Proiect destinat organizării și derulării unei activități care are ca scop creșterea încrederii
părinților în școală - mediul în care elevii petrec cel mai mult timp când nu sunt în familie.

Titlul generic al activități:

Avem nevoie unii de ceilalţi. Fiecare raport interpersonal ne îmbogăţeşte, ne oferă informaţii pentru
interacţiunile viitoare, ne dezvoltă competenţa intercunoaşterii.

ANUL ŞCOLAR
2022 – 2023

COORDONATOR PROIECT:
prof. Platon Svetlana
părinți:Bîrca P, Paximadi E

LICEUL TEORETIC ,,Dante Alighieri" Chișinău

 PROIECT EDUCATIONAL
PĂRINŢI – Profesori – COPII

DURATA:

1 an scolar : 2022-2023 ( Septembrie -iunie)

Scopul

Având în vedere modificările survenite în ultimii ani în școală din cauza pandemiei se constată că
părinţii întâmpină probleme în educarea copiilor, a luptei cu timpul pierdut în fața computerului, a lipsei de
prieteni și de comunicare. Împărtășirea de opinii și experiență cu alți părinți și profesori îi poate ajuta în
acest sens.

Scopul acestui parteneriat din acest an școlar este de a păstra cât mai eficient legătura părinte-profesor-elev;
părinte-părinte.

DURATA:

1 an scolar : 2022-2023 ( Septembrie -august)

OBIECTIVE:

- îmbunăţătirea abilităţilor de consiliere şi relaţionare între familii,

- realizarea schimbului de opinii în ceea ce privește necesitatea unui mediu educativ sănătos și bazat
pe prietenie,
- dezvoltarea capacităţilor de comunicare şi interrelaţionare între părinții și elevii claselor partenere;
- însuşirea unor norme de comportament civilizat,
- formarea deprinderilor de lucru în echipă şi de cooperare;
- dezvoltarea sentimentelor de prietenie cu toţi părinții,profesorii,copiii, indiferent de condiţie materială
şi socială.

Resursele necesare:

 părintii copiilor din toate trei clase paralele, a VII-a A,B,C

 diriginți
 75 de copii, elevii claselor a VII -a
 profesorul de educație civică
 director
 psiholog
 asistent medical

Activități, cronologie, responsabili:

1. Invitația părinților la școală
2. Anunţarea scopului invitaţiei;
3. Evidenţierea necesităţii proiectului: motivaţia, argumentul;
4. Anunţarea obiectivelor :
5. Prezentarea ofertei, care poate fi îmbogăţită sau transformată, în funcţie de opţiunile, sugestiile
părinţilor;
6. Anunţarea titlului proiectului, ca o concluzie a activităţii;
7. Consilierea părinţilor
8. Chestionar adresat părinţilor ;
9. Oferirea spaţiului pentru întruniri şi discuţii pe viitor;
10. Crearea de resurse și posibilități de realizare și implementare a proiectului ;
11. Măsuri de lucru în viitor.

CALENDARUL DE ACTIVITĂȚI

NR. CONȚINUTUL MODALITATI DE Responsabili PERIOADA

ACTIVITĂȚII REALIZARE PARTICIPANTI
1 Să facem cunoștință. Discuție dirijată Profesori SEPTEMBRIE
Necesitatea parteneriatului Părinți 2022
școală – familie. Psiholog
Importanța prieteniei în viață, Director
2 Timiditatea excesivă ne Lectorat cu părinții, Diriginții de clasă OCTOMBRIE
împiedică să ne formăm Întâlnire și dialog, Părinții claselor a 2022
prieteni? Prezentare power VII-a A,B,C
point;
Dezbateri;
3 Eu și familia mea. Portofoluil familiei. Profesori NOIEMBRIE
Prietenii mei. Părinți 2022
Elevi

4 De ce avem puțini prieteni? Studiul de caz Profesorii DECEMBRIE

Cum să ne păstrăm relațiile de Filmulețe video Părinții 2022
prietenie..... Profesorul de
ed.civică
Psihologul
5 Mama Joc de rol Profesori IANUARIE
Tata Lădița de încredere Părinți 2023
Copilul Elevi
6 Beneficiile prieteniei. Studiul de caz Profesori FEBRUARIE
Fotografii cu descrieri Părinți 2023
Elevi
7 Metode de modificare a Întâlnire și dialog Diriginții de clasă MARTIE
comportamentului. Lucru în echipă; Părinții claselor a 2023
VII-a A,B,C
Elevii
8 „Toate fiinţele umane se nasc Role-play Diriginții de clasă APRILIE
libere şi egale în drepturi şi Părinții claselor a 2023
demnitate. Ele sunt înzestrate cu VII-a A,B,C
raţiune şi conştienţă şi trebuie să Elevii
se comporte unele faţă de altele
în spiritul fraternităţii.”

9 Valoarea prieteniei Activitate în grup; Profesori MAI

Părinți 2023
 Elevi
10 Cum a fost împreună? Chestionar Profesori IUNIE
Părinți 2023
Psiholog
Asistent medical
Elevi
Director

Monitorizare:

 Programul de activităţi va fi stabilit în comun, dacă nu sunt deacord cu ceea ce au propus diriginții și
organizatorii proiectului.
 Programul poate suferi modificări pe parcursul anului, dacă este în interesul unei mai bune
funcţionări.
 Fiecare parte poate să vină cu completări sau cu modificări, cu condiţia să anunţe la timp.
 În organizarea activităţii, va fi acceptată şi prezenţa fraților, surorilor mai mari ai elevilor care doresc
să participe sau să se implice.(fapt ce-i va bucura, cred eu pe părinți, fiindcă uneori din lipsă de timp
nu le reușim pe toate și atunci o soluție ar fi să poată fi înlocuită prezența la activitățile proiectului cu
alți membri din familie)
 La sfârşitul anului, se va face evaluarea activităţii de proiect.

MATERIALE:
 Sala de clasă
 Sala Festivă
 Calculator
 Retroproiector
 Imprimantă
 Materiale informative, pliante, chestionare
 Aparat foto, camera video

REZULTATE AȘTEPTATE:

 Abilităţi de comunicare, în beneficiul părinților, copiilor, al şcolii ;

 A ne face prieteni noi pentru a-şi înţelege şi de a-şi ajuta copiii mai bine;
 Dezvoltarea dorinței și capacității de a fi prieten bun;
 Mai mulţi părinţi/bunici implicaţi in educatia copiilor;
 Dezvoltarea unor atitudini si comportamente civice a părinților și ale elevilor faţa de şcoală;
 Diminuarea problemelor de comportament ale elevilor de tipul atenţiei deficitare, agresivităţii,
violenţei.;
 Elaborarea unor portofolii tematice care se vor folosi in activităţile instructiv-educative.
 Crearea unui ambient nou si plăcut în şcoala,prin valorificarea lucrărilor create in cadrul proiectului;
 Îmbunătăţirea relaţiilor dintre participanții proiectului.

Raport post eveniment :

  panou al activităţii cu părinţii
 mapa părinților
 rapoarte de evaluare
 chestionare
 fişe de evaluare a activităţilor
 portofoliul proiectului
 inventar cu bune practici
 CD-ul care să cuprindă întreaga activitate desfăşurată în cadrul proiectului,
 expoziţii tematice.

Valorificarea rezultatelor/efectelor acțiunii:

- Prezentarea de lucrări realizate, materiale ilustrate, lădița de încredere, materiale video, albume de
fotografii „Alături de noii mei prieteni”;
- Relații noi de prietenie;
- Împreună putem realiza lucruri frumoase și în viitor, fiindcă unde-i unul nu-i putere, unde-s doi
puterea crește și dușmanul nu sporește.