Dezvoltarea personală

Atelier didactic: 1. Învăţarea axată pe sarcini. Elaborare de produse

La finalul acestei sesiuni participanții vor fi capabili să :

- utilizeze noţiunile de bază ale ECD la Dezvoltare personală;
- proiecteze demersul formativ la Dezvoltare personală în baza de ECD, axat pe materialul propus
- interpreteze rezultatele obţinute la Dezvoltare personală în activitatea de evaluare.
Etape Designul metodologic (sarcini, acțiuni) Forme , metode, tehnici Timp Materiale
alocat
Evocare Activitate în grup/perechi Tabel cu trei rubrici:
Sarcină : Discutați împreună și completaţi cu Activitate de spargere a gheții și 20 minute Ştiu – Vreau să ştiu – Am
colegul primele două rubrici cu referire la formare a comunită ții de învă țare învăţat
experiențele ECD (în învă ţămâ ntul primar: cl. 1-3). (Se completează primele două
Ştiu – Vreau să ştiu rubrici)

Prezentări
Realizarea 1. Derularea prezentă rii PPt cu discuții PPt ”Dezvoltarea personală :
sensului interactive pe parcurs în baza noţiunilor- Prelegere interactivă cu suport PPt / 20 minute ECD ”
cheie ale ECD la Dezvoltare personală . Discuție frontală Proiector, notebook.
2. Activitate de grup: proiectarea demersului Metodologia ECD la
de evaluare (5 grupuri): Dezvoltare personală
Identitatea personală si relaţionarea armonioasă varianta draft
Asigurarea calităţii vieţii Proiect de grup/ prezentă ri frontale
Modul de viaţă sănătos 30 minute
5 postere, marchere
Proiectarea carierei profesionale şi dezvoltarea
spiritului antreprenorial
Securitatea personală
3. 5 echipe - prin Revizuirea circulară se
20 minute
propun instrumente de evaluare formativă
5 postere, marchere

Reflecţie Sineza activită ţilor prin completarea rubricii 3 din Tabel Ş VÎ:
Tabelul Ş VÎ - Am învăţat. 10 minute Am învăţat
 Dezvoltarea personală
1. Atelier didactic: 2. Strategii de evaluare

La finalul acestei sesiuni participanții vor fi capabili să :

- explice impactul evaluării la disciplina Dezvoltare personală pentru autonomia elevului;
- utilizeze strategiilor de evaluare în contextul ECD la Dezvoltare personală;
- valorifice rezultatele şcolare la Dezvoltare personală, în vederea diferenţiere şi individualizării
Etape Designul metodologic (sarcini, acțiuni) Forme , metode, tehnici Timp Materiale
alocat
Evocare Graficul grupului portret/ termometrul stărilor Activitate de spargere a gheții și 10 minute Imaginea grafică
formare a comunită ții de învă țare
Realizarea 1. Derularea prezentă rii PPt cu discuții Prelegere interactivă cu suport PPS PPt ”Dezvoltarea personală :
sensului interactive pe parcurs: strategii din / Discuție frontală 20 minute ECD ”
perspectiva diferenţiere şi Proiector, notebook.
individualiză rii, evaluarea sumativă .
2. Activitate practică : elaborarea listei de Proiect de grup/ prezentă ri 20 minute 5 postere, marchere, adeziv
produse pentru o clasă . Prezentare. frontale
3. Elaborarea criteriilor de succes la un 20 minute Metodologia ECD la
produs (selectat din cele indicat Dezvoltare personală
anterior) varianta draft
Reflecție 1. Infografic Paharul: Partea plină /goala
din perspectiva ECD la Dezvoltare 20 min Infograficul PPt
personală .
2. Completarea fişei de evaluare formativă Fişa de evaluare
(individual)
Întrebare/răspuns/comentariu