II
/ ·
Persoana:
Coloana l
Scricti trasatura specifiea;
acti11nc s_au inactiune care
va plac_e eel mai.mult sau o
admirati la aceasta persoana.
{continut): Asigurati-va ca nu
provi.ne din auzite de la altii
si p uteti cu ce1titudine sa
spccificati ca_nd, unde si in
ce conteit ati perceput ·
aceasta trasatura, actiune sau
inactiune. Asigurati-va sa
excludeti: placut/a, sau
gencralitati, ambiguitati
precum persoana buna. (4)
Jdentifica incarcari-- ·
emotionale pozitive
lmportante pentru mine
1
2
3
4
Mai sun\ alte trasaturi spccificc \Pute11 vcdea acum cum avct1 aceasta Putcti vedca acuin ca accasla - -
umane, actiuni -sauj nactium care trasatura umana, actiune sau
va plac,le admirati s1 cons1derah mactiune este in egalaza sau mtr-o menhon~ta la ci 10 Coloana I esle 111
positwe srntrachve la ace!hsta
persoana? --
Ganditi-va specific in cclc sapte Aspcctc ale Vietii: Spiritual Mental Vocational Financiar Fan1ilial Social Fizic Ganditi-va pnn cronologia: J'recut - Prezent
Breabhrough experience ©1988 Dr. John Demartini & Ins1i1utul Demartini. Www.drdemartini.com
~-
"l-
j ©
\
For1na Demartini @'_ Partea A
' - - - - -- - - - _) (Altciueva decat dumneavoastra) Cele top 3 valori _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ Data: - - - /_ _/ _ __
. .. Coloana2 . . , . .. Coloana 3_ . _ .
Scneh mtr-un format abrev1at s1 Scneh mtr-un fonnat abrev1at s1
- - -_- ~ 4 -== Coloana 5
Scrieti intr-un format abi~;at si Scrieti intr-un format
Coloana 6
Scrieti intr-un format abreviat si
Coloana 7
Scricti intr-un format abreviat si
suprapus cand, unde si fata de suprapus com aceasta trasatura, sup!!pus cum aceasti trasatura, abrcviat si suprapus cand sf suprapus initialelc acestor persoane suprap~s beneficiile tale si ale
cine ati demonstrat aceeasi actiune sau iuactiune, - actiunc-sau inactbulc . .- unde aceasta persoana a ce au facut exact trasatura, persoanei specific!l, sau ale
trasatlU'a sau o trasatura, actiunc demonstrata de pe.rsoana selectata 'demonstrata de ~c 1~ fiecarr demonstrat ex.act actiunea s·au inactiunea opusa grupului ce a facut _trasatura,
sau inactiune sirnilara si cine v-a mai sus si mentionata in Coloana persoana specifica •~icntionata in trasatura, action.ea sau mentionata in Coloana l exact actiunea sau.inJlctiunea - daca
vazut ca o faceti pana cand I, este un dezavantaj, un Colomia 2 este un dtzavantaj, un inactiunea opusa trasaturii, aceleasi persoane sau grup in exact la exact acest moment aceasta
puteti afmna cu certitudine ca deserviciu pentru tine, altii in deserviciu pentru fata de actiunii sau inactiunii acelasi moment sincronic. Asigurati- persoana ar fi actionat
insusiti 100% aceasta trasatura, primele trei valori si in cele 7 care a.i cxprimat aceasta · mentionate in Coloana 1 va ca ele sunt cantitativ si calitativ trasatura, actiunea sau
actiune sau inactiune la fol de aspecte ale vietii tale ramase trasa'tura, actiunesau accleasi persoane sau grup cgale si opuse. Fiti specific precum inactiunea opusa listata in
mult cum le-ati perceput pe incepand cu acel moment. inactii.mc. Excludeti oricc altfel care au exprimat trasatura unde, cand, continutul, contextul si Coloana 1, ex~mplu: felul in care
ambele cantitativ/calitativ. Excludcti orice raspunsuri auto de raspunsuri miniw,ilizatoare. originala, actiunea sau cine. Epuizati-va toate arnintirile. ti-ai fi dorit s,au ai sperat ca ei sa
Considerati-va toate cele 7 minimalizatoare. lncludeti Includeti dezavantaj~ primare, inactiunea si cine a perceput- (Unul/ mai multi, Barbat/Ferneie,-• nu se fi comportat. Includeti
aspecte ale vietii din trecut pana dezavantaje primare, secundare si secundare-si tertiare'. o. Continuati sa scrieti Apropiat/ Distant) beneficii primare, sec~nd.are si
in prezent. (20 - 50) tertiare. (20 - 50) (20 - 70) abrevieri pana cand sunteti tertiare.
sigur ca trasatura opusa (20 - 50)
exacta egaleaza trasatura
tJ.V originala
cantitativ. (20 - 50)
T, Dizolva etichetele exagerate
--1---- -eonfirma legea reflectiei si a ' Dizolva alte infatuari·si. "Dizolva propria~ xagerare si. Dpmonstreaza sincronizarea si Dizolva cosmarurile si fortele
si antreneaza comunicarea si
transparentei propria mininializare - " mand~ e comanda inteligentei ascnnse care atrag fanteziile
imunitatea
WWWW, WWWW, WW\\"\\', \\'l\'\\"\~;, m•---~~R~ITT TR, OF, SB, MF, ES. CB.JJ, AY, IH, GT wwww, WW\\W, W\\"1.'W, W'l\'WW, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP, m••-~B~R~ITT
WYt'WW, wwww. Y,-Y,-.,.'\\', W\\'W'f\', JF, SA, UD, FC, CU, BO. ST, F2, IIT, SJ, ,,·www, ww,,1w, WW\\'\\'1WW1\'W, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP, ~~~~mmRnn~
WV.VOW, WWW\\', Wl\'W\\', V.'\\""'W, vc, vC, HG. so, YH, cv, JI, TE, UH, TR, wwwy,•, wwww, "''""'"''• wwww, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP,
wwww, l\'WWW, wwww. \TI\'\1"1'ii',
Wl\'W'W_, WWWW, \'l'WWW, l\"11.'\\'~ ,',
wwww, WWW'W, 'W\VW\\', ~ ' W ,
•~-~~••n~~
10, PD, SA, GD, CH, DI, DE, Ill, CH, Pl ,.
SH, DG, JS. WV, 10, SH, JS, YI, HJ, DI<'...
wwww, wwww, wwww, www,,·.
wwww, \\WWW, \\WWW, WW\'I'\\..
WWWW, WWWW, W\'IIW\\', WWW\\',
WWWCCP, WW\VCCP, WWWCCP,
WWWCCP, WWWCCP, wwwccr,
\VWWCCP. WWWCCP, WWWCCP.
•~-~~••n~~
J
-0-
-
Putcti vcdca acum co accasta Pulcti vcdca acum ca acca_~ta Puteti vcdea acum ca tu sau altcineva ati Puteti vcdea acum ca daca pcrsoana
trasatura actiune sau inactiune trasatu ~a, actiune sau inactmne persoana a demonstrat ambele sustinut simultat exact aceasi trasatura in c~uza ar fi m.;,ifestat exact
la peni~ana menlionala 111 Coloana I parti (lrasatura si anti-lrasatura) u1nana d.e caracter opusa, actiune sau trasatura (sau anti-trasatura),
alta forma d1fenta 100% m aceeasi egala masurn, un dezavantaj, un SI reflectala s1 co~Jnnata 111 mod egal m mod egal aceloras1 persoane inc!,ctiune pe care aceasta persoana ti-a actiunea sau inactiw1ea opusa pe
masura pe care o pcrcepeti la ei, deserv,c,u pentru tmc, precum eslc un de 1iiie m Coloana 2',este in egala (dumneavoastra, celorlalti sau_ demonstrat-o tie sau unei persoalle care ati mentionat-o in Coloana I in
cant1tat1v s1 cahtativ? beneficiu sau un serviciu? musura un dezavantaj,un dese1viciu grupului)? specifice in vederea mentinerii ace! moment, acolo s-ar regasi la fel
1
pentru acei specifici oameni fata de echilibrarii sincronice a acelei trasaturi de multe beneficii, pozitive sau
1
care ~f faCUt aceasta ,actiune, precum umane de caracter, actiune sau inactiune scrvicii precum dezavantaje.
si un beneficiu sau ~-n serviciu pentni me111ionata in Coloana I? deservicii?
l ~i?
I
l
( Copyright Or. lhn Demartini
.· t
!;.
Persoana: _____ '-------_./
Coloana 8
Scricti trasatura specifica,
adiune san inactiune care va
displace celmai mult sau o
disprctuiti-la aceasta pcrsoana.
(continut). Asigurati-va ca nu
provinc, din auzitc·dc la altii si
puteti Cu cerdtudine sa indicati
caod, uodc si in cc context ati
perceput aceasta trasatur.1,
actiunc sau inactiunc. Asigurati-
va·ca c:r.cludeti: neplacut/a, sau
generalitati. ambiguitati precum
pcrsoana rca, abuziva sau
alcoolica. (4)
Identifica incarcari
-
emotionale ...... JJ· - · --
negath•e
Ma critica
I
2 ,-:·
3
4
Mai sunt altc trasaturi spcci fice Puteti vcdea acum cum
uruane, actiuni sau inactiuni care dumneavoastra aveti aceasta
va displac, le dispretuiti sau.le ·. trasatura umana, actiune sau
considerati negative sau
repulsive la aceasta persoana?
G d
Ban rt1-va specific ,n cclc saptc Aspccte al V .
reakthrough expenence ©19
Coloana 9
Scricti intr-un fonnat abrevial si
suprapus cand, unde si vis a ,is
clnc ati demonstrat aceeasi trasanira. actiune sau inactiune. demonstrata
sau o trasatura, actiune sau
inactiune similara. cine v-a vazut ca ruai sus si mentionata in Coloana 8, mentionata in Coloana9 este nn
o faceti pana c1tnd puteti afinna cu estc un avantaj, un serviciu pentru avantaj sau un serviciu acclora carora actiunii sau inactiunii
certitudine ca insusiti 100%
accasta trasatura, actiune sau
inactiuoe la fel de mult cum lc-ati incepand cu acel moment. Excludeti orice fel de raspunsuri exagcrante). care au facut trasatura originala,
perceput pe ambele
cantitativ/calitativ. Considcrati-va avantaje primare, secundare si
toate cele 7 aspecte ale vietii din
trecut pana in prczent. (20 - 50)
Confirma Jegea reffectiei si a
...-
transparentei
"""""• WWY,"1'', WWWll·, tn11,i,i·,
W1'1"WW, wnw, ""'"'"'·· ....~.,,.-.
WWWW, WWWW, - -·, 1"1n'W,
wwww, WWW'fl', "'"'W'ft', - - .
wwww, 'l'l'W1\'W, www.r, \\'WWW,
wwww, W'WW\\", "'WWW,'""""''•
_ mentionata la c1 m Co]oana•
inactiune intr-o fonna similara sau
intr-o aha fonna diferita 100% in
~c~asi masura pe care a percepeti
m et, cantitaliv si calitativ?
1et11: Spiritual Mental Vocati
c .
88 Dr John nPm11r1i ... : D T
1
_,_,orma
V . . ® - Partea B©
D emartin,
(Altcineva decat dumneavoastra) Cele top 3 valori _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Data: - - - /_ _ _./
Coloana 13 Coloana 14
Coloana 10 Coloana 11 Coloana 12
<- /.
Scrieti intr-un format abreviat si suprapus Scrieti intr-un format abreviat si
Scricti intr-un fom1at abrcviat si Scrieti intr-un format abrcviat si Scricti intr-un format abreviat si
initialele acestor persoane ce au facut suprapus defavorurile tale si ale
suprapus cum accasCa trasatura 1 suprapuS cum aceasta frasatura, suprapus cand· si unde aceasta
exact trasatura, actiunea sau persoanei specifice sau ale
acthine ~sau inactiune"}demonstrata persoana a demonstrat exact
, inactiunea opusa mentiooata in grupului ce a facut trasatura,
de pcrsoana selectata fiecarei penoane spe~ifice trasatura, actiunea sau
Coloana 8 exact acelead persoane sau actiunea sau inactiunea - daca in
inactiunca opusa trasaturii.
grup in exact acclasi moment sincronic. acelasi moment aceasta persoana
Asigurati-va ca cle sunt cantitativ si ar fi actionat trasatura, actiunea
tine in primcle tale trei valori si in le-ati exprimataceasta;trasetura, mentionate in Coloana 8
ccle 7 aspcctc ale vieti.i ramase actiune sau inactiune. (Excludeti aceleasi persoane sau grup calilativ egale si opuse. Fiti specific sau inactiunea opusa listata in
precum unde, cand, continutul, contextul Coloana 8, exemplu: felul in care
dumneavoastra v-ati fi dorit sau ati
otice raspunsuri exagerantc. lncludeti Includcti-dczavantajc primarc. actiune sau inactiunc si cine a si cine. Epuizati toate amintirile.
sperat ca ei sa nu se ti comportat.
secundare si tertiare. , vazut-0. Continuati sa sctieti (Unul/ mai multi, Barbat/Femeie,
tertiare. (20 - 50) (20-70) ebrevieri pana cand sunteti Apropiat/ Distant) lncludeti dezavantajc primarc,
sigur ca trasatura opusa cxacta secundare si tertiare.
ti
egaleaza trasatura originala (20 - 50)
·~
Ii
cantitativ. (20 - 50)
' Dizolva etichetclc exagerate
Dizolva fantcziile si fortele care
Dizolva Frica, Alte Resentimente si Dizolva propri_a mi ~f"ali7.are, vina Demonstreaza sincronicitatea si
si creste comunicarea si
Propria Ei:agerare /--:-1 ~· 5~~¥1,c imunitatea
ordinea inteligentei ascunse sustin cosmarurile/fobiile
TR. P.F, SR, MF, ES, CD, JJ, AY, JH, ·GT TR, OF, SB. MF,•~. ce,rj, AY. m. GT \\WWW,WW1\"\\","°'"'"\\',"""1\"\\.. W\VW€CP, WWWCCP, WWWCCP, TR. DF,SB,MF, ES,CB. IJ,AY, 1H, GT
JF, SA, UD, FG, CU, BD, ST, Fl, HT, SJ, JF, SA, UD, FC, CU, DD, S't, Fl, HT, SJ, \.-WWW, WWY.'\\', ""'~'\\', \\"""W\\'• WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP, JF, SA. UD, FG, CU, 8D, ST, Fl, HT, SJ,
\'G, VC,HG,SD, \'H,GV, JJ, TE, UH, TR, VG, vc, HG, so, v~. cVfJ,, TR, UH, TR, \\'WWW,~.,.,.., ww,\"''• "'""""""''• WWWCCP. WWWCCP, WWWCCP, VG, YC, HG, SD, YH, GV, JI, TE, UH, TR,
10, PD, SA, GD, CII, OJ, OF., HI, GH, PL. IO, PD, SA, GD, CH, 01,i~ E, HI, Gll, Pl .. \\'W\V\V, 'W\¥Vl'\Y,\\'\¥\VW,\\'l'n\'W, WW\VCCP. WWWCCP, WWWCCP, 10, PD, S~ GD, CH, 01, DF.. HI, GR, PL.
SH, DG, JS, WV, JO, SIi, JS, YI, HJ, DI-'... SH, ~c. JS.~· ~'r~ JS, YI, (IJ, OF... \\'\V'WW, \Y\V\\'W, \\'WWW,"-"'"'"'"• WWWCCP, W\-\'WCCP, WWWCCP, SH, DG, JS, WY, 10, SH, JS, YI, HJ, DF.-
.... V,.;
W\\'WW, VfW\\"W, ~··www·, """"'""• WWWCCP, WWWCCP, WW\VCCP,
•-4·
-··
I
Puteli vcdca acum ca accasta Putcti vcdea acum ca accaSla Puteti vcdca acum ca accasta Putcti vcdca acum ca durnneavoastra sau Pt ·
trasatura,
. actiunc
. _sau inactiune trasatura, actiune sau inactiune persoana a demonstrat amb e le a 1tcmeva
. . . .. acti vedcafi acum· fica daca persoana
a sustmut s1mu 1tat exact acceas1 m cau
8 estc in mentionata in Coloana 8 si rctlectata parti (trasatura si anti -trasatura) t rasa t ura umana d e caractcr opusa trasat za
ra ar
( mamt · estat exact
ega 1a masura un avantaJ. un serviciu si confinnata in mod.1_ egal de tine-i n .. in mod cgal aceloras·1 persoane ac fmne sau macttunc
. .
• pe care aceasta acti u sau· an t-trasatura),
·
pentru tine, precum un dczavantaj si tine in Coloana 9 este un bcncficiu, (dumneavoastra eel I If d .· . . unea sau mactmnea opusa
un dcseiviciu? un serviciu specifiel8celora carora le- 1 ')? • or a t sau persoana a e~1ons~t-o he on alte1 mcntionata in Coloana 8 in acelasi
ati demons~rat aceasta observatie grupu 01 · p~rsoan_e specrticc ~n veder~a echilibrarii moment. ar fi fost in egala masura la
precum Odefavoare Si un deserviciu s~ncromce 3 _aceSlet 53 t~n umane _de °:3
fel de multe dezavantaje, deservicii
·7 , caractcr. actrnne sau mactmne menttonata precum avantaje ori servic "i?
pentru e1 in Coloana 8? I •
·. .. . . • .. .;
• • onal Fmanc1ar Familial Social F1z1c Gand1t1-va pnn cronoloi!ia: TrPrnf _ Pr"7 " " "
:nartini. Www.drdemanm1.com
CopyriJht Dr. J_o hn Derrianinl
' ,I
}
I~
 r
Pcrsoana: ____________ ~ - - - - - - - - - J Cele top 3 valori
Coloana 1
Scrieli trasatura specifica,
actiune sau inactiune care va
place eel mai mult sau o
admin.ti la dumneavoastra.
(contiuut). Asigurati.va ca nu se
datorcaza din auzite de la allii si
puteti cu rertitudine sa indicati
cand, unde si in ce context ati
perceput aceasta trasatura,
actiune sau inactiune. Asigurati-
va sa excludeti: placuUa, sau
generalitati, ambiguitali precum
pcrsoana buna. (4)
ldentifica incarcari
emotionalc pozitive
lmportante pentru prietenul
meu
I
2
3
4
MaLsunt alte trasaturi specifice
umane,.actiuni sau ,inactiuni care
va plac, le adrnirati sau
- trasatura umana. actiune sau
considerati positive sau atractive
la dumneavoastra?
r,.,..,,.i;,; .,.. n_n_;,t::_ : .•
Breakthrough Experience ©1988 Dr. John Demartini & lnstitutul Demartini. Www.drdcmartini.com
,_
'Jl{'{;,
Coloana 2
Scrieti intr-un fonnat abrcviat si
suprapus cand, unde si vis a ,is
cine ati demonstrat acceasi tra.~11.tura actiune sau inactiune; dcmonstrata
sau un sinonim al acestei trasaturi, de tine si mention~ta in Coloana 1,
acriune sau inactiune si cine v-a
vazut ca o fuccati. (20 - 50)
Confirma legea owners~iJ:> ~i a
transparentci
'ft'WWW,W'WW11·, w.nnl·,"""'"'·,
W'ft'WW, WWWlt', Yt'1'inl', ~v.·,
w,rww, wwww, l\'1\'1\'Yt', 'l\"W"l\'W,
wwww, wwww, - -·, rm·,
wwww, '""'""'· Wl'nnl', W1'1'1n'I..
wwww. WW"l\1'1,", 1',.._', .,......,..,
Puteti vedea acum cum
durnneavoastra dctincti aceasta
inactiune si altii o observa?
--1- - · •
- .... -Piritual Mental Vocational Financiar Familial Social Fizic Ganditi-va pril1 cronologia: Trccut. Prezent
F or,na Demartini® 1
Partea A©
EU
1 Data: _ _ _ /_ _ _/ _ __
Coloana 3 Coloana 5 Coloana 6 Coloana 7
Coloana4
Scricti intr-un fonnat abrcviat si Scrieti intr-un format abreviat si suprapus Scrieti intr-un fonnat abrcviat si
Scricti intr-un fonnat a6rcviat si Scricti intr-un format abrcviat si
suprapus cum aceasta trasatura, initialele acelor persoane ce au facut suprapus avanlajele pentru tine si
suprapus cum aceasra t~asatura, suprapus cand si unde
exact trasatura, actiunea sau pentru acele persoanele speciflce
actiune sau lnacUune, demonstrata dumneavoastra ati
demonsfrat ori de cate ori ati lnactiunea oposa tnsaturii, actiunii sau grupul' fata de care ai facut
de tine Cata de fiecare persoana
cste un dezavantaj, un deserviciu specifJca mcntionata ih Coloana 2 putut enct lrasatura, actiune sau inactiunii mentionate in Coloana 1 aceasta trasatura, actiunea sau
pentru tine in primcle lTCi valori, in e'ste un dezavantaj, un deserviciu sau ina.ctiunc opusa trasaturii, exact aceleasi persoane sau grup in inactiunea daca exact in acel
celc 7 aspecte ale vietii ramase fata de ac::eia caron lc--ati exprimat actiunii sau inactiunii exact acel moment sincronizat. moment era sa actionezi calitatea
inccpand cu accl moment. Ei:cludeti aceastirirasatura, actiune sau mentionatc in Coloana 1 Asigurati-va ca ele sunt cantitativ si opusa, actiunea sau inactiunea
orice raspunsuri minimalizatoare. inactiune. Excludeti ~rice aceleasi pcrsoane sau grup calitativ egale si opuse. Fiti specific listata in Coloana 1. excmplu:·felul
i
lncludeti dezavantaje primarc, raspunsuri minlmtllzatoare. caruia i-ati cxprimat trasatura prccum unde, cand, continutul, contextul in care tu ai fl dorit sau ai spcrat sa
secundare si tertiare. (20 - 50) Includeti dezavantaje primare, origina]a, actiunea sau si cine. Epuizati-va toate amintirile. nu fi facut. lncludeti avantaje
secundare si tertiare. inactiunc cui si cine a vazut-o (UnuV mai multi, BarbaUFemeie, primare, sccundarc si tertiarc.
(20-70) (perceput-o). Continuati sa Apropiat/ Distant) (20-50)
scricti abrevieri pana cand
.
I
sunteti sigur ca trasatura opusa
-!\ cgaleaza exact trasatura
'" en,
Dizolva altc iofatuari si Dizol\'a etichetele exagerate
Dizolva propria irjctreptatire, Demonstreaza sincronizarea si Dizol\•a cosmarurilc si fortele
mandria si crcste comunicarea si
:·,, maodrie sia~ ganta on.linea ascunsa in inteligenta care atrag fanteziile
imunitatea
TR, DF, SB, MF, ES, CB, JJ, A Y, Ill, GT · 1'R;DF,-SB, MF, r.s, CB, U\ AY, Ill, GT WWWW, WWW,,', W1'f11'W, \li'\\'\\"I\', WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP, TR, DF, SB. MF, ES, CB, IJ, AY, UI, GT
JF, SA. UD, FG, CU, 8D, ST, F2, HT, SJ, JF, SA, UD, FG, CU, RO. ff; F2. JIT, SJ,
r:·~~:~c!~c~~~~~~~:.~~..'~:n,
WWWW, WWI\W, \\'W'ft"l'I.. l\1V1'1-W, WWWCCP. WWWCCP, WWWCCP, JF, SA. UD. FG, CU, 80, ST, Fl. HT, SJ,
VG, VC, HG, SD, YJI, GV, JI, TE, UH, TR, 1 WWWW 1 WU'ft'W, WWWW, \\'\\'WW, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP. VG, \'C, HG, SD, YH. GV, JI. TE. UH, TR,
IO, PD, SA, GO, CK, 01, OE, HI, GH, PL, U1YWW, ~ W , M"l\'1'1'W, WWW\\', WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP. 10, PD, SA. GD, CH, DI, DE, HI, CH, PL,
SH, DC, JS, WY, IO, SH, JS, YI, HJ, DFH. SU, DC,JS, WY, IO,SH,JS, YI, IIJ, DI-'... \\'WWW, WW\\'W, W'11'11'W, ''i",n\.. W\VWCCP, WWWCCP, \VWWCCP, SH, DC, JS. WY, IO, SH, JS. VI, HJ, DI•'-
WYl'W'I', wwww, "'"'"'w, www,,·. WWWCCP. WWWCCP, \VWWCCP,
;
,,,'
"
Puteti vedea acum ca aceasta Putcti vedea.acum ca aceasta
Puteti vedea acum ca ai Puteti vedca acum ca dumneavoastra sau Puteti vedea acum ca daca ati fl
trasatura, actiunc sau inactiunc trasatura, actiunc sau inactiunc dcmonstrat ambclc parti altcincva ati sustinut simullat exact
exprimat exact trasatura (sau anti-
mcntionata in Coloana l estc in mcntioi1ata in,Coloana I si rcflcctatu
(trasatura si anti-trasaturd) in opusul aceleasi trasaturii umane de trasatura), actiunea sau inactiunea
egala,rnasura un dczavantaj, un si confinnata in accasi masura de
mod egal acelorasi persoane caracter, actiune sau inactiune pe care opusa pe care ati mentionat-o in
deserviciu pcntru tine, precum un tine in Coloana.2, este in egala (dunmeavoastra, ceilalti sau aceasta persoana a demonstrat--o fata de Coloana 1 in acelasi moment, ati Ii
beneficiu sau un seiviciu? masura11n dezavantaj, un deserviciu, grupului)? tine ori fata de o alta persoana specifica avut la fol de multe beneficii,
. la acei oameni la care spccifi lc•ai in vcderea mentinerii echilibrarii pozitive sau servicii si dezavantaje
demonsttllt. cat si un 'beneficiu, un sincronice a acelei trasaturi umane de negative ori deservicii?
serviciu pentru ei? i} caractcr, actiunc sau inactiunc pc care ai
' 11: ... , .. +_0 in r,.,,1 """" I?
CopyrlghtDl', Ji hnOemutinl
I
I
 ' '·•:'1
~/,_c~t!.';1~1;,
"
FormaDemq Partea B©
Data: ___ /___/ _ __
Coloana 8 Coloana 9 Coloana 10 ,<::oloana 12 Coloana 13 Coloana 14
· •Scri_eti trasafura specilica, Scrieli intr--un format abreviat si Scrieti-intr-un format abrevial si Scrieti intr-tin format
:ictiune sa'u-inactiune care suprapus cand, unde si.vis .a vis
va dispf;ff,cel~mai mult sau cine ati demonstrat aceeasi
suprapus cum aceasta trasatura,
actiJme sau inactiune,
abreviat si suprapus cand si suprapus I
Scrieti intr-un·format abreviat si
suprap_us
Scrieti intr-un format abreviat si
unde at! demonitrat exact initialele acestor indivizi ce au facut dezavantajele dumneavoastra
,.. •-'· ~-a= ,. ·,
o·d~ / ffiltila . · · trasatura ori un sinonim al \lemonstrata de tine si numita-in trasatura, actiune sau exact trasatura, actiunea sau si ale persoanef speciflce sau
•?ll~.$,f~9.~1!3: (~ntinut · ,,acestei trasaturi, actiune sau Coloana 8, este un bcneflciu si na jinactlune _op~sa trasaturii, ·inactiunea opusa mentionata in ale grupului ce afacut
s~ei;tfii:J;l-A ~~ rati-va ca·nu .inactiunc si cine v~a vazul ca o un scrviciu pentru tine in in Coloana 9 actiunii'~ali inactiunii Coloana 8 ~_xactaceleasi persoane trasatura, actlunea sau
prowne dlni'lffiiite de la altii faccti. (20 - 50) primele tale trei valori si in cele 7 ID?l,tionate in Coloana 8 sau grup in exact acel moment inactlunea - daca exact in ace!
"~•~1·•-
si ,pu\~ti)J:!i-"<:,~ifUdine sa aspecte ale victii rarnase incepand acelea~i'per! oane sau grlip sincronizat: Asigurati-va ca ele sunt moment era sa actionezi calitatea
spei;:ifi_l;atilcaiid, unde si in
cc context ati pcrccput
din ace] moment. Excludeii. orice
raspunsmi auto-exagerante.
f~ia'1dc_care ai facut tra:satura
oii~ala, actiune sau
cantitativ si calitativ egale si opuse.
l'iti specific precum unde, cand,
opusa, actiunea·sau inactiunea
listata in Coloana 8,
-,
aceasta IJ;i~atura, actiune sau lncludeti avantaje primare, ._a,uto- , -2\ li~a!)pwie cui sj cine a vazut-
continutul, contextul si cine. Epuizati- exemplu:felul in care
inactiune, ~ sigurati-va sa secundare si tertiare. (20 - 50) ezavantaje • o(perceput-o). Continuati sa va toate amintirile. - durnneavoastra v-ati fi dorit sau
excludeti: ·placut/a, scrieti abrevieri pana cand(Unul/ mai multi, Barbat/Femeie, ati fi sperat sa fi facut. lncludeti
generalitati, arnbiguitati sunteti sigur catrasatura Apropiat/ Distant) dezavantaje primare, secundare si
precum persoana bun a. (4) opusa egaleaza exact tertiare.
trasatura originala " (20 - 50) ' i,
r, ,. :;-- captitativ. (20 ,- 50)
(' .
si Dizolva etichetele engerate
.
'Identifica ·incarcari
emotionale~~egative -
.Confirma legea reflectiei si a
· tra!ISp•rentei
Dizolva Propriile Resentimente
•. Rusinea
si creste-comunicarea si lieinonstreaza ·sillcronicltafea si »;:«;Iva fa,oteziile si'forta care
.. ,:-:.~,::;::: imunitatea ordinea intelig~nta ascuosa sustine cosmarurile/fobiile
Dominarea CelorJalti 1- _il~,.WWffl\-·, ww,nv. '""""• TR, DF, SB, MF, ES, CB, IJ, AV, 1!1, GT
'K'ft'WW, wwww." WW1\'W, '""""· WWWCCP, WWWCCP, WW,WCCP, TR; DF~SB, MF, ES, CB, IJ;AV, 1H, GT
lYWW'l'r,-wwww,WW'l'I",\',"""'""• · Jli', SA;UD, FG, (:V. BO, ST. Fl, UT, SJ, WWWW, ~ • WW'ft~'t-ri-'11,W, W.WWCCP, WWWCCP, WWWCCP,
wwww, wwww, ,nnny, 1\-"ft'1\'W, SA. Up, FG~CU, 8D, ST. Fl, HT, SJ.
YG, VC, HG, SD; YIJ, ,GV, JI, TE, UH, TR, \\'Wl'f1T, WW'I\-W, wwww, '""'w, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP, VG, VC, HG, SD, VH, GV, JI, TE, UH, TR,
wwww, WWW\\', .1'-WWW, Wl'l'\n', ., , 1IO, PD, SA, GD, CH, DI, DE. III, GH, PL, .l\'WWW::WWW1',•, WWW1'·, l'l'WI\,._., WWWCCP, ~WWCCP,_WWWCCP, IO, PO, SA. GD, CH, DJ. Dt. HI, GH, P4
WWWW, WWWW, lrWW'A·, r m.; . SH, DC, JS,_'YV, IO, SH, J~, YI, HJ, DF..• WW\YW, WWl\'1'', _'WWWW, 'ln\'1'1-"W, WWWCCP, WWWCCP, WWWCCP,
WWWW,1VWWW,WMl'W:W11nn1·, SH, DC, JS. WY, IO, SR, JS, YI, HJ, DF-...
wwww, wwww, WWWl\·, I \ ~\ wwwcCP, WWwccr, www,;cr,
3
--;:.:_ ·~·
4
Mai sun! alte trasaturi specifice " Puteri vedea acum cum ' Puteti vcdea acum ca accasia Puteti vcd.ca acum ca Puteti vedca acurn ca dumncavoastra sau Puteti vedca acum ca dac'a ati fi
~mane, iict1·u~i$~ jn~ctlWtk:~~ ~-wful~v.oastra aveti aceasta trasatura, actiune sau inactiune dumncavoastra ati demonsiiat altcineva a sustinut simultat ei'al:t opusul manifestat exact trasatura (sau anti-
"1va disp.lac, .)e.disj,retulti saiiJe •' µasatura Umana, actiuni sau mentionata "in Co]oana 8 cstc in egala ambelc_parti (lrasalura si,a11ti- tiasaturii wnane de caractcr, actiunc sau trasatura), actiunea sau inactiunea
consider8ti n~gative sau inactiuOC:si·altii o,observa? m·asura UJl .benefiu si un serviciu tmsatuia) in mod cgal acclorasi inactiune pe care ati d~monstrat-o unei opusa pe -care ati mentionat~o in
repulsive la i:1~iffi~e~v.~a~~,Y - pcntru tine cat o defavoare si u'n
1
':lqrn carora ati . · lpersoan,.c (dumneavoastra,
•·
persoane specifice in vederea inClltinerii Coloana.8 in acelasi moment, ati fi
deserviciu? ,. ;ervat_ic cal si o ceilalti sau grµpului)? sincronizarii 8.celei trasaturi umane de avut la fel de tbulte dezavantaje
·ciu pcntm ei? cara~ter, actiune sau inactiunc mentionata negative sau deservicii prccum
in Coloana 8? avantaje pozitive sau servicii?
Gandili-va specific in cel( sapte Aspecte ale Vfotii: Spiritual Mental Vocational Finaociar Familial Social "
Breakthrough cxpcrief).ce_©l 988 Pr. John Dcpmtini._& lnstitutul Dcmartini.-Www.<kdem~r:tini.com >:5&1.\c;..l,::f'
, . .!. -, c,· •· .,.r ·· .. - r· -.,.-..:t.: t:"> ~),'~ .::'! ;:?1{
-~-~-~-1;.:..-::;a...~~,,~..