Sunteți pe pagina 1din 15

Impactul detenției asupra vieții unui individ

Nume: Lăscău Maria- Denisa


Clasa : a IX-a B

Contents
Capitolul 1. Introducere..................................2
Capitolul 2. Stabilirea obiectivelor.................3
Capitolul 3. Stabilirea ipotezelor....................4
Capitolul 4. Stabilirea eșantionului.................5
Capitolul 5. Alegerea metodei de cercetare și
elaborarea instrumentelor de lucru..................6

1
Capitolul 1. Introducere

Închisoarea, cunoscută și sub denumirea de penitenciar este o


clădire, loc în care sunt închiși cei condamnați la pedepse
privative de libertate sau cei deținuți preventiv. Oamenii ținuți
în închisoare sunt numiți deținuți sau condamnați.
O analiza a istoriei pedepselor si inchisorilor ofera o noua
perspectiva asupra modificarilor care au avut loc sau care pot
avea in sistemul penitenciar romanesc. Pedeapsa si inchisorile
nu au avut aceleasi functii de la originea lor si pana in prezent.
Studiul documentelor, al cronicilor vechi si al scrierilor
istoricilor dezvaluie diferente mari de gandire a pedepsei si a
rolului inchisorilor in diverse etape istorice. Au fost momente
in care puscariile erau in centrul societatii (la curtile
voievodale sau boieresti) si momente in care au fost plasate la
periferia societatii. Executia a fost publica sau ascunsa. O

2
calatorie in istoria sistemului romanesc de detentie deschide o
fereastra larga spre viitorul acestui sistem social.
Scopul acestei investigații sociologice este de a afla cum a
influențat detenția viața foștilor deținuți.
Motivul pentru care am ales această temă este pasiunea pe
care am creat-o în urmă cu ceva timp pentru criminologie și
toate ramurile acesteia.

Capitolul 2. Stabilirea obiectivelor

1. Identificarea rutinei zilnice a unui deținut în funcție de


fapta pe care a comis-o.
2. Identificarea modului în care este perceput un fost
deținut de societate.
3. Identificarea vieții timpuri a foștilor deținuți.
4. Identificarea modului de viață a deținuților după
ispășirea sentinței.
5. Identificarea categoriei de vârstă medie a deținuților care
primesc pentru prima dată o detenție.
6. Identificarea celor mai frecvente fapte pentru care
primesc indivizii detenția.
7. Identificarea frecvenței apariției conflictelor în
închisoare.

3
8. Identificarea comportamentelor din mediul familial al
foștilor deținuți.
9. Identificarea nevoilor de comunicare a deținuților pe
parcursul sentinței.
10. Identificarea greutăților apărute în timpul detenției.
11. Identificarea modului de gândire a unui deținut.

 Capitolul 3. Stabilirea ipotezelor


1. Dacă un individ primește o sentință, atunci el este un criminal.
2. Dacă ești în închisoare, atunci nu ai foarte multe oportunități în
viață.
3. Dacă ești în închisoare, atunci duci o viață plictisitoare și grea.
4. Dacă ai avut o sentință ispășită, atunci vei fi etichetat în
societate.
5. Dacă un individ iese din închisoare, atunci el va reprezenta un
pericol pentru societate.
6. Dacă un individ a efectuat o detenție, atunci el nu va avea niciun
viitor.
7. Dacă un individ este infractor, atunci înseamnă că a avut traume
în viața timpurie.
8. Dacă un individ primește o detenție în urma unei fapte săvârșite,
atunci înseamnă că fapta a fost făcută cu rea intenție.
9. Dacă un individ a ispășit o detenție, atunci acesta nu merită o
altă șansă în societate.

4
10. Dacă un individ ajunge în închisoare, atunci acesta este un
om fără judecată.
11. Dacă un individ ispășește o sentință, atunci nu mai are
nevoie de familie, prieteni sau cunoștințe.
12. Dacă un individ efectuează o detenție, atunci el merită
toate greutățile care apar în închisoare.
13. Dacă un individ este în ănchisoare, atunci el nu trebuie să
se dezvolte personal.
14. Dacă un individ primește la o vârstă fragedă o detenție,
atunci el va repeta greșelile făcute sau va face altele.
15. Dacă uun deținut tânăr intră în închisoare, atunci acesta va
avea o detenție dificilă datorită vârstei.
16. Dacă un individ ispășește o sentință, atunci când va ieși va
încerca să facă schimbări în viața sa.

Capitolul 4. Stabilirea eșantionului

Deoarece în sociologie nu se lucrează cu populații întregi,


se elaborează un grup de subiecți aleși dintr-o populație
care să fie reprezentativ pentru întreaga populație studiată.
În cazul noatru vorbim despre foști deținuți, din care am
format un eșantion din 4 persoane care îndeplinesc condiția
de foști deținuți.

5
Capitolul 5. Alegerea metodei de cercetare și
elaborarea instrumentelor de lucru

Metoda de cercetare utilizată în această investigație


sociologică este ancheta sociologică bazată pe chestionar.
Instrumentul de lucru folosit în această anchetă este
chestionarul, un set de întrebări ce vizează ipotezele
enunțate mai sus pe care astfel le vom verifica.

Chestionar – Impactul detenției asupra vieții unui individ

Q1: Considerați că un individ care primește o sentință este


un criminal?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q2: În ce măsură credeți că oportunitățile în viață scad dacă


sunteți în închisoare?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură

6
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

Q3: Cum ați caracteriza viața în închisoare?


1. Grea
2. Ușoară
3. Plictisitoare
4. Nu știu / Nu răspund
5. Altfel:

Q4: În ce măsură considerați că un fost deținut este


etichetat în societate?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

Q5: Considerați că un individ care iese din închisoare


reprezintă un pericol pentru societate?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q6: Considerați că viitorul unui individ este influențat de o


detenție efectuată în trecut?
7
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q7: În ce măsură considerați că un infractor a avut traume


în copilărie?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

Q8: Considerați că comportamentul unui infractor este


influențat de evenimentele petrecute în viața sa timpurie
până la momentul comiterii infracțiunii?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q9: Considerați că toate faptele săvârșite de infractori au


fost făcute conștient?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

8
Q10: De ce considerați că anumiți indivizi recurg la aceste
fapte?
R:

Q11: În ce măsură considerați că foștii deținuți sunt


respinși de societate?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

Q12: Considerați că un individ care ajunge la închisoare


este o persoana fără judecată?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q13: În ce măsură considerați că comunicarea cu cei din


exterior îi ajută pe deținuți?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură
5. Deloc
9
6. Nu știu / Nu răspund

Q14: Cât de frecvent credeți că au loc conflicte în


închisoare?
1. Foarte des
2. Des
3. Rar
4. Foarte rar
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

Q15: Considerați că un deținut se poate dezvolta personal


în închisoare?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q16: În ce măsură credeți că un deținut poate repeta


infracțiunea după ce iese din închisoare?
1. În foarte mare măsură
2. În mare măsură
3. În mică măsură
4. În foarte mică măsură
5. Deloc
6. Nu știu / Nu răspund

10
Q17: Considerați că un deținut poate efectua alte infracțiuni
după ce îșî ispășește sentința?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q18: Considerați că dificultatea mediului de trai în


închisoare depinde de vârsta deținuților?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q19: Care credeți că este vârsta cea mai întâlnită a


deținuților?
1. 18-30
2. 31-50
3. 51-70
4. 70+

Q20: Credeți că sentințele îi fac pe deținuți să facă o


schimbare în viața lor după ispășirea acesteia?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q21: Considerași că sentința v-a schimbat viața?

11
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q22: Motivați-vă alegerea:

Nu știu / Nu răspund

Q23: Descrieți cum decurgea o zi obișnuită în închisoare:

Nu știu / Nu răspund
Q24: De ce ați ajuns în închisoare?

Nu știu / Nu răspund

Q25: Care sunt cele mai frecvente fapte pentru care


indivizii primesc detenție:
1. Tâlhărie
12
2. Omor
3. Tentativă de omor
4. Viol
5. Dare de mită
6. Altă infracțiune:
7. Nu știu / Nu răspund

Q26: Considerați că sunt respectate Drepturile deținuților în


închisoare?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q27: Dacă răspunsul este negativ, explicați de ce:

Q28: Considerați că ați avut traume în copilărie care v-au


influențat spre comiterea infracțiunilor?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Q29: Ați avut tentative suicidale vreodată?


1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

13
Q30: V-ați gândit vreodată să evadați ăn timpul ispășiri
detenției?
1. Da
2. Nu
3. Nu știu / Nu răspund

Date factuale:
Q31: Mediul de rezidență:
1. Urban
2. Rural

Q32: Genul:
1. M
2. F

Q33: Profesia:

Q34: Vârsta:
1. 18-30
2. 31-50
3. 51-70
4. 70+

Q35: Durata detenției ispășite:

14
15

S-ar putea să vă placă și