1. Seminarii dezbateri pe grupe oponente de studenti.

Criterii: minim 3 argumente/persoana sustinute de studii/teorii, printate si predate la sfarsitul dezbaterii

(2-3 pagini).
2. Seminarii prezentare studii experimentale (sau care folosesc o metodologie experimentala pentru a
masura VD) in grupe de 2 studenti (6 studenti/seminar)
Criterii: Prezentarea clara a studiului cu exemplificarea metodologiei folosite
- fie prin realizarea si filmarea unei replici a experimentului cu un participant similar din punct de
vedere al varstei cu cel din studiu,
fie prin prezentarea materialelor folosite si demonstrarea metodei experimentale in cadrul seminarului
- fie prin prezentarea unui clip gasit pe internet care sa arate metoda folosita.
Timp alocat prezentarii: 20 minute/echipa
Prezenta minima 6 prezente
Seminarul valoreaza 30% din nota finala.
8.2 Seminar Tip seminar Data Studenti
expunere şi
17/20
1. Seminar introductiv şi organizatoric micro-interviu
Februarie
colectiv
Familii tradiționale și familii atipice
Seminar colectiv 24/27
2. (monoparentale/divortate, adoptive si discutii Februarie
familii formate din cupluri de acelasi gen)
dezbatere pe
2/5
3. Fertilizarea asistată (Pro și contra) grupe oponente
Martie
3x3
dezbatere pe
Accesul la tehnologie în copilăriea mică grupe oponente 9/12
4.
Pro si contra 3x3 Martie
dezbatere pe
Eul la vârsta mijlocie. Există o criză la grupe oponente 16/19
5.
jumătatea vieţii? 3x3 Martie
dezbatere pe
23/26
6. Bătrânetea - regresie vs. dezvoltare. grupe oponente
Martie
3x3
dezbatere pe
Problematica euthanasiei; argumente pro grupe oponente 30/2
7.
şi contra 3x3 Aprilie

6/9
8. Dezvoltarea în perioada prenatală Prezentare studii
Aprilie

Influenţa familiei și a altor factori în 13/16

9. Prezentare studii
dezvoltarea (copilăria mijlocie) Aprilie
27/30
10. Dezvoltarea morală în copilăria mică Prezentare studii
Aprilie
Rolul ataşamentul în dezvoltarea Prezentare studii
11. 4/7 Mai
copilului și la varsta adultă
Prezentare studii
Influenta relaţiile sociale și a factorilor 11/14
12.
mas-media în adolescenţă Mai
Prezentare studii
Căutarea identităţii și provocări ale 18/21
13.
adolescenţei Mai

problematizare 25/28
14. Seminar aplicativ
şi autoevaluare Mai