FIŞA DISCIPLINEI1

1. Date despre program

1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Agora din municipiul Oradea
1.2 Facultatea Ştiinţe Juridice şi Administrative
1.3 Departamentul Ştiinţe Juridice şi Administrative
1.4 Domeniul de studii Drept
1.5 Ciclul de studii Ciclu I- Licenţă
1.6 Programul de studii/Calificarea Drept/licenţiat în Drept

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei
2.2 Titularul activităţii de curs
2.3 Titularul activităţii de
seminar/laborator
2.4 Anul de studiu
2.5 Semestrul
2.6 Tipul de evaluare
2.7 Regimul disciplinei
Drept penal. Partea specială II
Prof.univ.dr. habil. Iancu Elena-Ana
Prof.univ.dr. habil. Iancu Elena-Ana
III
5
ES (Evaluare sumativă)
Ob (Disciplină obligatorie)

3. Timpul total estimat

3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care 3.2 2 3.3 2
curs seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de 56 din care 3.5
28 3.6 28
învăţământ curs seminar/laborator
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 30
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platforme electronice de specialitate şi pe 20
teren
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 30
Tutoriat 5
Examinări 5
Alte activităţi… 4
3.7 Total ore studiu individual 94
3.8 Total ore din planul de învăţământ (3.4) + Total ore studiu individual (3.7) 56+94=150
3.9 Total ore pe semestru (25 ore/1 credit) 25x6=150 150
3.10 Numărul de credite 6

4. Precondiţii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Drept penal. Partea generală (sem. III, sem. IV)
4.2 de competenţe Cunoaşterea noţiunilor de bază utilizate în dreptul penal

1
Cf. M.Of. al României, Partea I, Nr.800 bis/13.XII.2011, Ordinul ministrului nr. 5703 din 18 oct. 2011
5. Condiţii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfăşurare a cursului
5.2 de desfăşurare a
seminarului/laboratorului
 Studentul va avea un cont valid, necesar pentru intrarea pe
platforma Moodle;
 Studentul va avea mijlocul tehnic necesar pentru conectarea cu
platforma Moodle în cazul în care cursul se va ține numai
online;
 Nu se va tolera intrarea sau ieşirea din sala de curs în timpul
desfăşurării activităţii didactice, indiferent de forma în care se
desfăşoară (prelegere/interactiv), decât în cazuri obiective;
 De asemenea, nu se va tolera întârzierea studenților la curs.
Pe parucursul desfășurării activităților didactice și în timpul
pauzelor se vor respecta măsurile de siguranță epidemiologică
pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2.
 Studentul va avea un cont valid, necesar pentru intrarea pe
platforma Moodle;
 Studentul va avea mijlocul tehnic necesar pentru conectarea cu
platforma Moodle în cazul în care seminarul se va ține numai
online;
Pe parucursul desfășurării activităților didactice și în timpul
pauzelor se vor respecta măsurile de siguranță epidemiologică
pentru prevenirea îmbolnăvirilor cu virusul SARS-CoV-2.

6. Competenţe specifice acumulate

Competenţe  De a descifra conţinuturile normelor de incriminare din partea specială a
profesionale Codului penal;
 De a înţelege modul, mijloacele şi metodele folosite în comiterea infracţiunilor;
 De a dobândi capacitatea de a interpreta normele penale speciale în corelaţie cu
cele generale;
 De a explica instituţiile dreptului penal special;
 De a interpreta normelor juridice penale;
 De a participa la identificarea unor soluţii unitare pentru probleme legate de
aplicarea normelor dreptului penal special;
 De a analiza critic speţelor supuse dezbaterii.
Competenţe  Stimularea spiritului de echipă;
transversale  Manifestarea unei atitudini responsabile şi pozitive faţă de profesia de jurist şi
faţă de legea penală în general;
 Dezvoltarea de atitudini pozitive şi obiective faţă de noile schimbări in domeniul
cercetării penale;
 Imprimarea unei mentalităţi de respectare a legii (în toate situaţiile) viitorului
jurist;
 Implicarea în activităţi ce vizează dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor.

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general Drept penal. Partea specială *I, II, se predă pe parcursul celui de-al treilea
al disciplinei an de studiu în semestrele V, VI, şi urmăreşte:
- însuşirea de către studenţi a conţinutului juridic al infracţiunilor prevăzute
 în Partea specială a Codului penal;
- stimularea cunoaşterii legislaţiei, doctrinei şi jurisprudenţei penale în
rândul studenţilor, în vederea aplicării corecte a legii penale;
- pregătirea studenţilor prin exersarea argumentului juridic în vederea
susţinerii diferitelor examene de admitere în profesiile juridice;
- ca studenţii să deprindă principiile interpretării dispoziţiilor legale
aplicabile, astfel încât conţinutul normelor de incriminare să poată fi corect
descifrat şi aplicat.
7.2 Obiectivele specifice Se urmăreşte şi:
- valorizarea cunoştinţele de specialitate dobândite de studenţi la curs prin
problematizarea elementelor constitutive ale infracţiunilor;
- dezvoltarea abilităţii de rezolvare pe baza informaţiilor teoretice însuşite
la curs;
- pregătirea studenţilor în vederea argumentării opiniilor şi lansării unor
propuneri pertinente;
- fixarea aspectelor teoretice prin cunoaşterea, analiza şi compararea
cazurilor practice.

8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
Drept penal. Partea specială II Total: 14 de
ore
Tema I. Infracţiuni contra siguranţei publice Prelegere în sala de curs 2 ore
Infracţiuni contra siguranţei circulaţiei pe căile ferate SAU on-line prin Moodle Săptămâna I
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Tema II. Infracţiuni contra siguranţei publice Prelegere în sala de curs 2ore
Infracţiuni contra siguranţei circulaţiei pe drumurile SAU on-line prin Moodle Săptămâna II
publice (în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Tema III. Infracţiuni contra siguranţei publice Prelegere în sala de curs 2ore
Nerespectarea regimului armelor, muniţiilor, materialelor SAU on-line prin Moodle Săptămâna III
nucleare şi al materiilor explozive (în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Tema IV. Infracţiuni contra siguranţei publice Prelegere în sala de curs 2ore
Infracţiuni privitoare la regimul stabilit pentru alte SAU on-line prin Moodle Săptămâna IV
activităţi reglementate de lege (în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu

Tema V. Infracţiuni contra sănătăţii publice
Tema VI. Infracţiuni contra siguranţei şi integrităţii Prelegere în sala de curs 2ore
sistemelor şi datelor informatice
Tema VII. Infracţiuni care aduc atingere unor relaţii Prelegere în sala de curs 2ore
privind convieţuirea socială
Tema VIII. Infracţiuni electorale
Tema IX. Infracţiuni contra securităţi naţionale
Tema X. Infracţiuni contra capacităţii de luptă a Prelegere în sala de curs 2ore
forţelor armate
Tema XI. Infracţiuni de genocid, contra umanităţii şi Prelegere în sala de curs 2ore
de război
Tema XII. Recapitulare
explicaţii şi problematizarea temei
Prelegere în sala de curs 2ore
SAU on-line prin Moodle Săptămânna V
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
SAU on-line prin Moodle Săptămânna VI
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
SAU on-line prin Moodle Săptămâna VII
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Prelegere în sala de curs 2ore
SAU on-line prin Moodle
(în cazul în care cursurile se Săptămâna
vor susține numai on-line sau VIII
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Prelegere în sala de curs 2ore
SAU on-line prin Moodle Săptămâna IX
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
SAU on-line prin Moodle Săptămâna X
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
SAU on-line prin Moodle Săptămâna XI
(în cazul în care cursurile se
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei
Prelegere în sala de curs 2ore
 SAU on-line prin Moodle Săptămâna
(în cazul în care cursurile se XII, XIII, XIV
vor susține numai on-line sau
în mod mixt)
Prelegere va fi interactivă cu
explicaţii şi problematizarea temei

Bibliografie obligatorie:
1. Elena-Ana Iancu, Drept penal. Partea specială, Curs universitar, 2021;
Ion Ristea, Drept penal. Partea specială Volumul I si Volumul II, Ed. Universul Juridic, București,
2020;
*** Codul penal al României

Bibliografie selectivă:
Alexandru Boroi, Drept penal. Partea specială. Ediția 5, Editura C.H.Beck, 2021;
Sergiu Bogdan, Doris Alina Șerban, Drept penal. Partea specială. Infracțiuni contra patrimoniului,
contra autorității, de corupție, de serviciu, de fals și contra ordinii si liniștii publice, Ed. Universul
Juridic, București, 2020;
Duvac Constantin, Drept penal. Partea specială. Vol I., Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2017;
Udroiu Mihail, Drept penal. Partea specială, Ed. C. H. Beck, Bucureşti, 2017.
***Revista DREPTUL
*** Revista de drept penal

8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii

Drept penal special Total: 28 ore
Tema I. Infracţiuni contra siguranţei Dezbateri. 2
publice Problematizare vs Argument juridic Săptămâna I
Infracţiuni contra siguranţei circulaţiei pe Prezență în sală/pe platforma Moodle
căile ferate dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema II. Infracţiuni contra siguranţei Dezbateri. 2

publice Infracţiuni contra siguranţei Problematizare vs Argument juridic Săptămâna II
circulaţiei pe drumurile publice
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema III. Infracţiuni contra siguranţei Dezbateri. 2

publice Nerespectarea regimului armelor, Problematizare vs Argument juridic Săptămâna III
muniţiilor, materialelor nucleare şi al
materiilor explozive Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema IV. Infracţiuni contra siguranţei Dezbateri. 2

publice Problematizare vs Argument juridic Săptămâna IV
Infracţiuni privitoare la regimul stabilit pentru Prezență în sală/pe platforma Moodle
alte activităţi reglementate de lege dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema V. Infracţiuni contra sănătăţii Dezbateri. 2

publice Problematizare vs Argument juridic Săptămâna V
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema VI. Infracţiuni contra siguranţei şi Dezbateri. 2

integrităţii sistemelor şi datelor informatice Problematizare vs Argument juridic Săptămâna VI
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema VII. Infracţiuni care aduc atingere Dezbateri. 2

unor relaţii privind convieţuirea socială Problematizare vs Argument juridic Săptămâna VII
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema VIII. Infracţiuni electorale Dezbateri. 2

Problematizare vs Argument juridic Săptămâna
Prezență în sală/pe platforma Moodle VIII
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema IX. Infracţiuni contra securităţi Dezbateri. 2

naţionale Problematizare vs Argument juridic Săptămâna IX
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema X. Infracţiuni contra capacităţii de Dezbateri. 2

luptă a forţelor armate Problematizare vs Argument juridic Săptămâna X
Prezență în sală/pe platforma Moodle
dacă se vor susține activitățile în mod
mixt sau online

Tema XII. Recapitulare Dezbateri. Problematizare vs Argument 8

juridic Săptămâna XI,
Întâlnire online prin intermediul XII, XIII, XIV
platformei Moodle în cazul în care
activitățile se vor desfășura mixt sau
online
Susțineri referate - Evaluare pe
parcursul semestrului
 Bibliografie seminar:
Doseanu Răzvan, Drept penal. Partea specială. Caiet de seminar, Ed. Universităţii Agora, 2017;
Nechita (Iancu) Elena-Ana, Popoviciu Laura-Roxana, Drept penal. Criminalistică. Culegere de speţe
din practica judiciară, Ed. PRO Universitaria, Bucureşti, 2012;
Udroiu Mihail, Drept penal şi procedură penală. Teste grilă, Ed. Universul juridic, Bucureşti, 2011;
2. *** Codul penal al României

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice,

asociaţilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Tematica propusă contribuie la formarea juriştilor, cunoscători a faptelor care constituie infracţiuni,
tipurile de infracţiunea şi analiza elementelor constitutive. În vederea îmbunătăţirii conţinutului
disciplinei, începând cu anul universitar 2019/2020 se organizează cercuri ştiinţifice studenţeşti de
Drept penal la care sunt invitaţi practicieni, specialişti din asociaţiile profesionale, posibili angajatori,
prilej în care se discută fişa de disciplină, nevoile specialiştilor/profesiilor din aria ştiinţelor penale în
contextul dezvoltării durabile, precum și posibilităţi de creştere a mobilităţilor internaţionale.

10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs  Prezența/conectarea Interactivitatea studenților 10% (1 punct)
studenților Adresare de
întrebări/Evaluarea
răspunsurilor
10.5  Evaluare pe parcursul Susținerea/predarea unui 30% (3 puncte)
Seminar/laborator semestrului referat
 Prezența/conectarea Adresarea de 10% (1punct)
studenților întrebări/evaluarea
răspunsurilor
Evaluarea finală Examen scris în sală sau prin 50% (5 puncte)
intermediul mail-ului dacă
activitățile didactice se vor
susține în mod online
10.6 Standard minim de performanţă
 Cunoaşterea modului de analiza a elementelor constitutive ale infracţiunilor care se regăsesc în
titlurile Codului penal. Partea specială;
 Susținerea unui referat din tematica disicplinei.

Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

07.09.2021 Prof.univ. dr. habil. Elena-Ana Iancu Prof.univ. dr. habil. Elena-Ana Iancu

Data avizării în departament Semnătura directorului de departament

27.09.2021 Lect. univ. dr. Radu-Gheorghe Florian