Numele i prenumele.

/clasa Data:

LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN SEMESTRUL II

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de 45 min.
Citete cu atenie textul urmtor:

NAE (plind): Care Didin? tu tii ce spui!

MIA: tii i d-ta mai bine dect mine; nu umbla cu mofturi, arlatane. Care Didin, ai? Didina, pentru care m traduci
pe mine; Didina pe care o iubeti; Didina la care ai fost az-noapte, mizerabile!
NAE: Nu e adevrat, am stat acas bolnav.
MIA: Mini! Adineaori spuneai c nu tii unde ai pierdut biletul... S-i spui eu: biletul meu l-a gsit n odaie la Didina
d-tale respectivul ei.
NAE: Respectivul? Pampon?
MIA: Vezi! vezi! tii cum l cheam; da, unul nalt, brbos, fioros, cu care o s ai a face chiar astzi; pentru c s-a
ntlnit cu mine aici, mi-a artat biletul meu i eu i-am declarat c omul cu traducerea este acela care m traduce i pe
mine (Nae se plimb agitat), amantul meu, fidelul meu amant, cruia eu (obidit) i-am fost ntotdeauna fidea.

(Ion Luca Caragiale, D-ale carnavalului, Actul I Scena IX)

SUBIECTUL I (32 puncte)
1. Gsete antonime contextuale pentru cuvintele : ai pierdut, nalt. 8p
2. Explic rolul virgulei din sintagma: unul nalt, brbos, fioros, cu care o s ai a face chiar astzi. 8p
3. Alctuiete enunuri proprii folosind dou locuiuni/ expresii care s conin cuvntul azi. 8p
4. Precizeaz i exemplific tipurile de comic identificate n fragment. 8p

SUBIECTUL II (46 puncte)

Redacteaz un text, de 20 25 de rnduri, n care s prezini particularitile de construcie ale personajului
Zaharia Trahanache din comedia O scrisoare pierdut de I.L.Caragiale. n compunerea ta, trebuie:
a. (16p ) s precizezi statutul social, psihologic, moral al personajului;
b. (16p) s indici patru trsturi ale personajului, preciznd dou dou tipuri de comic prin care sunt evideniate;
c. (7p) s utilizezi un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
d. (7p) s respeci limitele de spaiu indicate.

Not! Vei primi 12 puncte pentru redactarea compunerii ( unitatea compoziiei 1 p, coerena textului 2 p, registrul
de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p, ortografia 3 p, punctuaia 2 p, aezarea corect a
textului n pagin, lizibilitatea 2 p).

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

 Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord frac iuni
de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru
test la 10.

1. Se acord cte 4 puncte pentru precizarea antonimelor potrivite : Ex. ai gsit ; scund. 4p x 2 = 8 p
2. Se acord 8 puncte pentru precizarea rolului virgulei : marcheaz o enumeraie.
3. Se acord cte 4 puncte pentru alctuirea a dou enunuri care s conin locuiuni/ expresii ale cuvntului azi. Ex. de
azi pe mine, n ziua de azi, a tri de azi pe mine, azi-mine etc. 4p x 2 = 8 p
4. Se acord 2 puncte pentru precizarea tipurilor de comic existente n text : comic de nume, de situaie, de limbaj, de
caracter. 2p x 4 = 8 p
Subiectul II Punctajul se acord astfel :
- precizarea statutului social, psihologic, moral al personajului : prezentare nuanat = 16 p ; prezentare schematic 8 p ;
ncercare de prezentare 2 p
- se acord cte 4 p pentru prezentarea unei trsturi de caracter i precizarea tipului de comic prin care este ilustrat ;
prezentare schemtic fr precizarea tipului de comic 2p ; ncercare de prezentare 1p
- utilizarea unui coninut adecvat tipului de text = 7p
- respectarea limitei de spaiu = 7p

Pentru redactarea ntregii lucrri se acord 12 p astfel :

unitatea compoziiei 1p;
coerena textului 2p;
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p;
ortografia 3p; (0-1 greeli 3p; 2-3 greeli 2p; 4-5 greeli 1p; peste 6 greeli 0p)
punctuaia 2p; (1-2 greeli 1p; 3-4 greeli 1p; peste 5 greeli 0p)
aezarea corect n pagin, lizibilitatea 2p.