Evaluare Mituri Universala

LICEUL TEORETIC REPUBLICAN „ARISTOTEL”
EVALUARE SUMATIVĂ
Disciplina Literatura universală
Numele. Prenumele elevului _____________________________________________, Clasa a X-a „U”
Total – 50 p.
Citește textul și realizează sarcinile de mai jos:
Atuncea nefiinţa, fiinţă nu erau Nemainumitul Unul... Şi-afară de aceste

A cerului mare, boltitul cort din ceriu Nimic n-a fost pe-atuncea
Ce-acoperea, atuncea?... Şi-n ce se ascundeau Ş-atât de întuneric era, ca un okean
Acele-acoperite... Au în noianul apei Neluminat, şi totul era adânc ascuns
Au în genune... În început. Şi unul, învăluit în coaja-i
Pe-atunci nu era moarte, nimic nemuritor Uscată, prinde viaţă din tainica căldură
Şi noaptea-ntunecată de ziua cea senină Ce singur el o are.
Nu era despărţită
Şi fără de răsuflet sufla în sine însuşi (Imn creaţiunii, trad. de Mihai Eminescu)
1. Enumeră două motive literare din text:

1.__________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4
2. Rescrie patru cuvinte care conțin o negație:
 _________________________________;  _________________________________;
 _________________________________;  _________________________________;
L 0 1 2 3 4
3. Comentează, în spațiul rezervat, semnificația titlului, referindu-te la tema textului:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6
4. Uneşte prin săgeți cuvintele din prima coloană cu cele din a doua:
Literatura egipteană Literatura sumero-babiloniană

Literatura ebraică Sutrele
Literatură indiană Cântarea cântărilor
1
Epopeea lui Ghilgameş Povestirea celor doi fraţi
5. Determină, din lista de mai sus, tipul de literatură pe care îl reprezintă „Imnul creațiunii”:
L 0L 10 21 32 43 4
6. Precizează trei idei care descriu acest tip de literatură:

a) ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Relatează, în 7 enunțuri, povestea dintr-un mit antic (la alegere):

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
L 0 1 2 3 4 5 6 7
Redactare - 10 puncte

Evaluare Mituri Universala

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Evaluare Mituri Universala

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

LICEUL TEORETIC REPUBLICAN „ARISTOTEL”

Numele. Prenumele elevului _____________________________________________, Clasa a X-a „U”

Atuncea nefiinţa, fiinţă nu erau Nemainumitul Unul... Şi-afară de aceste

1. Enumeră două motive literare din text:

Literatura egipteană Literatura sumero-babiloniană

6. Precizează trei idei care descriu acest tip de literatură:

7. Relatează, în 7 enunțuri, povestea dintr-un mit antic (la alegere):

S-ar putea să vă placă și