Tineri educați - măsuri de sprijin pentru 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16-29

ani, înregistrați la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă,
inclusiv în programe de formare inițiala, pe raza județului Ialomița, ID 147695
PLANIFICARE –LIMBA SI LITERATURA ROMANA
MODUL 3 – TEXTUL SI CONTEXTUL
Competenţa generală: Realizarea de conexiuni între textul literar sau nonliterar şi contextele din viaţa
cotidiană
Profesor: IANCU MARA CARMEN
Unitati de Continuturi Activitati de invatare nr.ore sapt
invatare
Intre oglinzi Recapitularea cunoștințelor Citirea de texte narative, poezii
paralele -exerciții de vocabular
-exerciții de scriere corectă respectând semnele de 4 S1
punctuție/ortografie, acordul
Evaluare inițiala

Poezía populara- Alecu Russo 4 S2

1.Descoperirea folcorului
Discutarea textului -exercitii pe text
Elemente de limba romana
-arhaisme,neologisme
-exerciții de vocabular
-exerciții de scriere corectă respectând semnele de
punctuție/ortografie, acordul

Monastirea Argesului- fragment

-informatii istorice și legendare
2.Patima creatiei 4 S3
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Sensul cuvintelor
- Scrierea corectă

Monastirea Argesului ( II) –fragment

3.Suferinta si orgoliu - Lecturarea textului/ idei principale 4 S4
- Discutarea textului
Elemente de limba romana
- Acordul dintre subiect si predicat
- Apostroful

Drama mitologică Meșterul Manole-Lucian Blaga

4.Valorificarea folclorului
-lectura textului
- discutarea textului 4 S5
Elemente de limba romana
- Campul semanti, sensul cuvintelor
-exerciții de vocabular
-exerciții de scriere corectă respectând semnele de
punctuție/ortografie, acordul

5.Drama creatorului Meșterul Manole-Lucian Blaga 4 S6

-lectura textului

1
 Tineri educați - măsuri de sprijin pentru 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16-29
ani, înregistrați la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă,
inclusiv în programe de formare inițiala, pe raza județului Ialomița, ID 147695
- discutarea textului
Elemente de limba romana
Destinul Meșterului Manole
- Stilul literar

6.Descoperirea prezentului Textul publicistic- Despre frumusețea pierdută a vieții-

Andrei Plesu
-lecturarea textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Tipuri de texte publicistice
- Reclama

4 S7
7.Dilemele noastre de toate Textul liric- Fii tu însuți- Gheorghe Grigurcu
zilele -lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Mesajul scris/ rostit
- Discrepanța dintre Complexitatea mesajului și
scurtimea textului
Recapitulare 4 S8
Evaluare/autoevaluare
II Nevoia de 1.File de istorie Alexandru Lăpușneanu (I)-Costache Negruzzi 4 S9
cunoaștere -lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Forma literara/ arhaică a cuvintelor istorice
- Stilul beletristic
exerciții de vocabular
-exerciții de scriere corectă respectând semnele de
punctuție/ortografie, acordul

Alexandru Lăpușneanu (II)-Costache Negruzzi

2. Tirania răzbunării
3. Fețele istoriei
Romantismul
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Forma literara/ arhaică a cuvintelor istorice
- Stilul beletristic
- Particularitati aale textului narativ
-
Alexandru Lăpușneanu (II)-Costache Negruzzi 4 S10
Romantismul
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana

2
 Tineri educați - măsuri de sprijin pentru 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16-29
ani, înregistrați la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă,
inclusiv în programe de formare inițiala, pe raza județului Ialomița, ID 147695
-Adjectivul
- Dialogul
- Descrierea meniului servit la mesa de familia

4. In căutarea certitudinii
Psalmul biblic/filozofic
Psalm-Tudor Arghezii
Psalmul 27 din Biblie
lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Modalități de expresie poetică
- Enunțuri interogative

Recapitulare semestriala 4 S11

Evaluare/autoevaluare

SEMESTRUL II

II Nevoia de
cunoaștere Textul nonliterar- In contra direcției de astăzi a culturii
5. Portret de generație române- Titu Maiorescu 4 S1
Textul liric- sonetul satiric
-Ai noștri tineri- Mihai Eminescu
lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Exerciții pentru exersarea exprimării critice și
sarcastice
- Sensul cuvintelor 4 S2
- Schimbarea ordinii logice ale cuvintelor

6. Idei și sentimente Textul liric- Afară-i toamna-Mihai Eminescu 4 S3

Sonet- George Bacovia
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
-semnificația contextuală a figurilor de stil
-efectul poetic al repetiției substantivelor

3
 Tineri educați - măsuri de sprijin pentru 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16-29
ani, înregistrați la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă,
inclusiv în programe de formare inițiala, pe raza județului Ialomița, ID 147695
7. Viziunea despre lume și
poezie
III 1 Controverse vechi si noi
Fețele
schimbării
2. Culisele unei căsnicii
3.Pe frontul incertitudinii
4.Lecția războiului
5.Despărțirea de trecut
-câmpul lexical
Textul liric cu valoare deartă poetică
Eu un strivesc corola de minuni a lumii- Lucian Blaga
-lectura textului 4 S4
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Sinonimul contextual
- Câmpul lexical
Semnificația poetică a cuvântulu
Ultima noapte de dragoste intâia noapte de război-
Camil Petrescu ( fragment) cap I 4 S5
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Personaj narator
- Felicitarea, invitatia
Ultima noapte de dragoste intâia noapte de război- 4 S6
Camil Petrescu ( fragment)cap II
-planuri narative
-Planuri temporale
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Verbul 4 S7
- Adjectivul
- Curriculum vitae
Ultima noapte de dragoste intâia noapte de război-
Camil Petrescu ( fragment)cap IV 4 S8
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Autenticitatea romanului
- Exerciții de scriere corectă
4 S9
Ultima noapte de dragoste intâia noapte de război-
Camil Petrescu ( fragment)cap IV
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
-interviul
-mijloace verbale și nonverbale ale comunicării
4
Ultima noapte de dragoste intâia noapte de război-
Camil Petrescu ( fragment) cap V
-structura romanului
-lectura textului
4
Tineri educați - măsuri de sprijin pentru 411 tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16-29
ani, înregistrați la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă,
inclusiv în programe de formare inițiala, pe raza județului Ialomița, ID 147695
- discutarea textului
Elemente de limba romana 4 S10
- Scrisoarea
Elemente de punctuație specifice

6.Relații sufletești și relații Textul nonliterar, textul oficial

publice Fragment din Codul familiei 4
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- câmpul lexical al familiei
- enunturi impersonalecu continut normativ
7.Lumea de azi Textul literar liric; postmodernismul; stilul științific 4
O motocicletă parcată sub stele-Mircea Cărtărescu
-lectura textului
- discutarea textului
Elemente de limba romana
- Alcătuire de propoziții /texte folosind cuvinte
tehnice
8 Recapitulare 4 S11
Evaluare/Autoevaluare