 Transformarea dialogului în povestire

Săniuța îl liniști pe Castelul Turn, care părea foarte supărat că prietena lui pleacă și îl lasă
din nou singur acolo.
— Promit că o să pun o vorbă bună pentru tine. Ai încredere în mine! Prietenul la nevoie se
cunoaşte.
— Mulțumesc! a răspuns Castelul Turn.
Săniuța a fost curățată cu o soluție specială și scoasă afară, la aer rece.
— Pregătită de peripeții, săniuța mea? zise, zâmbind voios, băiatul.
— Bineînțeles, răspunse săniuța. Am o surpriză pentru tine! Și alunecă pe stratul gros de
zăpadă. La colțul străzii, o luă spre dreapta.
— Hei! Unde mă duci? Nu am voie să mă îndepărtez! o preveni Doru.
— Nu-ți face griji! adăugă săniuța, ajungând în dreptul unui orfelinat.
Aici, copiii se uitau triști pe fereastră. Doi băieți s-au ivit în prag.
— Dați o tură cu săniuța? i-a întrebat Doru.
— Ne-ai face o mare plăcere, răspunseră băieții.
Săniuța alerga încântată de chiotele de bucurie ale copiilor. La despărțire, Doru le făcu o
promisiune noilor lui prieteni.
— Mă voi întoarce la voi!
Ajuns acasă, se duse în pod și scoase toate jucăriile abandonate. Cu ajutorul tatălui, le
repară și le duse la orfelinat. Acum, visul Castelului Turn se împlinise.

Cum citesc? Cum explorez un text? Îți amintești?

Convorbirea dintre do­uă
1. O
 bservă transformarea dialogului de mai jos în povestire. Ce sau mai multe per­sonaje
asemănări și deosebiri ai constatat? Ce rol au cuvintele evidențiate? este marcată, în scris,
prin linie de dialog.
„— Iar mă plictisesc luni bune în pod, zise săniuța.
— Și se pare că vei avea nevoie și de ceva reparații, se auzi o voce firavă.“
Săniuța spuse că se va plictisi iar luni bune în pod. O voce firavă i-a răspuns că se pare că va
avea nevoie și de câteva reparații.

Ce am descoperit?
• Într-un dialog, perso­na­jele discută despre ele, interacționând în mod direct.
• Când transformăm dialogul în povestire, per­so­najele nu mai discută direct, față în față. În
acest caz, un po­ves­titor relatează despre ce discută personajele.
• Secvențele sunt legate între ele prin cuvinte precum: că, să, dacă, deși, pentru că.

2. T
 ransformă în povestire dialogul dintre Doru și cei doi băieți, apoi
cel dintre Doru și săniuță. Jurnal de lectură
3. Transformă enunțurile de mai jos în dialog. • Citește și alte texte din
volumul Tolba cu povești,
Doru i-a cerut tatălui său să îl ajute să repare jucăriile din pod. Tatăl de Claudia Groza.
l-a întrebat de ce. Băiatul i-a spus că vrea să le doneze prietenilor • Alege povestea prefe-
rată și prezint-o colegilor.
săi de la orfelinat.

71