,, Cunoașterea de sine este începutul oricărei înțelepciuni”

Aristotel

Numele elevului:.................................
PENTRU ÎNCEPUT

1. Completează enunțurile de mai jos, apoi prezintă-le colegilor.

 Dacă aș fi o floare, aș fi......................................................................................

 Dacă aș fi un fenomen al naturii, aș fi.................................................................
 Dacă aș fi un obiect, aș fi......................................................................................
 Dacă aș fi o culoare, aș fi......................................................................................
 Dacă aș fi o emoție, aș fi.......................................................................................
 Dacă aș fi un oraș , aș fi........................................................................................

2. Descrie-te printr-un cuvânt care începe cu litera inițială a prenumelui tău.

..................................................................................................................
DATE DESPRE AUTOR

MARIN SORESCU

Poet, dramaturg, prozator și traducător, este unul dintre cei mai importanți
scriitori români contemporani. În volumul său de debut, Singur printre poeți (1964),
imită stilul altor autori. Umorul, ironia, fantezia, sensibilitatea și inteligența rămân
trăsături specifice ale operelor lui, adresate fie copiilor (Unde fugim de-acasă?,
Ocolul infinitului mic pornind de la nimic, Cirip-ciorap), fie adulților (Tușiți, Suflete,
bun la toate, La Lilieci). Piesele sale de teatru au cunoscut, ca și versurile, un mare
succes de public. Poezia Harta face parte din volumul Tinerețea lui Don Quijote
(1968).
 Harta
De Marin Sorescu
Mai întâi să vă arăt cu băţul
Cele trei părţi de apă
Care se văd foarte bine
În oasele şi ţesuturile mele:
Apa e desenată cu albastru.

Apoi cei doi ochi,

Stelele mele de mare.

Partea cea mai uscată,

Fruntea,
Continuă să se formeze zilnic
Prin încreţirea
Scoarţei pământului.

Insula aceasta de foc e inima,

Locuită dacă nu mă înşel.

Dacă văd un drum

Mă gândesc că acolo trebuie să-mi fie
Picioarele mele,
Altfel drumul n-ar avea nici un rost.

Dacă văd marea

Mă gândesc că acolo trebuie să fie
Sufletul, altfel marmura ei
N-ar face valuri.

Mai există desigur

Şi alte pete albe
Pe trupul meu,
Cum ar fi gândurile şi întâmplările mele
De mâine.

Cu simţurile,
Cele cinci continente
Descriu zilnic două mişcări:
O mişcare de rotaţie în jurul soarelui
Şi una de revoluţie
În jurul morţii...

Cam aceasta e harta pământului meu

Care va mai sta o vreme desfăşurată
 În faţa voastră.

 Completează cadranele de mai jos: Compară părerile cu cele ale colegilor.

Mi s-a părut surprinzător ... . Textul mi-a provocat o stare de ... .

Nu am înțeles din text ... . Textul mi-a adus aminte de ... .

REZOLVĂ URMĂTOARELE CERINȚE REFERITOARE LA TEXTUL LIRIC:

ASOCIAZĂ
La ce te face să te gândești titlul poeziei - ,, Harta” de Marin Sorescu?
DESCRIE
Descrie forma poeziei precizând numărul de strofe, numărul de versuri din fiecare strofă și
măsura versurilor.
ANALIZEAZĂ
Ce observații poți face referitor la rimă și la ritm. Sunt acestea prezente sau absente în text?
APLICĂ
În poezie sunt prezente două câmpuri semantice. Completează cele două coloane cu termeni /
secvențe din câmpurile semantice prezente:

ANATOMIE GEOGRAFIE

COMPARĂ
Compară poezia ,, Harta” cu poezia ,, Lacul” de Mihai Eminescu, urmărind organizarea textului
în strofe și elementele de versificație (rima, ritmul și măsura versurilor). Ce observi referitor la
muzicalitatea celor două texte?
ARGUMENTEAZĂ
Argumentează că poezia lui Marin Sorescu este una modernă.

LACUL

de Mihai Eminescu

Lacul codrilor albastru

Nuferi galbeni îl încarcă;
Tresărind în cercuri albe
El cutremură o barcă.

Şi eu trec de-a lung de maluri,

Parc-ascult şi parc-aştept
Ea din trestii să răsară
Şi să-mi cadă lin pe piept;

Să sărim în luntrea mică,

Îngânaţi de glas de ape,
Şi să scap din mână cârma,
Şi lopeţile să-mi scape;

Să plutim cuprinşi de farmec

Sub lumina blândei lune –
Vântu-n trestii lin foşnească,
Undoioasa apă sune!

Dar nu vine… Singuratic

În zadar suspin şi sufăr
 Lângă lacul cel albastru
Încărcat cu flori de nufăr.

Repere
Dacă la începuturile sale poezia a fost asociată cu muzica, în timp, formele poetice de
exprimare s-au diversificat. Multe texte lirice din ultimul secol nu mai au rimă sau ritm și,
uneori, nici strofe, renunțând la muzicalitatea oferită de acestea, considerate artificiale și
constrângătoare. Versul liber caracterizează în special poezia modernă, în care nu se mai pune
accent pe sonoritățile armonioase generate de folosirea versificației tradiționale.

REALIZEAZĂ UN CVINTET DESPRE TEXTUL LIRIC ,,HARTA” DE MARIN SORESCU

Primul vers: - Scrie un singur cuvânt care denumește poezia

Al doilea vers: - Scrie două cuvinte ( adjective) care reprezintă trăsături ale poeziei
Al treilea vers: - Scrie trei cuvinte (verbe la gerunziu) care exprimă acțiuni specifice textului
Al patrulea vers: - Scrie patru cuvinte prin care exprimi starea ta referitoare la poezie
Al cincilea vers: - Scrie un cuvânt care arată însușirea esențială a poeziei.

..................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
..........
Alege unul dintre emoticoanele de mai jos pentru a reda starea ta la finalul aceste lecții

Scrie pe acest post-it ce ai aflat nou despre textul liric/ ce te-a surprins/ ce ți-a plăcut în această
lecție.