CERINȚE EVALUARE SEMINAR

TEORIA ȘI METODOLOGIA EVALUĂRII

ANUL II, SEMESTRUL I, 2022-2023

Evaluare seminar: 4 puncte

1. PLAN DE EVALUARE (lucrat și prezentat în echipă la seminar) 2,5 puncte
Realizați un plan de evaluare (sumativă) pentru o disciplină (la alegere) din învățământul primar, care să conțină
următoarele:
 Matricea de specificații:
o Asocierea competențelor vizate cu dimensiunile acesteia
o Asocierea competențelor cu niveluri de complexitate (conform taxonomiei lui Bloom)
o Asocierea competențelor cu obiectivele de evaluare și cu itemii testului scris (conform taxonomiei lui Boolm)
 Test scris
 Grila de corectare și barem de apreciere (calificative FB, B,S)
Proba de evaluare va conține:
 Denumirea disciplinei și clasa;
 Obiectivele evaluării (vor indica ce urmărește evaluarea și se vor formula obiective operaționale);
 Vor fi precizate ce rezultate ale învățării sunt vizate de evaluare (veți avea în vedere competențele programei vizate
pentru evaluare);
 Itemii vor descrie sarcina de lucru și răspunsul așteptat;
 Grila de corectare va cuprinde răspunsurile corecte;
 Baremul de apreciere va conține descriptorii de performanță pe fiecare item și calificativele.
 PLAN DE EVALUARE
Disciplina:
Clasa:
Data:
Număr de elevi evaluaţi:
Tipul evaluării:
Scopul evaluării:
MATRICEA DE SPECIFICAȚII
Asocierea competențelor vizate cu dimensiunile competenței
Competențe Dimensiuni ale competenței

Cunoștințe Abilități Atitudini

C1.1. X XX XXX

C2.5 XXX X XX

C1.3 XX XXX X

Asocierea competențelor cu niveluri de complexitate (conform taxonomiei lui BLOOM)

COMPETENȚE CLASE COMPORTAMENTALE
SPECIFICE
Cunoaștere Înțelegere Aplicare Analiză Sinteză Evaluare

1. X
C1.2.
 2. X

3. X

3. Asocierea competențelor cu obiectivele de evaluare și cu itemii testului scris (conform taxonomiei lui
Bloom)
Obiective:
O1:
O2:
O3:

COMPETENȚE OBIECTIVE
O1 O2 O3 O4

C1.2. Item 3
Item 1

Item 2
C2.5. Item 1

Item 3

C1.5.

Proba de evaluare (itemii de evaluare)

Grila de corectare
Itemi Calificative
FB (Foarte bine) B (Bine) S (Suficient)
Itemul 1 Rezolvă complet itemul (punctele a, Rezolvă parțial corect (punctele a și b Rezolvă un singur punct
b și c) sau a și c sau b și c)
Rezultatul: Rezultatul:
Itemul 2
Itemul 3

Barem de apreciere și descriptori de performanță

Itemii
Calificativul
Foarte bine Bine Suficient
Itemul 1
Itemul 2
Itemul 3

2. SARCINI DE LUCRU /APLICAȚII lucrate în echipă în cadrul activităților de seminar (minimum 40%). 1,5 puncte