Numele _________________ ___________

Evaluare MEM- U.Î.- Să creștem sănătoși

1. Colorează florile după cerinţă:
a) cu roşu florile cu număr impar;

1 20 13 24 15 17 27 18 9 10

b) cu portocaliu frunza cu numărul mai mare şi scrie semnul

“<”, “>” sau “ =”, dacă trebuie.

2 6 14 23 27 19 16 15 21 12

2. Ordonează crescător, în interiorul merelor, numerele

11 24 3 14 25 6 27 8 1 10

3. Efectuează:

a. 6 + 2 =…… 5 – 3 = ……. 5 + 5 = …… 7 – 5 = ……

2 + 4 = …… 8 – 2 = ……. 8 – 3 = …… 6 + 3 = ……

8 + 1 = ……. 9 – 1 = …… 3 + 3 = …… 7 – 2 = ……

9 + 1 =…….. 10 - 4 = ……. 9 – 7 = …… 1 + 8 = ……

b. 10 – 8 + 7 =………………………………………………

6 + 4 – 5 =………………………………………………

9 – 3 – 5 =………………………………………………

4 + 3 + 3 =………………………………………………

4. Completează casetele cu semnul + sau - .

3 5=8 7 2=5 3 4=7 6 4=2

9 7=2 6 3=3 10 8 =2 5 2=7

5. Completează casetele cu numerele potrivite.

3+ =8 +2=8 7- =5 -1=8

6. Rezolvă problemele:
a. Alex are 5 caramele. Mai primeşte încă 3 de la mama.
Câte caramele are acum Alex?

R:

b. Dana are 9 prune . Mănâncă 4 prune.

Câte prune mai are?

R:

7. Colorează:

a) cu galben organul care coordonează activitatea întregului corp:

b) cu roz organul cu ajutorul căruia respirăm:

c) cu roşu organul care asigură circulația sângelui în tot corpul;

d) cu verde organul care tranformă hrana în substanțe hrănitoare;

Cum te simți după test? Colorează!

 Evaluare MEM- U.Î.- Să creștem sănătoși

Competențe specifice
- Efectuarea de adunări și scăderi în concentrul 0-10 și utilizarea proprietăților adunării
- Localizarea principalelor organe ale corpului uman și stabilirea rolurilor acestora
Obiective operaționale :
O 1: să recunoască numerele pare/ impare;
O 2: să compare numere naturale 0-31
O 3: să ordoneze numere naturale 0-31;
O 4: să efectueze adunări și scăderi în concentrul 0-10;
O 5: să completeze cu semnele +/-, în funcție de situație;
O 6: să afle un termen necunoscut utilizând metoda balanței;
O 7: să rezolve probleme simple;
O 8: să identifice rolurile organelor majore ale corpului omenesc

INDICATORI ȘI BAREME DE PERFORMANȚĂ

Itemul Foarte bine Bine Suficient

1a Identifică toate numerele
pare.
1b Compară cele 5 perechi de
numere, scriind semnele
potrivite
2 Ordonează crescător cele 10
numere
3a Efectuează corect cele 16
adunări și scăderi
3b Efectuează corect cele 4
exerciții cu adunări și scăderi,
în ordinea în care sunt date
4 Completează corect 8 semne
+/-
5 Calculează și completează
corect 4 termeni
6 Scrie rezolvarea pentru cele
Scrie rezolvarea pentru cele
doua probleme, calculând
corect
7 Colorează conform cerințelor
în cele 4 situații
Identifică 5 numere pare.
Compară 4 perechi de
numere, scriind semnele
potrivite
Ordonează crescător 7-8
numere
Efectuează corect 12-15
adunări și scăderi
Efectuează corect 3 exerciții
cu adunări și scăderi, în
ordinea în care sunt date
Completează corect 6-7
semne +/-
Calculează și completează
corect 3 termeni
doua probleme, calculând
correct un singur exercițiu
Colorează conform cerințelor
în 3 situații
Identifică 3-4 numere pare.
Compară 2-3 perechi de
numere, scriind semnele
potrivite
Ordonează crescător 5-6 numere
Efectuează corect 6-11 adunări
și scăderi
Efectuează corect 1-2 exerciții
cu adunări și scăderi, în ordinea
în care sunt date
Completează corect 3-5 semne
+/-
Calculează și completează
corect 1-2 termeni
Scrie rezolvarea pentru o
problemă, calculând corect, sau
pentru ambele, cu greșeli de
calcul
Colorează conform cerințelor în
1-2 situații