Tema

Nr. Crt Disciplina Data 1 2 3

1. ESEU: Ce soluţii identificaţi în sistemul de 2. REFERAT: Definiţi educaţia 3. Precizaţi părerea dv.şi
învăţământ pentru a depăşi barierele şi a incluzivă şi relaţia sa cu calitatea argumentaţi:ce este mai
deveni tot mai incluziv./ 2pag educaţiei.- 2-3 pag important de transformat
în acest moment:
Educatia politicile, practicile sau
1 incluziva a 6-Jun-21 atitudinile oamenilor? - 2-
elevilor cu CES
3 pag

1. Identificati un auxiliar curricular pentru
invatamantul primar sau prescolar, la alegere,
editat in ultimii zece ani. Mentionati titlul,
autorul/ autorii, anul aparitiei, editura, orasul.
Realizati analiza auxiliarului pentru care ati
optat in functie de  criteriul “Continut”. Va
veti folosi de suportul de curs. Raspunsul
dumneavoastra se va incadra in spatiul alocat.
Teoria si
2 metodologia 13-Jun-21
curriculumului
2. a - In lista de mai jos sunt 1. Alegeti o lectie/
prezentate subiecte ale unor lectii din activitate din invatamantul
invatamantul primar. Identificati/ primar sau prescolar.
bifati subiectele de lectii gresite: Mentionati subiectul/ tema
Subiectul lectiei: Exercitii si acesteia, tipul lectiei,
probleme; clasa/ grupa. Pe baza
Subiectul lectiei :Recapitulare modelului lui B. Bloom
Subiectul lectiei: Textul narativ. Text formulati un obiectiv
suport “Capra cu trei iezi/ Ion operational folosind
Creanga”;( sau alt exemplu!) tehnica lui Mager care sa
Subiectul lectiei: “La cirese” ( din solicite “aplicarea
Amintiri din copilarie, de Ion continuturilor” invatate. 
Creanga)
b- Argumentati raspunsul.

3 Matematica 13-Jun-21 EXAMEN H 10:30-12:00

 Harta mentala ori conceptuală a unui: curent de Lectii ale trecutului pentru reformarea
gândire pedagogică, paradigma, model, opera scolii contemporane: Soluții pentru
unui autor însoțită de o prezentare analitică problemele cu care se confruntă școala
construită pe baza grilei de lectură: definiția contemporană.
4 Istoria Pedagogiei 20-Jun-21 /concepția despre educație, finalități, conținuturi,
strategii didactice, evaluarea procesului instructiv-
educativ și a performanțelor elevilor, etc.

Managementul
5 emotiilor in 20-Jun-21 FRICA
scoala
Realizați un profil al cadrului didactic din
educația timpurie și un profil al copilului
preșcolar din generațiile de azi. Veți avea în
vedere:- Competențe ale profesorului
- stil de intervenție
6 Educatie timpurie 26-Jun-21 - roluri ale profesorului în
grădinița de copii
- cum și la ce stimulări răspund copiii
de azi -
specificul jucăriilor copiilor preșcolari de azi.
Limita
minimă este de patru pagini.
 Tema
4 5 6

4. a - Numiti cinci lucrari ( carti, 5. 1. Numiti cel putin trei 6. Concepeti, la

articole, proiecte etc) din domeniul niveluri ale integrarii alegere intre a si b:
teoriei curriculumului aparute in continuturilor in a- un orar al unei
ultimii zece ani ( titlul lucrarii, invatamantul primar sau clase din ciclul primar
autorii, anul aparitiei, editura, prescolar.  2. care sa respecte
orasul); enumerati trei avantaje si cerintele
b- Alegeti una trei dezavantaje ale psihopedagogice;
dintre acestea. Sintetizati in trei predarii- invatarii- considerati ca lucrati
propozitii/ fraze esenta acesteia. evaluarii integrate. in conditii ideale;
Va veti folosi de suportul b- un orar pentru
de curs. predare simultana la
doua clase din
invatamantul primar.

30-12:00