PROIECT DIDACTIC

I. DATE GENERALE:
Propunător: Prof. Avîrvarii Elena
Data: 3 martie 2016
Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială „Mihai Drăgan” Bacău
Clasa: a III-a
Disciplina: Religie
Unitatea de învăţare: „Ce înseamnă să fii creștin”
Subiectul lecţiei: Primirea lui Hristos prin Sfânta Împărtășanie
Tipul lecţiei: mixtă
Scopul lecției: însuşirea unor cunoştinţe despre Sfânta Împărtășanie, pentru a înţelege
importanţa ei în viața creștinului.
II. COMPETENȚE:
Competențe specifice:
La sfârşitul lecţiei, toţi elevii vor atinge următoarele competențe:
C1- argumentarea importanței participării la Sfânta Liturghie
C2- precizarea folosului sufletesc al celor care participa la Sfânta Liturghie și Îl primesc pe
Hristos prin Sfânta Împărtășanie;
C3 – formularea unor învăţături folositoare progresului vieţii spirituale;
C4 - prezentarea modului de pregătire pentru primirea Sfintei Împărtășanii.
Competențe derivate:
C1 - formarea deprinderii de a participa la slujbele religioase și de a se împărtăși cu vrednicie,
după o pregătire prealabilă.

III. STRATEGIA DIDACTICĂ:

1. Metode şi procedee:
 expunerea,  lectura,
 explicaţia,  audiţia muzicală,
 conversaţia,

2. Mijloace de învăţământ:
 Sfânta Scriptură,
 icoana Cina cea de Taină,
 video-proiector,
 casetă audio, CD.

3. Forme de organizare a activităţii elevilor:

 activitate frontală,
 activitate pe grupe

1
IV. RESURSE:
1. Oficiale:
 Programa şcolară pentru disciplina Religie, clasa a III-a;
 Planificarea calendaristică orientativă, clasa a III-a.

2. Temporale:
 Numărul de lecţii: 1;
 Durata: 50 minute

3. Bibliografice:
 Biblia sau Sfânta Scriptură, Editura Institutului Biblic şi de Misiune al Bisericii
Ortodoxe Române, Bucureşti, 1982;
 Benga Cristina,Ciachir Aurora, Filat Niculina, Religie – Cultul ortodox: manual
pentru clasa a III-a, Ed. Corint, București, 2015
 Cucoş, Constantin, Educaţia religioasă, Editura Polirom, Iaşi, 1999;
 Muha, Camelia, Caiet de religie creştin-ortodoxă, pentru clasa a III-a, Editura „Sf.
Mina”, Iaşi, 2007;
 Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei, Editura
„Reîntregirea”, Aba-Iulia, 2000.

2
3