PROPUNERI DE UNITĂȚI DE CONȚINUT

CARE SĂ FUNDAMENTEZE PROGRAMA ŞCOLARĂ PENTRU CLASELE A V-A – A VIII-A

– document de lucru –

Introducere

 Elaborarea draftului de listă de conţinuturi pentru programa şcolară de gimnaziu a pornit de la principiul asigurării continuităţii demersului de
proiectare curriculară pe parcursul ciclului primar şi gimnazial, prin:
- respectarea temelor majore stabilite pentru tot învăţământul preuniversitar: clasa a V-a – Dumnezeu – Sfânta Treime: Tatăl, Creatorul lumii şi
Părintele omenirii; clasa a VI-a – Dumnezeu – Sfânta Treime: Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu devenit Om, Mântuitorul lumii; clasa a VII-a –
Dumnezeu – Sfânta Treime: Duhul Sfânt, Duhul Adevărului, al înţelepciunii şi al sfinţeniei; clasa a VIII-a – Dumnezeu – Sfânta Treime: viaţa şi
împlinirea lumii în iubire eternă.
- păstrarea aceloraşi domenii de conținut: Dumnezeu se face cunoscut omului; Iubirea lui Dumnezeu şi răspunsul omului; Viaţa creştinului împreună
cu semenii; Mari sărbători creştine.
 Fiecare conţinut din primul tabel sintetic propus este detaliat în tabelul al doilea, cu aspecte concrete cu rol de:
- fundamentare a propunerilor de exemple de activităţi de învăţare ce vor constitui parte componentă a programei şcolare;
- orientarea profesorilor de religie în abordarea conţinuturilor la clasă;
- orientarea autorilor de manuale şcolare în detalierea conţinuturilor la nivelul manualului, prin texte de bază şi texte auxiliare sau informaţii
suplimentare propuse spre studiu elevilor.
 Programa propune abordarea unor teme (în special cele din primele două domenii de conţinut) din perspectiva istoriei biblice şi bisericeşti. Acestea nu
reprezintă abordări pur teologice, ci contexte de abordări interdisciplinare religie – istorie – geografie – educaţie civică. Această perspectivă de
abordare se regăseşte în programele şcolare din toate ţările europene, indiferent de confesiune. De asemenea, aceste cunoştinţe permit dezvoltarea
abordărilor din perspectiva dimensiunii morale a educaţiei religioase.
 Conţinuturile propuse în programa şcolară nu reprezintă teme de lecţii. Acestea sunt unităţi tematice, care pot fi parcurse – în funcţie de complexitate –
în una sau mai multe lecţii.
 Numărul de teme/an este echilibrat în raport cu numărul anual de ore de predare-învăţare-evaluare (1 oră/săptămână * 36 săptămâni de activitate
şcolară), permiţând:
- abordarea unor teme pe parcursul a mai multor ore, în funcţie de: complexitatea temei, nivelul clasei de elevi, particularităţi ale comunităţii;
- abordarea de teme/ aspecte suplimentare, cu rol de adaptare a orei de religie la specificul clasei de elevi / a comunităţii.

1
 UNITĂŢI DE CONŢINUT (teme)

Clasa a V-a Clasa a VI-a Clasa a VII-a Clasa a VIII-a

Teme Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: viaţa
majore Tatăl, Creatorul lumii Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu Duhul Sfânt, Duhul Adevărului, şi împlinirea lumii în iubire eternă
(plan orizontal) şi Părintele omenirii devenit Om, al înţelepciunii şi al sfinţeniei
Domenii de Mântuitorul lumii
conţinut
(plan vertical)
Dumnezeu Dumnezeu Tatăl prezent în creaţie Domnul Iisus Hristos, Dumnezeu Duhul Sfânt, sfinţitorul lumii Sfânta Treime, modelul iubirii
se face şi în istorie adevărat şi Om adevărat supreme
cunoscut  Dumnezeu și credinţa omului  Ţara Sfântă în vremea  Viaţa omului şi asemănarea cu  Iubirea, temeiul vieţii
omului  Dumnezeu și crearea lumii Mântuitorului Dumnezeu  Descoperirea Sfintei Treimi în
 Dumnezeu și crearea omului  Naşterea și copilăria lui Iisus  Lucrarea Duhului Sfânt în lume istorie
 Adam şi Eva şi promisiunea unui Hristos  Pogorârea Duhului Sfânt la  Sfânta Treime în Crez
Mântuitor  Începutul propovăduirii lui Iisus Cincizecime  Sfânta Treime în viaţa Bisericii
 Prietenia lui Dumnezeu cu Hristos  Duhul Sfânt și sfinţirea creației
Aavram  Iubirea Mântuitorului Iisus  Duhul Sfânt în viața omului
 Povestea unei iertări: Iosif şi Hristos pentru oameni  Darurile primite de la Dumnezeu
fraţii săi  Rugăciunea Tatăl nostru
 Moise, omul care a vorbit cu  Jertfa pe cruce şi biruirea morţii
Dumnezeu  Înălţarea Domnului Iisus Hristos
 De la regele David la Împăratul  Viaţa lui Hristos în Sfânta
Hristos Liturghie

Iubirea lui Viața omului cu Dumnezeu Transformarea vieții omului prin Biserica – viața omului în Hristos, Lumina Sfintei Treimi în lume și în
Dumnezeu  Decalogul: importanţa în viaţa întâlnirea cu Domnul Iisus Hristos prin Duhul Sfânt viaţa omului
şi răspunsul omului  Recunoştinţa pentru binele primit  Biserica – spaţiu şi comuniune a  Vederea lui Dumnezeu prin
omului  Răspunsul omului la chemarea  Mărturii despre ajutorul primit de credincioşilor lumina creației
lui Dumnezeu la Dumnezeu  Trăirea credinţei în primele  Cuvântul lui Dumnezeu, lumină
 Mărturisirea credinţei în Vechiul  Efortul pentru schimbarea vieţii comunităţi creştine pentru oameni
Testament  Mărturisirea dumnezeirii lui Iisus  Creșterea Bisericii în istorie  Domnul Iisus Hristos, Lumina
 Talentul omului şi slujirea lui Hristos  Întemeierea și actualitatea lumii

2
 Dumnezeu
Viaţa A trăi împreună cu ceilalţi. Modele
creştinului din Vechiul Testament
împreună  Respectul, în lumina credinţei
cu semenii  Ataşamentul faţă de propriul
popor
 Dialogul cu semenii despre
credinţa în Dumnezeu
 Ajutorul oferit celorlalţi
Mari Sărbătorile în viaţa omului
sărbători  Sărbătoarea, timp sfânt şi bucurie
creştine a vieţii
 Sărbătorile familiei
 Sărbători religioase şi sărbători
civile legale de iarnă
 Sărbători religioase şi sărbători
civile legale de primăvară
Nr. teme/an 20 teme
A trăi împreună cu apropele.
Învăţătura Mântuitorului Hristos
 Căutarea Împărăţiei lui
Dumnezeu
 Încrederea în purtarea de grijă a
lui Dumnezeu
 Rugăciunea, izvor de putere a
vieţii creştine
 Milostenia, manifestare a iubirii
faţă de semeni
 Iertarea, semn al bunătăţii
sufleteşti
Tradiţii diverse la marile sărbători
 Tradiţii de Crăciun
 Tradiţii de Paşti
 Tradiții de Cincizecime
 Pelerinajul cu ocazia marilor
sărbători creștine
21 teme
3
monahismului
 Creştinismul în lumea de astăzi
Roade ale Duhului Sfânt în viața
creștinului
 Căutarea, aflarea și mărturisirea
adevărului
 Manifestarea bucuriei în viaţa
omului
 Frumosul în viaţa omului
 Prietenia şi iubirea, valori pentru
viaţă
Icoana marilor sărbători creştine
 Icoana în viaţa creştinului
 Icoana Naşterii şi icoana
Botezului Domnului
 Icoana Învierii şi icoana Înălţării
Domnului
 Icoana Pogorârii Duhului Sfânt
19 teme
 Lumina sufletului în învățătura
Mântuitorului
 Icoana, chipul omului îmbrăcat în
lumină
Valori creştine în viaţa omului
 Viaţa omului în lumina credinţei
 Opţiune și responsabilitate în
viaţă
 Optimismul şi viaţa creştină
 Efortul personal și conlucrarea cu
Dumnezeu
 Stăruința în împlinirea personală
 Probleme ale lumii contemporane
şi atitudinea creştinilor
Cântări specifice marilor sărbători
creştine
 Muzica religioasă, cântarea
liturgică şi lauda adusă lui
Dumnezeu
 Troparul Naşterii şi troparul
Botezului Domnului
 Troparul Învierii şi troparul
Înălţării Domnului
 Troparul Pogorârii Duhului Sfânt
19 teme
 UNITĂŢI DE CONŢINUT (detalierea temelor)

Clasa a V-a Clasa a VI-a Clasa a VII-a Clasa a VIII-a

Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: Dumnezeu – Sfânta Treime: viaţa
Tatăl, Creatorul lumii Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu Duhul Sfânt, Duh al Adevărului, şi împlinirea lumii în iubire eternă
şi Părintele omenirii devenit Om, al înţelepciunii şi al sfinţeniei
Mântuitorul lumii
Dumnezeu Dumnezeu Tatăl prezent în creaţie Domnul Iisus Hristos, Dumnezeu Duhul Sfânt, sfinţitorul lumii Sfânta Treime, modelul iubirii
se face şi în istorie adevărat şi Om adevărat supreme
cunoscut
omului  Dumnezeu și credinţa omului  Ţara Sfântă în vremea  Viaţa omului şi asemănarea cu  Iubirea, temeiul vieţii
(ce este credinţa; universalitatea Mântuitorului Hristos (aspecte Dumnezeu (viaţa omului pe (Dumnezeu este iubire; caracterul
credinţei în timp şi spaţiu; despre geografice şi istorice; aspecte pământ şi viaţa veşnică; nevoia personal şi întreit al lui
religiile monoteiste şi religiile generale referitoare la viaţa omului de creştere spirituală; Dumnezeu; crearea, mântuirea şi
politeiste; relatările Bibliei religioasă, politică, socială şi scopurile omului în viaţă şi sfinţirea lumii din iubire; Pilda
despre Dumnezeu) familială a evreilor; ocupaţii de idealul creştin) întoarcerii fiului risipitor)
 Dumnezeu și crearea lumii bază)  Lucrarea Duhului Sfânt în  Descoperirea Sfintei Treimi în
(Dumnezeu este Părintele  Naşterea și copilăria lui Iisus lume (cine este Duhul Sfânt; istorie (ce înseamnă descoperirea
omenirii; crearea îngerilor şi rolul Hristos (sensul expresiei unirea cu Hristos, prin Duhul lui Dumnezeu; cum se revelează
lor în viaţa omului; crearea lumii „plinirea Legii și a prorocilor”; Sfânt; puterea sfinţitoare, Dumnezeu în Vechiul Testament
văzute; diversitatea şi frumuseţea naşterea şi copilăria lui Iisus dătătoare de viaţă şi unificatoare și în Noul Testament; prefigurări
acesteia; cunoaşterea lui Hristos; Sfânta Fecioară Maria – a Duhului Sfânt; împărtăşirea în alte religii)
Dumnezeu din creaţia Lui) Născătoarea de Dumnezeu) harului divin către oameni;  Sfânta Treime în Crez (despre
 Dumnezeu și crearea omului  Începutul propovăduirii lui rugăciunea Împărate ceresc) Crez; învăţături despre
(crearea omului; ce înseamnă Iisus Hristos (arătarea lui  Pogorârea Duhului Sfânt la Persoanele Sfintei Treimi
chipul lui Dumnezeu în om; Hristos în lume; Sfântul Ioan Cincizecime (scopul trimiterii desprinse din Crez; analogii ale
scopul creării omului; Botezătorul; botezul Domnului; Duhului Sfânt în lume; despre Sfintei Treimi cu elemente din
responsabilitatea omului faţă de alegerea Apostolilor; Împărăţia evenimentul Pogorârii Duhului creaţie)
creaţie) lui Dumnezeu, prin pilde, prin Sfânt peste Apostoli; curajul  Sfânta Treime în viața Bisericii
 Adam și Eva şi promisiunea învăţături, prin minuni) mărturisirii lui Hristos; (Sfânta Treime şi slujbele

4
 unui Mântuitor (legătura omului
cu Dumnezeu înainte şi după
căderea în păcatul strămoşesc;
promisiunea venirii
Mântuitorului; urmaşii lui Adam
şi ai Evei)
 Prietenia lui Dumnezeu cu
Aavram (credinţa lui Avram în
Dumnezeu; alegerea şi chemarea
lui Avram; legământul lui
Dumnezeu cu Avraam; nevoia
formării poporului ales)
 Exemplul unei iertări: Iosif şi
fraţii săi (urmaşii lui Avraam;
strămutarea în Egipt a poporului
ales; de la vânzare la
răscumpărare; despre nevoia
iertării)
 Moise, omul care a vorbit cu
Dumnezeu (eliberarea din robia
egipteană; primirea Decalogului)
 De la regele David la Împăratul
Hristos (ce este un proroc; rolul
prorocilor în viaţa poporului ales
şi a altor popoarelor necreştine;
despre regele David; exemple de
proroci şi prorocii în pictura
bisericească)
Iubirea lui Viața omului cu Dumnezeu
Dumnezeu
şi răspunsul  Decalogul: importanţa lui în
omului viaţa omului (explicarea 
Decalogului ca dar al iubirii lui
Dumnezeu; actualitatea
 Iubirea Mântuitorului Iisus
Hristos pentru oameni (marea
poruncă a iubirii; iubirea
semenilor și a vrăjmaşilor;
exemple de minuni făcute din
iubire faţă de oameni)
 Rugăciunea Tatăl nostru –
(Dumnezeu ca Părinte iubitor al
omenirii; apelativul „Tată” prin
care creștinii, ca fii spirituali, se
adresează lui Dumnezeu;
explicarea şi importanţa
rugăciunii; contexte de rostire)
 Jertfa pe cruce şi biruirea
morţii (Pătimirile, moartea şi
Învierea Domnului; deschiderea
raiului pentru toţi oamenii)
 Înălţarea Domnului Iisus
Hristos (înălţarea Domnului la
Cer şi trimiterea Duhului Sfânt;
rolul apostolilor şi al urmaşilor
acestora)
 Viaţa lui Hristos în Sfânta
Liturghie (Iisus Hristos în
mijlocul oamenilor; Sfânta
Liturghie ca memorial al vieţii
Mântuitorului; împărtăşirea cu
Hristos prin cuvânt şi Euharistie)
Transformarea vieții omului prin
întâlnirea cu Domnul Iisus Hristos
Recunoştinţa pentru binele
primit (exemple biblice –
mulţumirea adusă de leprosul
5
comunitatea celor botezaţi – Bisericii; rugăciuni şi cântări
Biserica) închinate Sfintei Treimi;
 Duhul Sfânt și sfinţirea creației semnificaţiile crucii; icoana
(Duhul Sfânt în viaţa Bisericii; Sfintei Treimi în biserică)
Duhul Sfânt și creșterea
duhovnicească a omului; sfinţirea
omului, a obiectelor de cult şi a
naturii înconjurătoare);
 Duhul Sfânt în viața omului
(Harul Duhului Sfânt; prezentare
generală a rolului şi a
semnificaţiei Sfintelor Taine;
roadele primirii Sfintelor Taine în
viața omului; exemple din vieţile
sfinţilor)
 Darurile primite de la
Dumnezeu (pilda talanţilor; ce
sunt darurile de la Dumnezeu;
darurile primite – responsabilitate
pentru sine şi pentru ceilalţi)
Biserica – viața omului în Hristos, Lumina Sfintei Treimi în lume și în
prin Duhul Sfânt viaţa omului
 Biserica – spaţiu şi comuniune  Vederea lui Dumnezeu prin
a credincioşilor (semnificaţii ale lumina creației (Dumnezeu este
termenului Biserică; creştinul ca Lumină; lumina creată; omul
 Decalogului; porunci şi legi –
aspecte generale; rolul legilor în
diferite contexte de viaţă socială)
 Răspunsul omului la chemarea
lui Dumnezeu (ce înseamnă
chemarea lui Dumnezeu; slujiri 
comune şi slujiri speciale;
exemple de personaje biblice care
au răspuns la chemarea lui
Dumnezeu: Noe, Avram, Moise,
David; despre vocaţie)
 Mărturisirea credinţei în
Vechiul Testament (rugăciunea,
postul, jertfele: semnificaţia şi
importanţa în Vechiul Testament 
şi în prezent; exemple din
Vechiul Testament: Abel, Ilie,
Daniel, Estera etc.)
 Talentul omului şi slujirea lui
Dumnezeu (ce este talentul;
exemple de valorizare a talentului
de către persoane biblice – 
construirea şi reconstruirea
templului din Ierusalim / scrierea
de cărţi sfinte / intonarea de imne
de laudă lui Dumnezeu /
fragmente din psalmii lui David
în slujbele bisericeşti / pildele lui
Solomon; vocaţia pentru anumite
profesii; contexte și modalităţi de
valorizare a talentului personal)
vindecat; starea de sănătate şi
starea de boală; afectarea vieţii
proprii şi a semenilor prin starea
de boală; alte contexte de
recunoştinţă)
Mărturii despre ajutorul
primit de la Dumnezeu
(exemple biblice – vindecarea
orbului din naştere / vindecarea
celor doi orbi / înmulţirea
pâinilor; ajutorul primit în
diferite situaţii ale vieţii;
importanţa vestirii ajutorului
primit)
Efortul pentru schimbarea
vieţii (exemple biblice – Sfântul
Apostol Pavel / Sfântul Apostol
Matei / Zaheu; rolul rugăciunii şi
al spovedaniei; importanţa
autocunoaşterii şi nevoia de
îndrumare duhovnicească)
Mărturisirea dumnezeirii lui
Iisus Hristos (mărturisirile
Tatălui despre dumnezeirea lui
Hristos; mărturisirile lui Hristos
despre propria dumnezeire;
Schimbarea la Faţă, Învierea;
dumnezeirea lui Hristos și
minunile – exemple biblice:
potolirea furtunii pe mare /
învierea lui Lazăr / vestirea
Învierii de către femeile
mironosiţe, apostoli / mărturisirea
lui Petru şi cea a lui Toma,
înainte şi după Înviere
6
membru al Bisericii; daruri și
responsabilităţile lui în Biserică;
parohia – familia de la biserică;
familia – mica biserică)
 Trăirea credinţei în primele
comunităţi creştine (ce este
creştinismul; modalităţi de trăire
a credinţei în cadrul primelor
comunităţi creştine: respectarea
duminicii, rugăciunea în comun,
frângerea pâinii, punerea în
comun a bunurilor, slujirea
semenilor; depăşirea dificultăţilor
cu ajutorul Duhului Sfânt)
 Creșterea Bisericii în istorie
(Pilda grăuntelui; martirii –
sămânța creștinismului; Sf.
Ștefan, actele martirice;
răspândirea creştinismului;
primirea libertăţii în timpul
Sfântului Constantin cel Mare;
Sfântul Apostol Andrei şi
creştinismul românesc)
 Întemeierea și actualitatea
monahismului (ce este
monahismul; apariţia şi
dezvoltarea monahismului; rolul
monahilor şi al mănăstirilor în
viaţa Bisericii; Orient și Occident
– exemple din trecut şi din zilele
noastre, din spațiul românesc și
din alte contexte)
 Creştinismul în lumea de astăzi
(continuitatea și mărturisirea
creștinismului; vocația dialogului
spiritual, chip al Luminii; a privi
lumea prin ochii lui Dumnezeu)
 Cuvântul lui Dumnezeu,
lumină pentru oameni
(inspiraţia Scripturii; actualitatea
mesajului biblic; ascultarea şi
împlinirea cuvântului lui
Dumnezeu; Pilda semănătorului)
 Domnul Iisus Hristos, Lumina
lumii (Domnul Iisus Hristos,
Lumina lumii; Schimbarea la faţă
a Domnului; sfinţii – oameni în
haină de lumină)
 Lumina sufletului în învățătura
Mântuitorului (Predica de pe
munte; Pilda nunţii fiului de
Împărat; Pilda celor zece
fecioare)
 Icoana, chipul omului îmbrăcat
în lumină (imagine și icoană;
chipul luminos al omului în
icoană; semnificația aureolei)
.

Viaţa A trăi împreună cu ceilalţi. Modele
creştinului din Vechiul Testament
împreună
cu semenii  Respectul, în lumina credinţei
(ce este respectul; respectul față
de sine și față de semeni;
manifestarea respectului în
diferite contexte – familie,
prietenie etc.; exemple biblice:
Moise şi sora lui, Miriam, David
şi prietenul său, Ionatan, Ruth şi
soacra ei, Noemi, Daniel şi
prietenii lui etc.)
 Ataşamentul faţă de propriul
popor (ce este poporul; rolul
conducătorilor; exemple de
conducători ai poporului ales;
modalităţi de manifestare a iubirii
faţă de propriul popor)
 Dialogul cu semenii despre
credinţa în Dumnezeu
(importanţa dialogului despre
Dumnezeu; contexte de dialog
despre credinţă; posibile
dificultăţi în dialogul pe teme de
credinţă; exemple de persoane
biblice care au vorbit semenilor
despre Dumnezeu: Iona, Ilie,
slujnica lui Neeman Sirianul, Iov
etc.)
A trăi împreună cu aproapele.
Învăţătura Mântuitorului
 Căutarea Împărăţiei lui 
Dumnezeu (Împăratul Hristos și
împărații lumii; Duhul lui
Dumnezeu și duhul lumii; pilde
despre Împărăţia lui Dumnezeu;
cum, unde, când și cu cine
căutăm Împărăţia lui Dumnezeu)
 Încrederea în purtarea de grijă
a lui Dumnezeu (ce este pronia
divină; exemple biblice:
fragmente din Predica de pe
munte; minunea înmulţirii 
pâinilor şi peştilor; modalităţi de
manifestare a proniei divine în
viaţa omului)
 Rugăciunea, putere a vieţii
creştine (rolul rugăciunii și al
postului în viaţa unui creştin;
exemple de rugăciuni pentru sine
și pentru semeni; pilde despre
puterea rugăciunii – Pilda
vameșului și a fariseului etc.)
 Milostenia, manifestare a
iubirii faţă de semeni
(semnificaţie, rol, modalităţi de
împlinire; pilde biblice – Pilda
Samarineanului milostiv etc.;
7
creștin în spațiul socio-cultural;
confesiuni creştine în lume şi în
România; creștinismul și alte
religii ale lumii)
Roade ale Duhului Sfânt în viața
creștinului
Căutarea, aflarea și
mărturisirea adevărului
(importanţa adevărului în viaţa
omului; religia şi întrebările
existenţiale ale omului; relaţia
dintre ştiinţă şi religie; adevărul
şi contrafacerile acestuia:
minciuna, eroarea, falsitatea,
minuni şi false minuni,
valorizarea/ desconsiderarea
semenilor)
Manifestarea bucuriei în viaţa
omului (ce este bucuria;
Fericirile – trepte spre bucuria
veşnică; porunca bucuriei dată
după Înviere; momente şi
contexte de bucurie – bucuria
pentru valori spirituale şi
materiale, bucuria întâlnirii cu
semenii, bucuria pentru
împlinirile proprii şi ale
semenilor; bucurie şi tristeţe;
bucuria iertării)
 Frumosul în viaţa omului (ce
este frumosul/frumuseţea;
frumuseţea omului; frumuseţea în
artă şi kitsch-ul; înfrumuseţarea
Valori creştine în viaţa omului
 Viaţa omului în lumina
credinţei (consecvența în viaţa
religioasă; trăirea credinței în
viața cotidiană; lumina virtuţilor -
exemple din viețile sfinților)
 Libertate și responsabilitate în
viaţă (deciziile în viaţă; nevoia
de argumentare și asumare a
propriilor decizii; contexte şi
criterii de alegere a valorilor, a
prietenilor, a profesiei)
 Optimismul şi viaţa creştină (ce
este optimismul; optimismul în
textele biblice; modele de
optimism; legătura dintre
optimism şi credinţă, nădejde şi
dragoste; optimism și temeri în
viaţa tinerilor)
 Efortul personal și conlucrarea
cu Dumnezeu (ce este efortul;
Dumnezeu – partener în efortul
omului; rolul efortului în viaţa
omului/ a societăţii; relaţia dintre
motivație și efort; contexte de
efort; efortul de a învăţa;
respectul pentru muncă)
 Stăruința în împlinirea
  Ajutorul oferit celorlalţi
(persoane care au nevoie de
ajutor; modalităţi de ajutorare a 
altora; exemple biblice de
ajutorare a celor săraci şi asupriţi:
Iosif, Moise, Ilie, Elisei etc.)
Mari Sărbătorile în viaţa omului
sărbători
creştine  Sărbătoarea, timp sfânt şi
bucurie a vieţii (ce este
sărbătoarea; asemănări şi
deosebiri între sărbătorile
religioase şi cele civile legale;
pregătirea pentru sărbătoare;
modalităţi de cinstire a
sărbătorilor; cinstirea duminicii)
 Sărbătorile familiei (evenimente
importante în viaţa unei familii;
ziua de naştere; onomastica;
semnificaţia religioasă / civilă
legală a numelui personal; ziua
familiei creştine; tradiţii locale
referitoare la sfântul ocrotitor al
familiei, la întâlniri la diferite
răstimpuri sau sărbători)
 Sărbători religioase şi sărbători
exemple de fapte de milostenie
din viaţa cotidiană)
Iertarea, semn al bunătăţii
sufleteşti (rolul împăcării şi al
iertării în relaţiile cu Dumnezeu,
cu sine și cu semenii; cuvintele
Mântuitorului despre iertare;
pilde biblice – Pilda celor doi
datornici etc.; exemple din viaţa
cotidiană)
Tradiţii diverse la marile sărbători
 Tradiţii de Crăciun (denumiri
ale sărbătorii Naşterii Domnului
în diferite ţări; tradiţii religioase
şi tradiţii populare în diferite
ţări / în diferite comunităţi)
 Tradiţii de Paşti (Învierea
Domnului, cea mai importantă
sărbătoare creştină; asemănări şi
deosebiri privind sărbătorirea
Învierii Domnului în diferite ţări /
în diferite comunităţi; tradiţii
legate de sărbătorirea Paştilor la
evrei şi la creştini)
 Tradiţii de Cincizecime (tradiţii
religioase şi civile legale la
nivelul comunităţii)
 Pelerinajul cu ocazia marilor
sărbători creştine (despre
8
vieţii, a locuinţei, a clasei, a
hainelor, a comportamanetului)
 Prietenia şi iubirea, valori
pentru viaţă (ce este prietenia;
ce este dragostea; Imnul iubirii (I
Corinteni 13); relaţia dintre iubire
şi prietenie; despre iubirea dintre
tineri; curăţia iubirii; despre
căsătorie; modele de familii
creştine)
Icoana marilor sărbători creştine
 Icoana în viaţa creştinului (ce
este icoana; despre primele
icoane; tipuri de icoane;
asemănări şi deosebiri între o
icoană şi un tablou religios; rolul
icoanei în viaţa creştinilor;
contexte de utilizare a icoanei)
 Icoana Naşterii şi icoana
Botezului Domnului
(identificarea aspectelor biblice
reprezentate în icoane; locul
acestora în iconografia bisericii;
aspecte estetice specifice)
 Icoana Învierii şi icoana
Înălţării Domnului
(identificarea aspectelor biblice
reprezentate în icoane; cinstirea
în biserică a icoanei Învierii;
personală (ce este stăruința;
adolescenţa şi devenirea
spirituală; contexte şi scopuri ale
stăruinței; preocupările pentru
valorile materiale şi spirituale;
perseverenţa în învăţare)
 Probleme ale lumii
contemporane şi atitudinea
creştinilor (provocări şi
probleme ale societăţii actuale;
cauze şi efecte ale acestora;
implicarea creștinilor în
prevenirea, diminuarea și
rezolvarea conflictelor)
Cântări specifice marilor sărbători
creştine
 Muzica religioasă, cântarea
liturgică şi lauda adusă lui
Dumnezeu (rolul muzicii în viaţa
omului; asemănări şi deosebiri
între muzica laică, muzica
religioasă şi cântarea liturgică;
lauda adusă lui Dumnezeu prin
muzica bisericească; semnificaţia
unui tropar; exemple de sfinţi
melozi)
 Troparul Naşterii şi troparul
Botezului Domnului (simboluri
şi semnificaţii în textul
troparelor; semnificaţii ale
luminii în troparele Naşterii şi a
Botezului Domnului; când, unde,
cât se cântă; aspecte muzicale
specifice)
 laice de iarnă (Sărbătoarea
Sfântul Apostol Andrei şi Ziua
Naţională a României; Naşterea
Domnului şi Anul Nou;
semnificaţie, importanţă şi rol,
modalităţi de sărbătorire)
 Sărbători religioase şi sărbători
civile legale de primăvară
(sărbători religioase de
primăvară: Florii, Paşti şi Rusalii;
sărbători civile legale: Ziua
femeii, Ziua copilului; denumiri,
semnificaţie, importanţă şi rol,
modalităţi de sărbătorire),
sărbători populare: Mărţişorul
pelerinaj; locuri importante de
pelerinaj; specificul pelerinajului
în Ţara Sfântă)
particularităţi iconografice)
 Icoana Pogorârii Duhului Sfânt
(identificarea aspectelor biblice
reprezentate în icoane; modalităţi
de reprezentare a Duhului Sfânt
în iconografie)
 Troparul Pogorârii Duhului
 Troparul Învierii şi troparul
Înălţării Domnului (simboluri şi
semnificaţii în textul troparelor;:
despre viaţă, moarte, înviere,
viaţa veşnică, credinţa în
dumnezeirea Domnului Iisus
Hristos; când, unde, cât se cântă)
Sfânt (despre evenimentul
Pogorârii Duhului Sfânt; textul
troparului; despre înţelepciune ca
rod al Duhului Sfânt; despre
misiunea apostolilor ca „pescari
de oameni”)