CARACTERIZAREA GRUPEI

Grupa “Albinuțe” cuprinde un efectiv de 25 copii ,din care 15 baieti si 10 fete. Grupa s-a
constituit din copii de 1,2 ani, nascuti in 2021 -2022.Acestia au frecventat cresa,exceptie facand
……………………………
Pentru a cunoaşte nivelul de dezvoltare intelectuală, socială, psihologică, motrică etc., în
prima luna a semestrului am efectuat probe de evaluare prin întrebări orale, jocuri, comunicări
libere dar şi pe anumite teme, precum şi fişe de evaluare.
Copiii provin din familii organizate, sunt bine dezvoltati din punct de vedere fizic si
intelectual,corespunzator nivelului de varsta.Dispun de multa energie,curiozitate, receptivitate la
demersurile educationale,memorie buna, capacitate de asimilare si pastrare a informatiei.
Majoritatea copiilor au o perceptie corecta despre culoare(exceptie fac : Nicolaua Mathias,
Achiței Amalia, Bortaș Paul, Dumbravă Matias Filip) ,despre marime (Nicolaua Mathias, Achiței
Amalia, Bortaș Paul, Dumbravă Matias Filip)
Îsi cunosc identitatea: nume, sex (excepţie fac ;Nicolaua Mathias, Achiței Amalia, Bortaș Paul,
Dumbravă Matias Filip)
Numără corect in limitele 1-5, denumesc obiectele din grupă, separă obiecte mari de obiecte mici.
Vorbirea este in general corecta sub aspectul pronuntiei. Am observat că din punct de vedere
al dezvoltării limbajului majoritatea sunt capabili să formuleze propoziţii simple, majoritatea
reuşesc să se facă inţeleşi atât de colegi cât şi de personalul creşei, cȃţiva prezintă dislalii
polimorfe, pronunţand greşit sunete, înlocuindu-le sau omiţându-le, în special pe cele care se
formează mai tarziu în ontogeneză: şuierătoare, suflante, vibrante. Dată fiind vârsta şi
dezvoltarea incompletă a aparatului fono-articulator nu considerăm aceste deficienţe ca fiind o
problemă, însă ne propunem să insistăm pe exerciţiile de dezvoltare ale limbajului .
Memoria : retin cu usurinta un numar cuprins intre 2 - 3 imagini vizualizate in prealabil,
reproduc poezii de 2-4 versuri.
Realizeaza desene fara nici un inteles .
Din punct de vedere motor,executa actiuni de aruncare si prindere a mingii,saritura pe doua
picioare, mers inapoi, excepție făcând Nicolaua Mathias
Toţi copiii participă cu interes la activităţile muzicale, le place să cȃnte şi să se joace în acelaşi
timp (joc cu text şi cȃnt).
Avȃnd o vȃrstă fragedă, puţini copii ştiu să folosească şi să mȃnuiască creionul şi pensula.
Nu am avut copii care să prezinte dificultati de adaptare la regimul de creşă
Se observă capacitatea copiilor de a relationa cu alti copii.Sunt preferate jocurile de construcţii
si miscare.
Copiii dovedesc spirit de ordine si autoservire.Se va insista pe formarea deprinderilor de joc
colective,a activitatilor intelectuale,consolidarea deprinderilor igienico-sanitare.