Prof.înv.

primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ – CLASA A IV-A

ARTE VIZUALE ȘI ABILITĂȚI PRACTICE

SEMESTRUL I

Nr Unitatea Competenţe Nr.

cr tematică specifice Conţinuturi vizate ore Săpt. Obs
t
-Îmi amintesc …
1 Evaluare 1.1 -Evaluare inițială
inițială S1 – S2
– Frumusețile toamnei 2

1.1 ”SIMFONIA PUNCTELOR” (punctul -

1.2 element de limbaj plastic; punctare,
2.1 amprentare)
2 Fantezii de 2.2 -Struguri
toamnă 2.3 ”JOCUL LINIILOR” (linia - elemente de
2.4 limbaj plastic; trasare, hașurare, amprentare) 4
S3 – S6
-Copacul
”MESAJUL FORMEI” (forma și valoarea -
elemente de limbaj plastic : forma plană
spontană, elaborată ,forma spațială)
-Vaza cu flori
-Mărul
Evaluare
”DANSUL CULORILOR” (culori primare și
culori binare)
3 Picături de 1.1 – În livadă
culoare 1.2 ”DIALOGUL CULORILOR” (culori calde și
2.1 culori reci)
4 S7 – S10
2.2 –Răsărit de soare
Furtuna
”ARMONIA ÎN CULOARE” (nuanțe și tonuri)
– Contururi de animale
Evaluarea lucrărilor.
”LA MULȚI ANI ,ROMÂNI !”(pictură pe 4 S11-S14
4 Miraj de 1.1 suport textil cu coloranți cu termofixare,
iarnă 1.2 imprimeuri)
2.1 –Drapelul
2.3 ”ARTĂ POPULARĂ (linia; punctul,
2.4 elemente decorative)
– Costum popular
– Împletituri, sculptura,pictura pe lemn
”CLINCHET DE SĂRBĂTOARE”
(tehnicile:Origami, Quilling Tangram,
Kirigami)
– Figurine
– Flori
– Fulg de nea
Evaluare
 Prof.înv.primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica

”LUMEA POVEȘTILOR” (scenariu prin

1.1 schițare)
5 O lume 2.1 –Bradul
minunată 2.3 – Povestea omului de zăpadă
2.4 ”PERSONAJE DIN POVEȘTI” (confecționare
de costume și măști) 3 S15-S17
– Măști de carnaval
” LOCURI DRAGI” (schițare prin colaj)
– Satul
– Orașul
Evaluare
1.1
6 Recapitulare. 1.2 Recapitulare
Evaluare 2.1 Evaluare semestrială
2.2 – Expoziție de lucrări 1 S18
2.3
2.4

SEMESTRUL II

Nr
Unitatea Competenţe Nr.
cr Obs
tematică specifice Conţinuturi vizate ore Săpt.
t
S19 – S23
”ARTĂ ȘI ÎNDEMÂNARE” (împletirea-
1.1 tehnică de lucru)
4 Măiestrie și 2.1 – Brățări
creație 2.2 ”ZVON DE PRIMĂVARĂ” (modelare liberă-
2.4 tehnică de lucru)
– Insecte
– Trandafirul
– Flori
”JOCUL CU MĂRGELE” (confecționarea de 5
obiecte decorative)
– Șiraguri de mărgele
”TALENT ȘI DĂRUIRE” (pictură pe
ceramică, lemn, sticlă)
– Ghiveciul
”ALBUMUL MEU” (fotografia ca limbaj)
– Primăvara
 Prof.înv.primar Bălăcian Mihaela Școala Gimnazială Cacica

Evaluare

1.1 ”MICUL ARHITECT” (linia-ca intersecție de

2.1 planuri)
Cer și pământ 2.2 – Cubul
2.3 – Blocul –desen din unghiuri diferite
”GLASUL NATURII” (macheta : S24 – S27
forme ,texturi- elemente de limbaj plastic) 4
5 – Autoturismul
– În pădure
”PAȘTE FERICIT!” (felicitarea)
– Felicitarea de Paște
Evaluarea lucrărilor
”NE JUCĂM” (jocuri și jucării)
6 – Păpuși
1.1 – Aragazul
2.1 – Căsuța
Farmecul 2.2 ”NE COSTUMĂM (camuflajul)
copilăriei 2.3 – Casca 5 S28 – S33
2.4 – Pelerina
”MICUL SCENOGRAF”
– Decoruri
– Scena
Evaluarea lucrărilor
1.1
7 Recapitulare. 1.2 Recapitulare
Evaluare 2.1 Evaluare finală 1
S34
2.2 – Expoziție de lucrări
2.3
2.4