NUME ȘI PRENUME: Pintilie Amalia-Denisa

Tema 1- M2
Reflectați la propria activitate de predare la clasă!
Care considerați că sunt factorii care influențează predarea și învățarea de calitate la
clasă:
1. Factori externi – numiți cel puțin 3 factori
2. Factori interni – numiți cel puțin 3 factori
Care sunt condițiile/caracteristicile unui management educațional al clasei de
elevi eficient și de calitate?
Dacă ar intra cineva la tine în clasă atunci când tu ai susține cea mai bună lecție a
ta, ce-ar vedea?

Învatarea influentează dezvoltarea psihică, asupra căreia acționează o serie de factori:

- factori interni
- factori externi.

Factori interni Factori externi

a. Factorii biofizici: Factori sociali (condițiile generale social-
- potențial genetic istorice în care traiește
- dezvoltare fizică generală individul sau cele particular-familiare)
- echilibru fiziologic Factori psiho-sociali - relații interpersonale,
- particularitățile organelor de simț grupuri, climaturi;
b. Factori psihoindividuali: Factori ergonomici - ambianța naturală sau
- nivel de cunoștințe fizică a învățarii) se referă la iluminat,
- cantitatea și calitatea experienței anterioare zgomot etc.
- capacitatea de a învața Factori igienici - regim alimentar și de
- particularitățile spirituale de observație odihnă;
- calitățile proceselor psiho-cognitive Factori pedagogici - particularitățile
(gândire, memorie, materialului de învățat: natura, volum, grad
imaginatie) de
familiaritate.

Un management al clasei eficient și de calitate înseamnă a utiliza un set de

instrumente de gestionare a relaţiilor dintre profesori şi elevi pe de o parte, şi dintre
elevi pe de altă parte.
 În relațiile dintre profesori și elevi este absolut necesară acțiunea de stabilirea
de reguli, fermitate în respectarea regulilor indiferent de circumstanțe și fără vreo
abatere de la ele, obținerea respectului din partea elevilor.
În ceea ce privește relațiile dintre elevi, managementul clasei poate fi numit
eficient dacă relațiile dintre elevi sunt bine închegate, aceștia dovedind toleranță,
respect, altruism.

Dacă ar intra cineva la mine în clasă atunci când aș susține cea mai bună
lecție a mea ar vedea în primul rând un cadru didactic dedicat trup și suflet profesiei,
mai apoi predarea centrată pe elev, utilizarea predominantă a resurselor digitale
interactive, utilizarea strategiilor metagonitive, predarea integrată a conținuturilor
didactice.