Sunteți pe pagina 1din 2

Bio 159

Nume: Abby Kelley

Citiți (în măsura în care puteți) (Slater et al. (2009) și răspundeți la următoarele întrebări
(dactilografiate) pentru 10 puncte. Aduceți DOUĂ copii la clasa - unu pentru a le preda și
unul pentru a fi folosit în discuții. Răspundeți ÎN PROPRIILE CUVINTE (fără
ghilimele!). Trebuie să faceți acest lucru individual (adică nu puteți avea același răspuns
ca și colegii dvs. de laborator.).

1. Din lectura introducerii, care este întrebarea de cercetare, ipoteza și predicția


acestui studiu? (1,5 puncte)

a. Întrebare de cercetare: Care este relația dintre forma craniană , performanța


mecanică și dieta în cadrul familiei de câ ini (Canidae)?

b. Ipoteza: Structura capului (elemente precum grosimea osului craniului,


dimensiunea mușchilor și structura fibrelor musculare), precum și forma
capului determină cantitatea de forță pe care o poate exercita un câ ine
asupra pradei sale.

c. Predicție: Speciile de câ ini care pradă animale mai mari vor avea o formă a
capului care le permite să exercite mai multă forță pentru a-și ucide prada
decâ t câ inii care pradă animale mai mici (adică animalele de pradă mari au
mai multă putere/forță de mușcă tură ).

2. De ce folosesc autorii familia de câ ini pentru acest studiu? Ce zici de această familie
o face un subiect potrivit? (1 puncte)
Canidele au fost aleși pentru că sunt pradă tori strategic și se bazează foarte mult pe
puterea maxilarului pentru a-și prinde prada. De asemenea, este probabil să
folosească forța mușcă turii în același timp cu care experimentează forța extrinsecă
de la prada care se luptă .

3. Designul experimental al acestui studiu a clasificat 33 de specii de animale din


familia Canidae. Care sunt aceste categorii? Descrieți pe scurt fiecare categorie și
enumerați numă rul de specii din fiecare categorie. (1,5 puncte)
Familia Canidae a fost împărțită în următoarele categorii:
Specialişti în pradă mică; care umplu mai mult de jumătate din dieta lor cu
vertebrate mai mici de jumătate din masa lor corporală
Generaliști/Omnivori; care umplu mai mult de jumătate din dieta lor cu
nevertebrate, materii vegetale și trupuri
Specialiști în vertebrate; care umple peste 70% din dieta lor cu prada de vertebrate
mai mari de jumatate din masa lor corporala

4. Cum au determinat dimensiunile maxilarului superior; adica ce au masurat? Ce


analiză statistică au folosit pentru a determina dacă dimensiunile maxilarului erau
diferite sau similare? (1 puncte)
Dimensiunile maxilarului superior au fost determinate mai întâ i prin mă surarea
lă țimii maxilarului superior (distanța peste marginea laterală a fosei glenoide) și
apoi prin mă surarea lungimii maxilarului superior (distanța de la procesul glenoid
posterior la caninii superiori). Acesta a fost pus într-un raport lungime/lă țime.
Software-ul de filogenie ANOVA a fost apoi utilizat pentru a confirma că această
diferență nu a fost o tră să tură evoluată aleatoriu. Un test T a fost, de asemenea,
utilizat pentru a gă si o valoare P mai mică de 0,05, ceea ce înseamnă că rezultatele
sunt semnificative statistic.

5. Pe baza figurii 3, ce putem concluziona despre mă rimile și distribuțiile stresului în


mușcă tura bilaterală și unilaterală în cele trei categorii? Ce implicații vin din aceste
date? (2 puncte)
Putem concluziona că stresul x=4 este cel mai mare atâ t atâ t bilateral câ t și
unilateral. Acest raport poate fi folosit pentru a determina și a exercita cea mai mare
cantitate de forță .

6. Pe baza figurii 5, câ t de multă pierdere de energie suferă fiecare categorie în timpul


mișcă rii laterale și retragerii? Vă rugă m să enumerați categoriile în ordine, de la cea
mai mare pierdere de energie la cea mai mică pierdere de energie. Ce implicații vin
din aceste date? (2 puncte)
Se pierde mai puțină energie în tehnica de scuturare laterală și tragere înapoi decâ t
în cea dorsală și de torsiune. Cea mai mare energie pierdută a fost în L. pictus, urmat
de C. mesomelas și, în final, de C. simensis. Din toate acestea, însă , putem
concluziona că câ inii să lbatici sunt cei mai eficienți dintre cele trei categorii.

7. Dacă ai fi cercetă torul cu toate resursele la îndemâ nă , ce ai face pentru a modifica


experimentul pentru a obține rezultate mai convingă toare și mai solide? (1 puncte)
Dacă eu aș realiza acest studiu, aș deschide grupurile de testare că tre specii similare
cu Canidae pentru a înțelege cum sunt similare și diferite în ceea ce privește
structura/forma craniului și zonele cu stres ridicat. Aș lua în considerare rase de
pisici să lbatice.

S-ar putea să vă placă și