UNIVERSITATEA AGRAR DE STAT DIN MOLDOVA

COORDONAT: eful catedrei Economie i Relaii Economice Internaionale _____________________________ dr. conf. univ. Olga Srbu _____________________2011 APROBAT: Prin hotrrea Consiliului facultii de economie din ___ ___________________ 2011 Decanul facultii _____________________________ dr. prof. univ. Petru Tomia

Curriculum
Disciplina Economie i politici sociale
Specialitatea 366.1 Economie general

Titular: Boris Corechi, master n economie, lector universitar

Chiinu 2011

Descrierea unitii de curs/modulului

Administrarea unitii de curs/modulului Codul cursului S.06.A.48 Total ore 90 Contact direct 30 Prelegeri 30 Inclusiv Lucrri Laborator practice Seminare Studiu individual Total ore Inclusiv ghidat de profesor 60 60 Numrul de credite 3

Obiectivele cursului exprimate n finaliti de studiu i competene

Asimilarea de ctre studeni a cunotinelor necesare pentru a nelege cauzele apariiei politicilor sociale ca modaliti de rezolvare a unor probleme sociale la nivel central i local, ct i modul n care s-a constituit i cum funcioneaz sistemul de protecie social n sistemele de politici sociale occidentale. Se va aborda att problematica structurii i funciilor sistemului actual de politici sociale din Republica Moldova ct i evoluia acesteia ncepnd cu perioada anilor 90, continund cu cea de tranziie i ncheind cu viitorul politicii sociale Republicii Moldova la nivel european. Condiionrile sau exigenele prealabile

Cunotine i deprinderi practice obinute n procesul studierii unitii de curs Economia agrar (S.02.O.10), Microeconomie (F.01.O.01), Macroeconomie (F.02.O.08). Coninutul cursului/modulului Coninuturi corespunztoare domeniului, specialitii Coninuturile unitii de curs contribuie la realizarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice n practic prin: - Perspectiva subsidiaritii de a nelege complementaritatea dintre funciile instituiilor centrale i a celor locale n protecie sociala a cetenilor. - Perspectiva comparativ, pentru a nelege diferenele dintre modelele de politici sociale i semnificaiile (cauzele i implicaiile) acestor diferene, raportndu-se de fiecare data situaia concret din Republica Moldova la aceste modele. Estimarea problemelor sociale concrete i a politicilor sociale de ramur, de asemenea vor fi analizate i situaii concrete a problemelor sociale i a politicilor sociale de rezolvare a lor pentru a facilita nelegerea structurii i funciilor subsistemelor sistemului de protecie sociala ct i distribuirea responsabilitilor pe axa central-local. La finisarea cursului se va forma atitudini pozitive fa de problemele sociale; dezvoltarea abilitii de a gndi strategic n sfera social; incitarea pentru abordarea multidisciplinar a fenomenelor sociale.

Coninutul de baz al cursului Repartizarea orelor pe prelegeri i seminare, repartizarea subiectelor n cadrul acestor activiti i a sarcinilor pentru studiul individual ghidat de profesor este prezentat n urmtorul tabel: Prelegeri Seminare Sarcini pentru studiul individual ghidat de profesor 1. Universul economiei sociale. (2 ore) 1.1. Component social a activitii economice. 1.2. Economia social - stiint derivat. 2. Economia i politica sociala. (2 ore) 2.1 Geneza economiei sociale 2.2 Repere istorice n promovarea politicii sociale. 3. Premisa fundamentala a situaiei sociale. (2 ore) 3.1 Ocuparea forei de munc - obiectiv al politicii sociale. 3.2 Instabilitatea ocuprii forei de munc. 3.3 Contractul individual de munca. 3.4 Tendine noi n politica ocuprii forei de munc. 3.5. Normele internaionale privind securitatea muncii. 4. Formarea veniturilor i semnificatia sociala a acestora (2 ore) 4.1 Veniturile din munc i derivatele acestora. 4.2 Politica salariilor. 4.3 Indexarea i impozitarea veniturilor. 5. Protectia social. (2 ore) 5.1 Protectia sociala - dimensiuni i structuri 5.2 Criza finantarii politicilor sociale 5.3 Reglare i instabilitate in protectia social 6. Agregate ale economiei i politicii sociale (2 ore) 6.1 Nivelul de trai i bunastare. 6.2 Saracia i protecia social 6.3 Dezvoltarea uman 7. Uniunea Europeana - dimensiune social. (2ore) 7.1 Europa Sociala 7.2 Integrarea Romaniei in Uniunea Europeana componenta sociala 7.3 Programe sociale imediate si de perspectiva pentru Romania

Bibliografia recomandat Obligatorie 1. Lambru Mihaela, Mrginean Ioan (coord.). Parteneriatul public-privat n furnizarea de servicii sociale. Bucureti: Editura Ziua, 2004. 2. Lazar Florin. Introducere n politici sociale comparate. Iai: Polirom, 2010. 3. Mrginean I. Economia Politicilor Sociale. Bucureti: Editura Ars Docendi, 2000. 4. Pop L. M. Politici Sociale. Bucureti: Editura Economic, 2005. 5. Pop Luana. Politici sociale. Bucureti: Editura Economic, 2005 6. Varjan Daniela. Economie i politici sociale. Bucureti: Editura Economic, 2000. Suplimentar 1. Popescu Raluca. Politici sociale. Sibiu, 2000. 2. Teliuc C. M., Pop L., Teliuc E. D. Srcia i sistemul de protecie social. Iai: Polirom, 2001. 3. Zamfir E., Preda M. (coord.). Diagnoza problemelor sociale comunitare. Studii de caz. Bucureti: Editura Expert, 2000. 4. Zamfir E., Zamfir C. (coord.).Politici sociale. Romnia n context European. Bucureti: Editura Alternative, 1995. Metode de predare i nvare utilizate Oral explicaia, demonstrarea, prelegerea, conversaia; de explorare direct a realiti observaia studiul de caz, demonstraia, prezentri PowerPoint,; de aciune real asupra realitii indicaii, exerciiul pentru formarea deprinderilor practice i intelectuale sau a mbunti performanele practice; de aciune fictive jocuri didactice constructive, teste. Sugestii pentru activitatea individual Studiul individual al studentului ghidat de profesor este realizat pe fiecare tem, propunndu-se n acest scop sarcinile respective. Pentru studenii cu rating sczut, care ntmpin dificulti n gsirea rspunsurilor la ntrebrile i problemele propuse pentru studiul individual, se ofer consultaii suplimentare. Forma interactiv de ocupaie este discuia. Metode de evaluare Pe parcursul semestrului se efectueaz evaluarea formativa a cunotinelor teoretice, a abilitilor i deprinderilor practice. Sunt prevzute n acest scop dou testri care includ att material teoretic, ct i cel de la seminare. Autoevaluarea studentului pe perioada nsuirii unitii de curs (pe teme, compartimente, integral) este asigurat prin intermediul accesului liber la setul de teste plasat n reeaua local a UASM. Evaluarea cumulativ se realizeaz la finalul unui ansamblu de activiti de nvare corespunztoare dobndirii rezultatelor nvrii avute n vedere de o tem, un capitol, o unitate de nvare, poate fi asociat modulului tradiional de verificare a pregtirii studenilor, evideniaz achiziiile i sancioneaz lipsa acestora sau erorile constatate. Este n relaie cu bilanul periodic privind activitile de nvare i evidenierea rezultatelor individuale ale studenilor exprimate n note prin care sunt realizate selecii, clasificri. Evaluarea sumativ certific n ce msur studenii, la sfritul unei perioade de nvare, au dobndit rezultatele nvrii ateptate. Ponderea i importana relativ a etapelor de evaluare: 30% din nota final prin intermediul primei testrii curente (teste gril) dup predarea a 30 la sut din volumul de ore de contact; 30 % din nota final prin intermediul celei de-a doua testri curente dup predarea urmtoarelor 30 la sut din volumul de ore de contact; 40% din nota final prin intermediul examenului sumativ realizat sub form de test, care include 100% din materialul teoretic i cel practic (seminar) i reprezint coninutul integral al disciplinei Economie i politici sociale. Limba de predare Disciplina Economie i politici sociale se citete n limba romn ct i n limba rus.