PORTOFOLIU

Managementul proiectelor de asistență

psihopedagogică și socială

PROF. UNIV. DR. ALOIS GHERGUŢ

Masterand,

NIȚICĂ ( căs. STANCIU) RAMONA ECATERINA

DIPCS anul II

MODEL 2

CURTEA ŞCOLII "SĂ FACEM UN MEDIU MAI CURAT”

,, Asociaţia de părinţi „Nicolae Ciubotaru ” Vultureşti,jud. Vaslui "

Sediul- comuna Vulturești, jud. Vaslui

-tel/fax-0235458252/023536000

- Cod fiscal: 28418764

-mail- scoalavulturesti2013@yahoo.com

- Cod postal: 737615

Asociația a luat nastere în anul 2013 in orașul Vaslui, jud. Vaslui

Sub numele ,, Asociaţia de părinţi „Nicolae Ciubotaru " ne-am reunit toţi oameni cu suflet şi dedicare, al
căror vis este de a
lupta pentru îmbunătăţirea vieţii copiilor defavorizați din comunitate şi a familiilor lor şi de a le creşte
şansele de integrare
în comunitate. Am considerat că prin muncă şi efortul nostru, fiecare dintre noi să facem cunoscută voinţa şi
puterea de a fi
mai buni, de a-i ajuta pe cei care au nevoie de sprijin, prin valorizarea vieţii noastre de zi cu zi, pentru că
numai împreună
putem să dăm șansă tuturor copiilor din comunitate la o viață mai bună.

Scopul nostru primordial este sprijinirea familiilor nevoiașe cu copiii , în vederea creşterii şanselor de
integrare în societate
și comunitate.

Activitătile asociatiei

-oferire de suport psihologic si moral familiilor nevoiașe din Vulturești

-oferirea de sprijin material pentru familiile defavorizate

-monitorizarea evolutiei fiecărui caz selectat si sustinut financiar

-facilitarea accesului la diferite activităti desfășurate în școală și la centru de la Buhăiești

Denumirea proiectului

Proiectul nostru se numește,, SĂ FACEM UN MEDIU MAI CURAT”

Scopul proiectului

Formarea la elevi si la parintii acestora a unei atitudini de respect faţă de mediu, dezvoltarea parteneriatului
scoala-
parinti-copii, creşterea dorinţei elevilor de a ocroti şi respecta natura, cât şi implicarea acestora, dar şi a
comunităţii
parintilor, în activităţi concrete de protejare a mediului înconjurător necesare unei vieţi sănătoase .Un alt
obiectiv general va
viza creşterea implicării părinţilor din comunitate în activităţile derulate de Asociaţia de părinţi.

Intervalul de derulare al proiectului este de 6 luni- martie-septembrie 2021

Costul estimativ al proiectului-20500 Ron

Problema identificată

Problema pe care am identificat-o este lipsa unui spaţiu special amenajat în fața școlii și a unui teren
de fotbal în
spatele școlii , unde copiii să se joace şi să înveţe lucruri esenţiale despre natură în cadrul școlii . Fiind o
instituţie de
învăţământ, se doreşte ca elevii să crească într-un spaţiu cât mai frumos amenajat. La Școala
Gimnazială ,Nicolae

Ciubotaru"Vulturești învaţă 182 de şcolari, și nu există spaţiu amenajat în curtea şcolii pentru a petrece timp
în aer liber
atât în pauze cât și la orele de sport..
Pentru a sprijini dezvoltarea acestor trebuie să amenajăm un spațiu în curtea şcolii care ar trebui să includă
mai multe
zone care să ofere libertate de mişcare, linişte, condiţii de explorare şi un mediu natural cât mai curat . Prin
stimularea
copiilor în a-şi folosi propria iniţiativă, de a explora şi a lua propriile decizii, le oferim oportunitatea de a
învăţa şi de a-şi
consolida personalitatea. În comuna Vultureşti, se poate constata o lipsă de interes cu privire la protejarea
mediului (spaţiile
verzi nu sunt îngrijite, atât copiii cât şi părinţii depozitează necorespunzător deşeurile menajere, în spaţiile
publice există
deşeuri aruncate pe jos etc). Totodată, dorim să dinamizăm activitatea asociaţiei de părinţi, să-i atragem la
activităţile
propuse prin acest proiect şi implicit să-i determinăm să fie mai implicaţi şi în viaţa şcolară a copiilor.În
ultima perioadă,
implicarea părinţilor din Asociaţie şi scoală a scăzut (mai ales la clasele V-VIII); dorim să oferim părinţilor
un context în
care să se poate implica alături de şcoala în creşterea calităţii educaţiei, care vizează şi dezvoltarea conştiinţei
ecologice
(păstrarea curăţeniei în şcoala, în curtea şcolii, disciplinarea elevilor, creşterea simţului responsabilităţii –
prin activităţile de
salubrizare propuse prin acest proiect,încurajarea creativităţii şi a abilităţilor de comunicare- prin organizarea
unei
dezbateri).

Consecințele nerezolvării acestei probleme

 lipsa unui spațiu amenajat în aer liber duce la cresterea stării de iritabilitare, oboseală;
 probleme de comportament;
 elevii ar trebui să-și petreacă timpul liber doar în sălile de clasă, astfel le lipseste posibilitatea de a
socializa cu restul

colegilor din scoală

 nu-si dezvoltă conștiintă și comportament ecologic

Școlile trebuie să se adapteze și să amenajeze spații potrivite pentru activități în aer liber pentru elevi de orice
vârstă.
Educația copiilor este influențată de mediul în care trăiesc și cresc, de aceea atât școala, cât și părinții trebuie
să
conștientizeze acest aspect și să se implice în crearea de spații îngrijite și frumoase, care să răspundă nevoilor
educative . De
aceea, curtea unei școli are nevoie de o amenajare multifuncțională, în așa fel încât să permită desfășurarea
unor activități
diverse: educative, ecologice, recreative, artistice. Prin urmare, spațiul verde din curtea trebuie să prindă viață
și să devină o
mini grădină, unde copiii pot să se joace, să învețe, să se recreeze sau să facă festivități.

Legătura între scopul asociației si scopul proiectului

Crearea acestui spaţiu verde contribuie la creşterea incluziunii sociale, prin crearea de oportunităţi pentru ca
elevii de toate
vârstele să interacţioneze atât prin contact social informal, cât şi prin participarea la activităţile care vor fi
desfăşurate. Copiii
care sunt lipsiţi de posibilitatea de a se juca cu alţi copii de vârsta asemănătoare fie din cauză că nu sunt
obişnuiţi, fie din
cauză ca nu au cu cine, ramân nedezvoltaţi din punct de vedere al personalităţii. Amenajând spațiul din curtea

școlii,amplasarea tomberoanelor pentru selectarea deșeurilor și terenul de fotbal va oferii copiilor un ambient
bun pentru
dezvoltarea armonioasă a elevilor din școală.

Obiective

De proces

1-Reabilitarea curţii şcolii prin amenajarea unei grădini, amplasarea unor tomberoane pentru selectarea
deșeurilor și a
ternului de fotbal cu implicarea elevilor și a cadrelor didactice în vederea înfrumuseţării aspectului
peisagistic al școlii

2--Elaborarea unui set de activități săptămânale pentru amenajarea și păstrarea curții școlii la care să
participe, pe rând, trei
clase de elevi împreună cu diriginții

3-Desfăsurarea unor activități săptămânale pe teme de educație ecologică utilizând metode de educație
nonformală;( min.2
ore/sapt. pt fiecare elev)
4-Oferirea de oportunități pentru petrecerea timpului liber într-un mod plăcut și relaxant pentru elevii școlii și
a cadrelor
didactice, în timpul pauzelor
5-Creşterea socializării, prin crearea de oportunități pentru ca elevii de toate vârstele să interacţioneze atât
prin contact
social informal, cât şi prin participarea la activităţile care vor fi desfăşurate.

Obiective de rezultat

1-Reconstrucția trotuarelor și reamenajarea aspectului curții școlii

2-Cresterea nivelului de participare si de implicare al elevilor la activitățile de amenajare a spațiului verde

din curtea școlii

3-Schimbarea atitudinii elevilor față de protejarea mediului înconjurător și față de selectarea diferențiată a
deșeurilor

4.Creșterea abilităților de socializare ale elevilor

Obiective Activități Resurse Buget

materiale umane timp

1. Reabilitarea
curţii şcolii
prin
amenajarea
unei grădini-
parc cu
implicarea
elevilor și a
cadrelor
didactice în
vederea
înfrumuseţării
aspectului
peisagistic al
școlii

1. Activitati pentru pregătirea terenului

din curtea scolii-greblare,strangerea
gunoaielor și depozitarea lor în saci.

- toaletarea vegetației existente

sacilor
menajeri,
mănușilor ,
greblelor,

foarfece
curățat
copaci

elevii claselor
V-VIII și
cadrele
didactice

o săpt.-martie 500 ron

2.Reparații trotuare

3. Amplasarea de tomberoane pentru

selectare deșeurilor

materiale
construcții

tomberoane
de diferite
culori

participă
personalul
nedidactic al
școlii care se
ocupă cu
intreținerea
și curățenia
în școală

3 zile,luna martie

6000 ron

2-Elaborarea
unui set de
activități
săptămânale

1. Întânirea cu inginerul peisagistic

Bogdan Cosmin de la Firma Amenajări
și întrețineri grădini din Vaslui în
vederea consilierii și realizării

inginerul
peisagistic

coordonatorii

1 zi- martie
3000 ron

pentru
amenajarea și
păstrarea
curții școlii la
care să
participe, pe
rând, două
clase de elevi .

necesarului de pomi , arbuști , arbuști

ornamentali și răsaduri de flori.

- Semnarea contractului de parteneriat

cu domnul Bogdan Cosmin

-Realizarea listei cu plantele și uneltele

necesare .

2.Stabilirea designului grădinii

3.Analiza ofertelor de preț și

achiziționarea plantelor necesare
amenajării- ( 4 tuia,2 salcâmi japonezi,2
arbuști ornamentali-magnolii, 20 tufișuri
pentru relizarea gardului viu de pângă
trotuar, 2 tei , 6 butași de trandafiri, 460
rulouri de iarbă,2 lilic, răsaduri de flori,
-laptop

internet

pomi

arbusti

de proiect

-inginerul
peisagistic

coordonatorii
de proiect
coordonatorii
de proiect

2 zile, martie

-1 sapt-luna
martie
5000 ron

semințe de flori,lopeți, găleți,mănuși,

stropitori)

4. Activități de plantare a pomilor,

florilor și rulourilor cu iarbăpe terenului
de fotbal din spatele școlii. Atelierele se
vor desfășura zilnic,în prima săptămână
a lunii aprilie,prin participarea a câtor
două clase pe zi,împreună cu
prof.diriginte al clasei sub supravegherea
inginerului peisagistic și a
coordonatorului de proiect. Fiecare clasă
este responsabilă cu plantarea a 2
pomi,și arbuști pe margine trotuarelor la
alegere și a unui sortiment de
flori.Fiecare clasă va fi responsabilă și
pentru ingrijirea pomilor și florilor până
la terminarea școlii.
pomi

rasad

arbusti

unelte
agricole

stropitori

stropitori

-elevii

-profesorii
-inginerul
peisagistic

-elevii

-profesorii

-1 sapt.-luna
aprilie

-2 luni-aprilie-mai
5. Activități de îngrijire a pomilor și
plantelor plantate.Activitatile se vor
desfăsura în lunile aprilie și mai, de cate
ori va fi necesar, cu participarea elevilor
sub supravegherea cadrelor didactice.

6.Analiza ofertelor, stabilirea designului

grădinii , terenului de fotbal și a echipei
care se va ocupa de montarea rulourilor
de iarbă.
7. Achiziționarea tomberoane

unelte
agricole

echipamente
de colectare
a gunoaielor

coordonatorii
de proiect

-sef firmă
amenajare

coordonatorii
de proiect

-1 sapt-luna
aprilie

5000ron

20000 ron

3- 1.Ateliere de ingrijire a pomilor si 5 luni-aprilie, mai

Desfăsurarea
unor activități
săptămânale
pe teme de
educație
ecologică
utilizând
metode de
educație
nonformală;(
min.2
ore/sapt. pt
fiecare elev)

plantelor sub supravegherea inginerului

silvic si a cadrelor didactice.

- prezentări PP

-filme educative

-discutii

Elevii vor invăta cum sa ingrijeasca

pomii si florile și vor aplica cunoștintele
dobândite , săptămânal, in activitățile
propuse

Activități pentru selectarea gunoiului

menajer și a deșeurilor

vizionarea de filme educative

selectarea materiei ( resturi

vegetale,carton
,plastic,hărtie,frunze,iarbă..)

iunie,iulie,
august,septembrie

Evaluarea proiectului se va face prin :

-întâlniri săptămânale între coordonatorii proiectului;

-mărturii ale elevilor și cadrelor didactice ;

-rapoarte periodice cu privire la graficul activităților, stadiul cheltuielilor în raport cu structura

bugetului;

- realizarea unui portofoliu cu fotografii din timpul activităților desfășurate;

-aplicarea unui chestionar de satisfacție a beneficiarilor pentru părinții și copiii implicați in proiect;

Buget- 20.500 ron

Cheltuieli cu personalul- 3000 Ron inginer peisagistic
- 2500 Ron –firmă de amenajare terenului de fotbal

Cheltuieli administrative:

-de amenajare-9000 Ron

-de achizitionare echipamente-25000 Ron

-consumabile- 1500 Ron

-de protocol- 2000 Ron

Total-20500 Ron