Numele şi prenumele elevului: Data..

Unitatea de ivatamant:Scoala Gimnaziala Ghidici

Examen de incheiere a situatiei scolare-Proba scrisa

Disciplina Educatie-Sociala/Clasa a VIII-a

1. Alege variantele corecte de răspuns. Încercuiește litera

corespunzătoare răspunsului potrivit fiecărei afirmații:

I. Consumatorii au:
a. drepturi;
b. responsabilități;
c. drepturi și responsabilități.

II. Printre nevoile elementare se află:

a. hrană, adăpost;
b. autorealizare;
c. socializare.

III. Veniturile sunt resurse:

a. materiale;
b. financiare;
c. informaționale.

IV. Moneda națională a României e:

a. leul;
b. euro;
c. dolarul

V. Ziarele, revistele, televiziunea sunt resurse:

a. materiale;
b. financiare;
c. informaționale.

VI. Cheltuielile pentru alimentație sunt cheltuieli:

a. pentru consum;
b. pentru investiții;
c. de producție.

VII. Estimarea veniturilor și a cheltuielilor unei familii

reprezintă: a. bugetul personal;
b. bugetul de familie;
c. bugetul excedentar
VIII. Când veniturile sunt mai mici decât cheltuielile, bugetul este:
a. excedentar;
b. echilibrat;
c. deficitar
2. Stabileşte valoarea de adevăr a următoarelor enunțuri. Selectează
A, dacă afirmația este adevărată, şi F, dacă aceasta este falsă.

I. I. La achiziționarea unui produs, consumatorul are

responsabilitatea de a citi eticheta. A/F
II. Vânzarea unor produse perimate este o formă de abuz practicată de
producător A/F
III La baza piramidei trebuințelor se află nevoile superioare. A/F
III. Economisirea este posibilă atunci când veniturile sunt mai mici
decât cheltuielile. A/F

3. Completează enunțurile cu patru dintre noțiunile date: bancă,

bunuri, împrumut, hârtie, metal.
I. Consumatorul este persoana care utilizează ……… și servicii.
II. Bancnotele sunt banii confecționați din ……… sau din polimeri.
III. Depozitul bancar este o sumă de bani depusă la ……… de către o
persoană fizică.
IV. Creditul bancar este un ……… pe care banca îl acordă unui
client.

.4. Observă imaginile, apoi răspunde cerințelor.

IV. Menționează ce valoare are bancnota ilustrată.

4. Analizează datele din graficele următoare, care prezintă

veniturile și cheltuielile unei familii pe parcursul unei luni, apoi
determină:
I. valoarea totală a veniturilor și cea a cheltuielilor;
II. diferența dintre venituri și cheltuieli;
III. tipul de buget al familiei (excedentar, echilibrat sau
deficitar);
6.Calculează, cu ajutorul formulei Ds = S x d x n, dobânda simplă
pentru un credit de 4 000 lei cu durata de 2 ani, știind că rata
anuală a dobânzii este 3%. Vei avea în vedere:

I. aplicarea corectă a formulei;

II. calculul corect al dobânzii;
III.menționarea rezultatului fina

7. Inspiră-te din imaginea de mai sus și alcătuiește un text de 8-10

enunțuri despre importanța economisirii pentru adolescenți. Vei avea
în vedere să formulezi:

I. două avantaje ale economisirii;

II. două posibilități de utilizare a banilor economisiți;
III. două modalități de economisire;
IV. un mesaj care să îndemne la economisire și un titlu potrivit.
Barem
I. – 0,25 puncte
II. – 0,25 puncte
III. – 0,25 puncte
IV. – 0,25 puncte
V. – 0,25 puncte
VI. – 0,25 puncte
VII. – 0,25 puncte
VIII. – 0,25 puncte
Total ex. 1: 2 punct

Total ex. 2: 1 punct

I. – 0,25 puncte
II. – 0,25 puncte
III. – 0,25 puncte
IV. – 0,25 puncte

Total ex.3;1 punct

I.-0,25 puncte
II-0,25 puncte
III-0,25 puncte
IV-0,25 puncte

Total ex. 4: 0,75 puncte

I. – 0,25 puncte
II. – 0,25 puncte
III. – 0,25 puncte

Total ex. 5: 1 punct

I. – 0,50 puncte
II. – 0,25 puncte
III. – 0,25 puncte

Total ex. 6: 1,25 puncte

I. – 0,50 puncte
II. – 0,50 puncte
III. – 0,25 puncte

Total ex. 7: 2 puncte

I. – 2 x 0,25 = 0,50 puncte
II. – 2 x 0,25 = 0,50 puncte
III. – 2 x 0,25 = 0,50 puncte
IV. – 2 x 0,25 = 0,50 puncte