Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Instructiuni: În următoarele enunțuri, vă rugăm să indicați pe o scală de la 1 (foarte puțin probabil) la 7 (foarte probabil) probabilitatea ca ați
răspunde în modurile enumerate pentru fiecare enunț. Vă rugăm să citiți fiecare enunț cu atenție și să răspundeți cât mai sincer. Pentru fiecare
răspuns, vă rugăm să încercuiți o cifră de la 1-7.
1. Dacă copilul meu se înfurie pentru că este bolnav sau răcit și nu poate merge la petrecerea de sărbătorire a zilei de naștere a
prietenului său, aș:
c. l-aș ajutata copilul să se gândească la modalități cu care pot fi în continuare prieteni (de exemplu, invitați câțiva prieteni după petrecere)
d. i-aș spune copilului meu să nu facă mare lucru din lipsa petrecerii
f.l-aș calma copilul și aș face ceva distractiv cu el / ea pentru a-l face să se simtă mai bine din cază că lipsește de la petrecere
2. Dacă copilul meu cade cu bicicleta și o strică, apoi se supără și plânge, aș:
d. l-aș ajuta copilul să-și dea seama cum să rezolve reparea bicicletei 1 2 3 4 5 6 7
f.i-aș spune copilului să nu mai plângă sau că nu mai are voie să se plimbe cu bicicleta în curând
3. Dacă copilul meu pierde un obiect foarte apreciat, drag și reacționează cu lacrimi, aș:
A. m-aș supara pe el pentru că este atât de neglijent și apoi plânge pentru asta 1 2 3 4 5 6 7
4. În cazul în care copilul meu se teme de injecții și devine destul de cutremurător și plictisitor în așteptarea rândului său pentru a fi
înțepat:
A. I-ș spune să se conformeze sau nu i se va permite să facă ceva ce îi place să facă (de ex., să se uite la televizor)
f. aș vorbi cu copilul meu despre modalități de a-l face să doară mai puțin (cum ar fi relaxarea, astfel încât să nu dureze sau să respire adânc).
5. Dacă copilul meu va petrece după-amiaza la casa unui prieten și devine nervos și supărat pentru că nu pot rămâne
acolo cu el / ea, aș:
a.i-aș distrage atenția copilulului vorbind despre toată distracția pe care o va face au cu prietenul său 1 2 3 4 5 6 7
b. l-aș ajuta copilul să se gândească la lucruri pe care le-ar putea face să nu fie așa înfricoșător la casa prietenului fără mine
c.i-aș spune-i copilului meu să renunțe la reacțiile excesivă și să fie băiat curajos 1 2 3 4 5 6 7
d. i-aș spune copilului că, dacă nu se oprește, nu va mai avea voie să iasă 1 2 3 4 5 6 7
6. Dacă copilul meu participă la o activitate de grup cu prietenii săi și ajunge să facă o greșeală și apoi se simte jenat și pe punctul de
a izbucni în lacrimi, aș:
f. i-aș spune copilului meu că îl voi ajuta să exerseze astfel încât se descurca mai bine data viitoare
7. Dacă copilul meu este pe cale să apară într-un recital sau într-o activitate sportivă și devine vizibil anxios în privința oamenilor,
aș:
a. l-aș ajuta copilul să se gândească la lucruri pe care ar putea să le facă la rândul său (de ex., pentru a face unele încălziri și să nu privească
publicul) 1 2 3 4 5 6 7
b. i-aș sugera copilului meu să se gândească la ceva relaxant astfel încât anxietatea lui va dispărea 1 2 3 4 5 6 7
e. spuneți-mi copilului meu că, dacă nu se calmează, va trebui să plecăm și să plece imediat acasă 1 2 3 4 5 6 7
8. Dacă copilul meu primește un cadou nedorit de ziua lui din partea unui prieten și pare evident dezamăgit, chiar supărat, după
deschizându-l în prezența prietenului, aș:
b. i-ș spune-i copilului meu că cadoul poate fi schimbat pentru ceva vrea copilul 1 2 3 4 5 6 7
f.aș încerca să-l fac pe copilul meu să se simtă mai bine făcând ceva distractiv
9. Dacă copilul meu este panicat și nu poate să doarmă după ce s-a uitat la ceva înfricoșător la televizor, :
d.l-aș ajuta copilul să se gândească la ceva ce poate să facă astfel încât să doarmă (de exemplu, să ia o jucărie cu el în pat, lăsăm luminile
aprinse) 1 2 3 4 5 6 7
f. aș face ceva distractiv cu copilul meu pentru a-l ajuta să uite de ce anume l-a speriat
10. Dacă copilul meu se află într-un parc și este pe punctul de a izbucni în lacrimi, deoarece ceilalți copii nu –l laă să se joace cu ei,
aș:
A. NU mă supăr 1 2 3 4 5 6 7
b.i-aș spune copilului că dacă începe să plângă atunci va trebui să mergem acasă imediat 1 2 3 4 5 6 7
c. i-aș spune copilului că e bine să plângă când se simte rău 1 2 3 4 5 6 7
11. Dacă copilul meu se joacă cu alți copii și unul dintre ei îl tachinează, iar copilul meu începe să tremure și
d. ajutați-mi copilul să se gândească la lucruri constructive pentru a face față când alți copii îl tachinează (de exemplu, găsiți alte lucruri de
făcut) 1 2 3 4 5 6 7
12. În cazul în care copilul meu este timid și speriat în jurul străinilor și devine cu lacrimi în ochi și vrea să rămână în dormitor ori
de câte ori prietenii familiei vin în vizită, aș:
A. l-ș ajuta copilul să se gândească la lucruri care să-l facă să vadă că întâlnirea cu prietenii noștri este mai puțin înfricoșătoare (de exemplu,
să iau o jucărie preferată cu el / ea când mă întâlnesc cu prietenii mei) 1 2 3 4 5 6 7
c. aș încerca să fac copilul fericit vorbind despre distracție, lucruri pe care le putem face cu prietenii noștri 1 2 3 4 5 6 7
e.i-aș spune copilului meu că trebuie să stea în sufragerie împreună cu prietenii noștri 1 2 3 4 5 6 7