Test de evaluare la unitatea de învățare Clasa a-V-a
„Terra - planeta noastră”
Nume, prenume Punctaj__________Notă_______ Data Nr. Unități de competențe/ Itemi Scor 1. Încercuiește varianta corectă de răspuns: L 1.1. Mișcarea de revoluție a Pământului se produce în jurul: 0 a) Soarelui b) axei Pământului c) Ecuatorului 1 1.2. Ziua echinocțiului de toamnă este: 2 a) 23 septembrie b) 22 decembrie c)21 martie 3 1.3. Modelul micşorat al Pămîntului este : 4 a) Harta geografică b) Globul geografic c) Planul teritoriului 5 1.4. Fondatorul geografiei ca ştiinţă este considerat: a) Herodot b) Eratostene c) Thales 1.5. Soarele răsare în punctul cardinal: a) est b) sud c) vest 2. Scrie în casetă DA sau NU: L a) Meridianele sunt cercuri imaginare trasate paralel cu Ecuatorul. 0 b) Continentele sunt părțile cele mai joase ale scoarței terestre și cele mai 1 mari depresiuni în care s-a acumulat apa oceanelor. 2 3. Stabilește corespondența dintre etapele evoluției cunoștințelor geografice din coloana A și L particularități ale lor din coloana B, scriind cifra corespunzătoare în spațiul din dreptul 0 literelor: Coloana A Coloana B 1 A. 1.Cercetările geografice aplică tehnici informaționale; 2 Antichitate 2.A apărut ideea că Pământul are forma sferică; 3 B. Etapa 3.Au fost stabiite cele patru părți ale orizontului; 4 Contemporană 4.Unele regiuni se cercetează cu ajutorul navelor cosmice. 4. Compară globul geografic cu harta, indicând o asemănare și o deosebire: L Asemănări: 0 2p. 1 Deosebiri: 2 2p. 3 4 5. Descrie mișcării efectuată de planetă Terra, indicând: L a)denumirea mișcării Pămîntului redată în imaginea alăturată: 0 1p. 1 b)timpul de efectuare: 1p. 2 c) direcția rotației Pământului 1p. 3 d) patru consecințe ale acestei mișcări: 4 5 6 7
6. Indică punctele cardinale și intercandinale pe figura alăturată. L
a) SE 0 b) NW 1 c) E 2 d) W 3 e) N 4 f) S 5 g) SW 6 h) NE 7 8 Punctaj acumulat/ Nota Total 38 p.