
 COLEGIUL TEHNIC DIMITRIE DIMA PROFESOR: FIRUŢĂ DORINA
CLASA A DOUA ȘANSĂ II B ANUL ŞCOLAR 2018-2019
Aria curriculară: Limbă şi comunicare
Disciplina de învăţământ: Limba şi literatura română.
Programul a doua șansă. Învățământ secundar inferior.Nivelul III: Lumea de dicolo de text
Nr. de ore: 120
Manual Corint

ŞEF DE CATEDRĂ, DIRECTOR,

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

CO
M
NR. OBS
UNITATEA DE PE
DE ERV
ÎNVĂŢARE TE CONŢINUTURI ORE AŢII
NŢ
E
Familiarizare cu programa şi manualul şi cu bibliografia 6
Recapitulare Recapitularea unor noţiuni din modulul II: Test iniţial
Rezolvarea corectă a cerinţelor din testarea iniţială
Ion Creangă, Povestea lui Harap-Alb
Lumea textului a. Ion Creangă: Povestea lui Harap-Alb 6
I. Textul narativ. 3.1 – definiţia basmului, caracteristici, clasificare, structură, exemplificări, deosebiri faţă de
Înţelegere şi 3.2 poveste; tema; semnificaţia titlului;- definirea fantasticului şi a fabulosului
receptare 3.3 - observarea structurii narative a basmului şi caracterul de bildungsroman;
1 Oglindirea - caracterizarea personajului principal, un erou al unui roman de formare spirituală, cu
vieţii în moduri subiect fabulos;
fabuloase - arta naraţiunii la Creangă: identificarea particularităţilor de limbaj: umor şi oralitate.
Basmul cult
Construcţia subiectului.Perspectiva narativă.
Semnificaţiile metaforei drumului
Limbă şi 3.1 Vocabularul limbii române (actualizare) 2
comunicare
3.1 Registrele limbii 2
Nivelul stilistico-textual
• registre stilistice (standard, colocvial, specializat etc.) adecvate situaţiei de
comunicare
Limba română • coerenţă şi coeziune în exprimarea scrisă
de la normă la • tipuri de texte şi structura acestora: narativ, descriptiv, informativ, argumentativ
practică • limbaj standard, limbaj literar, limbaj colocvial, limbaj popular, limbaj regional,
limbaj arhaic; argou, jargon
• stil direct, stil indirect, stil indirect liber
• rolul figurilor de stil şi al procedeelor artistice în constituirea sensului
• rolul elementelor arhaice şi regionale în receptarea mesajelor scrise
Lumea textului 3.1 Miorița
I.2 3.2 - definiţia baladei, balada popularã; trãsãturile literaturii populare; limbajul popular,
Între mit şi 4
3.3 caracteristici, clasificare, structură
realitate
- tema și motivele;
Balada
- semnificaţia titlului
- motivele baladei
Construcţia subiectului.
 Personajul literar . Modalități de caracterizare.
Figuri de stil (actualizare)
Limba română 3.2 Discursul argumentativ (actualizare) 2
de la normă la
practică
Recapitulare; testare sumativă 3
Pagină de portofoliu-evaluare;
Costache Negruzzi, Alexandru Lãpușneanul
3.1 Nuvela istorică. Structura nuvelei. Semnificația titlului. Incipit. 5
Lumea textului 3.2 Momentele subiectului. Conflictul. Relații temporale și spațiale.
I.3 Inspirația din 3.3 Caracterizarea personajului.Modalități de caracterizare.
istorie
Textul narativ.STRUCTURA TEXTULUI NARATIV
Nuvela a) Instantele comunicarii narative (autor, narator, personaje, cititor)
b) Perspectivă narativă.
c) Constructia subiectului si a discursului narativ: actiune, episod, conflict, momentele
subiectului, incipit, final
Stilul ( calităţi generale şi particulare ale stilului, stilurile funcţionale, stilurile artistice şi
Limba română 3.3 nonartistice) 2
de la normă la Texte de tip funcţional: cerere, completare de formulare tipizate, curriculum vitae,
practică scrisoare de intenţie;
- scrisoare în format electronic (e-mail);
- eseu;
Liviu Rebreanu, Ion
Lumea textului 3.1 Coordonate ale vieţii şi operei. Rezumatul.Semnificația titlului. Incipit. Final. Momentele 10
3.2 subiectului. Conflictul. Relații temporale și spațiale.Perspectiva narativă
3.3 Romanul, geneza romanului.Problematica romanului.Simbolurile romanului
I.4 Între tradiţie 3.4 Caracterizarea personajelor
şi modernitate 3.5 Caracterul simetric
3.6 Dosar critic.istoria receptării romanului Ion
3.6 Limbajul cinematografic, limbajul literaturii. 2
Elemente ale
comunicării
1 Concepte specifice cinematografiei: regie, scenariu, imagine, coloană sonoră, interpretare
actoricească.
Camil Petrescu, Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război 7
Lumea textului
3.1 Coordonate ale vieţii şi operei
3.2 Coordonatele romanului.Epicul subiectiv.Planuri narative
I.5 Realismul de 3.3 Rezumatul.Semnificația titlului. Incipit. Romanul, geneza romanului.Problematica
factură 3.4 romanului.Perspectiva narativă.Momentele subiectului. Conflictul. Relații temporale și
balzaciană 3.5 spațiale.
3.6 Caracterizarea personajelor
Elemente ale 3.1 Codul familiei; certificat de cãsãtorie; sentințã de divorț; 1
comunicării 3.4 Termeni tehnici și de specialitate
Notarea fişelor de lectură şi prezentarea lor 3
Test de evaluare
Limba română 3.4 Dialogul şi monologul- modalităţi de expunere literară 3
de la normă la 3.1 Greşeală lingvistică la nivel fonetic
practică
Evaluare 2
Limba română 3.4 Comunicarea scrisă 2
de la normă la
practică
Lumea textului Mihai Eminescu, Dorinţa - lirica erotică eminesciană; idila/Odă( în metru antic) 5
Coordonate ale vieţii şi operei
Textul poetic. Teme şi motive ale liricii eminesciene
Conţinut şi
- elemente de compoziţie în textul poetic (temă, motiv, laitmotiv, idee poetică, secvenţă
formă
poetică, imagine artistică, elemente de opoziţie şi simetrie, titlu, incipit, final);
- limbaj şi expresivitate în textul poetic; elemente de versificaţie (strofă, ritm, rimă,
 măsură);
Genul liric
Limbă şi 3.2 Textul argumentativ 3
comunicare 3.4
Limbă şi 3.3 Textul poetic 1
comunicare
Lumea textului 3.1 George Bacovia, Lacustră 4
II.3 ,,Starea 3.2 Temele şi motivele liricii bacoviene
cosmosului. 3.3 Structură şi viziune poetică
Plânsul 3.4 Elementele simboliste
materiei’’ Semnificaţii şi limbaj poetic
Limba română 3.1 Greseală lingvistică la nivel fonetic şi morfologic 3
de la normă la Exerciţii de identificare a greşelilor şi de corectare a lor
practică
3.3 Biblia (Psalmul 27); Psalm de Tudor Arghezi 3
Lumea textului elemente de compoziţie în textul poetic (temă, motiv, laitmotiv, idee poetică, secvenţă
II.4 Fenomenul poetică, imagine artistică, elemente de opoziţie şi simetrie, titlu, incipit, final);
arghezian - limbaj şi expresivitate în textul poetic; elemente de versificaţie (strofă, ritm, rimă,
măsură);
Limba română 3.1 Probleme de vocabular. Pleonasmul. Sinonimele 3
de la normă la Raportul de coordonare și subordonare
practică Semnele de punctuație
3.3 Studiul În contra direcției de astãzi în cultura românã de Titu Maiorescu 2
Lumea textului

Recapitulare; 2
Pagină de portofoliu-evaluare;
Lumea textului 3.1 Lucian Blaga, Eu nu strivesc corola de minuni a lumii 4
II:5 ,, 3.2 Univers poetic
Modernitate şi 3.3 Structură, compoziţie şi limbaj poetic
orizont mitic’’ 3.4 Reintegrarea în veşnicie. Munte vrăjit de L.Blaga
3.4 Sensul cuvintelor 4
Limba română Cum se redactează un curriculum vitae
de la normă la Greşeală lingvistică la nivel sintactic Pronunţarea corectă
practică Exerciţii
Registrul neologic
III.1 Textul 3.3 Convenţiile genului dramatic
dramatic
3.1 I.L. Caragiale, O scrisoare pierdută 7
3.2 Coordonate ale vieţii şi operei
Lumea textului 3.3 - comedia: definiţie, caracteristici; subiect, structură;
III.2 De la 3.4 .- elemente de compoziţie într-un text dramatic (act, scenă, tablou, replică, indicaţii
aspect la esenţă
3.5 scenice);
Comedia 3.6 - conflictul dramatic - conflict principal, conflicte secundare ;
- surse ale comicului;
- caracterizarea personajelor;
- apartenenţa operei studiate la specie.
Textul.Textul dramatic 1
Limbă şi
comunicare
Limbajul cinematografic, limbajul literaturii. Concepte specifice cinematografiei: regie,
scenariu, imagine, coloană sonoră, interpretare actoricească.
a. Proza; 5
Recapitulare
3.4 b. Poezia;
finală
3.5 c. Dramaturgia.

Evaluare sumativă semestrială 4

Evaluarea portofoliilor.