Solicitanți la gradul didactic unu și superior - 8
Situații didactice elaborate - 9
Situația didactică nr. 1
În procesul de analiză a maladiilor endocrine, unii elevii întâmpină dificultăți în descrierea cauzelor care ar putea duce la dereglări în procesul de reglare umorală. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile? Situația didactică nr. 2 În procesul de studiere a unității de învățare „Ameliorarea organismelor”, elevii întâlnesc dificultăți în descrierea metodelor de ameliorare a organismelor din informația și imaginile propuse în manual. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 3
Le propuneți elevilor din clasa a VIII-a o activitate cu subiect sensibil ,,Analiza caracterelor sexuale secundare în timpul pubertății la fete și băieți” cu elaborarea fișei ilustrative. Aveți refuz din partea fetelor de a prezenta tema de acasă pentru că în clasă sunt mult mai mulți băieți decât fete. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 4
În procesul de studiere a unității de învățare „Sistemul nervos”, majoritatea elevilor întâmpină dificultăți în identificarea particularităților structurale și funcționale ale encefalului. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 5
În procesul vizualizării la microscop a elementelor figurate ale sângelui, elevii întâmpină dificultăți în recunoașterea elementelor figurate ale sângelui din preparatul pregătit de Dumneavoastră. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile? Situația didactică nr. 6 În procesul de studiere a unității de învățare „Recepția senzorială la om”, elevi întâmpină dificultăți în descrierea proceselor de recepționare a stimulilor de către organele de simț. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile? Situația didactică nr. 7 În procesul de rezolvare a problemelor la genetică în clasa a IX-a, un grup de elevi prezintă dificultăți în procesul de determinare a genotipurilor și formare tipurile de gameţi a acestora. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 8
În procesul de predarea-învăţare a biologiei un rol important îl are desenul efectuat de către elevi în caietul de clasă, elevii din clasele de liceu refuză de a realizat această tehnică de învățare motivând că necesită un timp sporit în realizarea desenului. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 9
În procesul de identificare a tipurilor de mutații elevii din clasa a XII-a întâmpină dificultăți confundând denumirile sau chiar caracteristicile acestora. În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?