Harta proiectului tematic ,,Păsări călătoare”

Educator: Triboi Lucia

TEMA GLPBALĂ: EU CA PERSONALITATE

Perioada: 27.03.2023 - 31.03.2023

O faptă bună Povestea stolului de berze

Proiect tematic:

,,Păsări călătoare”

Căsuțe pentru păsări Rîndunica

Puișorii din cuib

 PROIECT TEMATIC
Tema globală: EU CA PERSONALITATE

Proiect tematic: ,,Păsări călătoare”

Grupa: 3-5 ani
Durata: I săptamînă
Resurse umane: copii, părinți
Resurse materiale: Imagini cu păsări călătoare, Jetoane cu rîndunele, tablou, cifre
matematice, material demonstrativ, jetoane, fișe de lucru, cărți, creioane colorate, material
din natură, cuburi, hîrtie colorată etc.
Domeniul de Dimensiunea Unităi de competență
activitate
Sănătate și Educație pentru 3.2. Reacționarea adecvată în situații
motricitate Sănătate periculoase.
2.3. Demonstrarea rezistenței în cadrul
Educația fizică exercițiilor fizice, jocurilor, parcursurilor
exersate.
Eu, familie și Dezvoltarea personală 2.1. Recunoașterea unor emoții/ stări
societate emoționale.
Educația pentru 2.1. Recunoașetrea responsabilităților
societate microgrupului din care face parte pentru a
le respecta.
Limbaj și Educație pentru limbaj 3.1. Perceperea conținutului textului literar
comunicare și comunicare (povești, poezii) în baza imaginilor/
cardurilor/ filmulețelor educative și
raportarea imaginilor la textul audiat.
Științe Formarea 2.2. Numărarea pînă la 3 (5) în șis
reprezentărilor crescător.
elementare matematice 4.2. Comparearea figurilor geometrice,
stabilind asemănările și deosebirile dintre
Educația penru mediu ele.
Educația digitală 2.2. Observarea diferitor procese,
fenomene, relații, componente ale mediului
înconjurător.
Arte Educația plestică 1.1 Identificarea culorilor și a nonculorilor
în mediul înconjurător și în lucrări de artă
plastică.
Educația muzicală 1.1. Audierea, în liniște, a creațiilor
muzicale.
 INVENTAR DE PROBLEME
Ce știm? Ce vrem să știm? Ce am aflat
Pasările Cum putem Denumirea
cîntă, recunoaște o păsărilor
zboară. pasăre? călătoare.
Au corpul De ce unele Cea mai
acoperit cu păsări cînta și mre
pene. altele nu? pasăre.
Toamna Cu ce se Cu ce se
pleacă în hrănesc? hrănesc
țările calde. Cum se spală? pasările.
Se De c e unele au Cum se
adăpostesc ciocul lung și spală.
în cuib. altele scurt?
Se înmulțesc Care este cea
prin ouă. mai mare pasăre
migratoare?
Cît poate trei o
pasăre?
 DRAGI PĂRINȚI
Ne-am propus să desfășurăm un proiect prin care să aflăm cît mai multe
lucruri despre păsările călătoare: cum putem recunoaște speciile de păsări,
care este modul lor de viață (hrana, adăpost, înmulțire), și care sunt
foloasele pe care le aduc aceste păsări.
Pentru ca activitățilr noastre să fie cît mai plăcute și interesante, vă rugăm
să aduceți la grădiniță, materiale care ne-ar putea fi de folos: imagini din
reviste, cărți vechi, poze, albume, enciclopedii cu informații despre păsări;
fire de paie, crenguțe uscate, pene și oua de păsări (ouă de prepeliță), coli
din carton colorat (galben, verde, negu).
Vă mulțumim!