Sunteți pe pagina 1din 2

MINISTERUL EDUCAŢIEI

Scoala Gimnaziala "Eroilor"Lipanesti


tel.0244/215272
email:scoala_coordonare_lipanesti@yahoo.com

RAPORT FINAL PROGRAM ,,Săptămâna verde”


Perioada 27 - 31 MARTIE 2023

1. Numele și prenumele cadrului didactic: Anghel Florina-Nicoleta

2. Numărul de activităţi derulate: 5

3. Tipul de activităţi derulate: activități de plantare, realizarea de diferite obiecte și


costume din materiale reciclate, defilare în costume din materiale reciclabile,
dezbateri, vizionări de documentare, colectare separată a deșeurilor, prepararea
gustărilor sănătoase, informatii despre importanta apei.

4. Resursele implicate : 1 cadru didactic, 12 elevi - Clasa a IV-a, Școala


Gimnazială ,,Spirea Sorescu” Zamfira

5. Parteneri implicaţi: -

6. Spaţiul de desfăşurare a activităţilor : sala de clasă, sala de sport, curtea și grădina


școlii

7. Obiectivele urmărite:
a. să colecteze deșeuri în vederea refolosirii lor pentru a se reduce tăierea pădurilor
și poluarea agresivă cu plastic;
b. să identifice soluții optime pentru prevenirea și ameliorarea manifestărilor de
degregare a mediului prin aruncarea de deșeuri menajere și nu numai, de rupere a
florilor, de tăiere a copacilor
c. să conștientizeze rolul fiecăruia dintre noi în realizarea unui mediu mai sănătos si
care este importanta reciclării;
d. să identifice alimentelor sănătoase
e. să creeze un meniu echilibrat
f. să întocmească o listă de cumpărături
g. să conștientizeze importanța apei în natură
h. să-și formeze deprinderi de îngrijire și ocrotire a apei în vederea educării unei
atitudini pozitive față de aceasta

8. Modalităţi de evaluare a activităţii:


Produsele realizate de către elevi, expoziții, fotografii, înregistrări
9. Rezultate înregistrate:
a. Descoperirea unor aptitudini noi;
b. Formarea deprinderilor de învățare împreună;
c. Înţelegerea și puterea de a dezbate pe marginea unui subiect;
d. Relaţionarea armonioasă cu cei din jur;
e. Ȋmbogaţirea orizonturilor culturale
f. Valorificarea noilor tehnologii în activitățile de învățare cu elevii.

Analiza SWOT

a. Puncte tari:
i. Colaborarea eficientă dintre cadre didactice, elevi și părinți.
ii. Abordarea creativă şi interactivă a activităţilor derulate
iii. Desfăşurarea unor activităţi plăcute şi relaxante dar şi instructive
iv. Crearea unui climat educaţional deschis şi stimulativ
v. Feedback pozitiv din partea elevilor
b. Oportunităţi:
i. Dezvoltarea personalităţii complexe a copiilor prin implicarea lor în
diferite tipuri de activităţi;
ii. Angrenarea mai intensa a elevilor în activitati de educatie ecologica
iii. Promovarea ideilor proprii ale copiilor, părinţilor şi punerea lor în
practică
c. Ameninţări:
i. Neimplicarea elevilor în activitățile propuse din cauza lipsei de materiale

d. Puncte slabe:
i. Lipsa partenerilor și a sponsorilor
ii.Derularea activităților doar în cadrul unității școlare

10.Recomandări, sugestii:
a. Semnarea unor parteneriate cu instituţiile de interes astfel încât
elevii să beneficieze de reduceri consistente sau chiar gratuitate;
b. Contracte de sponsorizare care să asigure un plus al bazei materiale
oferite de şcoală;
c. Axarea pe proiecte educaţionale care să atragă fonduri.

Nume şi prenume profesor/Semnătura


Anghel Florina-Nicoleta

S-ar putea să vă placă și