Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Familie
(pg. 1) Șostakovici are rădăcini poloneze. Străbunicul din partea tătălui său,
Piotr Mihailovici Șostakovici (1808-1871), a luat parte la revoltele poloneze și
lituaniene din 1831, stabilindu-se ulterior la Ekaterinburg, unde s-a născut
bunicul lui, Boleslav Petrovich (1845-1919).
(pg. 2) Bunicul din partea mamei, Vasily Kokoulin (1850-1911) fiind crescut
într-un mediu umil, a devenit adminstrator al minelor de aur de la Budaibo ( în
Siberia de Est).
Tatăl lui Șostakovici, Dmitri Boleslavovici, a studiat histologia la Universitatea
din Sankt Petersburg și era un cântăreț amator. De asemenea, în 1899, s-a
alăturat Palatului Greutăților și al Măsurilor, unde a fost promovat ca inspector
principal.
Primele legături cu muzica
(p. 2)În familia lui Șostakovici, muzica reprezenta o mare valoare, întrucat acesta a
fost atras de cântecele țigănești pe care le cânta tatăl său și la vârsta de 9 ani, cunoștea
bine lucrarea Evgheni Onegin al lui Ceakovski. În 1915, a văzut prima sa operă,
Povestea țarului Saltan de Rimski-Korsakov.
În 1915 s-a înscris la școala privată de muzică a lui Ignaty Glyasser și inițial a studiat
cu soția regizorului, Olga Federovna. În decurs de un an, Șostakovici a studiat cu
însuși Glyasser, progresând în preludiile și fugile de Bach.
De asemenea, a compus piese scurte pentru pian, dintre care a rămas lucrările –
Soldatul, un imn către libertate și un Marș funerar pentru victimele revoluției (care
amintește de prima mișcare a Sonatei op. 26, de Beethoven).
A intrat la Conservator în toamna anului 1919, unde a studiat armonnia, orchestrația,
fuga, formele și compoziția cu elevul lui Rimski-Korsakov, Maximilian Steinberg.
(p.3) Important de menționat sunt orchestrațiile sale din cadrul sonatelor
beethoveniene și din cântecul Te-am așteptat în grotă nr. 4 op. 4, de Rimski-
Korsakov.
(p. 5) La vârsta de 13 ani, compune Scherzo-ul în fa# minor, ce are un limbaj
ceakovskian prin caracterul de balet. La fel ca și Stravinski, Șostakovici a compus un
număr mare de scherzo-uri în anii săi de uncenicie și a folosit această formă pentru
dezvoltarea structurilor în tandem. Lucrarea Scherzo op. 7 demonstrează o
conștientizare a structurilor ritmice ale lui Stravinski.
(p. 3) Spre deosebire de Prokofiev, nu s-a răzvrătit ca student, iar hotărârea sa de a
combina experimentalul cu disciplina compozițională, „a pus bazele unui idiom
muzical cu multe fațete, capabil de modulări rapide ale stilului”.
(p. 3) La vârsta de 15 ani, Șostakovici a compus Suita pentru două piane op. 6 și a fost
dedicată tatălui său. (p. 6) Limbajul compozițional reflectă foarte clar stilul lui
Rahmaninov.
(p.3) În examenelor finale din cadrul Conservatorului (1923), compozitorul a avut de
interpretat lucrări precum: Sonata „Waldstein” (Beethoven), „Veneția și Napoli” din
Anii de pelerinaj (Liszt) și un concert de R. Schumann.
(p. 4) În același an (1923) a compus Trio-ul pentru pian op. 8, fiind inspirat Tatiana
Glivenko (fiica unui cunoscut filolog din Moscova pe care a cunoscut-o în călătoria sa
la Gaspra, o regiune din nordul Rusiei).
Primii ani
(p.4) În octombrie 1924 a început să-și câștige existența cântând la pian pentru
filmele mute, după ce a trecut un examen de calificare.
După audierea primei sale simfonii pe data de 12 mai 1926 la Leningrad, în cadrul
primei emisiuni radiofonice din Sala Mare a Filarmonicii, publicul a fost încântat,
întrucât lucrarea și-a câștigat un loc în repertoriul general. Succesul a fost la nivel
internațional, personalități precum – Walter, Toscanini, Klemperer, Stokowski au
dirijat această lucrare. De altfel, compozitorul a fost felicitat prin scrisori de către
compozitorii: D. Milhaud și A. Berg. (p. 5) Legat de limbajul simfoniei, tânărul
compozitor a fost inspirat de Stravinski – în introducerea s-a inspirat din lucrarea
Petrușka, dar a fost influențat și de alți compozitori precum – Hindemith și
Krenek.
(p. 6) În anul 1927, Prokofiev a avut ocazia să audieze Sonata pentru pian nr. 1,
fiind impresionat de talentul componistic al tânărului Șostakovici.
În urma vizitei lui Prokofiev și cu încurajarea lui Yavonvski, compozitorul a
prezentat o nouă lucrare a sa – Aforisme op. 13, ce conține o serie de piese ce
încearcă să depășească sarcasmele lui Prokofiev.
(p. 6) Premiera de la Leningrad a piesei Wozzek (în 1927) a semnificat un impuls
al lui Șostakovici către Avangardism. Deși a încercat să minimalizeze influența
tonului tragic-satiric și a stilului expresionist al acestei opere, în Simfonia nr. 2 se
pot sesiza reminiscențele acesteia. Un aspect important al lucrării este ideea sa de a
introduce zgomotele din fabrici, prin aducerea la unison a instrumentelor de alamă.
(p. 14) De asemenea, ea este cunoscută și pentru începutul poliritmic și
contrapunctic puternic evidențiat. Melodica are funcție programatică, apar
reprezentări ale opresiunii și haosului vieții sub conducerea țaristă, pe deoparte. Pe
de altă parte, în finalul simfoniei, prin introducerea corului este descrisă Revoluția
bolșevică și preluarea conducerii de către Lenin.
(p.7) Parcursul componistic al operei sale Nasul, a fost susținut în principal, de
prietenia cu Ivan Sollertinski, începând din mai 1927. Cu patru ani mai mare decât
Șostakovici, acest intelectual a devenit mentorul său. Opiniile puternice ale lui
Sollertinski asupra tradiției simfonie, au fost factorii importanți în dezvoltarea
compozitorului. Era deja luat de Neoclasicismul – germanic post-mahlerian al lui
Hindemith și Krenek. Cu încurajarea lui Sollertinski, a studiat în profunzime
muzica lui Mahler, descoperind astfel o afinitate către limbajul lui ce se manifestă
în cadrul creației sale. Legat de perioada de creației a operei Nasul se poate spune
ca fost extrem de rapidă, fiind realizată în a doua jumătate a anului 1927 și prima
jumătate a anului 1928.
(p. 8) După ce a promovat examen obligatoriu de ideologie marxistă (în dec.
1926), Șostakovici reușit să-și prelungească înregistrarea postuniversitara la
Conservator până la începutul anului 1930. Îndeplinind cerințele de student, acesta
și-a putut prezenta cea de A treia simfonie (intitulată și „Primul mai” –
„Pervomayskaya”), însă impactul publicului a fost asuprit de către opera Nasul. (p.
14) Această simfonie conține tematică și textură mai tradițională, iar caracteristica
principală este legată de nerepetarea momentelor muzicale. Din această lucrare,
Șostakovici a refolosit material tematic pentru următoarele sale creații.
Până în momentul în care prima sa operă a primit prima reprezentație, la Teatrul
Maliy (pe 18 ian. 1930), climatul critic se schimbase. Deși chestionarele au
dovedit că publicul a fost receptiv, recenziile au fost în mare parte ostile, chiar și
din partea foștilor susținători ai operei. Șostakovici a fost acuzat pentru prima dată,
de „formalism” – o insultă universală a producțiilor muzicale care ar fi putut
considerate de neînțeles de către popor. Definit oficial din 1934, controlul realizat
de către doctrina realist-socialistă presupunea „reprezentarea veridică și concretă
din punct de vedere istoric, a realității în dezvoltarea sa revoluționară”. În practică,
a reprezentat contrariul. Legat de sfera muzicii se dorea promovarea „tonului
eroic” și a apelului popular bazat pe limbajul clasicilor ruși ai secolului al XIX-lea.
(p. 9) Cu toate că regulile impuneau puritatea muzicii rusești, Șostakovici a
realizat în anul 1934, Prima Suită de Jazz.
(pg. 9) În această perioadă a compus muzică de film, teatru, balete în ambianța
propagandistă – asocieri către politicile staliniste de colectivizare, industrializarea
primului plan cincinal, ceea ce pentru Șostakovici a reprezentat o umilință la
adresa muzicii sale. La aceea vreme, a definit ideologia în muzică prin subiectele
sale, însă anumite motive din cadrul lucrărilor, pot fi interpretate ca mai mult de
atât.
(p. 10) Nasul fusese o excepție o excepție evidentă de la cerința conform căreia
lucrările dedicate scenei, trebuiau să arate un angajament ideologic pozitiv, cerând
un efort special din partea compozitorului. Chiar dacă reacțiile au fost negative,
Sostakovici devenise o speranță al viitoarelor opere sovietice. (p.15) Limbajul
muzical al operei este predominat de gândirea modernistă, incluzând satira în
mijloacele de expresie. Așadar, lucrarea a devenit controversată pentru gândirea
comunistă. (p. 10)
După ce a refuzat diverse proiecte propuse, acestuia îi venise ideea de a adapta
nuvela lui Nikolai Leskov („Lady Macbeth din districtul Mtsensk”) într-o operă.
Cu ajutorul lui Alexandr Preis, a creat un libret și a lucrat la compoziție din luna
septembrie a anului 1931 până în decembrie 1932. Era atât de încrezător în
calitatea lucrării, încât negociase producțiile acesteia la Moscova și Leningrad,
doar cu jumătate din muzică compusă. Limbajul muzical al operei este predominat
de gândirea modernistă, incluzând satira în mijloacele de expresie. Așadar,
(p. 11) În luna ianuarie a aceluiași an, a realizat 24 de Preludii, având ca sursă de
inspirație, limbajul prokofievian, fiind impulsionat de lucrarea Viziuni fugitive.
Față de lucrările precedente, Șostakovici a diminuat încărcătura armonică (regăsita
în lucrările sale timpurii pentru pian). (p. 15) De altfel, se regăsesc și reminscențe
ale limbajului chopinian prin ordinea armonică, majorul urmat de relativa minoră.
(p. 16) În anul 1934 a fost realizată prima compoziție camerală în genul de sonată
pentru violoncel. Relativ conservatoare, lucrarea conține cele patru mișcări
tradiționale, însă expresia este conferită de ecouri ale vieții sale amoroase, reliefate
în prima parte. În mișcarea lentă este reflectată expresia omului nemuțumit de
atmosfera exterioară, ironia face ca interpretarea sonatei să fie chiar în ziua în care
a apărut un articol despre compozitor în revista Pravda.
(p. 15) După o analiză amănunțită a Operei Lady Macbeth din districtul Mtsensk s-
a aflat că există un limbaj codificat legat de antistalinism, prezent în umoristica
sumbră a muzicii. (p. 16) Cel puțin, la fel de plauzibilă este presupunerea că
diferitele elemente ale poveștii i-au permis lui Șostakovici să realizeze o dramă
convingătoare, desfășurându-și propriul interes suprem pentru fuziunea tragediei
cu satira – „Dostoievski povestit în limba lui Charlie Chaplin”. Apare muzica
decadentă, scopul fiind de a scoate în evidență cruzimea socrului, soțului și în cele
din urmă, chiar a iubitului, toți asuprind-o pe Katerina.
(p. 12) După acuzațiile legate de opera Lady Macbeth din districtul Mtsensk
apărute în revista Pravda pe 28 ianuarie 1936, Șostakovici s-a gândit la sinucidere.
Fiica sa Galina și proiectul în derulare a următoarei simfonii, l-au ținut în viața. În
mai 1934, plănuise o simfonie, aparent legată de apărarea patriei. Factori precum,
călătoria sa în Turcia (1935), au determinat parcursul relativ îndelungat al creației
sale, Simfonia a IV-a fiind terminată în aprilie 1936, iar orchestrația în mai. În
noiembrie, cu puțin timp înainte de premierea acesteia, Șostakovici a cedat
presiunilor oficiale și a retras lucrarea.
Lucări semnificative
(p. 23) Încă de după cea de-A doua simfonie, a apărut fenomenul „cei doi
Șostakovici”, ce presupunea dualitatea sa referitoare la muzica de avangardă în
contrast cu muzica de masă. Studiul a fost aprofundat abia după anul 1936.
Patriotismul, atât voluntar cât și forțat, a fost reflectat în lucrări corale precum – op.
63, 66, 72, 74, dintre care niciuna nu a mai rămas acum în repertoriu.
O altă abordare a muzicii din această perioadă de creație (1936-1953), a fost legată
filmele propagandiste. Anumite pasaje ale acestor creații au fost preluate în lucrările
sale ulterioare, din categoria celor serioase. Spre exemplu anumite părți din „Căderea
Berlinului” au fost transpuse în Simfonia a X-a.
(p. 23) La cealaltă extremă se aflau lucrări care încă nu fuseseră audiate,
neîncadrându-se în formalitățile ideologiei extremiste. Lucrările reprezentative acestei
laturi ale sale sunt: cele două cicluri de cântece pe versuri de Pușkin; 6 romanțe bazate
pe cuvintele poeților englezi op. 62, ce include Sonetul 66 al lui Shakespeare, al cărui
original conține versul sugestiv „Și arta făcută de autoritate”.
(p. 24) Muzica instrumentală a oferit o oarecare protecție, întrucât emoțiile reale legate
de Comunism, puteau fi recunoscute doar de către cei specializați. Soluția lui
Șostakovici a fost una ingenioasă, realizând o graniță dintre declarația autentică și
tentele ironice subtile din compozițiile sale. Spre exemplu, a declarat că scopul
Simfoniei a X-a a fost „de a transmite emoții și pasiuni umane”. În același timp, acele
stări emoționale au fost refractate prin stăpânirea îndelungată a satirei și a grotescului,
care erau compatibile cu teoriile prietenului său Sollertinski despre „simfonia
shakespeariană”.
(p. 24) Dacă Simfonia a IV-a s-a bazat în mare parte pe transformarea tematică
cinematografică, cu un caracter tonal, oferind un cadru relativ pasiv, de la Simfonia a
V-a apar elemente muzicale subtile ce îmbrățișează anticomunismul. Dovezi în acest
sens sunt regăsite chiar in finalele Simfoniilor a V-a și a X-a. Primele lor mișcări sunt
într-o construcție tonală și modală, respectând formalitățile impuse de către ideologie.
Simfonia a V-a aduce un final aparent triumfal, însă aduce cu sine aluzii ale primului
roman de Pușkin, iar în Simfonia a X-a a introdus melograma, semnătură a numelui
său.
În simfoniile VI și VIII, Șostakovici a realizat un dezechibru al mișcărilor. Simfonia a
VI-a coține 3 mișcări, prima nefiind completă. Ea începe cu o mișcare lentă ABA în
stilul declamator de tip bachian, secțiunea de mijloc fiind incertă, neclară. Următoarele
două mișcări sunt redate de un scherzo spectral și unul impunător, maniacal. Mișcarea
de deschidere a Simfoniei a VIII-a (5 mișcări) atinge un punct culminant
înspăimântător la începutul secțiunii sale dezvoltătoare pe care-l depășește într-un mod
uimitor, iar în cadrul recapitulării ideii sonore introduce un recitativ al cornului englez.
Urmează apoi, un scherzo brutal, o mișcare lentă, tristă în forma unei pasacaglii, (p.
25) ca la final să introducă Do majorul, ce aduce cu sine o usoară stare pozitivă, iar
Coda o tentă de speranță.
(p. 25) Simfoniei IV, VII și VIII au o funcționalitate tonală de do minor/Do major, ca
și în cadrul Simfoniei a V-a de Beethoven. În „Simfonia Leningradului”, Do major
reprezintă eroismul poporului rus, iar omonima suferință adusă de cele două planuri
din aceea vreme (primul reprezentat de regimul extremist, iar al doilea de atrocitățile
războiului).
(p. 25) În perioada lansării celei de A noua simfonii, ea era percepută ca o referire mai
mult spre Haydn, decât spre Beethoven. Mulți dintre specialiști au rămas dezamăgiți
de ultima lucrare din Trilogia simfoniilor de război, prima și a doua mișcare dovedind
acest aspect. Cu toate acestea, în finalul compoziției se poate observa sarcasmul prin
tema principală asemănătoare polcăi, ce induce un moment de forțată sărbătoare.
Muzicologii ruși, față de cei din Occident, au detectat aluziile ironice ale lui
Șostakovici.
(p. 25) După prima sa denunțare din 1936, Șostakovici realizează lucrări precum –
Cvintetul cu pian și Simfonia a VI-a (în mișcarea de deschidere) cu aspect
contrapunctic de tip bachian. Axat pe arta lui Bach între anii 1950-1951, a realizat
Ciclul de 24 de preludii și fugi pentru pian. La fel ca și în Simfonia a III-a, în această
lucrare apare motivul de pe treptele I-V-VI-V, regăsit în Simfonia a VII-a de A.
Glazunov. Această formă melodică apare și în alte lucrări ale Șostakovici – Cele zece
poezii pentru cor neînsoțit și Simfonia a X-a (în final).
Reputație
(p. 34) Într-un articol din Pravda Șostakovici este descris drept „un adevărat fiu al
Partidului Comunist, un activist public și de stat remarcabil, un artist – un cetățean ce
și-a dedicat întreaga viață dezvoltării muzicii sovietice, la afirmarea umanismului
sovietic, lupta pentru pace și prietenia națiunilor”.
De altfel, Șostakovici a fost remarcat și la nivel internațional, întrucât există
numeroase articole referitoare la cariera sa – The Times l-a numit „un credincios
hotărât al Comunismului”; „un comunist hotărât care a acceptat uneori critici
ideologice aspre”.
(p. 36) Influența limbajului lui Șostakovici a pătruns în compozițiile lui Veynberg,
Boris Ceaikovski, Tișenko și Britten. Caracteristicile preluate de către acești
compozitori fac referire la: combinația de stiluri, utilizarea cifrului muzical și
dinamismul intens.