_____________________________________ _____________

TEST DE EVALUARE

1. Să se calculeze:
a)

b)

c)

d)

e)

2. Calculați 16-3∙[(-2)3∙(-3) - 62:(-19-21+22)] =

3. Rezolvaţi în mulţimea Z ecuaţia: 6x-4∙(2x+5) = -x+[-234:9+(-5)2]

4. Încercuiţi răspunsul corect la fiecare dintre următoarele exerciţii. Dintre cele 4 variante de răspuns, doar
una este corectă.
I. Soluţia reală a inecuaţiei 2(x +1) – 4 < 4 este:
a) (-∞, 3], b) (-∞, 3) c) (-∞, -1 ) d) (0, 3)

II. Soluţia reală a inecuaţiei 5(3x – 4) ≤ 20 este:

a) (-∞, ], b) (-∞, ) c) (-∞, ) d) [ , ]

5. Rezolvați inecuațiile:
a) 4x – 5 ≤ 3x – 2, x ϵ N.

b) 2x(x-1) – 3(x+2 )≤ 2x(x-3) +5x +6, x ϵ R .

 SCHEMA ORARĂ
CLASA a IV-a
AN ȘCOLAR 2022-2023

Aria curriculară Plan Nr. de ore

Disciplina cadru alocate
I Limbă şi comunicare 7
Limba şi literatura română 5 5
Limba modernă: Limba engleză 2 2

II Matematică şi Ştiinţe ale naturii 5

Matematică 4 4

Ştiinţe ale naturii 1 1

III Om şi societate 4
Educaţie civică 1 1

Istorie 1 1

Geografie 1 1

Religie 1 1

IV Arte 1
Muzică şi mişcare 1 1

V Educaţie fizică, sport şi sănătate 3

Educaţie fizică 2 2

Joc şi mişcare 1 1

VI Tehnologii 1
Arte vizuale şi abilităţi practice 1 1

Discipline opţionale 0– 1 0

Tradiții și obiceiuri locale

Număr de ore pe săptămână: 21– 22
21

PÎP. Mănescu Elena -Claudia