Sunteți pe pagina 1din 3

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Anul şcolar 2014-2015


Disciplina Limba şi literatura română
Clasa a V-a

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se
acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.

PARTEA I (50 de puncte)

Citeşte cu atenţie fragmentul de mai jos:

,,De trei zile văzduhul se întunecase tot mai tare. Întâi se părea că s-a înălţat o ceaţă răsfirată
peste bolta senină, apoi negura aceea alburie s-a tot îndesat, s-a tot întunecat, ca un greu şi
uniform văl plumburiu.
Sub el lumea întreagă era sură: dealurile, luncile, pădurile, aerul. Pomii din grădină, arborii
înălţau braţe negre, neclintite în liniştea apăsătoare, ca într-o aşteptare încordată. Frunzele se
scuturaseră de mult.
Pământul era îngheţat tun şi frigul pişca.” ( Ion Agârbiceanu – File din cartea naturii )

1. Notează câte un sinonim pentru cuvintele: s-a înălţat, răsfirată, neclintite,, linişte,
(8p)
2. Alcătuieşte enunţuri cu ortogramele: mai / m-ai, s-a / sa. (8p)
3. Precizează partea de vorbire prin care sunt exprimate cuvintele: zile, văl, înălțau, se
scutură. (8p)
4. Menţionează genul următoarelor substantive: văzduh, ceață, pom, frig.(8p)
5. Transcrie din fragmentul suport:
- un verb la timpul trecut; (2p)
- un substantiv de genul masculin; (2p)
- un substantiv de genul neutru ; (2p)
6. Indică timpul şi spaţiul din fragmentul citat. (2p)
7. Scrie, în minim 2 rânduri, ideea care se desprinde din text. (10 p.)

Partea a II-a (40 de puncte)

Redactează o compunere, de minim 7-10 rânduri, în care să povesteşti o întâmplare petrecută


într-o zi ploioasă de toamnă. Alege un titlu surprinzător pentru compunerea ta.
TEST DE EVALUARE INIȚIALĂ
CLASA a V-a
BAREM DE EVALUARE ȘI NOTARE

PARTEA I 50 DE PUNCTE
1) Se acordă 2 puncte pentru fiecare sinonim corect scris.
Ex:s-a înălțat = s-a ridicat 2x4 = 8p
2) Se acordă 2 puncte pentru fiecare enunț corect formulat. Ex. Luna mai este cea mai
călduroasă lună din an. 2x4=8p
3) Se acordă două puncte pentru fiecare parte de vorbire corect precizată.
Ex. zile- substantiv comun simplu. 2x4 = 8 p
4) Se acordă câte două puncte pentru fiecare gen corect menționat.
Ex: văzduh- substantiv la genul neutru 2x4= 8 p
5) Se acordă două puncte pentru identificarea corectă a unui verb la timpul trecut
Ex: s-a înălțat 2p
Se acordă două puncte pentru identificarea unui substantiv de genul masculin și două
puncte pentru identificarea corectă a unui substantiv de genul neutru 4p
Ex: văzduh-neutru
Pomii- masculin
6) Se acordă două puncte pentru indicarea corectă a timpului și a spațiului din fragmentul
citat. 2p
7) prezentarea ideii care se desprinde din text 10 p
prezentare ezitantă, superficială-2p

PARTEA A II-a 40 DE PUNCTE

- respectarea limitelor de spațiu indicate


2p
- Alegerea unui titlu sugestiv
3p
- Conținutul ideatic adecvat cerinței – 20 p / tratare ezitantă,superficială a
cerinței – 10 p
20 p
- Coerență și echilibru al compoziției
5p
- respectarea normelor de exprimare și de ortografie
6p
( 0-1 greșeli 3p; 2-3 greșeli-2p; 4-5 greșeli-1p; peste 6 greșeli-0p)
- respectarea normelor de punctuație
4p
( 0-1 greșeli 4p; 2-3 greșeli-2p; peste 4 greșeli-0p)

NOTĂ! Se acordă 10 puncte din oficiu!

S-ar putea să vă placă și