Sunteți pe pagina 1din 1

Solicitanți la gradul didactic unu și superior - 8

Situații didactice elaborate - 9

Situația didactică nr. 1


În procesul de analiză a maladiilor endocrine, unii elevii întâmpină dificultăți în
descrierea cauzelor care ar putea duce la dereglări în procesul de reglare umorală.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 2
În procesul de studiere a unității de învățare „Ameliorarea organismelor”, elevii întâlnesc
dificultăți în descrierea metodelor de ameliorare a organismelor din informația și imaginile
propuse în manual.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

Situația didactică nr. 3


Le propuneți elevilor din clasa a VIII-a o activitate cu subiect sensibil ,,Analiza caracterelor
sexuale secundare în timpul pubertății la fete și băieți” cu elaborarea fișei ilustrative. Aveți refuz
din partea fetelor de a prezenta tema de acasă pentru că în clasă sunt mult mai mulți băieți decât
fete.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

Situația didactică nr. 4


În procesul de studiere a unității de învățare „Sistemul nervos”, majoritatea elevilor întâmpină
dificultăți în identificarea particularităților structurale și funcționale ale encefalului.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

Situația didactică nr. 5


În procesul vizualizării la microscop a elementelor figurate ale sângelui, elevii întâmpină
dificultăți în recunoașterea elementelor figurate ale sângelui din preparatul pregătit de
Dumneavoastră.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 6
În procesul de studiere a unității de învățare „Recepția senzorială la om”, elevi întâmpină
dificultăți în descrierea proceselor de recepționare a stimulilor de către organele de simț.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?
Situația didactică nr. 7
În procesul de rezolvare a problemelor la genetică în clasa a IX-a, un grup de elevi prezintă
dificultăți în procesul de determinare a genotipurilor și formare tipurile de gameţi a acestora.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

Situația didactică nr. 8


În procesul de predarea-învăţare a biologiei un rol important îl are desenul efectuat de către
elevi în caietul de clasă, elevii din clasele de liceu refuză de a realizat această tehnică de învățare
motivând că necesită un timp sporit în realizarea desenului.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

Situația didactică nr. 9


În procesul de identificare a tipurilor de mutații elevii din clasa a XII-a întâmpină dificultăți
confundând denumirile sau chiar caracteristicile acestora.
În ce mod depășiți situația dată ? Care sunt soluțiile?

S-ar putea să vă placă și