Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT

EDUCATIONAL

“ECOGRĂDINIȚA”

VIAȚA NOASTRĂ
INTRE
VERDE
ȘI....
VERDEAȚĂ!
Prof.inv.presc.,
Morar Cristina Adriana
ARGUMENT:
Relatiile care se stabilesc intre om si natura prezinta un interes permanent, conditionat atat
de dorinta cunoasterii fenomenelor ce se petrec in jurul nostru cat si de procurarea unor noi surse de
materii prime; ideal ar fi ca interventiile omului in natura sa nu produca dezechilibre a caror
consecinte pot fi imprevizibil de mari si grave. Prin educatia ecologica la gradinita, urmarim sa venim
in intampinarea acestor exigente si sa constientizam copiii ca ei nu ocupa o situatie privilegiata in
natura, ci, ca orice fiinta, depind de ea. Orice copil poate deveni prieten al naturii, cu conditia sa
respecte natura. Aceasta insemnand s-o priveasca in calitate de ecolog-cetatean, cu gandul refacerii
echilibrului ei. Natura are nevoie de prieteni; nu mila de vietuitoare, ci respectul dovedeste
adevarata prietenie fata de ea ! Coordonatele actuale ale vietii cotidiene impun abordarea in gradinita
si in scoala, alaturi de alte elemente de educatie, si probleme legate de educatia pentru calitatea
mediului inconjurator. Astfel se evidentiaza prioritatea majora a noastra, a tuturor, de a cunoaste,
proteja si conserva mediul de viata, conservarea naturii devenind eficienta si reala numai atunci
cand aceasta va face parte integranta din filosofia si comportamentul nostru.
In cunoasterea mediului inconjurator ne straduim sa-i atragem pe copii prin caracterul
accesibil, ludic, ecologic al continuturilor prezentate. Copiii sunt invatati principiul de baza al lumii
vii:toate se nasc, traiesc si mor, lasand in urma lor o noua generatie. Sub bagheta formativa a
educatoarei, toti copiii trebuie sa inteleaga ca orice fiinta are dreptul la viață, iar proverbul folosit des
in limbajul popular privind actiunile noastre: ”Ce ție nu-ti place, altuia nu-i face!: il putem extinde
atat in lumea plantelor, cat si cea a animalelor. Nu bogatia cunostintelor de biologie intereseaza in
invatamantul prescolar, ci trezirea in sufletul copilului a doua stari :
1.Dorinta de a cunoaste universul lumii vii
2.Puterea de a ocroti formele de viata. “IN RELATII OM-NATURA T

SCOPUL PROIECTULUI
-dezvoltarea unui program de educatie ecologica la nivel prescolar,i n vederea formarii unei
conduite ecologice a copiilor;
-formarea unei atitudini responsabile şi active pentru gestionarea şi ocrotirea mediului
înconjurător, în vederea menţinerii echilibrului ecologic; promovarea activităţilor fără impact
negativ asupra mediului.

OBIECTIVELE PROIECTULUI
-sa ”trezim curiozitatea” si a interesul pentru un mediu inconjurator ”sanatos”
-sa perceapa existenta unor interactiuni intre om si mediu;
-sa identifice surse de poluare in mediul inconjurator;
-sa isi exprimarea grija si atentia fata de mediu, prin activitati individuale si de grup;
-sa isi insuseasca reguli si norme de comportament ecologic in diverse situatii;
-sa colaboreze cu educatoarea, colegii si elevii in vederea realizarii educatiei ecologice la nivel de
gradinita/scoala.
-sa isi manifeste incantarea atunci cand se lucreaza in echipa.

DURATA PROIECTULUI
Anul scolar 2022-2023

RESURSE UMANE
-copiii prescolari de la G.P.N Cionesti- Liceul Tehnologic „Tara Motilor” Albac
-elevii preg-IV
-educatoare/invatatoare
-parinti,bunici;
-reprezentanti ai comunitatii locale si ai Ocolului Silvic;

RESURSE MATERIALE
-materiale didactice;
-publicatii;
-atlase;
-mijloace audio-video;
-sacii menajeri, manusi, pomisori.
RESURSE DE TIMP
-organizare;
-planificare;
-desfasurare;
-finalizare.

EVALUAREA PROIECTULUI
-realizarea unui album foto de prezentare a activitatilor desfasurate in vederea atingerii obiectivelor
propuse;
-raport asupra activitatilor desfasurate in cadrul proiectului „ ECOGRADINITA”

Bibliografie:
Scrisoarea Pamantului pentru copii, Marcela Meraru, Editura Emia, 2004
Viata pe Terra si ecologia, Larousse, Editura Rao, 2014

PROGRAM DE ACTIVITATI „ECOGRADINITA”


DATA TEMA OBIECTIVE URMARITE RESPONSABILI
Cine participa?
Octombrie „Amintiri de -sa observe efectele poluarii asupra Educatoare
2022 toamna” mediului ambiant; Prescolari
(curatenie in preajma -sa aiba un comportament civilizat pe
gradinitei, colectare parcusul desfasurarii activitatii;
diferite materiale din -sa colectioneze diferite materiale intalnite
natura ) in natura:pietricele, conuri, frunze, fire de
iarba, etc
Noiembrie „Prietenii naturii se -sa prezinte fiecare materialul decupat Educatoare
2022 numesc ecologisti” pentru a contribui la realizarea colajului; Prescolari
-organizarea unei -imbogatirea cunostintelor copiilor despre Parinti
activitati practice cu natura si mediul inconjurator,despre rolul
fotografii/imagini din lor in protejarea naturii
natura
Decembrie „Bradutul la loc de -sa confectioneze cu materiale din natura Educatoare
2022 cinste” (conuri de brad, nuci, pietricele, sticle de Prescolari
-confectionarea de plastic, dopuri,etc) ornamente pentru bradul Elevii preg-IV
ornamente pentru impodobit cu ocazia sarbatorilor Invatatoare
brad folosind si
Parinti
materiale din natura
si materiale
Comunitatea
reciclabile
Ianuarie „Animalele padurii- -sa motiveze necesitatea protectiei Educatoare
2023 iarna” mediului,a animalelor salbatice de catre Prescolari
-intalnire cu un om; Padurar
padurar/ing.silvic -sa puna intrebari padurarului legat de viata
animalelor pe timp de iarna;
-sa inteleaga efectele negative ale activitatii
omului asupra mediului
Februarie „Peisaje si imagini -sa vizioneze filmulete cu peisaje si animale Educatoare
2023 din muntii nostri” salbatice din muntii si imprejurimile Prescolari
-vizionare de Ardealului
filmulete -sa verbalizeze cele vizionate;
-sa stimuleze imaginatia creatoare si
vocabularul copiilor
Martie „Gaseste comoara” -sa se orienteze dupa anumiti indicatori in Educatoare
2023 -activitate practica curtea scolii
sub forma unui joc -sa verbalizeze actiunea desfasurata; prescolari
-sa utilizeze materiale ecologice Parinti/ bunici
recomandate
Aprilie „Saptamana Verde -sa-si exprime impresiile si trairile proprii Educatoare/
2023 24-28.04.2023 despre natura si protejarea acesteia prin Invatatoare
-expozitie de desene activitati: practice, artistico-plastice si Prescolari/elevii cls
si un mic program muzicale preg-IV
artistic scolari
Parinti
”Un copil un -Sa participe la plantare, ascultand Reprezenta ai O.S
pomisor”- plantare indicatiile si oferindu-si ajutorul Valea Ariesului
puiet in spatioasa
curte a gradinitei
Mai 2023 „Ne plimbam si -sa constientizeze importanta activitatilor in Educatoare
natura o descoperim” aer liber pentru sanatatea omului; Parinti/ bunici
-drumetie, picnic; -sa adune insecte pentru insectar; Prescolari
-prindem insecte -sa observe si sa stranga plante medicinale
pentru insectarul de (papadie etc)
la coltul natruii;
-strangem plante
medicinale.
Iunie 2023 „Ce e bine, ce e -sa diferentieze aspectele pozitive de cele Educatoare
rau?” negative in diferite conjucturi; Prescolari
-lectura dupa imagini -sa manifeste atentie si iubire in ocrotirea
-concurs spatiului unde traiesc
-sa participe la concurs

S-ar putea să vă placă și