A. ÎNŢELEGEREA TEXTULUI (18 puncte) 1. Precizarea corectă a două personaje ale textului narativ literar (de exemplu: ceasornicarul, împăratul. 2x3p=6 puncte 2. Precizarea corectă a celor două elemente : - Autorul : Vladimir Colin - Titlul: Povestea ceasului cu inimă 3+3p=6 puncte 3. Precizarea răspunsului corect și formulat în propoziție (6 puncte) /precizarea răspunsului corect fără a formula propoziție( 3 puncte) Exemplu: Ceasului îi lipsește piticul. B. LIMBA ROMÂNĂ (42 puncte) 4. Transcrierea a două adjective (de exemplu: bătrân, mare, scumpe) 2x3p=6 puncte 5.Identificarea a două antonime din text(de exemplu: venea/pleca). 2x3p=6 puncte 6.Stabilirea corectă a sinonimelor pentru cuvintele subliniate din textul dat (odată=cândva, limbile=acele, ostași=soldați) 3x3p=9 puncte 7 Identificarea corecta a literelor si sunetelor 1,5 x4-6 p ceasornicar-11 l/10 s marginea-8 l/8 s era-3 l/4 s ciocanel-8 l/ 7s 8.Pentru fiecare enunt scris corect 2x3-6p 9.Transcrierea crectă a două verbe la timpul trecut (exemplu : trăia, era) 2x3p=6 puncte 10. Transcrierea corectă a cuvintelor pentru fiecare din părțile de vorbire indicate mai jos: 1,5X4-6p Substantiv - ceas Pronume personal - el Numeral: patru Adjectiv – amară
Subiectul al II-lea - 20 de puncte
A. Conţinut 14 p 1. Respectarea temei. 4 puncte 2. Respectarea convenţiilor specifice unei descrieiri: punerea în evidenţă a trăsăturilor, prin ordonarea detaliilor 10p.; respectarea parţială a convenţiilor specifice unei descrieri,: 6p.; încercare de descriere: 3p.) 12 puncte B. Redactare – 6 puncte: registrul de comunicare, stilul și vocabularul – 2 p.; coerența textului – 2 p.; ortografia și punctuația– 2 p. (0-1 greșeli – 2 p.; 2-3 greșeli – 1 p.; 4 greșeli – 0 p.).