Sunteți pe pagina 1din 3

A DOUA EPISTOLĂ A LUI

IOAN

(O) ~~~~~~:~ :t~~~icioare să să


ia seama nu
cadă el însuşi" (I Cor. 10.12). Aceste cuvin-
tîrziu. cînd au fost uitate amănuntele privitoare la origi-
nile lor. au început să se ivească îndoieli. dar mulţimea
de dovezi pozitive în favoarea lor le-a cîştigat în cele
te ale apostolului Pavel ar putea forma subtitlul acestei din urmă binemeritatul loc în cadrul scrierilor oficial
mici epistole a lui Ioan. într-atît sînt de adecvate con- acceptate ale Bisericii.
lţinutului ei. Destinatarii ei - o doamnă cu copiii ei E limpede că destinatarii epistolelor II şi III Ioan au
- erau. evident, dintre cei care au rămas în picioare. cunoscut bine identitatea autorului lor. chiar dacă a-
umblînd în adevăr şi fiind credincioşi poruncilor pe cesta nu şi-a dat numele. ci a preferat să se numească.
care le-au primit de la Tatăl. Lui Ioan îi face o plăcere în amîndouă. după funcţia avută. respectiv aceea de
deosebită să-i laude. Dar nu ezită să le atragă totuşi presbiter. Nu există aici nici o posibilitate de a pune la
atenţia la pericolul care-i paşte. conştient fiind că nu- îndoială paternitatea lui Ioan asupra lor. deoarece con-
mai un pas ne desparte de cădere pe fiecare dintre noi şi textul acestor epistole ne dezvăluie dutoritatea lui Ioan
astfel îi îndeamnă să se iubească unii pe alţii. Aposto- mai mult decît aceea a oricărui alt presbiter din cadrul
lul recunoaşte că aceasta nu e o descoperire. dar o Bisericii de atunci. Şi apostolul Petru s-a numit pe
consideră atît de importantă încît consideră că nu e rău sine "presbiter" (I Pet. 5.1) deci nu e surprinzător să-I
dacă o repetă mereu. A ne iubi unii pe alţii. subliniază vedem şi pe Ioan folosind acest termen distinctiv.
el. este tot una cu a umbla călăuziţi de poruncile lui Asemănarea de stil. vocabular. structură şi stare
Dumnezeu. sufletească dintre II şi III Ioan demonstrează că au fost
Ioan ne arată însă că această dragoste trebuie să fie scrise de acelaşi autor. În plus. ambele (dar mai ales II
pătrunsă de discemămint. Nu e acel gen de dragoste naivă. Ioan) conlin elemente comune cu I Ioan şi cu Evanghe-
oarbă. care iubeşte pe oricine şi orice. Dragostea bibli- lia a patra. Astfel. dovezile interne şi cele externe
că este o chestiune de alegere. E periculos şi nechibzuit sprijină unanim părerea tradiţională după care aceste
să treci prin viaţă fără să ai această dragoste însoţită de epistole au fost scrise de apostolul Ioan.
discernămînt. Împrejurul credincioşilor mişună învă­
ţătorii falşi. care susţin că Cristos nu a venit cu trupul. TIMPUL CĂRŢII II IOAN
ar. a iubi o învăţătură falsă înseamnă a nu avea dis-
cernămînt. Învăţăturilor false nu trebuie să le deschi-
(mJ
W E greu să stabilim cu precizie cine au fost
cititorii iniţiali ai acestei epistole. datorită de-
dem uşa inimii. Trebuie să avem părtăşie cu Dumne- zacordului care există în privinla interpretării cuvinte-
zeu şi cu creştinii. Dar cu învăţătorii falşi nu trebuie să lor "către aleasa doamnă şi copiii ei" din versetul 1.
avem nici o părtăşie. Unii învăţaţi optează în favoarea interpretării literale.
"Presbiterul" din versetul I a fost acceptat dintot- suslinînd că ar fi fost vorba chiar de o persoană reală. şi
deauna ca fiind apostolul Ioan. ceea ce a dus la numi- copiii acesteia. În vreme ce alţii sînt de părere că avem
rea acestei epistole: loannou B. sau "A două Ioan". de-a face cu o referire metaforică la o biserică locală.

(60) AUTORUL CĂRŢII II IOAN


Datorită asemănării de conţinut şi împrejurări
Pentru nici una din aceste variante nu avem dovezi
suficiente. dar şi într-un caz. şi-ntr-altul cititorii îl cu-
noşteau bine pe Ioan şi trăiau probabil în provincia
dintre II şi III Ioan. paternitatea ambelor lu- Asia. nu departe de Efes. Dacă acceptăm varianta
crări va ti discutată aici. Aceste scrisori nu au avut la metaforică. "copiii alesei tale surori" (v. 13) devine o
început o circulaţie largă. datorită scurti mii lor şi fap- referire la membrii unei biserici soră.
tului că se adresau unui grup restrîns de oameni. Mica În prima sa epistolă. Ioan a scris despre învăţătorii
lor circulaţie cît şi faptul că nu conţin multe alte idei falşi ce dezbinaseră biserica ("Ei au ieşit dintre noi. dar
noi faţă de cele discutate în I Ioan le-au făcut să nu se n-au fost. de fapt. dintre noi". I Ioan 2.19). Unii din
bucure de prea multe citate în scrierile părinţilor bi- aceştia au devenit un fel de învăţători ambulanţi. care
sericii primare. O vreme chiar locul lor în cadrul trăiau pe spinarea celor mai creduli. care-i găzduiau şi
scrierilor canonice a fost pus sub semnul întrebării. dar le primeau Învăţăturile. Scopul acestor învăţători era să
ceea ce este important este faptul că În mintea acelor infiltreze bisericile şi să-şi răspîndească învăţătura.
părinţi ai bisericii care au trăit mai aproape de vremea Judecînd după conţinutul şi împrejurările epistolei II
lui Ioan nu au existat niciodată îndoieli cu privire la Ioan. reiese clar că a fost scrisă în aceeaşi perioadă de
autenticitatea lor de scrieri apostolice. Nici autorii timp ca şi I Ioan sau cu foarte puţin mai tîrziu. probabil
creştini din secolul al doilea. cum ar fi Clement din prin anul 90 d.Cr. Toate trei epistolele lui Ioan vor ti fost.
Alexandria şi Irineu. nu au avut alte păreri. Abia mai probabil. scrise la Efes (vezi "Timpul cărţii 1 Ioan"),

1234
1235 II IOAN

(t) CRISTOS ÎN CARTEA II IOAN


Ioan combate aceeaşi rătăcire privitoare la
(A) PANORAMA CARŢII II IOAN
Această scurtă scrisoare are multe lucruri co-
persoana lui Cristos pe care a combătut-o şi în mune cu 1 Ioan, printre care şi avertizarea
prima sa epistolă. Din nou el subliniază faptul că cei credincioşilor de pericolul învăţătorilor falşi, care tăgă­
care nu recunosc venirea lui Isus Cristos în trup (v. 7) duiesc încarnarea lui Isus Cristos. Ioan îşi încurajează
sînt nişte înşelători, ce trebuie ocoliti. Se cere să ră­ cititorii să umble mai departe în dragoste, dar îi în-
mînem în învăţătura lui Cristos (v.9), pentru a avea deamnă să fie pătrunşi de discernămînt atunci cînd îşi
legătură strînsă cu Dumnezeu. Doctrina persoanei şi exprimă dragostea. Il Ioan poate fi împărţită în două
lucrării lui Isus Cristos afectează orice domeniu al părţi, după cele două teme principale: versetele 1-6:
teologiei. rămîneţi în poruncile lui Dumnezeu şi 7-13: nu rămîneti
alături de învăţătorii falşi.
Rămîneţi În poruncile lui Dumnezeu (v. 1-6):
CHEILE CARŢII II IOAN Salutarea (v.I-3) se axează pe conceptul rămînerii în
(!J
6 Cuvîntul cheie: Evitaţi părtăşia cu Învăţă­
torii falşi. Tema de bază a acestei mici scri-
adevăr (mentionat de patru ori în aceste trei versete).
Destinatarii sînt iubiţi pentru alipirea lor de adevăr, de
sori este statornicia în practică şi puritatea doctrinei către toţi cei care cunosc adevărul. Apostolul îşi laudă
apostolice pe care cititorii au auzit-o de la început (v.6). cititorii pentru că umblă în adevăr, ascultînd de po-
Ioan scrie această epistolă pentru a le reaminti să umble runca lui Dumnezeu (vA) şi le aminteşte că porunca
în ascultare de porunca lui Dumnezeu de a se iubi unii pe aceasta presupune practicarea dragostei reciproce (v.
alţii (vezi îndemnurile practice din versetele 4-6). Sco- 5,6). Porunca divină e dată în versetul 5 iar răspunsul
pul lui principal este de a-i avertiza pe fraţi să nu se uman îl găsim în versetul 6.
asocieze şi să nu-i ajute pe acei învătători care nu voiau Nu rămîneţi alături de Învăţătorii falşi (v.7-13):
să recunoască adevărul despre Isus Cristos (vezi în- Trecînd de la testul de bază al comportării creştine
demnurile doctrinare din versetele 7-11). (iubirea de frati) la testul de bază al crezului creştin
Unii au sugerat că Il şi III Ioan au fost un fel de (persoana lui Cristos), Ioan îşi îndeamnă cititorii să se
scrisori însoţitoare pentru prima epistolă, în care Ioan ferească de înşelătorii care nu recunosc faptul că Isus
dădea încurajări suplimentare unei biserici (Il Ioan) şi Cristos a venit în trup (v.7-9). În termeni cît se poate de
lui Gaius (III Ioan). E greu de spus dacă aceasta a fost categorici apostolul le atrage atenţia cititorilor să refuze
situaţia. pînă şi cel mai mic ajutor sau încurajare a învăţătorilor
ambulanţi, care promovau conceptii greşite despre
Versetele cheie: II Ioan 9,10. "Oricine o ia înainte Cristos şi, evident, despre mîntuire; v.lO, II).
şi nu rămîne în învăţătura lui Cristos nu-L are pe Epistola se încheie cu explicaţia scurtimii scrisorii:
Dumnezeu. Cine rămîne în învătătura aceasta are pe Ioan se aştepta să facă în curînd o vizită, în care să aibă
Tatăl şi pe Fiul. Dacă vine cineva la voi şi nu vă aduce prilejul să vorbească mai pe-ndelete, gură către gură cu
învăţătura aceasta să nu-l primiti în casă şi să nu-i cititorii (v.12). Sensul salutului din versetul 13 e în
ziceţi: "Bun venit!" (v. 9,10). functie de interpretarea pe care o dăm versetului 1.

ACCENTUL RĂMÎNEŢI ÎN PORUNCILE LUI DUMNEZEU NU RAMÎNEŢI CU ÎNVAŢ ATORII F ALŞI

TEXTUL t 4 5 7 10 12 _ _ _ _ 13

DIVIZIUNEA salutări
I
umblaţi În
adevăr
I umblaţiÎn
dragoste
doctrina învă-
ţătoriior fa'şi
Ievitaţi-i I pe În-
văţătorii falşi
benedicţia

UMBLA ŢI ÎN PORUNCI ATENŢIE LA FALSURI


SUBIECTUL
PRACTICAREA ADEVARULUI APARAREA ADEVARULUI

LOCUL SCRISA ÎN EFES

TIMPUL c. ANUL 90 d.Cr.

SCHIŢA CARŢII II IOAN


1. Rămîneţi În poruncile lui Dumnezeu 1-6 III. Nu rămîneţi alături de Învăţătoriifalşi . . 7-13
A. Salutarea 1-3 A. DoctrinaÎnvălătorilorfalşi . 7-9
B. Umblali În adevăr . . .4 B. Evitali-i pe Învălătorii falşi 10. II
C. Umblali În dragoste 5.6 C. Benediclia . . . . . . . . . . . . . . 12. 13
II IOAN 1236

Salutarea Doctrina invăţătorilor falşi

P resbiterul către aleasa doamnă şi copiii ei,


pe care-i iubesc în adevăr - şi nu numai
eu, ci şi toţi cei ce cunosc adevărul- ·Col. 1.5
7. Căci mulţi amăgitori au ieşit în lume, care
nu mărturisescpe Isus Cristos ca pe Unul care a
venit în trup. Acesta e amăgitorul şi anticristul!
2. pentru adevărul acesta care rămîne în noi ·1 Ioan 2.22
şi care va fi cu noi în veac: 8. Luaţi seama la voi înşivă, ca să nu pierdeţi
3. Cu voi va fi *har, îndurare şi pace de la trodul muncii voastre, ci să primiţi o răsplată
Dumnezeu Tatăl şi de la Isus Cristos, Fiul deplină. tceea ce aţi lucrat
Tatălui, în adevăr şi în dragoste! 9. *Oricine O ia înainte şi nu rămîne în în-
·Rom. 1. 7; 1 Tim. 1.2 văţătura lui Cristos nu-L are pe Dumnezeu.
Cine rămîne în învăţătura aceasta are pe Tatăl
şi pe Fiul. ·1 Ioan 2.23
Umblaţiin adevăr
Evitaţi-i pe invăţătorii falşi
4. M-am bucurat foarte mult că am aflat pe
unii din copiii tăi umblînd în adevăr, după po- 10. Dacă vine cineva la voi şi nu vă aduce
runca pe care am primit-o de la Tatăl. învăţătura aceasta, să nu-l primiţi în casă şi să
nu-i ziceţi "Bun venit!"
11. Căci cine-i zice: *"Bun venit!" se face păr-
Umblaţi in dragoste taş cu faptele lui rele. ·1 Tim. 5.22; Jude 23
5. Şi acum, te rog, doamnă, nu ca şi cum ţi-aş
Benedicţia
scrie o poruncă 1 nouă, ci cea pe care am avut-o
de la început: *să ne iubim unii pe alţii! 12. Aş mai avea multe să vă scriu, dar n-am
·Ioan 13.34 vrut să vi le scriu pe hîrtie şi cu cerneală, ci
6. Şi aceasta este dragostea: *să umblăm po- nădăjduiesc să vin la voi şi să vă vorbesc gură
trivit cu poruncile Lui. Aceasta este porunca, către gură, ca bucuria noastră să fie deplină.
după cum aţi auzit-o de la început, ca să um- 13. *Copiii surorii tale alese te îmbrăţişează.
blaţi în ea. ·1 Ioan 2.5 Amin. ·1 Pet. 5.13

.1 (v. 5) LEGEA LUI CRISTOS: Noua lege a lui Cristos este dragostea divină, turnată In inima relnnoită de către
Duhul Sfint (Rom. 5.5; Ev. 10.16), care se revarsă In energia Duhului, neforţată şi spontană, către obiectele
iubirii divine (II Cor. 5.14-20; I Tes. 2.7-8). Prin urmare este "legea libertăţii" (lac. 1.25; 2.12) în contrast cu
legea externă a lui Moise. Legea lui Moise cere dragoste cu forţa (Lev. 19.18; Dt. 6.5; Luca 10.27); Legea lui
Cristos este dragoste (Rom. 5.5; I Ioan 4.7, 19-20), Inlocuind astfel legea externă prin faptul că o Implineşte
(Rom. 13.10; Gal. 5.14). Este "legea scrisă In inimă", sub Noul Legămlnt (vezi Ev. 8.8; ler. 31.33).

S-ar putea să vă placă și