Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Capital Uman 2014 – 2020

Axa prioritară 6 - Educație și competențe

Apelul pentru proiecte: POCU/665/6/23/OPERAȚIUNE COMPOZITĂ OS 6.4, 6.6
Titlul proiectului: ÎNTOARCE-TE LA ȘCOALĂ!
ID proiect: 136045

Nume și Prenume BAJDECHI LILIANA-AURELIA

Grupa 4

Curs Consilier de orientare privind cariera

TEST INTERMEDIAR 2

1. Etica in consiliere consta in:

a. codul etic.
b. respectarea principiilor de consiliere.
c. Constrangere

2. Principalele instrumente de promovare profesionala sunt:

a. Profilul de Facebook
b. CV-ul si scrisoarea de intentie.
c. Profilul profesional elaborat pe site-urile de cariere

3. Modelul de interventie in consilierea de orientare privind cariera presupune:

a. stabiliti obiectivelor de consiliere.
b. clarificarea situatiei actuale.
c. stabilirea planului de actiune pentru atingerea obiectivelor.

4. Identificarea resurselor clientului in consilierea privind cariera presupune lucrul impreuna cu

acesta asupra urmatoarelor elemente:
a. aptitudini si interese
b. caracter, interese si aptitudini.
c. aptitudini

5. Atitudinile implica reactii ale individului in urmatoarele planuri:

a. comportamental.
b. afectiv.
c. cognitiv.

6. Vocatia reprezinta ansamblul urmatoarelor componente de natura profesionala:

a. inclinatii si aptitudini.
b. interese si atitudini.
c. niciuna din cele de mai sus

7. Abilitatile necesare unui consilier de orientare in cariera sunt:

a. abilitati de comunicare.
b. abilitati artistice
c. exprimare clara si abilitati pedagogice.

8. Tipul de CV recomandat celor care au experienta de lucru este:

a. CV-ul bazat pe competente
b. CV-ul bazat pe experienta
c. CV-ul combinat.
9. Termenii in care se ofera consiliere sunt:
a. stabiliti pe parcursul sedintelor
b. facuti clar la inceputul sedintelor.
c. nu se stabilesc deloc

10. Interesele sunt

a. de un singur fel
b. de mai multe tipuri.
c. nu exista o tipologie a intereselor

11. Cea mai cunoscuta tehnica de stabilire a obiectivelor este:

a. START
b. SMART.
c. SMARTER

12. In cadrul procesului de selectie sunt investigate in principal urmatoarele tipuri de motivatie:
a. Motivatia pentru post, pentru organizatie si pentru schimbarea locului de munca.
b. Motivatia pe termen lung.
c. Motivatia pentru programul de lucru

13. Clarificarea si ghidarea sedintei de consiliere in cariera sunt realizate prin:

a. intrebari.
b. citirea gandurilor
c. rezumarea.

14. Procesul de recrutare si selectie este finalizat in momentul in care

a. este semnat contractul individual de munca
b. este semnata oferta de munca.
c. este incheiata perioada de inductie a noului angajat

15. Aptitudinile reprezinta

a. capacitati implinite
b. insusiri potentiale.
c. Altceva

16. Tehnica interviului comportamental este reprezentata de urmatorul acronim:

a. SMART
b. SCOR/ STAR.
c. Niciunul

17. Re-orientarea profesionala

a. semnifica schimbarea optiunii initiale pentru o anumita profesie.
b. inseamna schimbarea companiei in acelasi domeniu ocupational
c. presupune uneori recalificarea profesionala.

18. Selectia profesionala este realizata in functie de:

a. profilul motivational.
b. profilul de competente.
c. asteptarile candidatilor.

Intocmit Verificat
Coordonator Program Formare Coordonator Partener2
STAVRACHE JANA STAVRACHE ROMULUS DAN

Page 2 of 2