Fișă de autoevaluare

Numele, prenumele ____________________________________________________

Clasa: a III-a
Disciplina: Limba și literatura română
Textul: Legenda lui Moș Crăciun

Agenda de lectură

Personajul principal al legendei este:___________________________________________________el este

______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________.
Acțiunea se desfășoară la început (unde?)____________________________________________________,
apoi _______________________________________________________________________, iar în final
______________________________________________________________________________________.
Mi-a părut ciudat că ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Sunt curios/curioasă să aflu ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Aș vrea/n-aș vrea să trăiesc în Țara Zăpezilor, pentru că __________________________________________
______________________________________________________________________________________.
Sunt convins/convinsă că __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.
Dacă aș putea, aș ________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.
Mă bucur enorm atunci când _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________________.

P24- Textul analizat (Receptarea mesajului scris (citirea/lectura) )

Ce cred eu? Ce crede învățătoarea?

Citesc conştient şi corect.
Identific secvenţele narative, descriptive şi
dialogate.
Delimitez timpul și locul acțiunii.
Desprind trăsăturile fizice şi morale ale
personajelor.
Formulez ideile principale.
Folosesc cuvintele şi expresiile nou-
învăţate.
Expun coerent și clar gândurile.
Citește conştient şi corect.
Identifică secvenţele narative, descriptive şi
dialogate.
Delimitează timpul și locul acțiunii.
Desprinde trăsăturile fizice şi morale ale
personajelor.
Formulează ideile principale.
Folosește cuvintele şi expresiile nou-învăţate.
Expune coerent și clar gândurile.