Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ISBN: 978-973-1733-07-4
Ministerul Educa]iei
Editura: VANEMONDE Cercet`rii [i Tineretului
Gheorghe Sar`u * Gabriela Moise * Marius C`ld`raru
2008
Bucure∂ti: Editura VANEMONDE
Manualul a ap‹rut, ca material ∂colar auxiliar, Ún cadrul parteneriatului dintre Ministerul Educa†iei,
Cercet‹rii ∂i Tineretului ∂i Reprezentan†a UNICEF Ún România. Manualul respect‹ obiectivele,
cerin†ele ∂i con†inuturile din programa ∂colar‹ de clasa a VII-a.
Referen†i:
Olga Markus, prof., insp. rrom‹ la ISJ Cluj Napoca
Nicolae Pandelic‹, prof., metodist pentru limba rromani, jude†ul Dolj
Mariana Cozma, prof. lb. rromani ∂i metodist‹ pentru limba rromani la Δcoala Cheud 2, jude†ul S‹laj
I. Moise, Gabriela
II. C‹ld‹raru, Marius
811.214.58(075.33)
ISBN 978-973-1733-07-4
Editura: VANEMONDE, 2009
2
Gheorghe Sar‹u * Gabriela Moise * Marius C‹ld‹raru
2008
Bucure∂ti: Editura VANEMONDE
3
L1
O RROMANO H ÌMNO
GELEM, GELEM
1. Gelem, gelem lungone dromença,
Maladilem baxtale rromença,
A, rromalen, kaar tume aven,
E caxrença, bokhale ©havença?
R.: Haj, haj, rromalen
Haj, haj, ©havalen... (duj var)
4
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven o tèksto!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto!
4. Den dùma an-e grùpe, kerdine anar po Òtar siklœvne, thaj
arakhen o lav - klidin!
5. Arakhen i vastni godî / idèa.
1. Ka-o jekhto maÒkarthemutno kongrèso, k-i Lòndra, an-o berÒ 1971, jekh rromani purani dîli sas
adoptisardi sar maÒkarthemutno rromano hìmno (Gelem, gelem), gilæbado kaar i gilævni vi aktrìca
Olivera Vu©o, an-o prin‡ardo fìlmo Prin‡ardem vi loÒale rroma. Palal, ka-o dujto kongrèso (k-i
Genèva, an-o berÒ 1978) kotorlias vi o rromano aktòro, o Yul Brinner.
2. O rromano aktòro, o Rudi Moca, anar o Târgu Mure∂, phendæs ke i but prin‡ardi dîli, o rromano
maÒkarthemutni hìmno, “Gelem Gelem”, avel anar jekh fòro, kaj si paÒal amene, i Uila, anar o
Âudèco Târgu Mure∂, kaj 80% anar e manuÒa si rroma. Si jekh dòjna - gilæqi thaj bu©hol “Gelem,
gelem”, savo amboldino si “‡avas thaj sa ‡avas, kaj na ‡anel man konik, kaj na-i man ni© phral thaj
ni© phen”.
3. O romano lèksiko
Sar malavas an-e savorre ©hibæ, vi i rromani ©hib si la paÒal le purane lava vi lava save sas line anar
aver ©hibæ. Kadjal, an-i rromani ©hib arakhas:
I. Purane indikane lava: angrusti, drakh, ©huri, gav, gono, jakh, jag, kangli, kham, khoro, ma©ho,
muj, nakh, patrin, phabaj, piri, rroj, sap, suv, Òing,thav, ‡amutro, ‡ukel th. a. Sa kadja, maÒkar lene
si vi le gina jekh, duj, trin, Òtar, deÒ, biÒ, Òel thaj but kernavnæ: del, kerel, sovel, merel, ‡ivel th. a.
Kadala indikane lava si rromane ©hibæe maj anglal kaar o IX-to ÒeliberÒ P. X., kana e pròto-rroma
mukhle i ìndia.
2) an-o Balkàni
xoraxane lava: majmùni, kùndra, kutìa, kanzùr(k)a, sinìa th. a.
5
grekikane lava: còxa, drom, efta, enæ, kòkalo, kakavi, klidin, luludî, oxto, papin, paraÒtuj,
peìnda, pètalo, rovli, sarànda, stadî, salivàri, sirìmi, trænda th. a.
sudutne - slavikane lava (bulgarikane, serbikane th. a.): dŸlgo, pùÒka, sìta, zèleno, zmèo,
Âàmba, Ÿlto th. a.
rumunikane lava: atùn©, kùjbo, papùÒa, p-orme, pomàna, ròta, trail, vùni th. a.
3) an-i Evròpa
magjarikane lava: igen, pàprika, Òarkàni (zmèo), Òàrga th. a.
germanikane lava (an-o dialèkto “manuÒ”): blùma (luludî), èpla (phabaj), grùndos (dibi),
“lilutne” lava (save resle an-i rromani ©hib anar e lila, po but neve indikane lava): bi‡li, bili,
¸ANGLÆN KE...?
“Sar ‡anel pes, i rromani ©hib arakhlæs pes but vrjàma an-jekh but speciàlo situàcia, anar
kodoja ke paÒe jekh mìa berÒa na xramosardæs pes kadala ©hibæe. Anar o XVI-to ÒeliberÒ, barilo
an-i Euròpa o interèso le ga‡enqo karing i rromani ©hib, kana inkliste e anglutne xramosarde
risparimata / liparimata an-e rivìste aj lila (1547, 1597). Nakhle ÒeliberÒa palal ÒeliberÒa, tha’ dòsta
cŸra vi banges xramosardæs pes rromane ©hibæe. Xatærel pes ke ‡i k-o biÒto ÒeliberÒ sas but zàla /
cŸra manuÒa, rroma vaj ga‡e, save xramosarenas rromanese.” (Gheorghe Saræu).
6
L2
O J@NO, O GODÆVER
Bute vaxteça anglal, an-o jekh gav ‡ivelas duj phure, savenqe o Del dæsas len jekh ©havo,
kaj bu©holas Jòno.
Kana o ©havo barilo, phendæs pirre dadenqe, kä vov kamel te telærel te kerel pesqe pirro
‡ivipen. Phirindoj e gava, areslo k-i avlin jekhe dasesqi, savo ©hutæ les Òtalàri anar jekh sovnakutno
lovo p-o berÒ. 3anelas o Jòno te kerel savorenar, vi te xramosarel thaj vi te drabarel. Palal duj - trin
©hona, o das ©hutæ les pesqe ©a©e vasteça.
I anglutni butî e dasesqi sas o bikinimos e ka‡enqo, e parfumurenqo thaj e sovnakutne
bukænqo. O Jòno sas but patîvalo thaj o das kodolesqe inkerelas lese but. Le dases sasas les jekh
Òukar rakli, maj tikni sar o Jòno, tha’ le barvales ingerelas les i godî vi maj dur.
Kana agordile e trin berÒa, o Jòno lilæ pirre love thaj kamlæs te telærel, vi kana sas les vareso
p-o ilo anar i rakli, savi bu©holas Ankùca, thaj o das phendæ lesqe:
- Mangav tut te maj a©hos jekh ©hon, ke me kam telaræv te kinav butæ anar mirre bikinlinæ
thaj kamavas te a©hos an-o muro than ‡i kana avava.
- MiÒto, phenel o Jòno, a©hav thaj, kana te telæres, raja!na, le vi manqe e love thaj te kines
manqe so anklela tuqe maj anglal an-o drom. Dine pes d„s la©ho thaj o das telærdæs.
Khethanes e dasnæça p-o drom maladine trine rromnæn, saven sasas len an-jekh gono jekh
mùca, kaj kamenas te mudaren lan, kä voj xalæs baræqe ©iriklæn.
- O das aÒunindoj sa kadala dinæ e trin sovnakutne love thaj lilæ la muca.
PaÒal ratæe, khine thaj bokhale, a©havdile jekhe xabelinæe, thaj mangle vareso xamasqo. O
manuÒ kheresqo phendæs:
- Si ©hona kanaar mane ©i maj xal khonik, ke aven e kermuse thaj xan o xamos p-e sinìa.
Anindos pesqe godî, ke an-o gono si les mùca, o das phenel:
- MiÒto, an vareso xamasqo thaj ©hude p-i meseli thaj si te dikhes ke na-i te avel ©i jekh
kermuso thaj, bi te avel dikhlo, ankalædvæs la muca thaj ©hutæs lan paÒal o punro la meselæqo.
Kana dikhlæs o manuÒ ke ©i aven e kermuse, manglæs e dasesqe te del vi les thaj kam pokinel
sode manglæ pes lesqe.
7
O das kerdæs fòros leça thaj xatærdile te bikinel lesqe la muca anar trin vapòruræ pherde
butænar. Aresindoj khere, o Jòno pu©hlæs les kana læs vi lesqe vareso e trine kodole lovenar.
Taman akana o das andæs pesqe godî ke i mùca sas kindi anar e love e Jonosqe thaj k-aÒti te
aven sa la©he, o barvalo manglæs le Jonos te alœl / alosarel pesqe jekh anar le trin vapòruræ. Vov
alosardæs o maj purano thaj o maj tikno vapòro. Kadava vapòro sas pherdo sovnakutne butænar.
Palal kadaja, o das dinæ le Jonosqe jekh than te kerel pesqe kher, jekh bikinlin, kaj e butæ
‡anas but miÒto.
O Jòno andæs pirre daden thaj inkerdæs len paÒal pese, kerindoj lenqo ‡ivipen Òukar.
(palal o Nicolae Pandelicæ)
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Godîsar ke san tu an-i kodoja tekstosqi piktùra thaj xramosar an-e deÒ Òirda/rènduræ, sar
vi kana sas tiri paramì©i thaj phen / mothov maj dur!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro, e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe le arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo thaj
la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe so vov kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh
kaar tiro kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
8
I 2-to klasaqi butî
Keren, telal o vastalipen tumare siklærnesqo vaj siklærnæqo, aver KLASAQE BUT Æ,
khethanes, an-e grùpe, e neve siklile nociença!
G RAM ÀTIKA
9
3. Xramosaripnasqe règule
Lien dikhipnase sar si te xramosaras la©hes! P-i jekhto kolòna si i ©a©utni fòrma. Dikhen vi e
rimome fòrme, p-i dujto, trinto vi p-i Òtarto kolòna!
mirro m-rro m-o mo
mirri m-rri m-i mi
mirre m-rre m-e me
tiro t-ro t-o tœ
tiri t-ri t-i ti, tî
tire t-re t-e te, t„
pesqo - p-o po
pesqi - p-i pi
pesqe - p-e pe
lesqoro lesq-ro - -
lesqiri lesq-ri - -
lesqere lesq-re - -
savorro saworro sa-orro sa-rro, sa-o, sa
savorri saworri sa-orri sa-rri, sa-i, sæ
savorre saworre sa-orre sa-rre, sa-e, sa
kadaja kadja - -
kadaja kaja - -
kodoja koja - -
kadava kava kawa -
kodova kova kowa -
kadala kala - -
kodola kola - -
©havo ©hawo ©haw’ ©ho’
Devel Dewel De-el Del
dîves dîwes dî-es dîes, d„s
asvinæ asvija asvja asva
patrinæ patrija patrja patra
Dikhen sar e rimome fòrme, p-i dujto kolòna vi p-i trinto kolòna, resle, akana, sar e ©a©utne fòrme!
ana o an-o an-o (kathe, sadæripen)
ana i an-i an-i (kathe, sadæripen)
ana e an-e an-e (kathe, sadæripen)
ana ël an-ël an-ël (kathe, sadæripen)
kaj o ka-o k-o
kaj i ka-i k-i
kaj e ka-e k-e
kaj ël ka-ël k-ël
pa o p-o -
pa i p-i -
pa e p-e -
pa ël p-ël -
10
¸ANGLÆN KE...?
O berÒ 1990 avelas te reprezentisarel vaÒ i rromani sel jekh but importànto fàkto, anar
kodoja ke, an-o Òtarto ©hon kadale berÒesqo, k-i VarÒàva - kana sas kerdo o IV-to MaÒkarthemutno
Rromano Kongrèso - sas lini i decìzia dikhindoj o rromano khethano maÒkarthemutno alfabèto. E
bazae kadale alfabetosqi beÒlesas e rodimata aj e propozìcie kerdine vaÒ e savorre rromane
dialèkturæ kaar o Marsel Kurtiàde. I decìzia sas xramosardi kaar 17 lingvìsturæ aj kulturaqe
manuÒa, rroma vi ga‡e, save sas k-o IV-to Kongrèso. Palal kadava Kongrèso, inkliste an-e but
europutne thema lila vi rivìste xramosarde kadale khethane alfabetose.
Kathe si o jekhto rumunikano - rromano dikcionàro, kerdo kaar o raj Gheorghe Sar‹u vi
pesqe studènturæ aj publikisardo an-o berÒ 2003.
11
L3
“Falas ke jekh baro manuÒesqo vast spidelas mirro phiko thaj cŸrdelas les khon‡ te inkalavel
les manqe anar e sovipnasqo than ...Sa an-o kodova vaxt, jekh zoralo vak phenelas anar o
biprin‡ardo:
- UÒti, ©have!a, ke resesa butpalal!
UÒtilem, xutindoj traÒavdo anar o sovipen:
- Kozom si o ©aso?
PaÒal mane beÒelas mirro dad, asaindoj.
- Trebalas te astarav e kùrsuræ!
Liem mirri stadî thaj gelem. Atùn©i, duj manuÒa, save nakhenas, ©hudine d-ajekh bidoÒaqo
dikhipen karing mane, thaj paleder thavdine maj dur te den dùma, aj me semas pa©avdo ke
phenenas:
- Kadava andredinæs ka-o licèvo! Andredinæs sar siklœvno ka-o “Lazær”!
Areslem k-o li©èvo ka-i efta òra thaj pan‡vardeÒupan‡ minùturæ. An-i bari bar, sas but
siklœvne kidine paÒ-i phuri ©amlin, kaj dikhlæs odobor but generàcie, kaj phirvade telal lesqere zorale
ranìka.” (...)
(palal o Grigore Bæjenaru: Ci∂migiu & comp. O amboldipen: kaar i Gabriela Moise)
12
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven o tèksto!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Ambolden o tèksto ga‡ikanes!
4. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto?
5. Roden ka-e Òkolaqi bibliotèka kadava lil thaj drabaren les!
6. Phenen vi tume sar tume kamen te avel tumaro licèvo?
7. So tu dikhes suno te reses tire ‡ivipnase?
G RAM ÀTIKA
Sar ‡anel pes, I Gramàtika anderærel duj xulavimata: i Morfològia thaj i Sintàksa.
I Morfològia studiisarel e vakæripnasqe riga.
An-i rromani morfològia malavas 11 vakæripnasqe riga. Lenar, 6 si a. paruvale / fleksìbilo,
b. 4 si biparuvale / bifleksìbilo thaj c. jekh si paÒparuvali / paÒfleksìbilo vakæripnasqi rig.
a. E paruvale / fleksìbilo vakæripnasqe riga si kadala: 1. i navni (o substantìvo), 2. o artìkulo, 3. i
paÒnavni (o adÂektìvo), 4. i sarnavni (o pronòmro), 5. i ginavni (o numeràlo) thaj 6. i kernavni (o
vèrbo).
b. E biparuvale / bifleksìbilo vakæripnasqe riga si: 1. i postpozìcia 2. i prepozìcia, 3. i phandavni
(konÂùnkcia) thaj 4. i interÂèkcia.
c. I paÒparuvali / paÒfleksìbilo vakæripnasqi rig si i paÒkernavni (o advèrbo).
13
bori vurdon
raÒaj kher
O kèzo le substantivurenqo
Te palemdikhas o Nominatìvo!
E agorimata le murÒikane substantivurenqo ka-o nominatìvo, k-o butipen:
E murÒikane substantìvuræ lien ka-o nominatìvo, k-o gin butipen, kadala fòrme:
Jekhipen Butipen
- substantìvuræ an-jekh konsonànta : dad, thagar -a dada, thagara
- substantìvuræ an-i vokàla -o: gono, ma©ho -e gone, ma©he
- substantìvuræ an-i paÒkonsonànta j: muj, raÒaj -a muja, raÒaja
- substantìvuræ an-i vokàla -i: dî, pani -æ dæ, panæ
- substantìvuræ an-o sufìkso -pe(n)/-mos:
amalipen / amalimos, Òukaripen / Òukarimos -mata amalimata, Òukarimata
- substantìvuræ an-o ga‡ikano sufìkso -o(s):
fòro(s), telefòno(s) -uræ fòruræ, telefònuræ
- o diminutivàlo sufìkso -orro: dadorro, saporro -e dadorre, saporre
- substantìvuræ an-o ga‡ikano sufìkso -i: aktòri, hotèli -æ aktòræ, hotèlæ
- substantìvuræ an-e aver ga‡ikane sufìksuræ:
- àri: masàri/masno, veÒàri kalendàri -æ veÒàræ kalendàræ
- tòri: bikinitòri, krisinitòri -æ bikinitòræ, krisinitòræ
14
E agorimata le ‡uvlikane substantivurenqo ka-o nominatìvo, k-o butipen
E ‡uvlikane substantìvuræ lien ka-o nominatìvo, k-o gin butipen, kadala fòrme:
Jekhipen Butipen
- substantìvuræ an-jekh konsonànta : len, phen -a, æ lenæ, phenæ
- substantìvuræ an-i vokàla -i: bibi, butî -æ bibæ, butæ
- substantìvuræ an-i paÒkonsonànta j: baj, ©haj -a baja, ©haja
- substantìvuræ an-o mocionàlo sufìkso -ni: rromni,
thagarni -æ rromnæ, thagarnæ
- substantìvuræ an-o diminutivàlo sufìkso -orri/-œrri:
©hajorri, phenœrri -æ ©hajorræ, phenœrræ
- substantìvuræ an-i vokàla -a (an-e ga‡ikane lava): -e (-es) còxee(s), dùmee(s),
còxa, dùma, diskriminàcia, Âàmba, telegràma dskriminàciee(s),
Âàmbee(s), telegràmee(s)
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar an-e deÒ Òirda / rènduræ sar tu nakhlæn o milaj, kaj tu phirdæn, kaça tu
maladilæn, sar sas, so siklilæn, so arakhlæn!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe le arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e doÒa arakhle tire kolegosar!
5. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i
rumunikani vaj magærikani ©hib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so vov kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
15
I 3-to klasaqi butî
E navnæ Òaj te aven:
odærde / ‡ivdisarde: bakro, raklo, sap th. a. 3anen vi aver?
16
I 8-to klasaqi butî
Xramosaren jekh tikno tèksto, alosarindoj murÒikane vi ‡uvlikane navnæ!
¸ANGLÆN KE...?
An-o berÒ 1991, ka-o Parìzo, kerel pes, kaar o dr. Marcel Courthiade, E Rodimatenqo aj
Akcienqo Grùpo an-i Rromani Lingvìstika, e Rromane Uniaqo (IRU), telal i phakh le
Universitetaqi Sorbonne anar i Frànca. Kothe, lile rig e ©hibutne/e lingvìsturæ anar verver thema.
Amenar, lias rig ka-e kadala malavimata o specialìsto rromane ©hibæe, o Gheorghe Saræu. Aver
lingvìsturæ aj specialìsturæ sas: o Donald Kenrick, o Jan Hanckok, o Rajko Djuri©, o Valdemar
Kalinin, o Kujtim Pa©aku, o Santino Spinelli th. a.
17
L4
E XUXURRA
Sasas jekh var duj rroma, save kerenas butî khethanes k-o jekh xulajesqi avlin thaj but
patîvale sasas.
Kadala duj rroma sasas but la©he amala thaj an-o jekh dîves e kurkesqo, avindoj lenqo dîves
vesto, telærde an-o veÒ te kiden xuxurra. Von bu©honas Kòstja thaj 3ìkulo. Arakhle von but xuxurra.
O Kòstja ©hudæ o gad opral pese, phandæ e baja thaj pherdæ les xuxurra.
Kana boldile, astarde palal jekhe phuræ, savæ sas lan an-o dumo jekh angali Òukimata. Dine
dis la©ho thaj pu©hen lan.
- Dej!e, e xuxurra si la©he xamasqe?
- La©he, dej!e. Phenel i phuri, dikhindoj lene.
- Tha’ maÒkar lene si vi kolenar save keren nasul?
- Me ‡anav, dej!e, avena.
Äl duj rroma resle k-o kher e thagaresqo thaj, ‡andoj an-e lenqi livni, o Kostea phenel:
- 3ikule!a, phral!a, te kerav tuqe nìÒte xuxurra sar kerel len tiri dej!
Thaj palal, uÂærdæ len, thovdæ äl xuxurra, kerdæ xamos, ©hutæ les p-i sinia thaj astardilo te
©hinel o manro. MaÒkar o vaxt, o 3ìkulo - sar sasas mulo bokhaar - lilæ duj var, trin var anar e
xuxurra thaj xutlo ka-o nakh e Kostjasqo, kaj andæsas paj e xaningaar ka-i sinia.
O Kòstja, patævindoj kä o 3ìkulo dilajlo, boldilo p-o jekh punro thaj naÒlo e xulajese,
savesqe phendæ sa so me phendem ‡i akana. O xulaj, o raj, gelo te dikhel so si e 3ikuloça, savo sasas
anzardo an-o sovthan thaj e putarde jakhença. Daravdo, o xulaj pu©hel les:
- 3ikule!a, san nasvalo? Thaj o 3ìkulo ©i amboldel. O xulaj paÒol maj but thaj maj pu©hel jekh var:.
18
- 3ìkule!a, so kerdæn, manuÒa, si tuqe nasul?
Thaj o 3ìkulo, an-o than te amboldel lesqe, astardœl te baÒol thaj xutlo te xal o nakh e
xulajesqo.
- Te na xas murro nakh, si te dav tut sa so manges tu. Daraar, te na xal lesqo nakh, phenel
ke del lesqe so mangel vov, ma na te kerel lesqe jekh nasulimos.
AÒunidoj kadala lava, o 3ìkulo maj baÒlæs duj var, thaj manglæs e xulajesqe deÒ love
sovnakutne. O xulaj dæs les thaj o 3ìkulo maj baÒlæ jekh var thaj phendæ kä maj kamelas vi deÒ veste
dîvesa.
- Kazom kames tu, 3ìkule!a, nùmaj beÒ lokhores!
O rrom phendæs e xulajesqe te beÒel tele thaj te na vazdel pes kothar, tha’ palal kodoja
anklisto ©oral thaj gelosas.
Kana maladilo e Kostjaça, palal but vaxt, kadava - traÒajlo - patæjlæs kä o 3ìkulo kamel te xal
lesqo nakh. O 3ìkulo phenel lesqe:
- Na traÒ, manuÒ!a, kä na-i te kerav tuqe khan© kodolesqe, kä me ©i sem thaj nì©i na semas
dilo. Atun©, kana zumavdem anar e xuxurra, faline man kadjal la©he thaj, avindoj bokhalo,
godîsardem vi man kä ©i aresen amenqe. Thaj baÒlem vi me, pherasese, thaj kana dikhlem kä vi tu,
vi o xulaj patæn man, phendem manqe: “Sosar te na kerav manqe jekh lovorro?”. Xatærindoj, o
Kòstja asajlo thaj loÒajlo but.
(palal o Nicolae Pandelicæ)
G RAM ÀTIKA
O ART ÌKULO
E tìpuræ le artikulosqe aj lesqi flèksia
An-i rromani ©hib, si duj tìpuræ artikulurenqe, o definìto thaj o bidefinìto artìkuluræ. O
definìto artìkulo vaÒ e murÒikane vi e ‡uvlikane navnæ, ka-o nominatìvo, si sajekh / idèntiko.
19
I. O definìto artìkulo vaÒ e murÒikane navnæ/substantìvuræ, ka-o nominatìvo
O jekhipen O butipen
o dand Ÿl [ël] danda
o muj Ÿl [ël] muja
o sap Ÿl [ël] sapa
O gin
O kèzo O jekhipen O butipen
murÒikano ling ‡uvlikano ling murÒikano ling ‡uvlikano ling
Nom. o i e, le (ël, Ÿl, ol, o)
Ak. o** i** e, le (ël, e, le, (ël,
Ÿl, ol, o)** Ÿl, ol, o)**
e (le)* e (le)* e (le)* e (le)*
e (le) e (le, la) e (le)
Gen. e (le) e (le, la) e (le)
e (le) e (le, la) e (le)
e (le) e (le, la) e (le)
Dat. e (le) e (le, la) e (le)
Lok. e (le) e (le, la) e (le)
Abl. e (le) e (le, la) e (le)
S./ I. e (le) e (le, la) e (le)
Vok. - - -
* vaÒ e ‡ivdisarde navnæ
** vaÒ e bi‡ivdisarde navnæ
II. Vi o bidefinìto artìkulo vaÒ e murÒikane vi ‡uvlikane navnæ / substantìvuræ, ka-o nominatìvo, si
sajekh.
20
Varekana, ka-o butipen, paÒal o artìkulo nìÒte si vi aver fòrme, sar si: varesave, varesode, (v)ùni.
O bidefinìto artìkulo vaÒ e ‡uvlikane navnæ/substantìvuræ, ka-o nominatìvo, si sajekh/idèntiko le
formença kaar e murÒikane navnæ:
O jekhipen O butipen
jekh phen nìÒte phenæ
jekh bibi nìÒte bibæ
jekh baj nìÒte baja
O gin
O kèzo O jekhipen O butipen
murÒikano ling ‡uvlikano ling murÒikano ling ‡uvlikano ling
Nom. jekh jekh nìÒte (varesave, nesave)
Ak. jekh* jekh nìÒte (varesave, nesave)*
jekhe** jekhe ** (jekha) nìÒte (varesave, nesave)**
jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
Gen. jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
Dat. jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
Lok. jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
Abl. jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
S./ I. jekhe jekhe (jekha) nìÒte (varesave, nesave)
Vok. - - -
21
b) E ‡ivvdisardee murÒikanee subbstantìvvuræ
22
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Godîsar ke san tu an-i kodoja tekstosqi piktùra thaj xramosar an-e deÒ Òirda/rènduræ,
kadja sar sasas tiri parami©i thaj phen/mothov maj dur!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana zumav te amboldes/te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
23
i - vaÒ e ‡uvlikane substantìvuræ, k-o gin jekhipen;
e / ël / le - vaÒ e murÒikane aj ‡uvlikane navnæ, k-o gin butipen.
24
E biodærde / bi‡ivdisarde navnæ E odærde / ‡ivdisarde navnæ
o ling o gin o ling
‡uvlikano murÒikano jekhipen butipen ‡uvlikano murÒikano jekhipen butipen
- jekh var x - - rroma x x
¸ANGLÆN KE...?
25
L5
O XAN3VALIPEN
An-jekh gav beÒenas vi barvale vi ©orre manuÒa. BeÒelas vi jekh ©orro rrom, saves sasas les
jekh bari famìlia. Bu©holas Jànku thaj sasas les deÒ ©havorre. Vov sasas kŸkaværi, savorro d„s sasas
les o ©okàno an-e pesqo vast, sasas la©ho butærno, savesar Òundæs o savorro gav. Alosardæs te ‡al
avri, anar o gav, k-aÒ-te kerel butî, pesqi famìlia te avel la sa so trebal la. Kadjal, sar ‡alas, lilæs les
i bokh. Jekhal, dikhel xramosardo opre jekh phalenqi bar: “Balamno”. LoÒalo ‡al andre.
- La©hi ræt!
- La©hi ræt, avrikane!a, so balval anel tut amenar?
- Dikh, ‡av te rodav nìÒte lovorre, ‡av te kerav butî, tha’ si manqe bokh. Mangav tut Òukar, de
man vareso, aj kana amboldav man lovença nakhav tuar thaj pokinav tuqe.
- Kathe na-i man, tha’ anav tuqe andral, anar o kher, pan‡ kiravde anre.
- Naisarav tuqe! Dikh, vaÒ tiro vastdinipen, kana avava palpale, dava tuqe pan‡ Òela makhle.
- MiÒto, aÂukerav tut! ¸a Devleça!
- A©h Devleça!
Palal pan‡ berÒa, o rrom amboldinæs pesqe, del pi dutî e balamnesqe, kadja sar phendæs.
Tòko/nùmaj ke o balamno Òundæs ke o rrom anela but love thaj na maj kamlæs kodobor sar sas o
xatæripen. Manglæs kaar o rrom deÒ sela makhle, tha’ o Jànku na maj dinæs khan© le balamnesqe,
gelæs khere. Palal zàlaga vaxt, o Jànku arakhlæs pes akhardo an-i kris. Avilæs lesqe o jekhto
akharipen ka-i krislin, tha’ na gelæs. Avilæs vi o dujto, vi o trinto, tha’ sa na gelæs. O mujalo bi©haldæs
e tangales palal lese, te anel e rromes an-i kris. O krisarno del o alav e balamnesqe:
- Te thovdemas kodola pan‡ anre telal i kaxni, inklistesas pan‡ khaxnœrræ. Kana sarkon
khaxnœrri kerdæsas po pan‡ arre thaj thovdemas vi kadalen telal e kaxnæ, avilæsas man biÒ thaj pan‡
khajnœrræ, thaj an-e pan‡ berÒa avilinesas man but, but khaxnæ.
Akharde vi le rromes te pu©hen les.
- Trebalas te aves ka-i krislin ‡i akana, sosar na avilæn? - phendæs o krisarno.
26
- Na aÒtisajlem, patîvali instància, kana semas akhardo jekhto var, tòkma xunavemas i phuv,
kana semas akhardo o dujto var kiravdem o fasùj, thaj ka-o trinto akharipen, thovavas o kiravdo fasùj
an-i phuv.
O krisarno “lilæs jag” thaj phendæs:
- Sar, prasas man?!? Kana kiraves o fasùj, na maj inklœl avri anar i phuv.
Thaj o Jànku angledel:
- Kana anar e kiravde anre e balamnesqere inklœnas kaxnœrræ, atùn© vi anar mirro kiravdo
fasùj trebalas te inlœl avri anar phuv...
Savorre a©hile e putarde mujença.
(Kidini kaar i Mariana Cozma thaj amboldini kaar i Gabriela Moise)
G RAM ÀTIKA
Te palemdikhas!
O GENIT ÌVO
E murÒikane substantìvuræ
E agorimata le murÒikane substantivurenqo ka-o genitìvo, k-o jekhipen vi ka-o butipen:
a) E bi‡ivvdisardee murÒikane substantìvuræ
27
o lilorro e/le lilorre
o hotèli e/le hotèlæ
o kalendàri e/le kalendàræ
o kan e/le kana
o gono e/le gone
Akuzatìvo so? o muj e/le muja
o pani e/le panæ
o amalipen e/le amalimata
o fòro(s) e/le fòruræ
o lilorro e/le lilorre
o hotèli e/le hotèlæ
o kalendàri e/le kalendàræ
e kanes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le kanen/qo (-qi, -qe, -qe)
e gones/qo (-qi, -qe, -qe) e/le gonen/qo (-qi, -qe, -qe)
sosqo? e mujes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le mujen/qo (-qi, -qe, -qe)
(sosqi? e panes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le panen/qo (-qi, -qe, -qe)
Genitìvo sosqe? e amalipnas/qo (-qi, -qe, -qe) e/le amalimaten/qo (-qi, -qe, -qe)
sosqe?) e foros/qo (-qi, -qe, -qe) e/le foruren/qo (-qi, -qe, -qe)
e lilorres/qo (-qi, -qe, -qe) e/le lilorren/qo (-qi, -qe, -qe)
e hoteles/qo (-qi, -qe, -qe) e/le hotelen/qo (-qi, -qe, -qe)
e kalendares/qo (-qi, -qe, -qe) e/le kalendaruren/qo (-qi, -qe, -qe)
Ka-o genitìvo, o akcènto perel p-i anglalpalutni silàba, anglal o agoripen kaar o kèzo genitìvo.
28
e/le dades e/le daden
e/le ma©hes e/le ma©hen
e/le raÒajes e/le raÒajen
e/le karavdes e/le karavden (-„n)
Akuzatìvo kas? e/le doktores (-os) e/le doktoruren, doktoron
e/le dadorres e/le dadorren
e/le doktoris (-es) e/le doktoren
e/le veÒaris (-es) e/le veÒaren
e/le krisinitoris (-es) e/le krisinitoren
e/le dades/qo (-qi, -qe, -qe) e/le daden/qo (-qi, -qe, -qe)
e/le ma©hes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le ma©hen/qo (-qi, -qe, -qe)
e/le raÒajes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le raÒajen/qo (-qi, -qe, -qe)
e/le karavdes/qo (-qi, -qe, -qe) e/le karavden/qo (-qi, -qe, -qe)
kasqo? [e/le karavd„s/qo (-qi, -qe, -qe)] [e/le karavd„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
(kasqi? e/le doktores/qo (-qi, -qe, -qe) e/le doktoruren/qo (-qi, -qe, -qe)
Genitìvo kasqe? e/le dadorres/qo (-qi, -qe, -qe) e/le dadoren/qo (-qi, -qe, -qe)
kasqe?) e/le doktoris/qo (-qi, -qe, -qe) e/le doktoron/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le doktores/qo (-qi, -qe, -qe)] [e/le dadorren/qo (-qi, -qe, -qe)]
e/le veÒaris/qo (-qi, -qe, -qe) e/le veÒar„n/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le veÒares/qo (-qi, -qe, -qe)] e/le veÒaren/qo (-qi, -qe, -qe)
e/le krisinitoris/qo (-qi, -qe, -qe) e/le krisinitor„n/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le krisinitores/qo (-qi, -qe, -qe)] [e/le krisinitor„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
E ‡uvvlikanee substantìvuræ
a) E bi‡ivdisarde ‡uvlikane substantìvuræ
29
e lenæ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le lenæn/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le len„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
e doræ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le doræn/qo (-qi, -qe, -qe)
kasqo? [e/le dor„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
Genitìvo (kasqi? e baja/qo (-qi, -qe, -qe) e/le bajan/qo (-qi, -qe, -qe)
kasqe? [e/le bajen/qo (-qi, -qe, -qe)]
kasqe?) e pirœrræ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le pirœrræn/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le pirœrr„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
e duma/qo (-qi, -qe, -qe) e/le dumen/qo (-qi, -qe, -qe)
Ka-o genitìvo, o akcènto perel p-i anglalpalutni silàba, anglal o agoripen kaar o kèzo genitìvo.
b) E ‡ivdisarde ‡uvlikane substantìvuræ
O kèzo O pu©hipen O jekhipen O butipen
i phen e/le phenæ
i bibi e/le bibæ
Nominatìvo kon? i ©haj e/le ©haja
i rromni e/le rromnæ
i phenœrri e/le phenœrræ
i Âàmba e/le Âàmbe
e/le/la phenæ e/le phenæn [phen„n]
e/le/la bibæ e/le bibæn [bib„n]
Akuzatìvo kas? e/le/la ©haja e/le ©hajan [©hajen]
e/le/la rromnæ e/le rromnæn [rromn„n]
e/le/la phenœrræ e/le phenœrræn [phenœrr„n]
e/le/la Âàmba e/le Âamban [Âamben]
e phenæ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le phenæn/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le phen„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
e bibæ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le bibæn/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le bib„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
kasqo? e ©haja/qo (-qi, -qe, -qe) e/le ©hajan/qo (-qi, -qe, -qe)
Genitìvo (kasqi? [e/le ©hajen/qo (-qi, -qe, -qe)]
kasqe? e rromnæ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le rromnæn/qo (-qi, -qe, -qe)
kasqe?) [e/le rromn„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
e phenœrræ/qo (-qi, -qe, -qe) e/le phenœrræn/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le phenœrr„n/qo (-qi, -qe, -qe)]
e/le/la Âamba/qo (-qi, -qe, -qe) e/le Âamban/qo (-qi, -qe, -qe)
[e/le Âamben/qo (-qi, -qe, -qe)]
30
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar trin murÒikane substantìvuræ vi trin ‡uvlikane substantìvuræ thaj nakhav len ka-
e savorre siklile vaj palemsiklile kèzuræ (nominatìvo, akuzatìvo, genitìvo vi vokatìvo)!
2. Palal so agordæn, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te xramosarel
la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tuqe tire kolegosar!
5. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani ©hib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo thaj
la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so vov kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
Anar o universitàro berÒ 1992 / 1993, o Geòrge Saräu putardæs jekh fakultatìvo kùrso
rromane ©hibæqo k-e BukureÒtosqi Universitèta - k-i Fakultèta vaÒ e Avrutne ¢hibæ aj Literatùre. Si
te sikavas ke o siklæripen rromane ©hibæqo k-o universitàro nivèlo buxlærdæs pes vi vov. O Geòrge
Saräu putærdæs an-o universitàro berÒ 1997 / 1998 jekh sèkcia rromane ©hibæqi k-i Fakultèta vaÒ e
Avrutne ¢hibæ aj Literatùre (kaj si 10 berÒutne thana) thaj anar o universitàro berÒ 2000/ 2001 vov
putardæs jekh sèkcia rromane ©hibæqi k-o duripen / dural, sa kadja, k-e BukureÒtosqi Universitèta
(k-o Departamènto CREDIS, kaj aven rroma k-aÒti te anglekeren pen sar siklærne vaÒ e ©havorre). I
jekhto generàcia / promòcia sas an-o milaj 2003 (43 rroma agordine kadaja fakultèta), aj ‡i akana,
an-o berÒ 2008, siklile thaj agordine penqe stùdie aver 150 studènturæ rroma.
31
L6
O ¢ENU ∑@ TKA
An-jekh baro them ‡iveles jekh thagar but barvalo. E thagares sas les jekh Òukar ©hej, i
RaÒèla, sar jekh luludî.
An’ kodova them, an-jekh phuvæqo kherorro, ‡ivelas jekh ©orro terno, saves na sas les ni©
pala’ so te piel pani, na sas les sovthan, sinìa, nùmaj i Òudri phuv aj jekh bov opral, kaj sovelas.
An-jekh d„s, o thagar nakhlæs paÒal o kher kaj beÒelas o ¢enuÒòtka, aj lesqo vurdon
rimosardæs pes. Akana, o terno naÒlæs sig te aÂutisarel e thagares. Kadava pu©hlæs kon si o terno. Jekh
slùga phendæs e thagaresqe:
- Mukh les ke si ©orro sar i phuv, na dikhes kaj beÒel? -aj sikavel karing e phuvæqo kher.
E thagaresqe kerdæs pes lesqe mìla aj tradinæs e sluga te kerel e ternesqe kher aj te anel sa so
trebul jekhe manuÒesqe te ‡ivel Òukar.
O ¢enuÒòtka dikhlæs o Òukar kher, e Òukar butæ, nùmaj ke vov sa opral o bov sovelas.
O thagar aÒundæs kadaja aj gelo vov te dikhel kana si ©aces. Baro sas lesqo opralazbalipen,
kana dikhlæs e ternes p-o bov, sovindoj. Akor, o thagar, te naisarel lesqe kaj aÂutisardæs les, lias e
ternes aj gelæs leça k-i filatin.
Kana o ¢enuÒòtka rodelas o bov, arakhlæs e thagaresqe raklæ. Kadaja, kana dikhlæs les, kerdæs
laqe mìla lesar aj lias les te sikavel les sar te ‡ives uÂes, sar te xal k-i sinìa, sikavdæs lesqe kaj trebul
te sovel, sar te drabarel.
Na pala’ but vrjàma, e slùge kaar i filatin phenenas ke o ¢enuÒòtka si e raklæqo kamlo.
O ¢enuÒòtka gelæs palpale k-e pesqo kher aj thovdæs pes pala’ bov te rovel pala’ i RaÒèla.
O thagar tradinæs dùma an-o them thaj phendæs ”Kon kerela jekh sovnakutno drom ‡i k-e
lesqi filatin, kodova liela peça la ©haja sar rromni”.
Avile but raja, anar but thema, te mangen e ©haja le thagaresqi, tha ni©jekh na aÒtilæ te kerel
o drom.
32
An-jekh ræti, jekh phuri gelæs k-o ¢enuÒòtka thaj manglæs les te mekhel la te beÒel lese perdal i
ræti. O ¢enuÒòtka thovdæs e phuræ te sovel an-o sovthan, aj vov gelæs k-e pesqo than, p-o bov.
Texarinæe, i phuri pu©hlæs les sar te naisarel lesqe, te phenel laqe so kamel vov.
Akor, o ¢enuÒòtka phendæs la phuræqe lesqi parami©i thaj k-e pesqo ilo a©hilo k-e thagaresqi
rakli, ka-i RaÒèla.
I phuri phendæs lesqe de del pes trinvar perdal o Òero an-o u©har, apo’ Òaj te kerel so manglæs
o thagar.
Baro sas lesqo loÒalipen, kana kerdæs o sovnaktuno drom aj gelæs te mangel e thagaresar te
mekhel peça e raklæ, la RaÒela.
(palal i Nadia Gazsi, rromani inspektòra an-o Âudèco Mure∂)
G RAM ÀTIKA
O DAT ÌVO
Ka-o datìvo, e forme si sajekh le palutne formença kaar o genitìvo, vi k-e ‡ivdisarde, vi ke
bi‡ivdisarde, vi k-e ‡uvlikane, vi k-e murÒikane substantìvuræ, ka-o jekhipen vi ka-o butipen.
33
a) E bi‡ivvdisardee murÒikane substantìvuræ
34
e/le dadesqe e/le dadenqe
e/le ma©hesqe e/le ma©henqe
e/le raÒajesqe e/le raÒajenqe
e/le karavdesqe e/le karavdenqe
[e/le karavd„sqe] [e/le karavd„nqe]
Datìvo kasqe? e/le doktoresqe e/le doktorurenqe
e/le doktorosqe e/le doktoronqe
e/le dadorresqe e/le dadorrenqe
e/le veÒarisqe e/le veÒar„nqe
[e/le veÒaresqe] e/le veÒarenqe]
e/le krisinitorisqe e/le krisinitor„nqe
[e/le krisinitoresqe] [e/le krisinitor„nqe]
E fòrme, kaj / save e ‡uvlikane substantìvuræ lien len ka-o datìvo, k-o jekhipen vi k-o butipen.
35
b) E ‡ivdisarde ‡uvlikane substantìvuræ
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar trin murÒikane substantìvuræ vi trin ‡uvlikane substantìvuræ thaj nakhav len
ka-e savorre siklile vi palemsiklile kèzuræ (nominatìvo, akuzatìvo, genitìvo, datìvo vi
vokatìvo)!
2. Palal so agordæn, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tuqe tire kolegosar!
5. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i
rumunikani vaj magærikani ©hib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
36
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so vov kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
Te / kana maÒkar e berÒa 1990 - 1998 o gin le rromane siklœvnenqo, save alosarde te siklœven
3-4 kurkutne òre rromane ©hibæqe, sas but tikno (paÒe 700 - 800 siklœvne), palal o berÒ 1998 - kana
o Geòrge Saräu avilo sar inspèktoro vaÒ e rroma vi vaÒ i rromani ©hib an-i Dirèkcia palal o
Siklæripen an-e ©hibæ le minoritetonqe (anar e Edukaciaqo Ministèro) - o gin le rromane
siklœvnenqo save siklile rromanes Òkolene barilo but, berÒesar berÒese, kadæ an-o Òkolutno berÒ
2003 / 2004 sasas 18.000 mìe ©have kaj siklœvenas 3-4 kurkutne òre rromane ©hibæqe (k-e I-to - XIII-
to klàse) vi jekh kurkutni òra (k-e VI-to - VII-to klàse) anar i història le rromenqi.
Thaj akana, o gin le rromane siklœvnenqo reslo ka-e 260.000! Von si siklærde ka-i rromani
©hib kaar 460 rromane ©hibæqe siklærne.
37
L7
O NEVO RROM
(kaar i Olga Markus)
38
LAVA MA ∑KAR E LAVA...
G RAM ÀTIKA
I. O SUBSTANT ÌVO
TE PALEMDIKHAS O INSTRUMENTÀLO!
a) bi‡ivdisarde murÒikane vi ‡uvlikane substantìvuræ
39
b. ‡ivdisarde murÒikane vi ‡uvlikane substantìvuræ
o ling o gin
o jekhipen o butipen
o murÒanikano ling la©ho kher la©he khera
o ‡uvlikano ling la©hi bibi la©he bibæ
40
o kèzo o gin jekhipen o gin butipen
o murÒikano ling o ‡uvlikano ling o murÒikano ling o ‡uvlikano ling
Nom. lùngo drom lùngo pori lùngi (lùnÂi, lùnga) lùngi(lùnÂi, lùnga)
droma poræ
dŸlgo drom dŸlgo pori dŸlga droma dŸlga poræ
Ÿlto kher Ÿlto patrin Ÿlta khera Ÿlta patrinæ
zèleno rukh zèleno patrin zèlena rukha zèlena patrinæ
E tìpuræ le adÂektivurenqe
Rromane ©hibæe, e adÂektìvuræ ulaven pen:
a. palal i orìgina, arakhas:
1. ©a©utne, purane, adÂektìvuræ (lolo, parno, kalo, Òukar, tang);
2. adÂektìvuræ line avere ©hibænar: zèleno, dŸlgo, Ÿlto, lùngo, generàlo, ordinàlo,
internacionàlo, temàtiko, ekzàkto th. a.
b. palal i fòrma, malavas:
1. adÂektìvuræ “buxle” formaça (len si len, ka-o nominatìvo, sasti konfiguràcia, palal o gin
thaj palal o ling, kerdini anar Òtar fòrme). Eks.: buxl/o (-i, -e, -e), bar/o (-i, -e, -e), tikn/o
(-i, -e, -e) th. a.
buxlo gad - murÒanikano ling, ka-o gin jekhipen
buxli bar - ‡uvlikano ling, ka-o gin jekhipen
buxle gada - murÒanikano ling, ka-o gin butipen
buxle baræ - ‡uvlikano ling, ka-o gin butipen
2. adÂektìvuræ “tange” formaça (len si len, ka-o nominatìvo, jekh fòrma).
Eks.: tang, Òukar, but, ku©, nasul, godæver, biku©, but, cŸra / xancŸ / zàla(ga) / ©ìma, ku©,
godæver, maxrime, Òukar th. a.
tang gad - murÒanikano ling, ka-o gin jekhipen
tang bar - ‡uvlikano ling, ka-o gin jekhipen
tang gada - murÒanikano ling, ka-o gin butipen
tang baræ - ‡uvlikano ling, ka-o gin butipen
3. PaÒbuxle vaj “paÒparuvale” adÂektìvuræ, duje formença:
Kadala paÒnavnæ / adÂektìvuræ si len duj fòrme ka-o nominatìvo, jekh ka-o jekhipen vi aver
k-o butipen: lùngo/dŸlgo, Ÿlto/gàlbeno/Òargon, zèleno th. a. Kadala si adÂektìvuræ line avere
©hib„nar, po but anar i bulgarikani ©hib vaj anar i rumunikani ©hib.
41
E komparaciaqe gràduræ le adÂektivurenqe
E kompara- E fòrme
ciaqo gràdo
I. o pozitìvo la©h/o (-i, -e, -e), Òukar, zèleno
gràdo
III. o super- 1. o relativo a. o uprutno relatìvo superlatìvo (e konstrukciaça o (i, e / le) maj
latìvo gràdo superlatìvo / po + adÂ.):
- o maj / po la©ho (Òukar, zèleno)
- i maj / po la©hi (Òukar, zèleno)
- e / le maj / po la©he (Òukar, zèlena)
- e / le maj / po la©he (Òukar, zèlena)
b. o telutno relatìvo superlatìvo (e konstrukciaça
o maj / po cŸra (xancŸ / zàla(ga) / xàri / ©ìma) + adÂ.):
- o maj / po cŸra la©ho (Òukar, zèleno)
- i maj / po cŸra la©hi (Òukar, zèleno)
- e / le maj / po cŸra la©he (Òukar, zèlena)
- e / le maj / po cŸra la©he (Òukar, zèlena)
2. o absolùto Kadava kerel pes le aÂutipnaça varesave adverburenqo, sar sine:
superlatìvo but, præ, dòsta, igen, uzal.
42
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar po trin adÂektìvuræ anar svàko tìpo thaj arakhen lenqe po jekh aver
substantìvo!
2. Nakhhen e adÂektìvuræ baro, zèleno, ku© anar savorre komparaciaqe gràduræ le
adÂektivurenqe!
3. Palal so agordæn, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
4. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
5. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e doÒa arakhle tuqe tire kolegosar!
6. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i
rumunikani vaj magærikani ©hib!
7. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
8. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so vov kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
9. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
43
I 5-to klasaqi butî
Thon le trebutne substantìvuræ thaj adÂektìvuræ kaj si ©u©e thana!
44
¸ANGLÆN KE...?
An-e kondìcie kana e rromane vakærne sinesas ulavde an-e savorre riga la phuvæqe, kana
lenqo drom anar i India ‡i k-o Balkàno sas but dŸlgo / lùngo (po cŸra trin Òela berÒa), kana na sas
len jekh xramosaripen, jekh them khethano, jekh khethano Òerutno th. a., i rromani ©hib na xasardili,
voj a©hili ‡i avdîves ‡ivdi thaj zorali! 3anel pes ke sas aver ga‡ikane sela, endaja, næmuræ saven sas
len xramosaripen, tha’ xasarde i vakærdini ©hib! Baxtæe, kadaja purani, patîvali aj barvali ©hib na
xasardæs pes. (Gheorghe Saræu)
Amene, inkliste vaÒ i istòria le rromenqi trin Òkolutne lila. Dikhen len kathe!
45
L8
An-e jekh gav, ‡ivelas jekh rrom barvalo thaj prin‡ardo, savo bu©holas Samir. Sasas les jekh
rromni Òukar, savi bu©holas Làna. Sasas len but barvilipen an-e lenqi bar, sasas len savorenar. An-
e jekh dîves maÒkar e dîvesa, lilæ pesqi ma©hesqi raj thaj telærdæs ka-i len thaj astardilo te ma©hærel.
Na kodolaqe ke na sasas len so te xan, tha’ anar kodoja te nakhel lesqo vaxt. Thaj astardæs te
ma©hærel.
Pala duj-trin ©àsuræ, ©i astardæsas khan©. Kadjal, lias pesqi rovli thaj telærdæs khere. Aresindoj khere,
pu©hel pesqe rromnæ, savi aÂukerelas les loÒali.
- Rromni!e, tu ‡anes so na-i amen k-o kher?
- ¢i ‡anav! - phenel i rromni, daravdi le lavenar e Samirosqe.
- Amen na-i amen jekh ©havo, thaj na palal but vaxt ame avasa phure. Kon ka dikhel amenar
thaj kon a©hœla kaj i avlin?
Godîsarde von ke avelas miÒto te lien jekhe ©haves e dîesar thaj line les.
O ©havo barœlas sigo thaj godæver. ∑ukar äl duj rroma dikhenas pen lese sar k-e lenqo
‡ivipen, thaj kana avilo o vaxt dine les k-i Òkòla.
An-e svàko dîves, o ©havo sas ingerdo thaj andino e Òukare vurdoneça. Kana agorilas i Òkòla,
o Marin - kadjal bu©holas o ©havorro - sas bi©haldo e licevose thaj kothar ka-i fakultèta thaj areslo
baro drabarno, sastærno.
O Samir xalæs sa pire love e ©haveça thaj a©hilæs ©orro, tha’ o Marin areslæs jekh anar le
maj bare drabarne an-o amaro them thaj lilæs pesqe vi jekhe ga‡æ, sar ‡uvli. Duj-trin berÒa, ©i maj
dinæ e phurenar. Xolævdo, lesqo dad, telærdo palal lese.
46
Aresindoj k-i nasvalin, kaj kerelas butî o Marin, o udarno dikhindoj les kadjal ©orrovanes
xurævdo, pu©hel les: kaj ‡as, phure!a? Thaj kana aÒundæs ke si o dad e drabarnesqo, savo sas vi o das/
o dirèktoro e nasvalinæqo, ©hutæ lesqe sig jekh skamin te beÒel tele, dinæ telefòno pe dasesqe te avel
‡i tele. Kana areslo o Marin, phendæ kä ©i prin‡arel e phures thaj ke vi kadjal sas les but butæ maj
la©he keripnasqe.
Xolævdo, o phuro, kamlo te telærel, thaj o udarno dinæ les i adrèsa le Marinosqi. Aresindoj
k-o kher pire ©havesqo, mardæ ka-o udar thaj maladilæ les jekh ‡uvli but Òukar, ka-o udar. Voj akhardæ
les sig an-o kher. ©hutæ lesqe te thovel pes thaj paruvdæ lesqe sumadæ. PaÒal rætæe, avilo vi o Marin,
lesqi rromni maladæ les thaj phendæs lesqe:
- Tiro dad si amene!
Xolævdo, o Marin phendæ pire rromnæqe:
- Sar, me an-i kadaja ræt, akhardem nìÒte amala, mangav tut, te thos les khathene, te na avel
vov dikhlo mire amalenar!
Äl duj ©have le drabarnesqe, Òunindoj e lava lenqe dadesqe, a©hile anar o khelimos.
E ‡uvli ©hutæ les an-jekh garavdo thanorro, thaj o phuro, texarinæe, telærdæs pesqe khere,
phenindoj e phuræqe sa so vov kerdæs, kana vov sas telærdo.
E phuri phendæs e Samiresqe.
- Akhar les an-i kris, xalæm leça amare barvalimata, thaj vov ©i kamel te aÒunel anar
amene!
O das e krisaqo pu©hel le phures:
- Phure!a, so kames e drabarnesar?
- Kamav, phenel o phuro, deÒ thaj jekh dîvesa te xal so xalem me thaj mirri phuri an-e
palutne deÒ thaj jekh berÒa!
- Thaj so xalæn, phure!a? - pu©hel o das.
- Xalem xavici, ciknìda, làpato, puruma thaj kadiki. Kerdæs o das sar kamlæsas o phuro.
Phandæs e Marinos thaj deÒ thaj jekh dîvesa dinæ les xamos palal o phenimos e phuresqo.
O drabarno, savo sasas siklilo te xal aver xamata, beÒel bixalo, duj-trin dîvesa, ‡i maj palal
prin‡ardæ ke o phuro si pesqo dad thaj phendæ ke sa lesqe dîvesa si te dikhel pire dadenar.
Ame, kathar, trebuj te xatæras, ©hava!len, ke amare dada - sode but ©orra avena - si kodola kaj
dine amen ‡iv, barardæ amen thaj dikhle amenar. Vi ame, k-e amaro vaxt, si te dikhas lenar, kana
phure avena!
(palal o Nicolae Pandelic‹)
47
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven o tèksto!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto!
4. Den dùma, an-e grùpe kerde anar po Òtar siklœvne, thaj
arakhen o lav - klidin!
5. Arakhen i vastni godî / idèa!
6. Sosqe ‡al o Samir ka-o drabarno?
7. Kerdæs miÒto o drabarno te na prin‡arel pesqe dades?
8. Kerdæs miÒto o phuro, akharindoj le sastæres an-i kris ?
G RAM ÀTIKA
ka-o nakhlo vaxt, save kerdine pen, kana vakæras: a©hilo, avelas, dias, xalæs, pelæs, perelas,
E ¸ENUTNE M@DURÆ
An-i rromani ©hib ekzistisaren Òtar ‡enutne mòduræ: o Indikatìvo, o KonÂunktìvo, o Imperatìvo vi
e Mangipnasqo mòdo. Aver Òtar verbosqe mòduræ si bi‡enutne mòduræ: o Infinitìvo, o Gerundìvo, o
Particìpio, o Supìno.
I PARADIGMA LE VERBOSQI / I FLÈKSIA LE VERBOSQI
I. O mòdo Indikatìvo
1. O akanutno vaxt
o jekhipen o butipen
me kerav ame keras
tu keres tume keren
vov kerel
von keren voj kerel
2. O avutno vaxt (k-e fòrme le akanutne vaxtesqe thol pes ka-o agor o agoripen -a)
o jekhipen o butipen
me kerav-a ame keras-a
Tu keres-a tume keren-a
vov kerel-a
von keren-a voj kerel-a
48
3. O imperfèkto (k-e fòrme le akanutne vaxtesqe thol pes ka-o agor o agoripen -as)
o jekhipen o butipen
me kerav-as ame keras-as
tu keres-as tume keren-as
vov kerel-as
von keren-as voj kerel-as
4. O perfèkto. Ka-o perfèkto si speciàlo fòrme, kaj si thovdine ka-o agor e darrinæqo:
o jekhipen o butipen
me ker-dem [-dœm;- dom] ame ker-dæm
tu ker-dæn tume ker-de(n)
vov ker-dæ(s)
von ker-de(n) voj ker-dæ(s)
5. O po but sar perfèkto (p. b. s. perf.) kerel pes kaar e fòrme le perfektosqe, thovindoj ka-o agor
lenqo -as:
o jekhipen o butipen
me ker-dem-as ame ker-dæm-as
tu ker-dæn-as tume ker-den-as
vov ker-dæs-as
von ker- den-as voj ker-dæs-as
Ka-o jekhipen, i fòrma le imperativosqi si i darrin: ker-anar ker-el. Ka-o butipen, e verbosqi fòrma
kaar o imperatìvo si sajekh e formaça kaar o indikatìvo, o akanutno vaxt:
O indikatìvo, o akanutno vaxt ka-o butipen O imperatìvo, ka-o butipen
O II-to ‡eno: tume keren keren!
49
b. Temàtiko vèrburæ Na but anar e vèrburæ (2%) prin‡aren aver verbosqe agorimata. Len si len e
verbosqi tèma an-o “-a-“, “-o- / -œ- “ vaj “-i-“: asal, azbal, daral (traÒal), xal, xasal, xastral, izdral,
mothol (mothovel), prasal, prastal, traÒal (daral), tromal, praxol, siklœl, trail th. a.
O mòdo Indikatìvo, o akanutno vaxt
o gin
o ‡eno o jekhipen o butipen
O I-to ‡eno me xav ame xas
O II-to ‡eno tu xas tume xan
O III-to ‡eno m. l. vov xal von xan
‡. l. voj xal von xan
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar an-e deÒ Òirda / rènduræ sar trebalas te phiravel pes o drabarno / o sastærno
pesqe dadeça!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, jekh kotor e tekstosqo an-i
rumunikani vaj magærikani ©hib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
50
I 4-to klasaqi butî
Nakhen le vèrburæ dine maj tele ka-l savorre vaxta!
E vèrburæ: anel, arakhel, boldel, del, dikhel, xal, xramosarel, kerel, marel, perel, piel, pu©hel, si,
sovel, thovel, vazdel, zumavel, ‡al.
Akana (o akanutno vaxt) Palal jekh vræma (o avutno vaxt) Sas kerdi i àkcia (o nakhlo vaxt)
anav anava andem
¸ANGLÆN KE...?
Svàko berÒ, kerel pes jekh themutno konkùrso rromane ©hibæqo - kaj aven le maj la©he
©havorre save siklœn rromanes an-e Òkòle?
Ke svàko berÒ o Geòrge Saräu organizisarel jekh Milajesqi Òkòla, kaj - trin kurke - aven po 50
terne rroma te siklœven rromanes vi sar te siklæren an-e Òkòle kadaja ©hib?
Avdîves o gin le rromane siklærnenqo save siklæren rromanes barilo kaar 700 (b.1998) k-o
26000 (b. 2008)?
An-o berÒ 2003 (septèmbro) sas putardi i jekhto klàsa kaj astardæs te siklærel pes nùmaj
rromane ©hibæe, an-o gav Mäguri (anar o Âudèco TìmiÒ)?
51
L9
E IVENDESQE BAREDïVESA
52
O ivend O ivend Òukar pelæs,
(kaar i Olga Markus) P-e khera but iv thovdæs,
An-o bov tates keras,
I balval phurdel Lilenar ame naÒas.
Thaj iv baro anel,
Thol pes p-e droma, I gudli daj bokholæ kerel,
Tha’ vi p-e planina. P-i sinìa voj len thovel,
Gudlimata amenqe del!
E xaiva ame lias, Kana o Kre©ùno avel.
P-e iva sig te ‡as,
ManuÒ ivesar keras, E ©have loÒaren pen,
So Òukar ame asas! Pala’ o Isus dîlaben,
Sar vov sas biando,
O Mesia, o dudalo!
vi©inel - akharel
53
E ©ugnænça zores marde Les, I tèmnica, dikh, phabilæs,
Thaj an-i tèmnica thovde Les. O Gudlo Del avri inklistæs.
(Purani rromani kolìnda kidini kaar jekh phuro rrom, o Borka Florin anar o SèbeÒ. O kidipen sas
kerdo kaar i Margareta Iancu, jekh Òkolaqi mediatòra, thaj i kolìnda sas la©hardi kaar i Olga MarkuÒ).
G RAM ÀTIKA
I. O V ÈRBO / I KERNAVNI
O vèrbo prin‡arel kadala gramatikane kategorìe: a) diatèza, b) mòdo / ©hand, c) vaxt (kaj sine
specìfiko le verbòsqe) d) ‡eno vi e) gin. 3i akana, ame ©i vakærdæm anar i diatèza.
I DIAT ÈZA
I diatèza si i fòrma lini le verbosar, k-aÒti te sikavel o rapòrto maÒkar i àkcia kerdi le verbosar vi
o gramatikàlo subijèkto. Rromane ©hibæe si trin diatèze. Te lias po jekh ekzèmplo ka-o indikatìvo,
ka-o akanutno vaxt:
1. i aktìvo diatèza (kana i àkcia si kerdini kaar o gramatikàlo subijèkto). Ekz.: Me ródav jekh lil.
Jekhipen
o I-to ‡. (me) mangav
o II-to ‡. (tu) manges
o III-to ‡. (vov / voj) mangel
Butipen
o I-to ‡. (ame) mangas
o II-to ‡. (tume) mangen
o III-to ‡. (von) mangen
2. i pasìvo diatèza (kana o gramatikàlo subijèkto liel i àkcia kerdini avresar, varekasar, varesosar).
Ekz.: Parnœl [parnœvel]. “Resel parno”; O rat ©i kerdœl pani..
Jekhipen i sasti fòrma i xarnærdi fòrma
o I-to ‡. (me) ternœvav (me) ternæv
o II-to ‡. (tu) ternœves (tu) ternœs
o III-to ‡. (vov / voj) ternœvel (vov / voj) ternœl
Butipen
o I-to ‡. (ame) ternœvas (ame) ternæs
o II-to ‡. (tume) ternœven (tume) ternœn
o III-to ‡. (von) ternœven (von) ternœn
3. i refleksìvo diatèza (vaj: pesqi diatèza, kana i àkcia si kerdini kaar o gramatikàlo subijèkto, tha’
vov kòrkorro liel la opral pese). Ekz.: Vov prin‡arel pes Òukar.
I refleksìvo diatèza kerel pes pesqe formença kaar i pesqi sarnavni (o pesqo pronòmbro) pees (ka-o
III-to ‡eno, ka-o jekhipen) thaj peen (ka-o III-to ‡eno, ka-o butipen) vi anar kodola kaar e ‡enutne
pronòmbruræ (vaÒ o I-to ‡eno vi o II-to ‡eno, ka-o jekhipen vi ka-o butipen):
Jekhipen Butipen
o I-to ‡. (me) phiravav man (ame) phiravas amen
o II-to ‡. (tu) phiraves tut (tume) phiraven tumen
o III-to ‡. (vov, voj) phiravel pees (von) phiraven peen
54
II. E PA ∑PARUVALE VAK ÆRIPNASQE RIGA
O ADV ÈRBO
O ulavipen e adverburenqo
E advèrburæ ulaven pen palal: a. fòrma, b. xatæripen, c. orìgina.
a. Palal fòrma, e advèrburæ d-aÒti te aven:
sade: avri, but, ©ìma, kadæ, khere, na, opre, po, Òukar, tele th. a.
kidine: (niejekhvar, nisar, butvar, khethanes, lokhes, phares, rromanes, dural, kheral, akanaar).
i komparàcia (sikavindoj e komparaciaqe gràduræ vaj beÒindoj sar o dujto tèrmino): maj,
2. E thanesqe advèrburæ: avri, kathe, karing, dur, kaar, kaj, kothe th. a. Kadala advèrburæ sikaven
o than kaj thavdel pes i àkcia:
3. E vrjamaqe advèrburæ: akana, i‡, texàra, ràno, avdîves, kurke, pèrsi, amilaj, ivende th. a.
c. Palal i orìgina, malavas: 1. anar i ©hib: avri, but, dur, miÒto, opre, tele th. a. 2. avere ©hib„nar:
po (dikh bg. no), atùn© (dikh. rum. atunci) th. a.
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
55
I 2-to klasaqi butî
Keren, telal o vastalipen tumare siklærnesqo vaj siklærnæqo, aver klasqe butæ, khethanes,
an-e grùpe, e neve siklile nociença!
¸ANGLÆN KE...?
56
L10
KU ¢ KRE ¢Ù NO
So but aÂukerasas e ivendesqe baredîvesa! PaÒœlas o Kre©iuno. Phure vaj terne, savorre
aÂukerasas e dinimata kaar o Phuro le parne balença. Mirri daj inkerelas boxalæripen, thaj ame, e
©haja, aÂutisarasas la te khon‡ærel / anglekerel o kher, te keras uÂipen. Sam duj phenœrræ, i Lìza thaj
me. Me, i Ròza, me sem i maj bari ©haj. Akana, me sem an-o eftato klàsa, thaj voj si an-o Òtarto
klàsa. Anav manqe godî sar resli mirri famìlia vi me te phenas mirre phenæqe: i kùkla, i papùÒa.
Savorro loÒalipen astarel e bokholença, savene kotorlias vi amen. I daj thovel len an-i jekh
uÂi siniaqi skafèdi thaj gelel len an-i livni ‡i kana trebal te aven kingærde. Anglal e Kre©unosqo ræt,
xatæras amen thaj kidas amen te ‡as e kolindença. Si but Òukar, ‡as ka-o kher svakone ‡enesqo te
dîlæbas e ivendesqe kolìnde, te Òunen savorre manuÒa sar biandilo o Raj, o Isùso Xristòso. Palal so
rætœl, ‡as amenqe khere thaj aÂukeras te Òunas aver but Òukar kolìnde kaar e phure vi le terne.
Sasas man oxto berÒa. PaÒlœlas o Kre©ùno thaj xramosardem jekh lil vi ©itrisardem jekhe
kukla e Phuresqe parne balença thaj thovdem la telal e kre©unosqo suvælo rukh. Trujardem paÒal
lese te dikhav, Òaj ke avilæs o Phuro parne balença. Kaar, khan©. Thovdem man an-o sovthan te
aÂukerav les, thaj lias man e lindra. Kamavas jekh Òukar kùkla. Ka-e rætæqo maÒkar, semas ustævdi
kaar e gilavnenqere Òukar vaka. UÒtilem anar o sovthan thaj naÒlem sìgo ka-i felæstrin, na dikhavas
khan©. Phurdinem opr-i paxome valin, k-aÒti te kerav jekh tikni xŸv, te dikhav e kolindenqe gilavnen.
Sas tamlo, na dikhlem but, semas jakhardi kaar lenqerre kolìnde. NaÒlem sìgo k-e kre©unosqo
suvælo rukh. “PraÒukaaaaaar!!!”, “But praÒukar!”, an-i livni dudærelas sa, e dudœrræ straftinenas
an-e but Òukar ranga: lole, zèlena, bodle, lemujale! Suno, na aver! Telal e kre©unosqo bràdo / rukh
dikhelas pes jekh dŸlgo, krecome, but praÒukar ©amlalo bal. Thovdem man sìgo telal o bràdo te
dikhav maj miÒto.”So? Mirri phen?! “Va, sovelas telal e kre©unosqo bràdo! ¸i akana, na dinem man
godî so Òukar si mirri phenœrri. Sar jehk kùkla! PaÒanilem lae, ©umidem la thaj phendem laqe:
57
- UÒti, Liz!e. Sosar sutæn kathe, telal e Kre©unosqo bràdo?! Hàjde, kames te aves tu mirri
Òukar kùkla ‡i kana avel o Phuro parne balença te anel amenqe dinimata?
- Na avilæs o Phuro parne balença? Na kamav te xastrav les, kamav te astarav les!
- So keren, mirre ©haja!len, sosar na soven? O Phuro parne balença avel dural, Òaj ke avel
maj butpalal anar kodoja ke si les te del but dinimata e ©havorrenqe anar o savorro sundal! Hàjde,
aÒtin te aÂukeren les vi an-e sovthanorre, haj mane an-e angalæ, Liz!e, dikhav ke san but phagærdi,
khini, maj phendæs mirri daj.
- Daj!e, i Lìza si mirri ‡ivdi kùkla, si kadja Òukar ke patænilem la sar jekh ©a©i kùkla!
- Va, san but Òukar so-l duj! Soven e Devleça! - phendæs mirri daj, ©umidindoj amen.
UÒtilæm tòko ka-o mezmèri. NaÒlæm vòrtan ka-e kre©unosqo suvælo rukh.
- Roz!e, Roz!e, avilæs o Phuro parne balença, andæs kùkle amenqe, le dujenqe! Jekh si kale
balença thaj aver si lole balença. Savi lenar fal tuqe maj Òukar?
- Tu san i maj Òukar kùkla, mirri ‡ivdi kùkla!
Asanilæm savorre thaj thovdæm amen ka-i sinia but loÒale k-aÒti te lias anar savorre but la©he
xabemata, kiravde mirre dajaar. Kadja, sar ‡anel pes, tòko voj Òaj te kiravel but la©he sarme, peko
balano mas, mariklæ, gudle mariklæ thaj, si miÒtoxatærdo, e bokolæ la©hes kindærde thaj xarpinde
akhorença.
Astardæs te del iv. Me semas trujardi kaar jekh but bimiazutno loÒalipen. Dikhlem jekh but
Òukar suno! An-i balani khasesqi, o svùnto ©havorro, e bakrærræ kovle mujença, e raÒajenqe dinimata,
e Iosifosqo lokho thalæripen thaj fal man ke Òundem sar i Svùnta Marìa, e Isusosqi daj, paÒrovelas.
Kadava Òukar suno sikavdæs man so ku© si o Kra©uno, ke e ‡ivutre, sar vi e butæ si molæle, si
valòre, si dinimata kaar o Del. O Kre©ùno si jekh svùnto barodîves, savo dudærel e manuÒenqere ile
thaj pherel amen Òandipnaça, loÒaça, la©hipnaça, xatæripnaça.
(kaar i Gabriela Moise)
58
G RAM ÀTIKA
59
b. ‡ivdisarde vi bi‡ivdisarde ‡uvlikane navnæ / substantìvuræ
bi‡ivdisarde murÒikane navnæ ‡ivdisarde murÒikane navnæ
N. i bari dori e bare doræ i bari bibi e bare bibæ
Ak. i bari dori e bare doræ e bare bibæ e bare bibæn*
Gen. e bare doræqo e bare dorænqo* e bare bibæqo e bare bibænqo*
e bare doræqi e bare dorænqi* e bare bibæqi e bare bibænqi*
e bare doræqe e bare dorænqe* e bare bibæqe e bare bibænqe*
e bare doræqe e bare dorænqe* e bare bibæqe e bare bibænqe*
Dat. e bare doræqe e bare dorænqe* e bare bibæqe e bare bibænqe*
S./ I. e bare doræça e bare dorænça* e bare bibæça e bare bibænça*
V. - - bari!e bibi!e baræ!len bibæ!len
* Variànte an-i tèma -„n-: dor„nqo (dor„nqi, dor„nqe, dor„nqe, dor„nqe), dor„nqe, dor„nça th.a.
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Xramosar an-e deÒ Òirda / rènduræ sar tu nakhlæn o maj Òukar Kra©iuno, sar aÂukeres o
Kra©ùno, sosar aÂukeres les thaj phen savo sas o maj Òukar dinipen kaar o Phuro parne
balença!
2. Alosaren e konÂùnkcie maladile an-o oprutno tèksto thaj ulaven len palal lenqo tìpo!
3. Nakhav anar savorre siklile kèzuræ e sintàgme o kalo grast, i parni buzni, o baro kher, i
bari rovli!
4. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
5. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
6. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e doÒa arakhle tire kolegosar!
7. Akana, zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkorro, o tèksto an-i rumunikani vaj
magærikani ©hib!
8. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
9. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh, kaar tiro
kolègo, kaj tu kerdæn doÒ!
10. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
60
¸ANGLÆN KE...?
O inspèktoro le rromenqo anar o Âudèco Dolj, o raj o Lucian Cherata, kerdæs o rodipen
Palal e rroma anar i Rumùnia, kana sas o komunìsmo vi vov sas terno studènto? Vov - bare
tromaipnaça - bi©haldæs pesqo rodipen, p-o 3 aprìlo 1978, ka-i sèkcia vaÒ i komunistikani
propagànda, savese vov sikavdæs sar te avel la©hardi i situàcia le rromenqi.
61
L11
An-jekh dîves, paÒal rætæe, jekh rrom telærdæs an-o veÒ te astarel pesqe jekhe ÒoÒojes,
jekhe ©iriklæ, vareso. Phirindoj anar o veÒ, dikhel anglal pese jekhe ri©hes thaj bari traÒ astardæs
les. Risajlo parpale thaj naÒel. NaÒindoj, dikhel anglal pese jekh bari veÒesqi ambrolin. Thaj
astardœl te uÒtel an-e lese, beÒel thaj beÒel, rætilœlas. Thaj taman kana kamelas te xulœl, o ri©hino
uÒtelas an-i ambrolin bi te dikhel e rromes. O rrom paxosajlo, tha' o ri©hino na-s les butî leça.
Aresindoj e ambrolinæe, o ri©hino liel jekh ambrol thaj thol les an-i dud e ©honutesqi te na avel
nasvalo. O rrom pætal kä les del les o ambrol thaj phenel kovles:
- ¢i xav, kovles phenel, thaj o ri©hino ©i aÒunel les.
Palal, maj liel o ri©h jekh ambrol thaj palem thol les an-i dud e ©honutosqi. Patævindoj o
rrom kä les del les o ambrol palem phenel:
- ¢i xav! O ri©h ©i aÒunel les. I trinto var, xolævdo thaj maj but traÒaar, o rrom del muj sode
d-aÒtil:
- ¢i xav!
Lilo p-e biaÂukæripnase, o ri©h traÒajlo thaj pelæs anar o rukh, merindoj pe thanese. Kana
dikhlæ kadja, o rrom dinæ pes les anar o rukh thaj, naÒindoj, gelo-ar khere.
- Rromni!e, phenel o rrom, thov e grastes e vurdonese te ‡as an-o veÒ te anas jekhe
ri©hines, saves mudardem les.
Gele thaj ande les. Prin‡arindoj les miÒto, i rromni xatærdas ke na laqo rrom mudardæs e
ri©hes thaj lilæ duj-trin duduma, save phandlæ len thaveça thaj ©hutæ len e vudorese. Sar marelas i
barval, äl duduma denas pen jekh avresar thaj i rromni phenel:
- ∑un rrom!a. Avile e amala e ri©hesqe te pu©hen tut sosar mudardæn les.
(palal o Nicole Pandelicæ)
62
LAVA MA ∑KAR E LAVA...
G RAM ÀTIKA
I SARNAVNI (VAJ: O PRON@MBRO)
E tìpuræ le sarnavnænqe (le pronombrurenqe) thaj lenqi flèksia
Rromane ©hibæe, malavas kadala sarnavnæ: 1. i ‡enutni sarnavni (o ‡enutno pronòmbro), 2.
i pu©hutni - phandutni sarnavni (i relatìvo sarnavni), 3. i posesìvo sarnavni (e pesqi sarnavni), 4. i
refleksìvo sarnavni (i pes sarnavni), 5. i sikavutni sarnavni, 6. i birispardi sarnavni (i nisavutni
sarnavni / i bidefinìto sarnavni), 7. i negatìvo sarnavni. Khathe, siklœvasa le sarnavnæ: 1, 2, 3, 4.
1. I ‡enutni sarnavni (o ‡enutno pronòmbro)
O kèzo o jekhipen o butipen
pu©hipen I II III III I II III
murÒikani ‡uvlikani
fòrma fòrma
Nom. kon? me tu vov voj ame tume von
Akuz. kas? man tut les la, lan amen tumen len
kasqo? mirro tiro lesqo laqo amaro tumaro lenqo
murro
kasqi? mirri tiri lesqi laqi amari tumari lenqi
Gen. murri
kasqe? mirre tire lesqe laqe amare tumare lenqe
murre
kasqe? mirre tire lesqe laqe amare tumare lenqe
murre
63
Dat. kasqe? manqe tuqe lesqe laqe amenqe tumenqe lenqe
Lok. kase? mane tue lese lae amene tumene lene
Abl. kasar? manar tuar lesar laar amenar tumenar lenar
Soc./Instr kaça mança tuça leça laça amença tumença lença
L. kase? sose?
Abl. kasar? sosar?
S./ I. kaça? soça?
V. - -
64
Ka-o butipen, k-a i ‡uvlikani fòrma, kaar o Ak. ‡i ka-o S/I, si vi le variànte: sav„n?, sav„nqo?,
sav„nqi?, sav„nqi?, sav„nqe?, sav„nqe?, sav„nqe?, sav„ne?, sav„nar?, sav„nça?
Ka-o Ak., ekzistisaren duj fòrme, jekh vaÒ e ‡ene (saves?, savæ?, saven?, savæn / sav„n?) thaj
aver vaÒ e butæ (savo?, savi?, save?, savæ).
Kana paÒal o pronòmbro / i sarnanvni beÒel vi jekh navni / substantìvo, o pronòmbro resel
navnæqo adÂektìvo thaj phiravel pes sar orso adÂektìvo, sar jekh sikavdo maj tele:
N. mirro phral tiro drom lesqi phen laqi ©hib
A. mirre phrales tiro drom lesqe phenæ laqi ©hib
mirre phralesqo tire dromesqo lesqe phenæqo laqe ©hibæqo
G. mirre phralesqi tire dromesqi lesqe phenæqi laqe ©hibæqi
mirre phralesqe tire dromesqe lesqe phenæqe laqe ©hibæqe
mirre phralesqe tire dromesqe lesqe phenæqe laqe ©hibæqe
D. mirre phralesqe tire dromesqe lesqe phenæqe laqe ©hibæqe
L. mirre phralese tire dromese lesqe phenæe laqe ©hibæe
Abl. mirre phralesar tire dromesar lesqe phenæar laqe ©hibæar
S. / I. mirre phraleça tire dromeça lesqe phenæça laqe ©hibæça
V. mire!a[na] phral(e)!a[na] - - -
65
Abl. amare ‡amutresar tumare lilesar lenqe boræar lenqe kheresar
S. / I. amare ‡amutreça tumare lileça lenqe boræça lenqe khereça
V. amare!a[na] ‡amutre!a[na] - - -
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Godîsar ke san tu an-i kodoja tekstosqi piktùra thaj xramosar an-e deÒ Òirda/rènduræ,
kadja sar avelas tiri parami©i thaj phen/mothov maj dur!
2. Alosaren po duj anar svàko pronòmbro thaj nakhaven len anar savorre kèzuræ.
3. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
4. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
5. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e doÒa arakhle tire kolegosar!
6. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
7. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
8. Sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar
tiro kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
9. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
66
I 2-to klasaqi butî
Keren, telal o vastalipen tumare siklærnesqo vaj siklærnæqo, aver KLASAQE BUTÆ,
khethanes, an-e grùpe, e neve siklile nociença!
D. tuqe
L. laar
Abl.
S. / I. lença
V. tu! tume!
67
Substantìvuræ: amal, amalin, birovlæ, bori, ©irikli, dad, daj, gad, gone, gava, guruv, kali phal, lil,
luludî, paparùda, patrin, phrala, phenæ, rovli, siklœvni, siklœvno, stadî, siklærne, siklærnæ, thagar,
vurdon.
¸ANGLÆN KE...?
O Charles Chaplin (b. ka-o 16 aprìlo 1889, m. ka-o 25 dekèmbro 1977) prin‡ardæs ke vov si
rrom 13-e berÒença anglal o meripen? (Dikh I paramì©i mirre ‡ivipnasqi. My autobiography - 1964):
“Mirri mami sasas p-i paÒ rromni”.
68
L12
DUJ ÅÀ MBE
Sas jekh Òukar ©havorro, Patæv ke akana merav!
K-e dada sas kòrkorro. - Na, me tut na mukhav!
Vov kamelas amalen De sig anar punre, sig,
Te khelel pes, dùma te del; Kathe kòrkorre sam, dikh!
Kana avilæs lesqo d„s, - Va, dikh, vi me dav, dikhes?
O dad duj Âàmbe dinæs les’. Akana si maj lokhes,
Kana vov gelæ Òkolæe, O tefèlo fal thulo,
E Âàmbe peline piræe, Xatæres? Nana-i pharo!
An-i piri sasas tefèlo, - Patæ man, amen xastras:
- Akana, so keras, phen!e? O tefèlo khil kerdilæs!
- Natisar, so te keras? Aj e Âàmbe saste - veste sas,
- Me na kamav te meras! Kana o ©havo khere avilæs
Te ‡anes ke me darav, E Âàmbe p-i khil sovenas!
69
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven i poèzia!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Ambolden o tèksto ga‡ikanes!
4. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto!
5. Tume so siklile anar o tèksto?
G RAM ÀTIKA
I. O THERIPEN
Te palemdikhas!
a. O sikavipen e theripnasqo / e posesiaqo
I ‡enutni sarnavni + e verbosqe fòrme kaar o vèrbo “isi, si”
Paruvindoj i fòrma si avere verbosqe formença - sar si sas, sasas, avela / ka avel, te avel, avelas,
avilæsas - d-aÒti te aven kerde aver theripnasqe fòrme.
b. O sikavipen o biisipen e theripnasqo / e posesiaqo
An-o than e verbosqe formaqo “isi, si”, palal e ‡enutni sarnavnæ ka-o akuzatìvo, thol pes e
verbosqi fòrma na-i (< na si, na hi, na hin).
o ‡eeno o jekhipen o butipen
I Man na-i man Amen na-i amen
II Tut na-i tut Tumen na-i tumen
III Les na-i les
La(n) na-i la(n) Len na-i len
buxle ginavnæ, kerdine anar duj vaj maj but lava: deÒujekh, deÒupan‡, biÒ thaj jekh = biÒujekh,
70
Kadala xramosaren pen kadja:
20 - biÒ 121 - jekh Òel biÒ thaj jekh
21 - biÒ thaj jekh vaj biÒujekh ...
20 - biÒ 130 - jekh Òel trinvardeÒ
21 - biÒ thaj jekh vaj biÒujekh 131 - jekh Òel trinvardeÒ thaj jekh
22 - biÒ thaj duj vaj biÒuduj ...
23 - biÒ thaj trin vaj biÒutrin 140 - jekh Òel ÒtarvardeÒ
24 - biÒ thaj Òtar vaj biÒuÒtar 141 - jekh Òel ÒtarvardeÒ thaj jekh
25 - biÒ thaj pan‡ vaj biÒupan‡ ...
26 - biÒ thaj Òov vaj biÒuÒov 150 - jekh Òel pan‡vardeÒ
27 - biÒ thaj efta vaj biÒuefta 151 - jekh Òel pan‡vardeÒ thaj jekh
28 - biÒ thaj oxto vaj biÒuoxto ...
29 - biÒ thaj enæ vaj biÒuenæ 160 - jekh Òel ÒovardeÒ
30 - trinvardeÒ vaj trænda 161 - jekh Òel sovardeÒ thaj jekh
31 - trinvardeÒ thaj jekh vaj trændujekh ...
... 170 - jekh Òel eftavardeÒ
40 - ÒtarvardeÒ vaj sarànda 171 - jekh Òel eftavardeÒ thaj jekh
41 - ÒtarvardeÒ thaj jekh vaj saràndujekh ...
... 180 - jekh Òel oxtovardeÒ
50 - pan‡vardeÒ vaj peìnda 181. jekh Òel oxtovardeÒ thaj jekh
51 - pan‡vardeÒ thaj jekh vaj peìndujekh ...
... 190 - jekh Òel enævardeÒ
60 - ÒovardeÒ 191 - jekh Òel enævardeÒ thaj jekh
61 - ÒovardeÒ thaj jekh ...
... 200 - duj Òela (var.: dujvarÒel)
70 - eftavardeÒ 20l - duj Òela jekh
71 - eftavardeÒ thaj jekh 210 - duj Òela deÒ
... 211 - duj Òela deÒujekh
80 - oxtovardeÒ ...
81 - oxtovardeÒ thaj jekh 220 - duj Òela biÒ
... 221 - duj Òela biÒ thaj jekh
90 - enævardeÒ ...
91 - enævardeÒ thaj jekh 300 - trin Òela
100 - jekh Òel (Òel; pan‡varbiÒ) 400 - Òtar Òela
101 - jekh Òel jekh 500 - pan‡ Òela
... 600 - Òov Òela
110 - jekh Òel deÒ 700 - efta Òela
111 - jekh Òel deÒujekh 800 - oxto Òela
... 999 - enæ Òela enævardeÒ thaj enæ
120 - jekh Òel biÒ 1000 - deÒvarÒel (var.: deÒ Òel: jekh mìja; jekh
xìlæda)
71
II. Aver ginavnæ
Kaar e kardinàlo ginavnæ, aÒti te aven kerde aver ginavnæ:
a. E ordinàlo ginavnæ
E ordinàlo ginavnæ si le ginavnæ save sikaven i òrdina: i / o jekhto, i / o biÒto, i / o Òtarto, i / o pan‡to
th. a. Von formisaren pen kaar e kardinàlo ginavnæ thaj lien ka-o agor o biparuvalo sufìkso - to.
d. E paÒkernavutne / “repeticiaqe“ ginavnæ sikaven sodevar kerel pes jekh àkcia: jekhvar, dujvar,
trinvar, Òelvar th. a.
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
72
I 3-to klasaqi butî
a. Keren ‡ute thaj ginaven kaar o jekh (1) ‡i ka-jekh Òel (100)!
b. Xramosaren e ginavnæ 17, 28, 30, 54, 84!
c. Avræl kadala kardinàlo ginavnæ - jekh (1), duj (2), Òtar (4), Òov (6), efta (7), deÒ (10), deÒujekh (11),
deÒutrin(13), deÒuÒtar (14), deÒuenæ (19), biÒ (20), Òel (100) - sikaven vi tume aver kasave ginavnæ!
¸ANGLÆN KE...?
Na nùmaj le Charles Chaplin-es sas les rromano rat, tha’ vi aver aktòruræ sas rroma, sar sas
o Yul Brinner (b. ka-o 07.07.1915 - palal aver rodale vov sas biando ka-o 12.07.1915 - an-o Sahalin,
Vladivostok (Rùsia), m. ka-o 10.10.1985, an-o New York). Ka-o dujto rromano internacionàlo
kongrèso, ka-i Geneva, an-o berÒ 1978), vov sas alosardo sar onorìfiko prezidènto le rromenqo. Vi
an-i Rumùnia si but prin‡arde aktòruræ, sar sas o Δtefan Bænicæ (Bucure∂ti) vaj sar si o Moca Rudi
(Tg. Mure∂), o Mihai Ræducu (Tg. Mure∂), o Sorin Sandu Aurel, i Zita Moldovan, i Vera Lingurar,
o Mædælin Mandin - savorre kadala, kerindoj butî an-o BukurèÒti.
73
L13
KIDIPEN
Sasas jekhvar jekh ©orro rrom, savo kerelas butî e d„seça. An-jekh d„s, pelæs lesqe te kerel
butî jekhe kidine vi xan‡vale ga‡ese. Ka-o agor e d„sesqo, o ga‡o na ‡anelas soça te pokinel e
rromes vaÒ i kerdi butî. Kana inklistæs anar o kher, dikhlæs an-i bar ke mulæs lesqe o baÒno. Avilæs
lesqe an-i godî: “So te maj kerav leça, na maj si la©ho o mulo baÒno, kadava avela e rromesqo
pokinipen”. Phendo thaj kerdo.
- Dikh, mo, ∑tefane!a, me dav tuqe kadava baÒno vaÒ tiri butî, tha’ te ‡anes ke trebal te anes
manqe vi tu jekh kilogràmo balano mas, ke fal man but kadava pokinipen.
- Va, va, raj!a Ilie, anava tuqe.
Palal jekh vaxt, o rrom ©hindæs le bales thaj gelæs te del i dutî, inkalavdi kaar o ga‡o.
- La©ho d„s, raj!a Ilie!
- La©ho d„s, mo, ∑tefane!a, andæn manqe o mas?
- Va, va, ©hivdem maj but mas sar jekh kilogràmo. Dikh vi tu!
- Va, dikhav, kadja si!
Palal so xalæs o mas, o ga‡o rakhlæs aver doÒ e rromesqe. Godîsardæs pes te del les an-i kris,
ke o ∑tefan dinæs lesqe maj zàlaga sar jekh kilogràmo mas.
Kana sas o jekhto dikhipen, o ∑tefan na gelæs thaj vi kana sas o dujto na kamlæs te ‡al. O
krisarno bi©haldæs palal lese.
- Sanas akhardo k-i krislin, sosar na avilæn, ∑tefane!a? - pu©hlæs o Ilìe.
- Semas nasvalo, xoxavdæs o ∑tefan le ga‡es, thaj na sas man soça te xurævav man.
- Un‡lærav tuqe mirro kostùmo, anav les tuqe te xuræves tut thaj ‡as maj sìgo.
-MiÒto.
Kana aresle, o ∑tefan sas akhardo andre, anglal o krisarno, savo pu©hlæs le rromes:
74
- Sosar na avilæn ‡i akana k-i krislin?
- Semas nasvalo, raj!a, thaj na sas sosqe, kadava manuÒ si jekh bila‡avno!
- Sar kadja? - phenel o krisarno.
- Dikh, aÒtisares vi tœ rajimos te zumaves! Pu©h les, sar ekzèmplo, te phenel kasqoro si
kadava kostùmo opral mane!
- Te avel andre o Ilìe! phendæs o krisarno.
- Ilie, phen tu manqe, kasqoro si kodova kostùmo opral o ∑tefan?
- Kodova kostùmo, la©hesxatærdo, si mirro! phendæs o Ilìe.
- I kris agorisardæs pes! ∑tefane!a, san vesto! - alosardæs o krisarno.
(Kidini kaar i Mariana Cozma thaj amboldini kaar i Gabriela Moise)
G RAM ÀTIKA
I. I PREPOZÌCIA
E prepozìcie anar i rromani ©hib, d-aÒti te aven:
1. palal orìgina:
- anar i ©hib: ana, anar, ang(l)al, pral, palal (pal ) th. a.
- kerdine anar kompozìcia, anar sade prepozìcie - dikh: ‡i + k-o, (k-i, k-o, k-o) > ‡i k-o (k-i,
k-o, k-o) vaj anar i derivàcia kaar advèrburæ (dikh prep. ‘pral < adv. opre, prep. t-al < telal
< adv. tele th. a.
2. palal o leksikàlo ander:
- e abstraktone xatæripnaça: bi, ana, anar th. a.;
- e konkretone xatæripnaça: maÒkar, ‘pral, talal (t-al) th. a.
75
3. palal fòrma:
- sadee (anar jekh ekspresiaqo jekhipen): bi < tc. osm. (< pers.), ‡i th. a.
Kathe, si vi le sade prepozìcie palal savene aven artikulisarde substantìvuræ: an-o (an-i,
an-e, an-e), anar o (anar i, anar e, anar e), angal o (angal i, angal e, angal e), kaar, k-o (k-i,
k-e, k-e), pal-o (pal-i, pal-e, pal-e), p-o (p-i, p-e, p-e), ‘pral o (‘pral i, ‘pral e, ‘pral e), t-al o (t-al i,
t-al o, t-al o), ’ar o (’ar i, ’ar e, ’ar e) th. a.
- kidinee (anar po cŸra duj ekspresiaqe jekhimata): ‡i k-o (k-i, k-e, k-e) th. a.
II. I INTERÅÈKCIA
E interÂèkcie aÒti te aven len akharipnasqi intonàcia (save sikaven od„sqe xatærimata):
entuziàsmo, loÒalipen, ©ùda, dukh, xoli, dar/traÒ, binaisaripen th. a. vaj te sikaven spidimata,
zorphenimata. Eks.: alele!, ah!, oh!, a!, aj, aj, aj!, haj!, hej! th. a.; be! (< tc. dial. be (bre) “mo!”, ©he!
“©heje!” vaj eko! “dikh!”.
Palal i fòrma, e interÂèkcie d-aÒti te aven: a. sadee (kana si kerdine anar jekh ekspresiaqo
jekhipen): be!, mo!, ©he! (dikh ©heje), a!, oh! (< român., tc. oh), haj! (< tc. haj) th. a. vi b. kidinee
(kerdine anar po cŸra duj ekspresiaqe jekhimata): dikh-a’! th. a.
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
76
I 3-to klasaqi butî
1. Dikhen ka-e prepozìcie arakhle kathe!
bi (bi godæ/qo, (-qi, -qe, -qe), ana’ (dikh anar + tue > ana’ tue), an-o gono, an-i bar, an-e
gone, an-e jakha, kaj (le xarne formença ka-o, ka-i, ka-e, ka-e / k-o, k-i, k-e, k-e), k-e mane vaj
ka-o / k-o gaw, ka-i / k-i godî, ka-o / k-o grast, ka-e / k-e jakha, maÒkar (dikh maÒkar tumene,
maÒkar o veÒ, maÒkar i bar, maÒkar e gone), anar: anar o gaw, anar i jakh, anar e gone, anar e
jakha
2. Phenen savo tìpo reprezentisaren von?
77
L14
O talènto khethanes e edukaciaça xurævel sanorre thaj alosarde ©handa. O Dandu sas
but‡anglo baÒavno an-o BukurèÒti. Les ©ajlilæs les te siklœl. Lesqere savorre paÒutne ratesqe sasas
baÒavne. Lesqo dad siklilo te baÒavel kaar pesqo pàpus thaj pesqo dad. Kana sas tiknorro, ‡alas
lesqere dadeça k-e abæva, bolimata thaj ©ajlilæs les but i lavùta. Kana dikhlæs kadaja, lesqo dad dinæs
les ka-i Òkòla thaj astardæs e lavutæqo studiòvo, thaj lokhes, siklindoj svàko d„s, nakhlæs prdal p-e
dades thaj areslæs o maj la©ho baÒavno anar o BukurèÒti. K-e 8-9 berÒa rodelas Òukar love. Kana
agoriskerdæs e muzikaqo licèvo sas o Òerutno e baÒavnenqo ka-i artistikani formàcia anar o Òerutno
fòros. BaÒavelas vaÒ e ilesqo loÒalipen thaj vaÒ sarkon gilæbelas, kerelas la anar e ilesqi xor, i mùzika
sas sajekh, zorali thaj ‡ivdi.
PaÒal o Òerutno fòros sas jekh perutno gav. Kathe beÒelas jekh ©havorro pesqere dajaça, save
‡ivenas an-o jekh pharo ©orripen. Tha’ o ©havorro phirelas ka-i muzikàlo Òkòla thaj lesqo kamipen
sas te resel jekh baro artìsto. Kidenas kaÒta anar o veÒ thaj gelenas len jekhe barvale rajese anar
o gav te del len te xan. Jekhe d„sese, i daj nasvalisas thaj o ©havorro trebalas te griÂisarel la. Lias
les i bokh. NaÒlæs sìgo an-o veÒ te kidel kaÒtorre, k-aÒti te gelel len k-o barvalo raj, te del les vareso
te xal. Sas phagerdo thaj bokhalo sar sas, sas lesqe phares thaj astardæs les i ræt kidindoj kaÒta.
Dikhindoj pes kòrkorro, traÒanilo thaj astardæs te gilabel. Gilabelas but Òukar, sas les jekh but Òukar
vak thaj ‡anelas te baÒavel vi k-i lavùta. Siklilæs but miÒto k-i skòla thaj ‡anelas but gilæ.
An-i kodoja ræt o Dandu amboldelas pes kaar jekh bajramosar naisardo sar a©arese kaar
lesqo baxtagor. Nakhlæs paÒal o veÒ thaj Òundæs sar gilæbel varekon, thaj a©hilæs p-o than te dikhel
kon dîlævel kadjal Òukar.
- La©hi ræt! So keres kathe, mo ©havorre!a, k-o kadava ©aso? - phendæs o Dandu.
78
- La©hi ræt, kako Dandu, dikh kidav kaÒta vaÒ jekh raj k-aÒti te del man vareso te xav, ke mirri
dajorri si nasvali.
- Fal manqe nasul vaÒ tiri dajorri, tha’ kaar prin‡ares man tu, thaj sar bu©hos?
- Tut prin‡arel tut savorro gav. ¸anav ke phirdæn k-i Òkola thaj kodolesqe reslæn jekh baÒavno
butprin‡ardo. Sem but losalo te prezentisarav man, me beÒav an-o perutnipen thaj bu©hav Marin.
Kamavas te resav kadja butprin‡ardo sar tu.
- Te aves baxtalo, tha’ kaar ‡anes tu te gilæbes kadja Òukar?
- Me sem an-i 7-to klàsa ka-e muzikàlo Òkòla thaj ‡anav but gilæ vi te baÒavav vi k-i lavùta.
- ¢ajlœl man tuar, Âutisarav tut me. Trebal te agordes i muzikàlo Òkòla thaj na maj trebal te
kides kaÒta, akanaar, baÒavesa mança an-o mirro taràfo, rodesa love thaj Òaj te inkeres vi tire
dajorræ.
- Naisarav tuqe! Na avel manqe te patæv so Òajutnipen des man! ¸av te phenav vi mirre
dajorræqe, k-aÒti te loÒarav vi la! A©h Devleça, kàko Dandu!
- ¸a Devleça, ©have!a!
NaÒlæs so maj sig te phenel vi e dajaqe. Kana Òundæs lesqi daj, sas but barikani lesar.
Akanaar gelenas la maj miÒto. O Marin rodelas love maj lokhes thaj Òajarenas penqe jekh ‡ivipen
kadja sar perel pes. O ©havorro astardæs bari ambìcia thaj siklœlas vi maj but sar anglal, realizisardæs
ke “te si tut lil, si tut rig”. Palal zàlaga vaxt, o Marin ‡anelas but miÒto so si te kerel. Avilæs khere
kaar i Òkòla thaj phendæs pe dajaqe:
- Akana ‡anav maj but sar orkana so kamav te kerav, trebal te kerav o Konservatòro, k-aÒti te
resav vi me varekon, kadja sar o Dandu!
- Sem but loÒali thaj barikani, Marian! O Del te avel tuça, te azbas savorre tire resa!
I daj dinæs angalæ pe ©haves, ©umidindoj les thaj sas but loÒale thaj naisarde.
(Kaar i Gabriela Moise)
79
G RAM ÀTIKA
I SINTÀKSA
O SUBIJÈKTO
1. O prin‡aripen e subijektosqo
O subijèkto sikavel kon vaj so kerel jekh àkcia.
An-e propozìcie dine maj tele, arakhas e subijèkturæ: Me, O baÒno, Ame, i balval.
E popozìcie E pu©himata
Me xramosarav. Kon? Kon xramosarel?
O baÒno baÒel. Kon? Kon baÒel?
Ame xas. Kon? Kon xal?
Phurdel i balval. So? So phurdel?
An-e ekzèmpluræ, e lava Me, O baÒavno, Ame thaj i balval sikaven kon vaj so kerel jekh
àkcia. Von si subijèkturæ.
i ginavni: “∑tar resle i‡”. Vaj: “Sa-l trin andine luludæ.” “O dujto na reslo kathe.”
80
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Godîsar tut ke san tu an-o kodova tèksto, an-o than e ©havorresqo, thaj xramosar an-e
deÒ Òirda/rènduræ, kadja sar avelas tiri parami©i thaj phen/mothov la maj dur!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh vi tu kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
O baÒavno o Damian registriskerdæs 17 muzikàlo albùmuræ thaj lias jekh prèmio Grammy
an-o berÒ 2006. Vov anel khethanes i tradicionàlo rromani mùzika e muzikaça jazz vaj rock.
O ansàmblo Damian... Brothers kidæs khethanes 18 rromane muzikànturæ, save dîlæven vi baÒaven e
‡ivipnasqe eksperiènce anar o ‡ivipen le rromenqo.
81
L15
ME SEM RROM!
Me sem rrom, si ma’ ilo, Kana kakavæ me kerav,
Ni© ©orro, ni©i barvalo, Sig’ ‡av lença an-o gav,
Sar tu’, vi ma’ si kher, vurdon, Love manuÒenar te læv,
Haj loÒalo me ‡av p-o drom. Thaj mo kher te inkerav.
82
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven o tèksto!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto!
4. Den dùma, an-e grùpe kerde anar po Òtar siklœvne, thaj
arakhen o lav - klidin!
5. Arakhen i vastni godî / idèa!
6. San tu rom? ¢ajlœl tut ke tu san rrom?
7. Tiro kak so kerel butî?
8. Savo si o mesàÂo e poeziaqo?
G RAM ÀTIKA
O PREDIKÀTO
An-e anglutne propozìcie, sikavde, ka-o subijèkto, sar ekzèmpluræ, arakhlæm vi subijèkturæ,
tha’ vi predikàturæ:
E popozìcie O pu©hipen: “So kerel o subijèkto?”
Me xramosarav. (xramosarav)
O baÒno baÒel. (baÒel)
Ame xas. (xas)
Phurdel i balval. (phurdel)
Kadala propoziciaqe riga (xramosarav, baÒel, xas thaj phurdel) si predikàturæ thaj von
sikaven so kerel o subijèkto.
83
N-aÒti te phenas:
Me dikheen, tha: Me dikhavv.
Kadja, respektisaren pen o ‡eno vi o gin le sarnavnæqe thaj le verbosqe. “Me” reprezentisarel
o jekhto ‡eno le sarnavnæqo, ka-o jekhipen, thaj e verbosqo agoripen-av si nùmaj ka-o jekhto ‡eno,
ka-o akanutno vaxt le verbosqo, k-o jekhipen.
O baÒavno baÒavas, tha’: O baÒavno baÒaveel.
Kathe, i navni “o baÒavno” = i sarnavni “vov” (o trinto ‡eno, ka-o jekhipen). Kadja,
respektisaren pen o ‡eno vi o gin le navnæqo thaj le ‡eneça aj le gineça le verbosqe. Ka-e s-ol duj (vi
ka-i navni, vi ka-o vèrbo) si o trinto ‡eno thaj o gin jekhipen. O agoripen -el si nùmaj ka-o trinto
‡eno, ka-o akanutno vaxt le verbosqo, k-o jekhipen.
Agoral, aÒti phenas so o subijèkto thaj o predikàto phanden pen, respektisarindoj pen o gin
thaj o ‡eno thaj varvar vi o ling.
Ekzèmpluræ: O grast cirdel o vurdon. I papin vi i ra©ni inkliste anar i len. Me vi i daj areslæm
baxtæça. I rakli vi tume aven kathe! O bal si kalo. Voj si i bibi! O kak vi i bibi si terne.
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Sar tu dikhes tut sar rrom? Xramosar palal sar si te phiraves tut maÒkar e manuÒa! Palal
tue, save si le maj ku© valòre an-o tiro ‡ivipen?
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
84
E luludæ si lole.
E panæ si melale.
E ©have khelen pen.
85
I 8-to klasaqi butî
Arakhen e predikàturæ vi le subijèkturæ save ‡an khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
O dialògo si jekh vakæripen maÒkar duj manuÒa, jekh vakæripen dujene. E phenimata
sarkone ‡enesqe si ulavde anar e “thavorre”, kadale semnoça “ - “.
Ka-o dialògo, ka-i kadaja komunikàcia, lien kotor duj ‡ene:
- jekh vakærno
- jekh Òunno (Òunalo, Òunitro vaj Òunitòri).
E ròluræ lenqe paruven pen, alternatone ©handese (Kana jekh vakærel, o aver Òunel, nijekhvar na si
te vakæren an-i sajekh vræma). Phenas ke, kadjal, von si somvakærne vaj maÒkarvakærne.
86
L16
E LELEKAQO ¢HAVO
PaÒindoj pes o durærdomilaj, jekh lelèka u©e punrença linæ pesqe ©haveça thaj telærde karing
e tate thema. K-aÒti te resen kothe, sasas te nakhen thema thaj deræva. Lilæ pesqe ©haves, ‡anglindoj
ke vov aÒti te xuræl, tha’ n-as les but zor.
Palal maj but dîvesa xurævipnasqe, o ©havo, khino, ©i maj d-aÒtisajlo te xuræl thaj, daravdo,
akhardæs palal pesqi daj. I lelèka, dikhindoj ke laqo ©havo ©i maj aÒtisarel te xuræl, sig liel les thaj
astardæs les p-e zenæ.
LoÒali, ke xastradæs pesqe ©haves tasavipnasar, phenel lesqe:
- Dikhes, te na semas me paÒal tue, peresas an-o pani thaj tasavesas! Na-i kadja ke, kana
me phuri avava, vi tu ka dikhes manar?
Laqo ©havo godîsarel pes xancŸ thaj phenel:
- Daj!e, kana tu phuri avesa, si te avel man vi man mirre ©have!
¢hava!len, kadaja parami©i si la©hi nùmaj anar e ‡ivutre, saven, kana barœn, si len grìÂa
nùmaj kaar e ©have, tha’, amene, k-e manuÒa, le ternen si len grìÂa vi le phurenar, vi e ©havenar.
(palal o Nicolae Pandelicæ)
87
PU ¢HIMATA AJ MANGIMATA KA-O T ÈKSTO
1. Ginaven o tèksto!
2. Alosaren thaj xramosaren e biprin‡arde lava!
3. Phenen palal sose del pes dùma an-o kadava tèksto!
4. Den dùma, an-e grùpe kerde anar po Òtar siklœvne, thaj
arakhen o lav - klidin!
5. Arakhen i vastni godî / idèa.
6. Sas Òukar so kerdæs i lelèka pesqe ©haveça?
7. Tha’ so phendæs e lelekaqo ©havo laqe sas la©hes?
8. Kana barœna vi tume, tume arakhena nùmaj tumare ©havenar?
G RAM ÀTIKA
O ATRIBÙTO
An-jekh buxli propozìcia, arakhen pen na nùmaj subijèkto thaj predikàto, tha’ vi jekh aver
propoziciaqi rig vaj maj but propoziciaqe riga. Kadjal, paÒal o subijèkto vi o predikàto, Òaj te inklœn
o atribùto vi / vaj o komplemènto. An-e ekzèmpluræ dine maj tele, arakhas “aver propoziciaqe riga”:
O rromano baÒavno baÒavel.
Phurdel i Òudri balval.
Kadala “aver propoziciaqe riga” - rromano thaj Òudri - beÒen sa vræma paÒal jekh substantìvo:
“rromano baÒavno” thaj “Òudri balval.” Kathe, kadala propoziciaqe riga - rromano thaj Òudri - si
atribùturæ.
Avere lavença, o atribùto si jekh sekundàro / biÒerutni propoziciaqi rig, kaj beÒel paÒal o
substantìvo (po but anglal lese).
O atribùto Òaj te avel sikavdo:
- anar jekh adÂektìvo, sar an-o ekzèmplo: O godælo rrom maj anglal aÒunel.
- anar jekh adÂektìvo avilo anar jekh substantìvo (navni), sar an-e ekzèmpluræ: E thagaresqi
rakli na avili. E murÒesqi phov thulili.
- anar jekh ginavni (numeràlo), kaj phiravel pes sar jekh adÂektìvo, sar an-e ekzèmpluræ: Pan‡
manuÒa reslesas. Duj manuÒa avile.
- anar jekh sarnavni, sar an-o ekzèmplo: Amaro them si baro.
E pu©himata ka-o atribùto sine: savo?, savi?, save?, kasqo?, kasqi?, kasqe?, sode?, kazom? / kozom?,
kabor? / kobor?, kèci?
Ekzèmpluræ, sar thon pen e pu©himata ka-l atribùturæ:
O rromano baÒavno baÒavel.
Savo baÒavno baÒavel?
O rromano. (O rromano baÒavno baÒavel.)
E murÒesqi phov thulili.
Kasqi phov thulili?
E murÒesqi. (E murÒesqi phov thulili.)
Duj manuÒa avile.
Sode (kazom, kabor, kèci?) manuÒa avile?
Duj. (Duj manuÒa avile.)
88
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Alosar anar o tèksto e maladile atribùturæ! Anar / kaar sose sine von sikavde?
2. Palal o oprutno prezentisaripen kaar o “Atrìbuto” buxlæren vi tume le dine ekzèmpluræ le
averença!
3. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
4. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
5. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
6. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
7. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
8. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh vi tu kaar tiro
kolègo, kaj tu kerdæn doÒ!
9. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
Rumunikane Thmese, e rudàræ vaj e bajàÒæ sas liparde / risparde jekhto var ka-o 20
septèmbro e berÒesqo 1620, an-o Xramosaripen le Rajesqo le Rumunikane Themesqo, le Gavrilæ
Movilæ-sqo, karing i Khangeri Cozia (Hrisovul domnului ™ærii Române∂ti Gavrilæ Movilæ cætre
Mænæstirea Cozia).
89
L17
90
- Hàjde, inker tut manar... Trebalas te ‡as palpale khere. Trebalas te thovas tuqe pan„ça i
dab!
- Na, na, nakhela manqe. Trebal te resas te kidas luludæ vaÒ mirri mami!
E ©hajorræ resle p-i vazi. I zèleno thaj dinglºtni ©ar, paÒe ke garavdæs len sa. I lokhi balval
falas ke del kùna e but Òukar luludæ thaj e khamesqe bala khelenas pen lença thaj khuvenas e
paparudença an-e but ‡ivde ranga, biagorisarde loÒalimata, jekh sasto bajràmo vaÒ e ©hajorræ! Maj
but guruvnæ ©arærenas i thuli ©ar. E kampanaqo zoralo Òunipen, umblavdo kaar i guruvnænqo men,
cŸrdæs lenqo dikhipen. O Òunipen falas ke paÒarel pes sa maj but. I Marìa traÒanili. Kana vazdæs e
jakha anar i ©ar, dikhlæs pes jakha an-e jakha jekhe xastrajle guruvorreça.
- So traÒanilem!
I Klàra asanili thaj sikavdæs laqe e luludæ.
- Patæs ke resel sòde luludæ kidinæm? Akana rætœla. Trebal te ‡as karing o kher. E ©hajorræ
‡anas phagerde, tha' e angalença pherde luludænça, karing o kher. I mami, dukhavdi griÂenar,
beÒelas an-o udar. Pu©helas e manuÒen, save nakhenas, te na dikhle varesar e ©hajorræn. Kana
dikhlæs len avindoj, phurdinæs lokhærdi.
- But berÒa angle, mami!e. Le manar mirro kamipen thaj le maj Òukar luludæ, phendæs i
Marìa, kana dinæs laqe e luludænqo vast, ©umidindoj la.
- Tiro kamipen si o maj ku© dinipen, Mari!e.
Thaj lias la angalæe, ©umidinoj la. Na sas la kaar te ‡anel i Marìa so grìÂe kerdæsas pesqe i mami
vaÒ lae!
(Paramì©i kaar i Gabriela Moise).
91
G RAM ÀTIKA
I. O KOMPLEMÈNTO
PaÒal o subijèkto, o predikàto thaj o atribùto, aÒti te inklœl an-jekh buxli propozìcia vi o
komplemènto. O komplemènto si jekh sekundàro / biÒerutni propoziciaqi rig kaj beÒel paÒal jekh
vèrbo (kernavni). E pu©himata ka-ël komplemènturæ si: so?, kas?, kaj?, kana?, sar?, sosar?, sose?,
kasqe?, sosqe? kaça?, soça? th. a.
Ekzèmpluræ:
Me dikhav o pani.
Tume xan kiral.
Kadala duj opralutne lava - o pani thaj kiral - sine komplemèntutræ.
Kathe, kadala komplemènturæ si sikavde anar jekh substantìvo (navni): o pani thaj kiral. O pu©hipen si so?
- So me dikhav?
- O pani.
Vaj:
- So tume xan?
- Kiral.
E komplemènturæ Òaj te aven sikavde / nakhavde, kadjal:
- anar jekh substantìvo (navni): Me kindem o lil. Me ©hindem manro. Me akhardem le dades.
- anar jekh sarnavni : Tu sikavdæn les? Akhar vi len! Akhar vi le amarenar!
- anar jekh vèrbo ka-o supìno: Si man keripnasqi!
- anar sintàgme kerde le prepoziciença anar, ana, kaj: anar o, an-i, ka-o th. a.
Eks.: Reslo vi vov ka-o rukh.
- anar modosqe, thanutne aj vaxtesqe advèrburæ: khethanes, rromanes, akana, texàra, ràno, i‡,
i‡over, ivende, milaje.
92
II. I SADI PROPOZ ìCIA
Kana an-jekh propozìcia si nùmaj o subijèkto thaj o predikàto kadaja si jekh sadi propozìcia.
Ekz.: Me dikhav.
93
KLASAQE BUT Æ
I 1-to klasaqi butî
1. Anar o tèksto dino maj opre, alosar e komplemènturæ thaj ulaven len palal lenqo ©hand /
tìpo!
2. Xramosar anar save vakæripnasqe riga si sikavde / nakhavde le arkhle komplemènturæ!
3. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
4. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
5. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
6. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
7. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
8. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
9. Sikaven vi tumare siklærnæqe vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
¸ANGLÆN KE...?
O Dîves e Rromane Lilesqo an-i Rumùnia sikavel o printisaripen / o inklœvipen, an-o berÒ
1878, le jekhtone duje©hib„nqo rromane folklorosqo kidipenqo, xramosardo kaar o Barbu
Constantinescu, thaj, palal i Rivolùcia - o printisaripen, ka-o 28 aprìlo 1992, le jekhtone rromane
dikcionarosqo inklisto Rumuniae, kaj sas kerdo kaar o Gheorghe Saræu.
94
L18
Svàko texarin me ‡av k-i Òkòla. Sem jekh nevo ©havo an-o gav. Me na prin‡arav but ‡ene,
nùmaj nekobor. P-o drom, karing Òkolæe, me ‡av kòrkorro thaj kòrkorro avav khere. Na si man but
amala. ©ajœl man but te khelav fòtbalo, tha’ na-i man kaça te khelav manqe. Palal mirro kher si jekh
than, kaj e ©have ‡al te khelen penqe.
An-e jekh dîves, me telaræv ka-o than te na maj beÒav kòrkorro savorro dîves. K-e
khelipnasqo than, dikhav vi mirre Òkolæqe amalen. Na vakærel mança khonik thaj, kadjal, manglem
te telærav kothar. Taman kana me gelemas khere, aÒunav manqe mirro anav akhardo.
- Màrio, Màrio, kaj ‡as? Me dikhav palal mane thaj dikhav le Florinos, mirre klasaqe
kolegos. Atun©i, angledav lesqe:
- Me ‡av khere.
- Na kames te kheles amença fòtbalo? Maj trebul amen jekh ‡eno.
- Va, khelav.
O dujto dîves, ka-i Òkòla, o Florin pu©hlæs man:
- ¢ajœl tut te kheles fòtbalo amença?
- Va, sar te na!
Kana agorisardæm e Òkolaqe ©àsuræ, me gelem khere khethanes le Florinoça.
- Dikhasa amen ka-e khelipnasqo than! - phendæs manqe o Florin.
- Va, phendem vi me.
Palal so me xalem, siklilem, gelem ka-e khelipnasqo than. Kana areslem kothe, mirre
kolèguræ khelenas fòtbalo. Xolæme, me palem manglem te ‡av-ar manqe khere. O Florin avel palal
mane:
- Màrio, kaj ‡as?
- Me ‡av khere.
95
- Sosqe?
- Sem xolæme pa tue, ke tu akana... tume savorre ...ke tu na maj kames te kheles tut mança,
ke me sem rom...
- Màrio, na si kadæ! Vi mirri dej si rromni! Kathe, si te reses o jekhto, kon avel maj palal
trebul te beÒel ‡i kana maj aven aver ©have, thaj maj palal keras aver ekìpe!
Anar kodova dîves, o Florin si mirro o maj la©ho amal, vi kana vov si paÒ ga‡o.
(palal o Cældæraru Marius)
G RAM ÀTIKA
I FRÀZA
I fràza si jekh sintaktikano biumblavdo jekhipen, kaj si maj buxli sar i propozìcia aj si kerdini
anar o kidipen duje vaj maj bute propozicienqo, save arakhen pen maÒkar lene an-e kidipnasqe
rapòrturæ, telutne rapòrturæ vaj kidipnasqe vi telutne rapòrturæ. Po xancŸ lenar jekh si Òerutni
propozìcia.
Palal o ròlo kheldo an-i fràza (Òerutno vaj sekundàro), e propozìcie d-aÒti aven:
1. Òerutne propozìcie, kodola save na umblan le averenar;
2. sekundàro (telutne) propozìcie, kodola save n-aÒti inklœn kòrkorro. Von pheren, sastæren i
regènto propozìcia, kajar umblal (jekh Òerutni vaj, sa kadja, sekundàro propozìcia): 3a avri 1/ te
dikhes 2/ sosar e ‡ukela baÒen3.
Si te sikavas ke jekh regènto propozìcia an-jekh fràza d-aÒti te avel jekh:
a. Òerutni propozìcia (kana na umblal avere propoziciaar thaj si la andre o regènto lav).
Dikh: O pero,1/ kaj keren butî but rromá,2/ si kothé.1/, kaj i P: 1 - avindoj la o regènto lav péro - si,
mujal i telutni propozìcia P: 2, jekh regènto.);
b. telutni propozìcia (kana voj umblal avere regentone lavesar arakhlo an-jekh aver
propozìcia, tha’ voi si regènto an-i relàcia avere propoziciaça).
96
Dikh o eks.: I traÒ 1/ ke na resela kothé 2/ mudardæs les. 1/. Kathe, i propozìcia P: 1 - kaj
anderærel o regènto lav "I traÒ" - si, karing i P: 2, regènto, thaj i P: 2 si laqe jekh telutni propozìcia.
E telutne propozìcie, avindoj len korespondència ka-o nivo le propozicienqe rigenqo, bu©hon
- jekhe korelativone ©handese - telutne subijektìvo propozìcie, telutne atributìvo propozìcie, telutne
kompletìvo propozìcie, telutne trujalutne propozìcie.
Ka-o frazikano lèvelo, jekh telutni propozìcia si la i sintaktikani fùnkcia la propoziciaqe
rigaqi savæça arakhel pes an-i korespondència ka-o lèvelo / nivo la propoziciaqo. Kadja, arakhas
kadala telutne propozìcie:
II. trujalutne propozìcie (1. i telutni trujalutni thanesqi propozìcia, 2. i telutni trujalutni e
vrjamaqi / vaxtesqi propozìcia, 3. i telutni trujalutni ©handesqi / modosqi propozìcia, 4. i telutni
trujalutni kauzaqi propozìcia, 5. i telutni trujalutni resaqi / agorutni propozìcia, 6. i telutni trujalutni
kondiciaqi propozìcia, 7. i telutni trujalutni mukhlipnasqi / koncesiaqi propozìcia, 8. i telutni
trujalutni konsekutìvo propozìcia, 9. i telutni trujalutni instrumentosqi propozìcia, 10. i telutni
trujalutni sociatìvo propozìcia, 11. i telutni trujalutni opoziciaqi propozìcia, 12. i telutni trujalutni
kidipnasqi propozìcia, 13. i telutni trujalutni relaciaqi propozìcia thaj 14. i telutni trujalutni avrælutni/
ekscepciaqi propozìcia. Maj but palal lene, an-o avutno Òkolutno berÒ!
KLASAQE BUTÆ
I 1-to klasaqi butî
1. Godîsar ke tu san kodova ©havo anar o tèksto thaj xramosar, an-e deÒ Òirda/rènduræ, tiri
miazutni paramì©i!
2. Palal so agordes, paruv tiro xramosaripnasqo lilorro e xramosaripnasqe lilorreça tire
kolegosqo!
3. La©har e arakhle doÒa an-e xramosaripnasqo lilorro tire kolegosqo!
4. Palal so agordes, sikav tire kolegosqe e arakhle doÒa thaj phen lesqe sar sasas te
xramosarel la©hes! Sa kadja, dikh k-e arakhle doÒa tire kolegosar!
5. Akana zumav te amboldes / te nakhaves, kòrkoro, jekh kotor e tekstosqo an-i rumunikani
vaj magærikani chib!
6. Palal so dinæn agor, paruv palem tiro xramosaripnasqo lilorro e lilorreça tire kolegosqo
thaj la©har e doÒa!
7. Sikav tire kolegosqe e doÒa thaj phen lesqe so kerdæs doÒ! Sa kadja, arakh kaar tiro
kolègo kaj tu kerdæn doÒ!
8. Sikaven vi tumare siklærnæke vaj siklærnesqe sar tume kerde butî khethanes!
97
I 2-to klasaqi butî
Keren, telal o vastalipen tumare siklærnesqo vaj siklærnæqo, aver KLASAQE BUTÆ,
khethanes, an-e grùpe, e neve siklile nociença!
¸ANGLÆN KE...?
* E maj anglutne 17 lava vi sintàgme, xramosarde rromane ©hibæe, inkliste an-i Bari Britània thaj
sas xramosarde kaar o Andrew Borde, ka-o berÒ 1547.
* Palal lese, vi o Bonaventura Vulcanius, ka-o berÒ 1597, publikisardæs jekhe pesqe lilese, kaj
inklisti latinikane ©hibæe, maj but deÒa rromane lavenqe, bi te ‡anel ke si rromane lava!
* an-o maj 1564, o Giovani Andreea Gromo - o kapitàno le arakhnenqo le Rajesqe le Themesqo la
Transilvaniaqo, o Sigismund Zapolya - vakærel palal i indikani orìgina le rromenqi.
98
Rromano - rumunikano dikcionàro
(e lava vi e fòrme maladile an-o Òkolutno lil)
A ©irla - dumultano
a©hav tut - opre∂te-te!, stai! ©irlatutne - str‹mo∂i
akhardæs - a strigat ©ulæ - pic‹turi
amboldav man - m‹ Úntorc
angalæe - Ún bra†e ¢h
anglidel - r‹spunde ©hivdem - am b‹gat
aÒtisarel - a putea ©honut - lun‹
azbal - a atinge
D
B daral, traÒal - a se teme
bar, avlin - curte das, ga‡o - gajeu, pre∂edinte, ∂ef, boier
baÒavne, gilavne - l‹utari del an-i livni - intr‹ Ún camer‹
balani kasesqi - iesle del muj -†ip‹
baxtærdæs man - m-a binecuvântat des les vast - (el) Úl ajut‹
baxtagor - succes del kùna - leag‹n‹
bi‡alardo - nemi∂cat dinglºtni - odihnitoare
bidinglipen - neodihn‹ dinipen - cadou
barano - perete d„s, dîves - zi
balamno - negustor drabarno - doctor
bodlipen - albastrul cerului drabarel, ginavel - num‹r‹, socote∂te
bokole - turte dromesqo thabaripen - fierbin†eala drumului
borizen - vorbesc dudaar - de lumin‹
butpalaldes - tu Úntârzii dukhavdi griÂenar - Úngrijorat‹
durærdomilaj - toamn‹
C
cŸrdelas - tr‹gea E
èla - haide!
¢
©a©es, ©a©ipen, ©a©imos - adev‹r, dreptate G
©ajlœl, pla©al - a place g„s, dîves - zi
©amlin - castan
©aravel - a pa∂te X
©ham - obraz xastras - sc‹p‹m
©hivel - a b‹ga xaÒajese - la vân‹toare
©hutel - a pune xolæriko - sup‹rat
©i - nu xurdorro - copil
©ilavaça - cu bun‹tate
©ilavipen - mil‹
99
I O
inkalel, ankalavel - scoate odobor, kodobor - atât
oves - devii
J
jakhærdi - fermecat‹ P
palikerav, nais - mul†umesc
K paÒarenas - se apropiau
kamel, akceptisarel - a vrea, a dori, a accepta paÒutne ratesqe - neamuri
kŸkaværi - c‹ld‹rar perutne - vecini
konika - cineva perÒ, mexli - pat‹
krisarno - judec‹tor pire, lesqe - ale lui
kùkla - p‹pu∂‹ putaras - descoperim
Kh Ph
kher-kotora - od‹i pharo ©orripen - s‹r‹cie lucie
khil -unt phagerdo - obosit
khonik - ni©i jekh manuÒ phenel - rekomendisarel
khon‡aras - preg‹tim phurtorri - pode†
L R
lilo angl-i jakh - examinat rangærel - makhel
lindra - somn ranika - kræn‡e (rovlœrræ patrin„nça) “crengi,
luftosqo - al aerului ramuri”
ratœla - se va Únsera
M resa - obiective
ma©hæripnase - la pescuit rujarenas - Únconjurau
mamì - bunic‹
manærenas pen - se reflectau S
mèntoro - mentor sa - savorre
mesmèri - amiaz‹ sinia - meseli
miazemas - sem‹nam skafedi - fa†‹ de mas‹
molæle - valoroase sode, kozom - câte,câ†i
mothovav - povestesc spidelas - Úmpingea
mujalo - judec‹tor sundal - lume
N ∑
næzœl, patæl - a crede Òandipnaça - cu pace
nakhas maj dur - trecem mai departe Òerutno - ∂ef
nasvalo -bolnav Òingva‡alo - cerb
naÒel - a fugi
nekobor - varesode
100
T vastdav - ajut
tamlo - Úntunecat vaxt, vræma - vreme, timp
tangalo - poli†ist vi©inimata - strig‹turi
tefèlo - smântân‹
telæravas - (eu) plecam Z
tromipnaça - cu Úndr‹zneal‹ zenæ, dumo - spate
zalag - pu†in
Th Ÿlto, gàlbeno - galben
thos, ©hives - (tu) pui
Å
U Âàmbe - broa∂te
uÂi - curat‹
umblavde - atârnate ¸
u‡lærav - (eu) Úmprumut ‡angavde man - m-au trezit
‡eno - persoan‹
V ‡iv, ‡ivipen - via†‹
vak - glas ‡uvli - femeie
valin - geam, sticl‹
101
Rumunikano - rromano dikcionàro
(e lava vi e fòrme maladile an-o Òkolutno lil)
A F
adev‹r, dreptate - ©a©ipen, ©a©imos fa†a de mas‹ - skafedi
ajut - vastdav fermecat‹ - jakhardi
al aerului - luftosqo fierbin†eala drumului - dromesqo thabaripen
ale lui - pire, lesqe fuge - naÒel
amiaz‹ - mesmèri
am pus - ©hivdem G
atât - odobor, kodobor galben - Ÿlto, gàlbeno
atinge - azbal geam - valin
glas - vak
B
bolnav - nasvalo H
broa∂te - Âàmbe haide - èla!
bunic‹ - mamì
I
C iesle - balani khasesqi
cadou - dinipen (el) intr‹ Ún camer‹ - del an-i livni
castan - ©amlin
c‹ld‹rar - kŸkaværi Î
câte, câ†i - sode, kozom (el) Úmpingea - spidelas
cerb - Òingva‡alo (eu) Úmprumut - u‡lærav
cer albastru - bodlipen Ún bra†e - angalæe
cineva - konika Únconjurau - rujarenas
colegi - dosta, kolèguræ cu Úndr‹zneal‹ - tromipnaça
coloreaz‹ - rangærel, makhel Úngrijorat‹ - dukhavdi griÂenar
copil - xurdoro (tu) Úntârzii - butpalaldes
creang‹ - ranika Úntins - anzardo
crede - næzœl, patæl Úntunecat - tamlo
cu bun‹tate - ©ilavaça
curat‹ - uÂi J
curte - bar, avlin judec‹tor - krisarno, mujalo
D L
de lumin‹ - dudaar la pescuit - ma©hæripnase
(tu) devii, ajungi - oves la vân‹toare -xaÒajese
descoperim - putaras l‹utari - baÒavde, gilavne
doctor - drabarno, dòktoro (el) leag‹n‹ - del kùna
lume - sundal
E lun‹ - ©honut
examinat - lilo angl-i jakh
102
M S
m-a binecuvântat - baxtærdæs man s‹r‹cie lucie - pharo ©orripen
mas‹ - sinia, meseli sc‹p‹m - xastras
m‹ Úntorc - amboldav man se apropiau - paÒarenas
m-au trezit - ‡angavde man (noi) sem‹n‹m - miazasas
mil‹ - ©ilavipen se reflectau - manærenas pen
mul†umesc - palikerav, nais (el) se teme - daral, traÒal
se va Únsera - rætœla
N smântâna - tefèlo
neamuri - paÒutne ratesqe somn - lindra
negustor - balamno so†ie, femeie - ‡uvli, rromni
nemi∂cat - bi‡alærdo spate - zëja, zenæ
neodihn‹ - bidinglipen spune - mothovel, phenel
nimeni - khonik, ni©i jekh manuÒ strig‹, †ip‹ - akharel, del muj
nu - ©i, na stai - a©hav tut!
num‹r‹, socote∂te - drabarel, ginavel str‹mo∂i - ©irlatutne pradada
strig‹turi - vi©inimata
O success - baxtagor
obiective - resa sup‹rat - xolæriko
obosit - phagerdo
obraz, falc‹ - ©ham, ©amolax Δ
od‹i - kher-kotora ∂ef - Òerutno
odihnitoare - dinglºtni
T
P toamn‹ - durærdomilaj
pata - perÒ, mexli to†i, toate - sa, savorre
(el) pa∂te - ©aravel tr‹gea - cŸrdelas
p‹pu∂‹ - kùkla trecem mai departe - nakhas maj dur
perete - barang turte - bokolæ
persoan‹ - ‡eno
pic‹turi - ©ulæ U
(a) pl‹cea - ©ajlol, pla©eal univers - sundal
plecat - telærdo, gelo, unt - khil
(eu) plecam - telæravas
pode† - phurtœrri V
poli†ist - tangalo valoroase - molæle
povestesc -mothovav vecini - perutne
preg‹tim - khon‡aras vei fi mare - avesa baro
pu†in - zàlag(a) via†‹ - ‡iv, ‡ivipen
(ei) vorbesc - (s)borizen
R vreme, timp - vaxt, vræma
r‹spunde - anglidel
Z
zi liber‹ - vesto d„s, slòbodo dîves
103
O ANDER
E XUXURRA .................................................................................................................................. 18
O XAN3VALIPEN ......................................................................................................................... 26
O ¢ENU∑@TKA ............................................................................................................................. 32
KIDIPEN ......................................................................................................................................... 74
104
UNICEF ROMÅNIA Gheorghe Sar`u * Gabriela Moise * Marius C`ld`raru
B-dul Prim`verii 48A
011975 Bucure[ti, România
ISBN: 978-973-1733-07-4
Ministerul Educa]iei
Editura: VANEMONDE Cercet`rii [i Tineretului