Anexa 2 – Melcul – lucru pe echipe

Reguli :Răspunsurile la întrebări vor fi date lucrând în echipă.Întrebările sunt numerotate.Fiecare întrebare are 1
punct.Va fi numit un căpitan al echipei, care va prezenta rezultatele în fața clasei.Toți ceilalți își vor nota
răspunsurile pe fișele primite.Dacă există răspunsuri greșite, elevii din celelalte echipe pot răspunde, fiecare
răpuns corect aducând 1 punct echipei din care fac parte.

1. Grupează substantivele articulate și

nearticulate, scriindu-le în coloana
corespunzătoare:alunecuș, caietul, copii,
bunica, un bulgăre, sanie.

Substantive articulate Substantive

nearticulate
1

2
8
.
7
9 FINAL

2. Completează enunțul dat cu articolele

6 nehotărâte potrivite .
5 3
4 Am cumpărat........ caiete speciale pentru ....colegă
de clasă căreia îi place să scrie. Din păcate,
.....caiet s-a rupt, dar i-am dat Irinei ......explicație
despre cele întâmplate și nu s-a supărat.

3. Alcătuiește enunțuri cu două forme de plural

ale substantivului colț .

_____________________________________________

_____________________________________________

4. Subliniază cu o linie substantivele comune și cu două ..........................................................................................

linii substantivele proprii din textul de mai jos.
Mihai va pleca de Paște la bunici cu avionul.Ei locuiesc la Iași. Orașul este foarte frumos.
..........................................................................................
5. Alcătuiește un enunț în care substantivul sanie să fie subiect. .................................................................
..........................................................................................

6. Selectează prepozițiile (cuvinte de legătură) potrivite ..........................................................................................

din caseta alăturată pentru a completa spațiile
punctate. prin
....

Telefonul mobil se află ............geantă. între în

Clădirea Primăriei este ............. bancă și spital.
Ca să ajung acasă, trec .........parc.
7. Scrie două propoziții în care cuvântul roade să fie, pe rând, substantiv și verb
.........................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
8. Explică ortografia substantivului macaragiii
- primul i……………………………………
macaragiii - al doilea i …………………………………..
- al treilea i ……………………………………
Felicitări! Ai ajuns la final!