Rolurile aplicației: ● dezvoltarea creativității ● dezvoltarea flexibilității gândirii ● fixarea noțiunilor fizice însușite
Identifică mărimile fizice scalare și mărimile fizice vectoriale ce pot fi puse în
corelație cu corpurile menționate în textul de mai jos. Completează tabelul . Folosește mărimile fizice din paranteză.
,,Elevii clasei a VII-a au realizat un Proiect referitor la Știrile false.Pentru aceasta
au decis că au nevoie de: lanternă,cronometrul telefonului,coli de hârtie albe de diferite lungimi,hârtie milimetrică,rigle gradate de diferite dimensiuni,ruletă,calendar, arcuri de pix,termometre,cântar,pahare de unică folosință,corpuri cu mase marcate,mașina condusă de unul din părinți,capace cilindrice gradate ale cutiilor cu medicamente ,becuri,soluţie perfuzabilă (40,8 moli de mPEG).,, ,,
Nr. Corpul Mărimea fizică Simbolul Unitatea Observații
crt. de măsură [SI] 1. lanternă Intensitatea A Amperul curentului electric 2. cronometrul timpul T telefonului Secunde ,o re 3. coli de hârtie masa m volum albe de diferite lungimi 4. hârtie aria A m la milimetrică patrat 5. rigle gradate lungimea L metrii de diferite dimensiuni 6. ruletă lungimea L metrii 7. calendar timpul T secunde ,o re 8. arcuri de pix forta elastica newtoni 9. termometre temperatura t C grade 10. cântar masa m volum 11. pahare de volumul V m cubi unică folosință 12. corpuri cu volumul V m cubi mase marcate 13. mașina viteza sau condusă de acceleratia unul din părinți 14. capace lungimea L metrii cilindrice gradate ale cutiilor cu medicamente 15. becuri intensitatea luxmetru luminoasa 16. soluţie cantitatea de perfuzabilă substanta (40,8 moli de mPEG)
( intensitatea curentului electric, volumul, masa, timpul ,masa,
timpul,,aria ,lungimea, forța elastică, viteza sau accelerația, intensitatea luminoasă, lungimea, temperatura, cantitate de substanță,volumul, lungimea )