Școala Gimnazială Nr.

1 Ip Județul Sălaj PROGRAMA PENTRU CURRICULUM LA DECIZIA ȘCOLII Religie

Să învăţăm Religia cu ajutorul internetului

1

Preot Profesor Medeşan Adrian Pavel 2 .OPȚIONAL ”SĂ ÎNVĂȚĂM RELIGIA ȘI CU AJUTORUL INTERNETULUI” ARIA CURRICULARĂ : OM ȘI SOCIETATE CLASA: A V-A DURATA: 1 AN An școlar 2012-2013 AUTORUL.

Astfel ei vor înţelege când merg la biserică ce se întmplă efectiv acolo.în care familia nu are timpul necesar sau dispoziţia de a merge cu copiii la biserică pentru ai învăţa credinţa străbună.nu se vor mai plictisi şi vor deveni mai apropiaţi Bisericii şi mai buni creştini. Dacă la ora de Religie.elevii învaţă multe lucruri teoretice despre credinţa noastră. Este important ca elevii să afle lucruri elementare despre rânduiala din biserică.transmiţând învăţătura Bisericii şi celor mari.acest opţional doreşte să pună în practică aceste noțiuni prin diversitatea pe care ne-o oferă resursele virtuale.despre simbolistica liturgică.care de multe ori se dovedeşte a nu fi suficientă una pe săptămână . Tot în cadrul acestui opţional elevii vor cunoaşte elemente liturgice aparţinând şi altor culte în vederea dezvoltării toleranţei şi prieteniei cu cei de alte confesiuni. 3 .De multe ori copiii devin în familie mici apostoli. Un astfel de opţional este util într-o lume secularizată.despre importanţa covârşitoare a Sfintei Liturghii pentru mântuirea noastră şi chiar să ştie să intoneze corect imnele Sfintei Liturghii.ARGUMENT Acest opţional îşi propune să aprofundeze noţiunile de credin ță lucrătoare prin fapte pe care elevii clasei a V -a şi le-au însuşit la ora de Religie.

Cunoaşterea principalelor saituri religioase . Cunoașterea simbolurilor creștine a Sfintelor Taine și a obiceiurilor tradițional religioase 3. 2. 4 .OBIECTIVE CADRU 1. Aplicarea învăţăturii de credinţă în viaţa personală şi a comunităţii cu ajutorul internetului.Cultivarea sentimentelor de dragoste şi respect pentru credința ortodoxă cu ajutorul mijloacelor audio video moderne. 4.

religioase. să se implice în acţiuni comune cu prietenii şi colegii . audiţii muzicale.vizionare unor slujbe bisericeşti inregistrate. elevul va fi capabil: • să conştientizeze importanţa şi necesitatea utilizării mijloacelor moderne în lecțiile de Religie.point. se recomandă următoarele activităţi: .A OBIECTIVE DE REFERINŢǍ ŞI EXEMPLE DE ACTIVITǍŢI DE ÎNVǍŢARE Aplicarea învăţăturii de credinţă în viaţa personală şi a comunităţii cu ajutorul internetului Obiective de referinţă La sfârşitul clasei a V-a.CLASA a-V. Exemple de activităţi de învăţare Pe parcursul clasei a V-a. să participe la manifestările tradiţionale creştineşti . .exerciţii de dialog pe o temă dată. 5 . • . • • • - participarea la unele evenimente din cadrul bisericii. vizionarea de CD –uri cu conținut religios. să respecte reguli de comportament religios-moral în familie.vizionarea unui material in format comportament creştin în faptele electronic de prezentare a pildelor sfinţilor . în școală şi în biserică .prezentari power. să recunoască modele de .

lor. se recomandă următoarele activităţi: să recunoscă pricipalele părţi ale -vizite la biserică pentru discuţii. -vizionarea pe CD a Sfintele Taine și cu discuţii.interpretarea simbolică a principalelor să-și aprofundeze cunoștințele cuvinte şi cântări din cadrul Sfintelor Taine legate de obiceiuri și tradiții creștin. rebusuri. -vizite la biserică pentru discuţii. -exerciţii de recunoaştere a obiectelor şi Taine interpretare a simbolisticii lor.ortodoxe. • • să recunoască Sfintele oriunde și oricând. 6 . -interpretarea simbolică a părţilor bisericii. • .participarea la diferite evenimente cu iz religios.Cunoașterea simbolurilor creștine a SfintelorTaine și a obiceiurilor tradițional religioase Obiective de referinţă La sfârşitul clasei a V-a. tainelor bisericii şi simbolistica -completare de enunţuri lacunare.2. să parcurgă ot parte din sinaxarul vizionarea unor materiale despre anului obiceiurile și tradițiile creștin ortodoxe. . elevul va fi capabil: • Exemple de activităţi de învăţare Pe parcursul clasei a V-a.

Exemple de activităţi de învăţare Pe parcursul clasei a V-a. . Obiective de referinţă La sfârşitul clasei a V-a.audiții religioase. să aplice modelul de comportament al Samarineanului milostiv în relaţiile cu persoanele de alte credinţe şi convingeri. Obiective de referinţă La sfârşitul clasei a V-a.3.Cunoaşterea pricipalelor saituri religioase .realizarea saitului clasei 4. se recomandă următoarele activităţi: să cunoască principalele saituri . cât şi în spaţiul virtual.postarea materialelor pe saitul realizat 7 .1 Exemple de activităţi de învăţare Pe parcursul clasei a V-a.prezentări Power Point .completarea unor rebusuri. se recomandă următoarele activităţi: . Cultivarea sentimentelor de dragoste şi respect pentru credința ortodoxă cu ajutorul mijloacelor audio video moderne.exerciţii de căutare și filtrare pe internet. să integreze în comportamentul cotidian. • să manifeste respect faţă de toţi semenii. atât în comunicarea directă. a unor teste . religioase. elevul va fi capabil: • • • să respecte credința creștin ortodoxă. jocuri religioase . învăţăturile moral-religioase. elevul va fi capabil: 3.

Slujele Sfintelor Taine 1. Slujba Mirungerii 3. Saituri religioase 4. Pricipalele platforme religioase din România II.scris . Internetul parte ajutătoare în predarea Religiei 1. Internetul şi întrebuiţarea lui în scopuri religioase 3. Evanghelia zilei III.Sinaxarul 1. Informația și selectarea ei 2. priceperi si deprinderi • Se va evalua atat cu metode traditionale (oral . Părţile componente ale unui calculator 2. Baza de date 3. Slujba Împărtășaniei IV.CONŢINUTURILE ÎNVǍŢǍRII I. portofoliu autoevaluarea) • Nivelul de cunostinte va fi adecvat varstei elevilor si cerintelor scolare 8 . Slujba Spovedaniei 4. Power Point 4. Pildele – Prezentări Evaluare: • Se va evalua capacitatea elevului de sintetizare . Sfinții zilei din sinaxar 2. comportamentul lui in invatare . Saitul meu religios 1. Cele mai importante stiri religioase 3. Încarcarea și descărcarea unui material pe platforme 5. teme ) cat si alternative (investigatia . Imagini fotografii religioase 5. Slujba Botezului 2.

2.Bibliografie: 1. www.ro www.ro Caiet de religie clasa a V a Editura Sfântul Mina 9 .ro www. 8. 3. 5.ro Sfânta Scriptură www. 4.com www.ro www.edu.crestinortodox.episcopiasalajului.basilica.youtube. 6.eprof. 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful