UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE

EDUCAŢIEI

PROIECT DE CERCETARE
SALINA TURDA
TĂRÂMUL MAGIC DIN ADÂNCUL TRANSILVANIEI
Introducere : Salina Turda este una dintre cele mai vechi mine de sare cunoscute vreodată, se
găsește în zona Durgău-Valea Sărată din Turda.

Salina Turda este un dar al acestor meleaguri pentru oricine trăiește sau doar trece pe aici, ca
turist prin Turda. Salina este un simbol și o sursă de prosperitate, de sănătate și de mândrie
pentru fiecare dintre noi. O comoară din adâncuri, care se lasă dezvăluită, în întreaga-i
frumusețe. Un tărâm magic, care face bine, te îmbie la relaxare, deconectare, apropiere de natură
și de cei dragi. Un izvor inepuizabil de sănătate.

Experiențele deosebite ale turiștilor, mediul sănătos și magia obiectivului fac din Salina Turda
una dintre cele mai mari atracții turistice din România. Sute de mii de turiști vin anual să străbată
labirintul subteran în sare, care te poartă în adâncurile magice.

Salina Turda este ca o poveste frumoasă, plină de mister și legendă. O atracție turistică
remarcabilă în lume. Un tărâm al binelui.

Salina Turda se găsește în zona Durgău-Valea Sărată din Turda. Intrarea în salină (prin galeria de
acces Franz Josef) se făcea până în anul 2010 din str. Salinelor 54A (cartierul Turda Nouă), în
prezent prin noua și moderna intrare din centrul turistic Salina-Durgău (Aleea Durgău nr. 7).

Zăcămintele de sare din Transilvania  (exploatate sistematic în cursul vremii la Ocna Dejului

, Cojocna , Turda Ocna Mureș Ocna Sibiului si Praid ) s-au format cu 13,5 milioane de ani în
urmă, într-o mare cu adâncime redusă și sub un climat tropical, foarte cald. Stratul de sare se
întinde pretutindeni în subsolul Transilvaniei, având o grosime de circa 400 m. Straturile groase
de sedimente depuse ulterior deasupra celui de sare au apăsat cu o greutate imensă stratul
maleabil (plastic) de sare, care a căutat zone mai slabe ale scoarței terestre la marginea
Transilvaniei, unde s-a ridicat sub forma unor ciuperci cu înălțimi de peste 1.000 m, ajungând de
multe ori chiar până la suprafața pământului (cazul localităților cu vechi exploatări de sare
menționate mai sus). La Turda  ciuperca de sare are o înălțime de circa 1.200 m.

Ce poți face înăuntru?

O vizită de 2-3 ore consider că ar fi optimă pentru elevi. Un loc foarte interesant ar fi în camera
ecourilor deoarece elevii s-ar amuza cu siguranță să iși strige numele și să-l audă repetat de
„pereții” camerei. De asemenea, un loc care ar fi adorat de elevi și le-ar stârni curiozitatea este în
mina Rudolf.

Mina Rudolf

Aici iți poți petrece timpul astfel:

● admirând peisajul sau o expoziție de fotografie;

● la locul de joacă pentru copii, suficient de bine dotat;

● dând ture cu roata;

● jucând ping-pong, mini-golf, mini-bowling, biliard.

Locul de joacă pentru copii

Minigolf
 Pista de bowling

Din mina Rudolf se coboară spre mina Terezia, de tip clopot. Aici se află celebra cascadă de sare
pe peretele nordic al minei, cascadă ce s-a format prin depunerea sării din soluția salină ce se
prelingea din galeriile romane. Recent s-a amenajat un debarcader cu bărci pe lacul subteran din
Mina Terezia și o zonă de promenadă deosebită prin arhitectura elementelor ce o compun.

Mina Terezia
Salina este un loc unde ne putem îmbunătăți sănătatea fizică și psihică deoarece este cunoscută
pentru efectele benefice pe care le are asupra organismului uman. Consider că, are o frumusețe și
un farmec aparte, mai ales că se află la zeci de metri sub pământ, iar pereţii înconjurători sunt
alcătuiți în întregime din sare.  O excursie la Salina Turda poate fi o experiență unică pentru elevi
deoarece, cum este menționat și mai sus, are foarte multe beneficii și poți integra elevii în foarte
multe activități.

Argument: Ținând cont că suntem în săptămâna școala altfel am hotărât împreuna cu părinții
şi elevii să vizităm Salina Turda din diferite motive, dar mai ales datorită contextul geografic al
peisajului pe care îl oferă salina. Într-o dimineață frumoasă de mai, am plecat cu clasa să vizităm
Salina. Copiii au fost foarte încântați de această excursie şi foarte nerăbdători. Transportul a fost
asigurat de către primărie.

Le-am explicat copiilor că, din cauza adâncimii în care se află va fi rece , așa că să se îmbrace
mai gros iar pe scări să fie atenți pentru că vor putea aluneca și ca nu cumva să se lovească.

Activităţile propuse au vizat formarea şi dezvoltarea unor competenţe specifice

geografiei ,precum şi formarea unor competenţe transversale .În această cercetare au fost
investigate istoria salinei ,localizarea ei în spatiul geografic , elementele care cuprind salina ,
cum s-a format aceasta , rolul pe care aceasta îl are ca obiectiv turistic .

Cercetarea s-a desfășurat în luna mai, 2020 la Salina Turda .

Durata:o zi

Grup ţintă :Grupul de școlari

Efectivul clasei :25 elevi

Clasa :a IV-a

Parteneri:părinţi, profesorul de geografie şi un asistent medical

Materialul cercetării : Activitatea cuprinde întrebările formulate de către profesor în timpul

vizitării salinei .

Proceduri : Activitatea de cercetare s-a desfășurat în Salina Turda .Datele au fost colectate în
teren prin metoda observației în timpul excursiei organizate cu elevii şi prin intermediul
profesorilor .

Obiective de referință

- Să identifice şi să descrie elemente locale specifice ţării noastre şi a zonei în care locuiesc
(5 elemente de relief, așezare geografică )
- Să cunoască elementele componente ale lumii înconjurătoare , aer, apa , sol , vegetație ,
faună

Obiective operaționale

Pe parcursul activității de cercetare elevii vor fi capabil:

-să analizeze Salina Turda , specificând elementele componente ale acesteia

-Să descrie elementele componente , relief , așezare

-Să prezinte informații despre Salina Turda .

Metode didactice : Observația , descrierea , exercițiul

Mijloace de învățământ: fotografii, busolă , hărți ,

Desfășurarea activității:
La data și ora stabilită, elevii se adună în fața şcolii. Se face prezența, se verifică costumația, se
reamintește regulamentul și se deplasează la autocar. Se anunță traseul excursiei.

Pe drumul spre Salină copiilor li se va vorbi despre modul în care ne deplasăm în grup. În salină
copiii vor avea parte de o prezentare a Salinei Turda din partea ghidului turistic, după aceasta
vom avea parte de vizită “ liberă “, ne vom împărți în grupe care o sa fie supravegheate, astfel
încât fiecare dintre copii, să viziteze fiecare colțișor al Salinei Turda, după bunul plac( unii
admirând peisajul sau o expoziție de fotografie; alții la locul de joacă pentru copii, suficient de
bine dotat; alții dând ture cu roata și alții jucând ping-pong, mini-golf, mini-bowling, biliard,
plimbări cu barca.)
BIBLIOGRAFIE,https://www.google.com/search?
q=+salina+turda&tbm=isch&ved=2ahUKEwjd7tDPvPvvAhXFu6QKHT3-AxoQ2-
cCegQIABAA&oq=+salina+turda&gs_lcp=CgNpbWcQAzIECCMQJzICCAAyAggAMgIIADI
CCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIAFDF3wJYvesCYMTuAmgAcAB4AIABaIgB1RGS
AQQyNi4zmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=imag
 ITINERARUL

Plecarea la ora 830 din fața școlii.

Pe traseu nu se face popas.

SISTEMATIZAREA CUNOŞTINŢELOR:
- Ce itinerar am parcurs?
- Ce obiectiv am vizitat? Prin ce se caracterizează Salina Turda?
- Cum ne comportăm în mijloacele de transport în comun?
- Cum ne deplasăm în grup?
-Ce putem face pentru a păstra mediul înconjurător sănătos?
EVALUARE:
- desene : În excursie
- album foto.

IMPACTUL PROIECTULUI ASUPRA ELEVILOR

- vor dobândi noi cunoştinţe prin perceperea directă a obiectivelor şi fenomenelor;

- vor conştientizează valoarea inestimabilă a frumuseţilor şi bogăţiilor naturale ce ne
înconjoară;
- vor preţui şi mai mult natura .

Pregătirea pentru excursie s-a făcut: în unitate, în prezenţa părinţilor şi a însoţitorilor.

Instructajul cu școlarii privind securitatea deplasării s-a facut de către cadrele didactice
coordonatoare. Fiecare părinte a semnat procesul verbal.
Asigurarea cazării şi a mesei: nu este cazul;
REZULTATE SCONTATE:
1. Pe termen scurt:
- formarea unui comportament conştient şi activ faţă de protecţia mediului înconjurător;
 - dezvoltarea capacităţilor de comportament, de integrare în grupul turiştilor, de cooperare
între indivizi;
- cultivarea sentimentului de mândrie patriotică prin declanşarea de emoţii, aprecieri
asupra frumuseţilor teritoriului patriei.
2. Pe termen lung:
- formarea deprinderilor de prețuire a mediului înconjurător;
- formarea deprinderii de comportare civilizată, corectă, de integrare în structura unui grup
turistic, de cooperare şi respect.

Concluzie:
Salina este un loc unde ne putem îmbunătăți sănătatea fizică și psihică deoarece este cunoscută
pentru efectele benefice pe care le are asupra organismului uman. Consider că, are o frumusețe și
un farmec aparte, mai ales că se află la zeci de metri sub pământ, iar pereţii înconjurători sunt
alcătuiți în întregime din sare. 

Excursia la Salina Turda a fost o experiență unică pentru elevi deoarece, cum este menționat și
mai sus, are foarte multe beneficii și elevii au fost integraţi în foarte multe activități.

În concluzie, noi considerăm că această excursie a fost foarte sănătoasă pentru copii, deoarece
aerul natural de acolo este bun și pentru tratarea unor boli(astm, bronșite, etc) și nu numai.
Copiii au fost încântați și surprinși de tot ce au văzut acolo, începând de la peisajul minunat
până la locul de joacă frumos amenajat şi mai ales de plimările cu barca, nerăbdători să
vâslească.
Datorită acestei excursii am ajuns să ne cunoştem mai bine elevii, s-a întărit relaţia cadru
didactic-elev, putem spune că ne-am întors acasă cu o clasă schimbată.
A fost o zi de neuitat, iar copiii ne-au cerut să-i mai aducem la Salină.