Sunteți pe pagina 1din 3

Proiectul unității de învățare

Matematică
Clasa a V-a/ 4 ore
Unitatea de învățare: DIVIZIBILITATEA NUMERELOR NATURALE
Timpul alocat: 10 ore

PROIECTUL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE

Detalieri de conținut CS Activități de învățare Resurse/materiale și proceduale Evaluare


Divizor, multiplu. 1.1 - exerciții de determinare a divizorilor și Manual /manual digital ed.paralela
(1oră) multiplilor unui număr natural 54,Culegerre
- exerciții de clasificare a divizorilor unui Mate2000+.ed.paralela 45 Observare sistematică
număr natural -Seturi cu exerciţii create de
3.1 - exerciţii de completare a mulţimii multiplilor professor(fișă de lucru) Raportare frontală a opiniei
unui număr identificând regula de completare. Conversația euristică, Explicația grupului;
Exercițiul,Activitate frontală și -Analiza observaţiilor
individuală
Criterii de divizibilitate cu 2,5 și 1.1 – aplicarea criteriilor de divizibilitate a - Observare
cu 10 numerelor naturale pentru situații cotidiene Explicația sistematică
(1 oră) - exerciţii de identificare a numerelor Exercițiul
2.1 divizibile cu 2, 5, 10 dintr-o mulţime de Activitate frontală și individualăFeedback
numere Profesor
- rezolvarea de probleme practice în care Feedback
intervine divizibilitatea numerelor naturale (Slido)
Aplicații 3.1 Determinarea unui număr natural pe baza Test Quizzes Evaluare
(1 oră) unor condiții impuse cifrelor sale(3.1) Activitate individuală frontală
Aplicarea criteriilor de divizibilit
5.1 a numerelor naturale(5.1) Exercițiul Feedback
Explicația profesor/colegi
Numere prime; numere compuse 4.1 Exprimarea unor numere naturale de două Exercițiul Evaluare frontală
(1 oră) cifre ca produs de numere prime(4.1) Conversaţia euristică
Determinarea unor numere naturale care Activitate individuală și frontală Observare sistematică
5.1 respectă anumite condiții(de exemplu, Explicaţia
determinați numerele prime a și b, știind că Exerciţiul
3a + 2b =16 ) (5.1) Activitate individuală și frontală

Aplicații 1.1 Identificarea unui număr natural pe baza unor Exercițiul Feedback
(1 oră) condiții impuse cifrelor sale(1.1) Explicația (RAI)
Determinarea unui număr natural pe baza Activitate frontală și individuală
unor condiţii impuse cifrelor sale(3.1) Fișa 3 de lucru Observare sistematică
3.1 Lucru pe grupe
(Metoda mozaicului)
Activități remediale 1.1 Identificarea unor numere naturale intr-o Explicația Feedback
(2 ore) diagramă, intr-un grafic sau intr-un tabel care Metoda ciorchinelui profesor/colegi
conțin date referitoare la o situație Activitate frontală și individuală
practică(1.1) Harta conceptuală(Coogle)
6.1 Evidențierea unor situații în care metoda de Conversația euristică Feedback profesor/ colegi
rezolvare propusă este aplicată incorect(6.1) Lucru pe grupe Feedback
(Metoda cubului) (Mentimeter)

Evaluare la finalul unității de Evaluarea scrisă la finalul unității de Test sumativ Feedback personalizat
învățare, feedback activități de învățare Explicaţia Autoevaluare
remediere/progres 2.1 Efectuarea de calcule utilizând factorul Activitate individual și frontal Inter-evaluare
(2 ore) comun(2.1) Fișe de lucru remediale/de progres
3.1 Determinarea unui nr natural pe baza unor
condiții impuse cifrelor sale(3.1)
Exprimarea unor numere natural de două
4.1 cifreca produs de numere prime(4.1)
Aplicarea criteriilor de divizibilitate a nr
natural(5.1)
5.1

Oră la dispoziția profesorului 1.1 Identificarea și discutarea erorilor de Fişe pentru activitatea remediala Observare sistematică
(1 oră) rezolvare (abordare ca erori tipice)(1.1) Conversaţia euristică
Rezolvarea exercițiilor de calcul cu numere Explicaţia
2.1 naturale folosind operaţiile aritmetice şi Exerciţiul Feedback
proprietăţile acestora(2.1) Exercițiul profesor/colegi
Rezolvarea exercițiilor care utilizează reguli Activitate frontală şi individuală Feedback
de calcul pentru efectuarea operaţiilor cu (Mentimeter)
3.1 numere natural(3.1)
Remedierea greșelilor tipice, identificate după
testul sumativ(4.1)
Analizarea unor metode alternative de
4.1
rezolvare(5.1)
5.1

Competențele specifice asociate unității învățare:

1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate


2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea operaţiilor cu numere naturale.
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale operaţiilor cu numere naturale
5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica validitatea unor calcule

S-ar putea să vă placă și