Sunteți pe pagina 1din 38

Suport de curs

“limba engleza”

(incepatori)

CUPRINS
 MODULUL 1:
Alfabetul. Reguli de pronuntie si ortografie.
Formule de adresare si salut
Formule de prezentare/autoprezentare si alte formule uzuale
Pronumele personal
Verbul TO BE (prezent)
Aplicatii: redactare dialog - MEET MY FRIEND;
GOOD MORNING, NEIGHBOR!

 MODULUL 2:
Verbul TO HAVE (prezent)
Apartenenta (adjective si pronume posesive)
Apropierea/departarea.
Articolele si utilizarea lor.
Aplicatii: GRAMMAR IN USE (exercises)

 MODULUL 3:
Prezentul Simplu (formare, utilizare etc)
Adjective (formare, grade de comparatie)
Familia si gradele de rudenie
Corpul omenesc. Descrierea unei persoane.
Aplicatii: SPEAK ABOUT YOU AND YOUR FAMILY
DESCRIBE YOUR BEST FRIEND

 MODULUL 4:
Prezentul Continuu (diferente intre prezentul simplu si cel continuu)
Numeralul in limba engleza.
Calendarul – exprimarea datei & orei. Sarbatori si traditii.
Aplicatii: WHICH IS YOUR FAVORITE SEASON AND WHY?
HOW IS THE WEATHER IN YOUR COUNTRY?
SPEAK ABOUT YOUR DAILY PROGRAM.

 MODULUL 5:
Pluralul substantivelor (much/many, some/any)
Propozitii interogative (what, where, why, when, who, whose, whom….)
Aplicatii: traducerea si interpretarea unui text

 MODULUL 6:
Adverbul (formare, grade de comparatie)
Going shopping (marfuri, magazine, preturi)
Exprimarea preferintei
Activitati de petrecere a timpului liber – constructii specifice
Aplicatii: dialog la cumparaturi, invitatia – acceptarea/refuzarea invitatiei

 MODULUL 7:
Mesele zilei (feluri de mancare, bauturi, tacamuri)
Verbele modale: CAN, MAY, MUST, SHOULD/SHOULDN’T
Aplicatii: INTEGRAMA “MASA”
YOU HAVE YOUR DINNER / BREAKFAST IN A RESTAURANT
Verbe modale in diferite formule de conversatie.

 MODULUL 8:
Trecutul Simplu(formare, utilizare etc)
Home, sweet home! (camera, mobile, obiecte din casa)
Aplicatii: WHERE DO YOU LIVE? (adresa, directionare)
DESCRIBE YOUR HOUSE/APARTMENT.
INTEGRAMA – “APARTAMENT”

 MODULUL 9:
Trecutul Continuu
Mijloace si cai de transport. Calatorii.
Aplicatii: WHERE ARE YOU GOING ON HOLIDAYS?
YOU ARE GOING TO LEAVE FOR PARIS BY PLANE
YOU ARE GOING TO LEAVE FOR BUCHAREST BY TRAIN

 MODULUL 10:
Viitorul Simplu. Viitorul cu GOING TO
Vizita la doctor (probleme si medicamente)
Aplicatii: GOING TO YOUR DOCTOR (imagine a dialogue)
GOING TO A PHARMACY (imagine a dialogue)
Traducerea si interpretarea unui text

 MODULUL 11:
Prepozitii si conjunctii uzuale
Meserii si ocupatii.
Interviu pentru obtinerea unui loc de munca
Aplicatii: Redactarea CV-ului in lb. engleza MOTIVATION LETTER

 MODULUL 12:
Diferente intre DO – MAKE
Genitivul (recapitularea posesiei)
Ordinea cuvintelor in propozitie
Traducerea si interpretarea unui text
RECAPITULARE FINALA PRIN EXERCITII SI CONVERSATIE.

Modulul 1
Modern English Alphabet
FORMULE DE ADRESARE

 Mr = mister = domnul
 Mrs = mistress = doamna
 Miss = domnişoara
Aceste formule sunt urmate de numele de familie sau de numele întreg al persoanei şi
nu de prenume. De asemenea, profesiile şi titulaturile nu primesc “Mr, Mrs” în faţa numelui
deşi în româneşte spunem asta. “Miss” se poate folosi cu oricare dintre nume.
Ex: Good morning professor Gray! = Bună dimineaţa domnule professor Gray!
Good evening doctor Vivian Pop! = Bună seara doamnă doctor Vivian Pop!
Good afternoon, miss Violet! = Buna ziua, domnisoara Violeta!

 Sir – lady
Nu sunt urmate de nume decât dacă persoana deţine un titlu de nobleţe.
Ex: Sir Charles, Sir Winston, Lady Diana, Lady Hamilton

 SIR – MADAM
Aceste formule nu sunt urmate niciodată de nume
Ex: Thank you, sir! = Mulţumesc, dle!
Goodbye, madam! = La revedere, doamnă!

 Ladies and gentlemen


Se foloseste cand ne adresam unui grup / public.
“Lady” si “gentleman” se folosesc si pentru a indica o persoana.
Ex: - Who is that gentleman? Is he Mr. Brown?
– No, sir. That gentleman is Mr. Gray.
(Cine este domnul acela? Este dl Brown? Nu, dle. Este dl. Gray.)
– Who is the lady sitting there? Is she Mrs. Newman?
– Yes, madam. She is Mrs. Newman, a very kind lady.
(Cine este doamna aşezată acolo? Este doamna Newman?
Este doamna Newman, o doamna foarte drăguţă).

 Mr şi Mrs Gray = dl şi dna Gray – formula se foloseste pentru a anunta o familie

FORMULE DE SALUT

- Good morning! = Bună dimineaţa!


- Good afternoon! = Bună ziua!
- Good evening! = Bună seara!
- Good night! = Noapte bună!
- Good day! = Bună ziua!
- Hello! = Bună!
- Hi! = Salut!

Ultimile doua se folosesc pentru persoane apropiate, prieteni.

Atentie! “Good day!” este restrictiva.


Se foloseşte cu sensul că dorim încheierea discuţiei, plecarea persoanei.

Goodbye! Bye! = La revedere! Pa!


Have a nice day! = Să ai o zi bună!
Sweet dreams! = Vise plăcute!
See you (soon, later, next week, around, etc)! = ne mai vedem (curând, mai târziu, săptămâna
viitoare, pe-aici, etc).
Keep in touch! = Păstrăm legătura!

FORMULE DE PREZENTARE

– Who are you? I’m Dan. = Cine eşti tu? Sunt Dan.
– What is your name? My name is Dan Russell. = Care este numele tau? Numele meu este
Dan Russell.
– Allow me to introduce myself! I’m Dan. = Daţi-mi voie să mă prezint! Sunt Dan.
– Would you be so kind to introduce me to her? = Eşti amabil să mă prezinţi (ei)?
– Meet my friends! = Faceţi cunoştinţă cu prietenii mei!
– This is Doctor Gray! = Vi-l prezint pe dl. Doctor Gray!
– I’d like you to meet Miss Vivian! = Aş vrea să ţi-o prezint pe d-ra Vivian!
– I’d like to make the acquaintance of Miss Avril. = Aş vrea să fac cunoştinţă cu dra Avril.
– You know Mr. Brown, don’t you? = Il cunoşti pe dl. Brown, nu-i aşa?
– Do you know each other? = Vă cunoaşteţi?
– Have you ever met Miss June? = Aţi cunoscut-o pe dra June?
– I know him (her, you) only by sight (from hearsay)! = Il (o, te) ştiu doar din vedere (din
auzite)!
– I am glad (nice, pleased) to meet you! = Incântat să vă cunosc!
– How do you do! = este mai protocolar
– It’s a great honor to meet you! = Este o onoare să vă cunosc!
– The pleasure (honor) is on my side! = Onoarea (plăcerea) e de partea mea!
– Shake hands together! = Strângeţi-vă mâinile!
– Where are you from? I’m from Romania. I’m from Galati = De unde esti? Sunt din RO
(Galati)

FORMULE UZUALE

PLEASE, IF YOU PLEASE (te/vă rog)


Politeţea obligă ca o cerere, rugăminte să aibă la sfârşit sau la început această
expresie.
O cerere / rugăminte se formulează începând cu:
– Will you + verb …? = Vreţi să …?
– CAN / COULD you + verb …? = Mi – aţi putea …?
O dorinţă se exprimă începând cu:
– I would (I’d) like to + verb …? = Aş dori să …
– Would you like to + verb …? = Aţi dori să …?

Solicitarea permisiunii:
– May I (we) + verb …? = Pot (putem) să…?
– Allow me to + verb … = Daţi – mi voie să …

Mulţumirea şi răspunsul:
– Thank you! Thanks! = Mulţumesc!
– Much obliged! = Vă sunt îndatorat!
– I appreciate! = Mulţumesc (apreciez că …)!
– You’re welcome! Not at all! Don’t mention it! = Pentru puţin!

POFTIM! = HERE YOU ARE! Atunci când intinzi un obiect cuiva.

Solicitarea unei precizări:


– Pardon? I beg you pardon? = Poftim? Vă rog …?
– Please, repeat! = Vă rog să repetaţi!
– Can you spell it, please? = Vă rog să spuneţi literă cu literă.

Scuzele şi răspunsul:
– Excuse me! = Scuză-mă!
– I must apologize for …! = Trebuie să-mi cer scuze pentru ..!
– I’m sorry! I regret! = Imi pare rău! Regret!
– No problem! It’s O.K.! = Nici o problemă! E-n regulă!
– Never mind! = Nici o supărare! Nu contează!
– It’s all right! = E-n regulă!

Exprimarea bucuriei:
– I’m glad to + verb …= Mă bucur să …
– What a pleasure! = Ce plăcere!
– Well done! = Bravo! Foarte bine!

Supărarea:
– I’m very angry! = Sunt foarte supărat!
– I’m angry with you! = Sunt supărat pe tine!
– I’m sorry for you! = Imi pare rău pentru tine!
– It’s scandalous! Shame! = E scandalos! Ruşine!

Îndoiala, mirarea, nehotărârea:


– Why not? = De ce nu?
– What can be done? = Ce se poate face?
– I’m at a loss! = Sunt în încurcătură
– What shall I (we) do? = Ce fac (facem)?
– I wonder…= Mă întreb…
– What? Really? = Ce? Adevărat?
– You must be joking! You can’t be serious! = Glumeşti! Eşti serios?
Afirmaţia: YES = DA
– Of course! Sure! = Desigur! Fireşte! Cu siguranţă!
– I agree! = Sunt de accord!

Negaţia: NO = NU
– Certainly not! = Cu siguranţă nu!
– No way! = In nici un caz!
– Not in the least! = Câtuşi de puţin!
– I’m afraid it’s not possible! = Mă tem că nu este posibil!

“Ce mai faci?”


Nu se exprimă niciodată prin “How do you do?”
– How are you? = Ce mai faci?
– How is your father? How are your cildren? = Ce mai face tatăl tău? Ce-ţi fac copiii?
– I’m fine, thanks! I’m all right, thanks. = Fac bine.
– Just so and so! Pretty well! = Aşa şi aşa! Destul de bine!
– Not very well! = Nu prea bine!
De regula, dupa raspuns si multumire, se intoarce intrebarea: “What about you?”
Daca am intrebat de o persoana si dorim sa transmitem salutari acelei persoane:
– Remember me to your father…
– Say hello to your father for me…greetings…
– Best regards to your mother…

PRONUMELE PERSONALE

Pronumele este partea de vorbire care înlocuieşte un substantiv. Are acelaşi gen,
număr, caz şi persoană ca şi substantivul înlocuit.

CAZUL NOMINATIV

I = eu, se scrie cu literă mare indiferent de poziţia în propoziţie.


You = tu
He = el
She = ea
It = el / ea
We = noi
You = voi
They = ei, ele

When we talk about a single thing or an animal, we always use it.


However, there are a few exceptions. We may sometimes refer to an animal as he/him
or she/her, especially if the animal is a pet or a character in a fairy tale.

We often use it to introduce a remark:


– It is nice to have a holiday sometimes.
– It is important to dress well.
– It's difficult to find a job.
We also use it to talk about the weather, temperature, time and distance:
– It's raining.
– It will probably be hot tomorrow.
– Is it nine o'clock yet?
– It is 50 kilometers from here to Cambridge.

CAZURILE DATIV SI ACUZATIV

me = mie, mi, pe mine, mă


you = ţie, ţi, îţi, pe tine, te
him = lui, îi, -i, pe el, îl
her = îi, -i, pe ea, o
it = îl, o, (impersonal)
us = nouă, ne, ni, pe noi
you = vouă, vi, vă, pe voi
them = lor, li, le, pe ei, pe ele, -i, îi, le

Pronumele personal în cazul dativ este precedat de prepoziţia “to” atunci când e aşezat
după un substantiv sau alt pronume la acuzativ.
Ex: Tell me a story. Tell a story to me. = Spune-mi o poveste.

VERBUL TO BE (a fi)

Afirmativ:
I am = I’m = eu sunt We are = we’re = noi suntem
You are = you’re = tu eşti You are = you’re = voi sunteţi
He, she, it is (he’s, she’s, it’s) = el / ea este They are = they’re = ei / ele sunt

Negativ:
I am (I’m) not = nu sunt We are not = we aren’t = nu suntem
You are not = you aren’t = nu eşti You are not (aren’t) = nu sunteţi
He is not = he isn’t = el nu este They are not = (aren’t) = ei/ele nu sunt
She is not = she isn’t = ea nu este
It is not = it isn’t = nu este

Interogativ:
Am I? = sunt? Are we? = suntem?
Are you? = eşti? Are you? = sunteti?
Is he (she, it)? = este? Are they? = sunt ei/ele?

Intrebarea se poate şi la negativ:


Aren’t you…? = Nu eşti tu…?
Isn’t it…? = Nu este? Nu-i aşa?

GOOD MORNING, NEIGHBOR!


Buna dimineata, domnule doctor Sima. Ce mai faceti?
Buna dimineata, Dan. Sunt ocupat dar sunt bine, multumesc. Dar tu?
Destul de bine, multumesc.
Ce mai face tatal tau?
Oh, este bine! Multumesc!
Transmite salutari tatalui tau. La revedere, Dan!
La revedere, domnule doctor Sima.
MEET MY FRIEND
Dati-mi voie sa ma prezint. Eu sunt Dan.
Incantat sa te cunosc. Eu sunt Adrian. El este Matei.
Incantat sa te cunosc. O cunosti pe Alina?
Doar din vedere…Incantat sa te cunosc! Oh, domnule profesor Sima! Incantat sa va cunosc in
sfarsit!
Onoarea este de partea mea!

MODULUL 2
Verbul TO HAVE (prezent)
Apartenenta (adjective si pronume posesive)
Apropierea/departarea. Pozitia in spatiu.
Articolele si utilizarea lor.
Aplicatii: GRAMMAR IN USE (exercises)

VERBUL TO HAVE (a avea)

Afirmativ:
I have = eu am We have = noi avem
You have = tu ai You have = voi aveţi
He,she,it has =el/ea are They have = ei / ele au

Negativ:
I have not = I haven’t = eu nu am We have not = nu avem
You have not (haven’t) = tu nu ai You have not = nu aveţi
He has not (hasn’t) = el nu are They have not = nu au
She has not (hasn’t) = ea nu are
It has not (hasn't) = nu are

Interogativ:
Have I…? = Am eu…? Have we …? = Avem …?
Have you…? = Ai tu…? Have you …? = Aveţi…?
Has he(she)…? = Are el/ea…? Have they …? = Au …?

Se poate şi la negativ:
Haven’t you some money? = N-ai nişte bani?

APARTENENTA

Pronumele posesiv înlocuieşte un substantiv şi-n acelaşi timp îl numeşte pe posesor.

MINE = al meu, a mea … OURS = al nostru, a noastră …


YOURS = al tău, a ta … YOURS = al vostru, a voastră …
HIS = al lui, a lui … THEIS = al lor, a lor …
HERS = al ei, a ei …
ITS = al lui, a ei …
Ex: This dog is mine. It is mine. = Acest câine este al meu. Este al meu.

Adjectivele posesive provin dintr-un pronume şi însoţesc mereu obiectul/fiinţa


posedată.

My = meu, mea, mei, mele Our = nostru, noastră, noştri, noastre


Your = tău, ta, tăi, tale Your = vostru, voastră, voştri, voastre
His = lui Their = lor
Her = ei
Its = lui / ei
Ex: This is my house. = Aceasta este casa mea.
Exerciţiul 1. Traduceţi în limba română:

1. I have an electronic watch. It is my electronic watch. It’s mine.


2. You have an old red cap. It is your old red cap. It’s yours.
3. He has a big toy pistol. It is his big toy pistol. It’s his.
4. She has a new fashionable skirt. It is her new skirt. It’s hers.
5. The door has a good Yale lock. It is its Yale lock.
6. We have a very good TV set. It is our TV set. It’s ours.
7. They have an old-fashioned radio receiver. It is their radio. It is theirs.

Exerciţiul 2. Puneţi în locul punctelor, cuvintele care se potrivesc şi arată posesia:

1. Mike has a Kodak camera; it is ……….. camera; the camera is ………


2. I have in ……….. room a table and a chair; it is ……… table and it’s … chair; the table is
……….. and the chair is …………
3. She has a new dress; it is …………. dress; the dress is ………..
4. They have an dictionary; it is …..…... dictionary; the dictionary is …….
5. Alec has a white cap; …………. color is white.

Exerciţiul 3. Puneţi în locul punctelor pronumele care se potrivesc:

1. ………. am a teacher.
2. ………. is at home.
3. Are ………… good pupils.
4. No, ………… isn’t a doctor.
5. Are ………… his friend?
6. Yes, ……….. is a bird.
7. ……….. are not workers.

APROPIEREA (HERE = aici)


THIS (acest, aceasta) – THESE (aceşti, aceste)
DEPARTAREA (THERE = acolo)
THAT (acel, acea) – THOSE (acei, acele)

Ex: This girl is a good pupil. = Această fată este o elevă bună.
Those men are workers. = Oamenii aceia sunt muncitori.
That girl is my sister = Acea fata este sora mea

Exerciţiul 1. Traduceţi în limba română:

1. This is a fox. The fox is an animal. A fox has a reddish fur.


2. This is an apple. It’s a fruit. The apple has a sweet flesh.
3. That is a sparrow. The sparrow is a bird. The sparrow is a small gray-brown bird.
4. Those are roses. The roses are flowers. Those are sweet smelling flowers.
5. These are English books. The English books are novels. These are interesting novels.

Exerciţiul 2. După modelul ex de mai sus, construiţi în limba engleză cinci fraze.

Exerciţiul 3. Traduceţi în limba engleză:

1. Aceasta este o bicicletă. Bicicleta este nouă.


2. Aceia este o pălărie. Este o pălărie veche.
3. Acelea sunt prăjituri. Acolo sunt prăjituri proaspete.
4. Acestea sunt jucării. Jucăriile sunt aici.

Exerciţiul 4. Introduceţi în frază this / that şi these / those acolo unde este necesar:

………….book here is new


………. dogs over there are very bad.
Are all ………… man and women workers? No, …………are workers but ………… over
there are not; they are no workers. New dictionary is ……….. here; the old dictionary is
…………. on the table there.

Exerciţiul 5. Folosiţi this / these şi that / those ca să construiţi propoziţii cu:

house, cat, hat, cap, boy, hen, raven, bottle, teacher, pen, apple, egg, umbrella.

Exerciţiul 6. Treceţi fiecare propoziţie la interogativ şi negativ:

1. These are pencils.


2. This is a motorbike.
3. That is a piece of red chalk.
4. The young lady over there is Alice.

ARTICOLUL NEHOTARAT

Articolul este o parte de vorbire ce însoţeşte un substantiv. Articolul stă întotdeauna în


faţa substantivului.

Se foloseşte numai cu substantivul la singular. Are două forme: A şi AN

A [ə] se pune în faţa substantivelor care încep cu o consoană [b,c,d, …], cu semivocalele w şi
y şi vocalele “e” şi “u” dar NUMAI când aceste vocale se citesc [ju :]
Ex: A dog = un câine; a window = o fereastră; a young man = un tânăr; a European country =
o ţară europeană; a useful thing = un lucru util.

AN [ən] se pune în faţa substantivelor care încep cu o vocală sau cu “h” mut (se scrie dar nu
se citeşte). Regula se aplică pentru vocalele “e” şi “u” atunci când NU se citesc [ju:].
Ex: An apple = un măr; an egg = un ou; an engine = motor; an ugly girl = o fată urâtă; an
umbrella = o umbrelă; an hour = o oră; an honorable man = un om onorabil.

Folosirea articolului nehotărât:


1. Când nu cunoaştem substantivul sau nu vrem să-l precizăm.
Ex: There is a boy in a street = Este un băiat pe stradă.
Give me a book! = Dă-mi o carte (oricare)!
2. Poate avea înţeles de numeral (în loc de one).
Ex: A boy and two girls = un băiat şi două fete.
3. Inaintea unui substantiv nume de profesie, de meserie şi de naţionalitate, situaţie în care
NU se traduce în limba română.
Ex: She is a teacher = Ea este profesoară şi NU ea este o profesoară!
He will become a doctor = el va deveni doctor.
Tom is a Englishmam = Tom este englez.
4. In faţa cuvintelor “little” (puţin) şi “few” (câteva) pentru a le da un plus de cantitate.
Ex: He has few English books = El are câteva cărţi de engleză.
He has a few English books = El are ceva (multe) cărţi de engleză.
5. După cuvinte ca such, what, without, as:
Ex: Such a nice girl! = O fată atât de drăguţă!
What a morning! = Ce dimineaţă!
She is a woman without a husband = Este o femeie singură, fără soţ!
Write this as an introduction = Scrie asta ca introducere.
6. In faţa cuvintelor care denumesc orice fel de măsură.
Ex: Once a day = o dată pe zi; three miles an hour = 3 mile pe oră;
50 USD a dozen = 50 dolari duzina.

ARTICOLUL HOTARAT

Se foloseşte atât cu substantivul la singular cât şi la plural. Se scrie THE în orice


situaţie dar se pronunţă:
[ðə] în faţa substantivelor care încep cu consoană;
[ðɪ] în faţa substantivelor care încep cu vocală sau “h” mut.

Folosirea articolului hotărât


1. În faţa unui substantiv cunoscut sau pe care dorim să-l precizăm.
Ex: The boy sitting in the corner is my brother = Băiatul aşezat în colţ este fratele meu.
Dă-mi cartea de pe masă! = Give me the book on the table!
2. In faţa numelor de lanţuri muntoase şi ape:
Ex: The Alps, The Carpathians, The Atlantic, The Danube.
3. In faţa punctelor cardinale:
Ex: the North, the South, the East, the West.
4. In faţa numelor de familie atunci când vorbim de toată familia (numele se pune la plural)
sau a unui prenume atunci când se evidenţiază persoana:
Ex: We dine with the Browns (= Brown family) = Cinăm cu familia Brown
The famous John Smith will come next week = Faimosul John S. va veni săptămâna viitoare.
5. In faţa substantivelor precedate de prepoziţii:
Ex: on the table = pe masă; in the classroom = în clasă.
6. In faţa numeralelor ordinale
Ex: the first = the 1st = primul; the fourth = the 4st =al patrulea.
7. In faţa adjectivelor la superlativ
Ex: the best = cel mai bun; the worst = cel mai rău.
8. Cu sens de pronume demonstrativ:
Ex: Stephen the Great = Stefan cel mare.

ARTICOLUL ZERO

Este de fapt situaţia în care NU se pune articol. Cazuri când apare articolul zero:
1. cu prenume în situaţii obişnuite:
Ex: old John = bătrânul Ion; uncle Sam = unchiul Sam.
2. cu substantivele ce au sens abstract:
Ex: Water is wonderful! = Apa este minunată!
Această regulă se aplică şi meselor zilei cand au sens abstract.
Ex: Dinner is served at seven = Cina este servită la 7.
3. cu numele zilelor, lunilor, anotimpurilor;
Atenţie! În limba engleză zilele şi lunile ca şi naţionalităţile s scriu cu litera mare indiferent
de poziţie. Anotimpurile se scriu cu literă mică.
Ex: See you next Monday! = Ne vedem lunea viitoare!
Farmers work the land in spring = Fermierii lucrează pământul primăvara.
4. cu nume de obiecte de studiu, jocuri sau sporturi:
Ex: Everybody likes football! = Toată lumea iubeşte fotbalul.
We learn history at school = Invăţăm istoria la şcoală.
5. cu nume de ţări dintr-un cuvânt şi nume de oraşe:
Ex: England and France are European countries = Anglia şi Franţa sunt ţări europene.
Bucharest is our capital = Bucureştiul este capitala noastră.
6. cu substantive la plural luate în sens general:
Ex: Children like sweets! = copiilor le plac dulciurile!
7. cu substantivele bed, church, court, harbour, hospital, jail, market, prison, port, school,
town, table atunci când acestea sunt folosite cu sensul de loc cu o anumită destinaţie:
Ex: Pupils go to school = Elevii merg la şcoală.
School has many pupils = Scoala are mulţi elevi.
Prison is full of criminals = Inchisoarea este plină de criminali.
Market is full of food = Piaţa este plină de alimente.

Traduceti:

1. John este prietenul


meu...........................................................................................................
2. Masina aceasta este a
lor.........................................................................................................
3. Tricourile acelea sunt ale
tale..................................................................................................
4. Jim este fiul
lor........................................................................................................................
5. Tatal lui este doctor.................................................................................................................
6. Sora mea are zece
ani..............................................................................................................
7. Casa ei este
mare.....................................................................................................................
8. Cainele nostru este alb............................................................................................................
9. Mama ta este
avocat................................................................................................................
10. Casa mea este mica dar
placuta...............................................................................................
11. Pisica ei este alb cu
negru........................................................................................................
12. Palariile lor sunt verzi.............................................................................................................
13. Aceasta masina este a
mea......................................................................................................
14. Este geanta ei..........................................................................................................................
15. Este patul meu........................................................................................................................
16. Eu am telefon mobil...............................................................................................................
17. El are o ming .........................................................................................................................
MODULUL 3
Prezentul Simplu (formare, utilizare)
Adjectivele (formare, grade de comparatie)
Familia si gradele de rudenie
Corpul omenesc. Descrierea unei persoane.
Aplicatii: SPEAK ABOUT YOU AND YOUR FAMILY
DESCRIBE YOUR BEST FRIEND

FAMILIA SI RUDELE (THE FAMILY)

– parents = părinţi:
– father, daddy, pappy = tată, tătic
– mother, mummy, mum = mamă, mămică
– child / children = copil / copii
– boy /son = băiat / fiu, girl/daughter = fată / fiică
– brother / sister = frate / soră
– grandparents = bunici
– grandfather = grandpa = bunic
– grandmother = grandma = granny = bunică, mamaie
– grandchildren = nepoţi de bunici
– great – grandparents = străbunici, strămoşi
– uncle = unchi, aunt = mătuşă (auntie = mătuşică, tanti)
– nephew = nepot de unchi, niece = nepoată de unchi
– cousin = verişor (ă)

Familia obţinută prin căsătorie:


– parents in law = socri; father – in – law = socru, etc
– son–in–law = ginere, daughter-in-law = nora
– sister–in–law = cumnată, etc
– godfather = naş godmother = naşă (botez)
– best man = cavaler de onoare, maid of honor = domnisoara de onoare

Familia vitregă se numeşte folosind familia iniţială dar cu „step” înainte:


– step – father = tată vitreg,
– step – son = fiu vitreg,
– step – sister = soră vitregă etc
– relative, relation = rudă
– nick – name,
– pet-name = poreclă
– Christian name = nume de botez
– to marry = a se căsători (married = căsătorit)
– husband and wife = soţ şi soţie
– to divorce = a divorţa (divorced = divorţat)
– to engage = a se logodi (engaged = logodit)
– to have broken off the engagement = a rupe logodna
– single (bachelor, spinster) = singur (celibatar, celibatară)
– fiancé(e) = logodnic (ă)
– groom = mire, bride = mireasă
– Are you a large family? = Sunteţi o familie numeroasă?
– What is your maiden name? = Care este numele dvs. de domnişoară ?
– When did you get married? = Când v-aţi căsătorit?
– When are (were) you born? = Când sunteţi născut?
– I was born on May 28, 1965. = M-am născut pe 28.05. 65.
– How old are you? = Ce vârstă aveţi?
– I am thirty-eight (years old). = Am 38 de ani.
– You look much younger. You don’t look your age. = Pari mai tânăr, nu arăţi vârsta.
– I’m getting (growing) old = îmbătrânesc
– You look older. You seem to have grown old. = Arăţi mai în vârstă. Arăţi îmbătrânit.
– How old is your husband? = Ce vârstă are soţul?
– To be under age = a fi minor
– To be of age = a fi major,
– full age = majorat

PREZENTUL SIMPLU

Se formează astfel:
– afirmativ: I, we, you, they + verb (infinitiv scurt)
he, she, it + verb (infinitiv scurt) + (e) s

– negativ: I, we, you, they + DO + NOT (DON’T) + verb (infinitiv scurt)


he, she, it + DOES + NOT (DOESN’T) + verb (FÃRÃ S)

– interogativ: DO + I, we, you, they + verb (infinitiv scurt) …?


DOES + he, she, it + verb (FÃRÃ S) …?

Ex: Does he speak English? (El vorbeşte englezeşte? Da/nu)


Yes, he speaks English. No, he doesn’t speak English.

Reguli de ortografie la adaugarea lui „s”:


 verbele terminate în o, s, x, sh, ch primesc mai întâi „e” şi apoi „s”.
Ex: I do - he does, I pass - he passes
You wash - she washes, you watch - she watches

 verbele terminate în „y” care are înainte o consoană îl schimbă în „i” şi primesc „es”.
Ex: I try - he tries, you cry - she cries
Observaţie! Aceste reguli nu se aplică daca „y” are înainte vocală.
Ex: I play football. He plays football.

Se traduce în româneşte prin prezent.

Utilizarea prezentului simplu:


 pentru a exprima acţiuni repetate, stări repetate şi obiceiuri din prezent.
Ex: I watch TV every evening (Privesc la TV în fiecare seară)
I always wake up early (Mă trezesc întotdeauna devreme)
Observaţie! Se folosesc două tipuri de adverbe:

- adverbe de frecvenţă (arată de câte ori se petrece acţiunea) care se pun înaintea verbului.
Aceste adverbe pot fi: always (întotdeauna), usually (de obicei), often (adesea), sometimes
(câteodată), rarely (rar), never (niciodată).
Atenţie! Adverbul “never” este negativ ceea ce obligă folosirea verbului la afirmativ. În
limba engleză NU există două negaţii în aceeaşi propoziţie (ca-n română).
Ex: He never says something like that.
El nu spune niciodată ceva de genul acesta.

- adverbe de timp: adverbele de timp se pun numai la sfârşitul sau la începutul propoziţiei.
Pot fi: today (astăzi), this week/month/year/Sunday (săptămâna aceasta, luna aceasta, anul
acesta), every day / evening / week / month / Sunday / summer (în fiecare zi, seară, lună,
duminică, vară, etc), at present (în prezent), once in a blue moon (la paştele cailor).

 pentru a exprima acţiuni cu caracter permanent.


Ex: We are Romanians.

 pentru a exprima adevăruri general valabile.


Ex: The sun rises in the East.

 pentru a exprima acţiuni viitoare NUMAI când sunt oficial planificate şi anunţate (orar
mijloace de transport, conferinţe, spectacole, etc). Adverbele de timp sunt ale viitorului:
tomorrow (maine), next week/month/year/summer (saptamana/luna viitoare, anul viitor
etc)
In această situaţie se traduce prin viitor!
Ex: The plane takes off at 18:30 tomorrow. Our President comes in Galati next week.
Avionul va decola mâine la 18:30. Presedintele nostru va veni in Galati saptamana viitoare

 tot cu valoare de viitor (se traduce prin viitor), prezentul simplu se foloseşte în fraza
condiţională (regula I) pentru că în lb. engleză NU avem voie să punem viitor după IF
(dacă):
Ex: If I have money I will buy that car.
Dacă voi avea bani, voi cumpăra acea maşină.
Aceeaşi situaţie există şi în propoziţiile temporale ptr. că nu avem voie să punem viitor după
WHEN (când), AS SOON AS (de îndată ce), AFTER (după), BEFORE (înainte).
Ex: As soon as he arrives he will call you (De îndată ce va ajunge, te va suna.)

ADJECTIVUL

Este partea de vorbire care insoteste un substantiv. Se pune in fata substantivului, are
aceiasi forma indiferent de gen sau numar, nu se desparte prin virgula.

Ex: a beautiful boy – beautiful boys; a beautiful girl – beautiful girls


She has a long curly beautiful hair.

Adjectivul care defineste o calitate sau caracteristica este CALIFICATIV. Adjectivele


posesive, demonstrative, relative, interogative si cele nehotarate se numesc
DETERMINATIVE.
Exceptii (situatii cand adjectivul se pune dupa substantiv):
- Pentru a sublinia o titulatura: Attorney General (procuror general)
- Dupa verbul TO BE, exprimat direct sau subinteles:
This man is old (Acest barbat este batran).
He arrives home tired. (El ajunge acasa obosit – el este obosit cand ajunge acasa)
- Cand denumeste o masura (timp, spatiu, cantitate): two centuries old, five feet long
- Pentru sublinierea importantei: Court Martial, Asia Minor, Ursa Major

FORMAREA ADJECTIVELOR

I. prin derivarea cu sufixe (terminatii):


– ed: tired (obosit), interested (interesat)
– en: golden (din aur), wooden (din lemn)
– ful: grateful (recunoscator), beautiful (frumos)
– like: childlike (infantil, copilaresc)
– y: sunny (insorit), funny (amuzant), cloudy (innourat)
– able: drinkable (potabil), eatable (comestibil)
– ic, ical: economic/al, historic/al
– less: homeless(fara adapost), careless (neglijent), hopeless(fara speranta)

II. prin derivarea cu prefixe:


– a: asleep (adormit), alive (viu, insufletit)
– ante / post: antemeridian, postmeridian
– ex / extra: exchangeable, extraordinary, excellent
– inter: international, intercity
– retro: retroactive, retrograde
– super: superman,
– trans: transatlantic, transcontinental
– in/im/ir/il: irrational, indefinite, immoral, illegal
– un: unhappy, unpleasant
– dis: disagreeable, dishonest,
– non: nonsense, nonstop

III. prin compunere:


Adjectivul este format din mai multe parti de vorbire (diferite sau din aceiasi
categorie) legate cu liniuta.
– Substantiv + adjectiv: brand-new (nou-nout), long-legged,
– Substantiv + participiu: egg-shaped (ovoidal)
– Adjectiv + participiu: dark-colored, hard-boiled (bine fiert), good-hearted
– Adverb + participiu: hard-working (harnic), new-born (nou nascut)
– Verb + verb: make-believe (convingator), would-be (posibil)
– Prepozitie + substantiv: after-diner-wine (vin de desert), uphill road
– Numeral + substantiv: one – handed (ciung)

Atentie! Liniuta de unire poate schimba traducerea constructiei:


Ex: a small-inn room = o camera de han mic
a small inn-room = o camera mica de han

COMPARATIA ADJECTIVELOR
I. Adjective scurte (formate dintr-o silaba, maxim doua)
– Pozitiv: old, big, clean, fat, thin, short, small, young, happy, great, large
– Comparativ:de inferioritate: not so old as = nu asa de batran ca…
de egalitate: as old as = la fel de batran ca…
de superioritate: older than = mai batran decat…
– Superlativ: relativ: the oldest = cel mai batran
absolut: very old = foarte batran

Reguli de ortografie
– Adjectivele terminate in consoana, precedata de o singura vocala, dubleaza litera finala
Ex: big – bigger – the biggest = mare – mai mare – cel mai mare
– Adjectivele terminate in “e” mut il pierd
Ex: nice – nicer – the nicest = dragut – mai dragut – cel mai dragut
– Adjectivele terminate in “y” ce are o consoana inainte, il transforma in “i”
Ex: happy – happier – the happiest = fericit – mai fericit – cel mai fericit
Observatie: Daca “y” are inainte vocala, nu se transforma.

II. Adjectivele lungi (formate din mai multe silabe)


– Pozitiv: beautiful, comfortable, interesting, boring
– Comparativ: de inferioritate: not so beautiful as = nu atat de frumos ca….
de egalitate: as beautiful as = la fel de frumos ca….
de superioritate: more beautiful than = mai frumos decat….
– Superlativ: relativ: the most beautiful = cel mai frumos…
absolut: very beautiful = foarte frumos

III. Adjectivele neregulate (isi schimba forma in comparatii)


– Good – better – the best = bun – mai bun – cel mai bun
– Bad – worse – the worst = rau – mai rau – cel mai rau
– Little – less – the least = putin – mai putin – cel mai putin
– Much (many) – more – the most = mult (multe)– mai mult – cel mai mult
– Far – farther (further) – the farthest (furthest) = indepartat – mai indepartat – cel mai
indepartat (cu “a” este in spatiu, cu “u” este in timp)
– Late – later – the latest = intarziat – cel mai intarziat – ultimul aparut/ cel mai recent, last
= ultimul, dupa el nu mai urmeaza nimic

IV. Adjectivele compuse


– Cand primul cuvant da sens constructiei, el este cel comparat:
Ex: good – looking = better – looking = the best – looking
– Cand constructia este un tot unitar, se compara ca un adjective lung:
Ex: narrow-minded = more narrow-minded = the most narrow-minded

Constructii cu adjective calificative

– DIN CE IN CE MAI…= comparativ + and + comparativ


Ex: It is better and better = e din ce in ce mai bine
Se poate folosi si constructia ever + comparativ: It’s ever better.
– CU CAT…CU ATAT…= the + comparativ + subiect + predicat… the + comparativ +
subiect + predicat…
Ex: The longer the days are, the shorter the nights are
(cu cat sunt zilele mai lungi, cu atat sunt noptile mai scurte)
The more interesting the book is, the most expensive it is
(cu cat e mai intersanta cartea, cu atat e mai scumpa)
– NU NUMAI…CI SI…= not only + adjectiv + but also + adjectiv
Ex: She is not only beautiful but also clever (nu este numai frumoasa ci si desteapta)
– ATAT…CAT SI…= both + adjectiv + and + adjectiv
Ex: She is both beautiful and clever (ea este atat frumoasa cat si desteapta)

ADJECTIVE DETERMINATIVE

I. Adjective demonstrative
Apropierea (HERE = aici) THIS (acest, aceasta) - THESE (acesti, aceste)
Departarea (THERE = acolo) THAT (acel, acea) - THOSE (acei, acele)

II. Adjective posesive


My = meu, mea, mei, mele Our = nostru, noastra, nostri, noastre
Your = tau, ta, tai, tale Your = vostru, voastra, vostri, voastre
His = lui Their = lor
Her = ei
Its = ei, lui
Adjectivele posesive insotesc intotdeauna obiectul posedat. In cazul partilor corpului
sau imbracaminte nu primesc “the” desi in romaneste se articuleaza substantivul.
Ex: Look at his face! = Priveste-i fata!, Put on your clothes! = Pune-ti haina!

III. Adjective relative


WHICH = care, pe care WHOSE = al carui, a carei
WHAT = ce, care, pe care WHATEVER = orice, oricare
WHICHEVER = oricare, orice
Ex: Give me the book whose cover is red! = Da-mi cartea a carei coperta e rosie!

IV. Adjective interogative


WHICH = care WHAT = ce, care
WHOSE = a cui, ale cui… HOW MUCH = cat, cata
HOW MANY = cati, cate
Ex: Which boy can play tennis very well? = Care dintre baieti joaca tenis foarte bine?

V. Adjective nehotarate
SEVERAL = cativa, cateva A CERTAIN = un/o oarecare, anumit
ANOTHER = un altul/o alta CERTAIN = unii, unele
MUCH / MANY = mult-a / multi-e FEW = cativa, cateva
EVERY = fiecare, toti ALL = toti, toate
NEITHER = nici unul SOME = niste, ceva
NO = niciun -o OTHER = alt-a
THE OTHER = celalat-a SUCH = asemenea, asa
LITTLE = putin-a ENOUGH = destul-a
EACH = fiecare in parte EITHER = ambii-ele
BOTH = amandoi-ua ANY = niste, niciun, nicio
Ex: I can’t see any dog! = Nu vad niciun caine!
They have no brother! = Ei nu au niciun frate!
CORPUL OMENESC (HUMAN BODY). DESCRIEREA UNEI
PERSOANE

Head = cap
Forehead = frunte
Eyes = ochi
Eyebrow = sprânceană
Eyelash = geană
Eyelid = pleoapă
Nose = nas
Nostril = nară
Mouth = gura, lips = buze
Tongue = limbă, language = limba vorbita
Tooth – teeth = dinte / dinţi
Chin = bărbie
Cheek = obraz
Face = faţă
Ear = ureche
Hair = păr
Beard = barbă
Moustache = mustaţă
neck = gât, ceafă
throut = gât, interior
back = spate
shoulder = umăr
chest = piept, brests = sâni
belly = burtă
Limbs = membre
Arm = braţ
Elbow = cot
Wrist = încheietura mâinii
Palm = palmă
Hand = mână
Finger = deget de la mână, thumb = degetul mare
Leg = picior, hip = sold
Knee = genunchi
Ankle = gleznă
Foot-feet = laba piciorului
Heel = călcâi
Sole = talpă
Toe = deget de la picior
Brains = creier
Stomach = stomac
Lungs = plămâni
Heart = inimă
Liver = ficat
Kidneys = rinichi
În descrierea unei persoane avem nevoie de:
– culoarea părului: black = dark, brown, reddish, blond, grey
Ex: She has grey hair. = Ea are părul cărunt. She is dark-haired. = Ea este brunetă.
– culoarea ochilor: black = dark = negru / închis, brown = maro, cafeniu, green = verde,
blue = albastru.
Ex: She has blue eyes. = Ea are ochii albaştri.
– caracteristici fizice: tall = înalt, thin = slab, delicate = delicat, small = scund, fat (fatty) =
gras (plinuţ), athletic = atletic, long (hair) = lung (păr), short = scurt, handsome = arătos =
good-looking, beautiful = frumos, nice = drăguţ, pretty = frumuşică, ugly = urât, awful =
groaznic.
– Caracter si comportare: dynamic = activ, lazy = leneş, good-hearted = cu suflet bun, the
good sense of humor = spiritual, cu simţul umorului etc.

Aplicaţie: Describe your best friend.

Read and translate

Describe your best friend

Many children have small animals like dogs, cats and rabbits. They are often
good friends for children, who usually play with them, give them food and clean their
places. It’s the first lesson of friendship. Other children prefer to have a fancy friend or
a pen friend!
When I was a child, I had a fancy friend. He is still my best friend. Why?
Because of my shyness or maybe, I can’t find a real person like him. Of course, I have
friends but every person has her part. My fancy friend is ABSOLUTE!
He looks like I want to be! He has a well-built body, perfect bone structure,
strong muscles in a perfect harmony. I close my eyes and I can see him!
He is not a motif of frustration. He is my stimulus to make sports and to take
care of me! He has an oval handsome face and he’s very expressive because of his
shinning eyes and a little smile on his lips. I can feel his smile and I try to be like him.
When you start a day smiling, everything becomes easy. You will find the way to solve
situations making the most of the cases! He is strong inside, too. His model makes me
a determinate person, strong-willed, well balanced, rational, realistic and logical. As a
child, I spoke to him about all my problems trying to find the best solutions. Now,
thanks to those dialogues, I’m my self-confident, I’m capable of judging all the person
I meet with fair play and fair mind. I’m a good policeman because I’m dedicated to my
work and ideals, devoted and loyal. I’m generous and tolerant as much as people let me
be!
When I do something I can feel the smile of my fancy friend. I know that I’m
doing what I must to make. When I make stupid mistakes and I feel like kicking
myself, my fancy friend comes quickly into my mind to show me why and what I must
to do. It’s a constructive friendship.
On the other hand, I think I have double personality. Maybe my best friend is
the best part of me...But this is the subject for the long duialogue I’ll have with him as
soon as possible!
MODULUL 4
Prezentul Continuu (diferente intre prezentul simplu si cel continuu)
Numeralul in limba engleza.
Calendarul – exprimarea datei & orei. Sarbatori si traditii.
Aplicatii: WHICH IS YOUR FAVORITE SEASON AND WHY?
HOW IS THE WEATHER IN YOUR COUNTRY?
SPEAK ABOUT YOUR DAILY PROGRAM.

PREZENTUL CONTINUU

Se formează astfel:
– afirmativ: I …they + TO BE (prezent) + verb + ing
– negativ: I …they + TO BE (prezent) + NOT + verb + ing
– interogativ: TO BE (prezent) + I … they + verb + ing?

Ex: Is he watching TV now?


Yes, he is watching TV now.
No, he is not (isn’t) watching TV now.

Se traduce prin present.

Utilizarea prezentului continuu


 pentru a exprima acţiuni aflate în desfăşurare în momentul vorbirii.
Ca adverbe de timp se folosesc: now (acum), at this moment (în acest moment), right
now (chiar acum), this very moment (chiar in clipa asta)
Ex: I am reading now

 pentru a exprima acţiuni sau stări temporare dar care au loc într-o perioadă prezentă.
Ca adverbe se folosesc : today (astăzi), this week / month / year (săptămâna aceasta,
luna aceasta, anul acesta), at present (în prezent).
Ex: I’m working hard this month

 pentru a exprima acţiuni repetate care îl deranjează pe vorbitor prin frecvenţa lor
Ex: You are always asking me stupid questions ! (Îmi pui mereu întrebări stupide !)

 pentru a exprima aranjamente pentru viitor, când vorbitorul a planificat, a aranjat deja .
In această situaţie se traduce prin viitor.
Ex: What are you doing next weekend? I’m having dinner with my sister – in – law.
(Ce vei face în următorul weekend? Voi lua masa cu cumnata mea.)

Reguli de ortografie la adăugarea terminaţiei “ing”


Verbele terminate în “ie” transformă în “y”+ing
Ex: lie - lying, die - dying, tie - tying
(a sta întins, a se întinde / a muri, a dispărea, sfârşi / a lega, îngrădi)

Verbele terminate în “e” îl pierd


Ex: smoke – smoking, hope – hoping (a fuma / a spera)

Se dublează consoana finală dacă verbul se termină în alternanţa consoană – vocală –


consoană, are o silabă sau mai multe silabe, iar ultima e accentuată.
Ex: stop – stopping (a opri), plan – planning (a plănui, planifica), regret – regretting

NUMERALUL CARDINAL

1 – one, 2 – two, 3 – three, …12 – twelve (vezi pagina xerografiata)


numeralele între 13 – 19 se formează cu terminaţia «teen »
Ex: 13 – thirteen, 19 – nineteen
numeralele din 10 în 10 se formează cu terminaţia “ty”
Ex: 20 – twenty, 80 – eighty
între zeci şi unităţi se pune liniuţă de unire.
Ex: 22 = twenty – two, 45 = fourty – five
Atenţie! Zecile au formă de plural numai în situaţiile de genul:
- tens and tens of people = zeci şi zeci de oameni; the seventies = anii ‘70
- sutele, miile nu se pun la plural când sunt numărate dar au formă de plural pentru:
hundreds and hundreds of books = sute şi sute de cărţi
- miile, sutele se leagă prin “and” de celelalte numerale
Ex: two hundread and twenty-five = 225
mie = thousand, milion = million, miliard = billion
zero se citeşte [zirəu] în ştiinţă
Ex: +/- 10 – ten degrees above / below zero
[əu] în numere de telefon şi-n vorbirea obişnuită
[nil] în sport: The score is three to nil (scorul e 3:0)
[nət] = nought “nimic”

NUMERALUL ORDINAL

Arată ordinea sau poziţia într-un şir.Se formează din numeralul cardinal la care se
adaugă terminaţia “th”. Numai primele trei au forme definite.
Ex: the first = primul, the second = al doilea, the third = al treilea,
the four + th = al patrulea, etc.
Atenţie! Numeralul ordinal trebuie să aibă înainte articolul hotărât “the” chiar şi când e scris
ca cifră (ex: the fourth = the 4th)

NUMERALUL FRACTIONAR

Fracţia ordinară: la numărător avem un numeral cardinal, iar la numitor unul


ordinal. Cand sunt scrise în litere, se leagă prin cratimă.
Pentru cifre mari se foloseşte “over” (pe/peste) şi se citeşte cifră cu cifră pentru
evitarea confuziei.
Ex: ¼ = one-fourth, 5/9 = five-ninth, 6/243 = six over two-four-three.
Fracţia zecimală: acolo unde romanii pun virgulă, englezii pun punct şi invers.
Ex: 1.600=1,600=one thousand and six hundred, 1,32 = 1.32 = one point three two.
Procentul: % = per cent, 10% = ten per cent.
NUMERALUL COLECTIV

Exprimă ideea de plural într-o formă de singular:


– COUPLE = doi, două, cuplu - a couple of days (2 zile)
– PAIR = 2, pereche - a pair of shoes (o pereche de pantofi)
– DOZEN = duzină - three dozen of eggs (3 duzini de ouă)
– GROSS = 12 dozen
– GREAT GROSS = 12 gross = 144 dozen.

NUMERALUL MULTIPLICATIV

Cu excepţia primelor două, se formează din numeralul cardinal + TIMES


Ex: ONCE - o dată, TWICE (de două ori), THREE TIMES (de trei ori), etc.
Pentru acest tip de numeral există şi o formă folosită în limbaj tehnic:
Ex: SINGLE (1), DOUBLE (2), TRIPLE (3), FOURFOLD (4), TENFOLD (10), etc.
Numeral cardinal + AT A TIME
Ex: one at a time (unul odată), two at a time (2 odată)
Numeral cardinal + BY+ numeral cardinal.
Ex: one by one (unul cate unul), two by two (2 cate doi)
Numeral cardinal+AND+numeral cardinal
Ex: two and two (2 şi cu 2), three and three (3 şi cu 3).
BY THE+numeral cardinal, colectiv
Ex: by the hundred (cu suta), by the dozen (cu duzina).

APROXIMATIA

Se exprimă prin cuvinte ca: ABOUT = cam, cca, în jur de; ALMOST = NEARLY
(aproape), approximately = aproximativ.
Ex: this car is about 5,000 USD (maşina asta e în jur de 5.000 $).

DEPASIREA
Se exprimă prin cuvinte ca: OVER = peste, MORE THAN = mai mult de, AND
MORE = pe puţin
Ex: This car is over 5,000 $;
This car is more than 5,000$;
This car is 5,000 $ and more.

EXPRIMAREA OREI - What time is it? (Cat e ceasul?)


A.M. = antemeridian (dimineaţă); P.M. = postmeridian (seara);
o’ clock

(-)

TO (+)
quarter quarter
PAST
half
9:00 = It’s nine o’clock;
9:10 = It’s ten minutes past nine;
9:15 = It’s quarter past nine;
9:30 = It’s half past nine;
9:45 = It’s quarter to ten;
9:50 = It’s ten minutes to ten;
12:00 = It’s noon (pranzul); It’s midnight (miezul nopţii).
Deci minutele se pun inaintea orei. In stil american: 5:15 = five-fifteen, 20:40 =
twenty-forty, 12:00 = twelve-hundred.

CALENDARUL
The days of the week are (zilele săptămanii sunt):
MONDAY = luni,
TUESDAY = marţi,
WEDNESDAY = miercuri,
THURSDAY = joi,
FRIDAY = vineri,
SATURDAY = sambătă,
SUNDAY = duminică.

The months of the year are (lunile anului sunt):


JANUARY JULY
FEBRUARY AUGUST
MARCH SEPTEMBER
April OCTOBER
MAY NOVEMBER
JUNE DECEMBER
ATENTIE! Lunile anului şi zilele săptămanii se scriu cu literă mare indiferent de
poziţia lor in propoziţie

EXPRIMAREA DATEI: What day is today?


Today is the 2nd of January 1998 SAU January 2, 1998.
Anul se citeşte fie întreg, fie din două bucăţi.

The four seasons are:


spring = primăvara, autumn = toamna
summer = vara, winter = iarna.
Atenţie! In engleză anotimpurile nu se articulează (the) si nu sescriu culitera mare.
Ex: The farmers work the land in spring. (fermierii lucrează pămantul primăvara).

Momentele zilei:
at dawn = în zori, in the morning = dimineaţa,
at noon = la pranz, in the afternoon = dupăamiaza,
in the evening = seara, at midnight = la miezul nopţii,
at night = noaptea (by night), by day = ziua.
VOCABULAR
Cool = răcoros, warm = călduţ
Cold = rece, hot = fierbinte
Weather = vreme
To shine = a străluci; brightly = strălucitor
Snow = zăpadă
Rain = ploaie
storm = furtună; lightning = fulger; thunder = tunet
Wind = vânt, to blow = a sufla
To get colder = a se răci, to get warmer = a se încălzi; to melt = a se topi

THE WEATHER IS FINE


– Is a fine (nice, lovely) day, isn’t it?
– It’s wonderful out today!
– What a clear (starlit, cloudless) night!
– The sun is coming out! I expect we are going to have a fine day.
THE WEATHER IS HOT
– It’s a stuffy day! It’s 40C in the shade!
– The temperature is rising (going up).
– The heat is unbearable.
THE WEATHER IS BAD
– What a rainy (cloudy, foggy, windy, stormy) day!
– The sky is overcast! It’s still raining hard (fast, heavily).
– It’s raining cats and dogs!
– I’m wet to the skin!
THE WEATHER IS COLD
– What a cold (frosty) day! It’s extremely cold out!
– The river is frozen over! It’s freezing!
– The snow and ice are meeting (snow is falling hard).

Aplicaţii: traduceti - THE SEASONS

SPRING begin on the twenty first of March. The weather gets warmer. The sun shines
brightly in a blue sky. The snow meets quickly and turns into water. The grass and flowers
grows. The birds come back. We celebrate the Easter and the 8th of March.SUMMER begins
on the twenty first of June. The weather is hot. We often have thunderstorms. When the wind
blows hard and black clouds cover the sky, we can hear the thunder and see the lightning. We
are on holidays. We usually go at seaside or at the mountains. AUTUMN comes after
summer. The weather gets cooler and then colder. The leaves fall from the trees. It often rains
and we need umbrellas. We celebrate the Harvest Day. WINTER comes last. The snow falls
and covers the ground. It is very cold. There is frost and it freezes. We celebrate the
Christmas and the New Year’s Eve and St Valentine’s Day.

APLICATIE: Speak about your daily program. What about the weekend?

To wake up, to get out of bed


To have /take a shower/bath
To dry oneself on towel
To get dressed = to put on (off) clothes
To brush, to comb
To shave oneself
To leave for, to go to, to be on duty/off duty
To come back home
To have a rest, to have dinner
To go shopping, to go for a walk, to go cycling, to go out

Sarbatori si traditii.

Among all of the religious holidays, Christmas and Easter are the most beloved.
The Christmas celebration starts with a six-week fast prior to the holiday. The
orthodox fasting pattern excludes from the diet any animal product such as meat, eggs, fish,
milk or cheese. The celebration of the Christening of Jesus occurs on January 6--a date
commonly considered to be the coldest day of the year. Another important date is December
6, when St. Nicholas brings small gifts to the young children who have polished their shoes
and placed them in front of a window in their home. Christmas carols, traditional foods and
decorated trees are part of the Christmas traditions. Children start to sing carols during a
ceremony in which a white newborn lamb is carried by a child, thus symbolizing religious
faith and purity. Three days before Christmas, one may detect a heavy aroma of freshly baked
walnut and raisin cakes. Two days prior to the celebration, the main cooking activities begin.
Pigs-in-the-blanket and beef salad are two favorite dishes. Christmas Eve is reserved for
decorating the tree, to be followed by the Christmas Eve dinner. This dinner is usually
celebrated within the family. Christmas carols are sung and Santa is expected to leave
presents under the tree; families with small children are likely to receive a visit from Santa in
person. Christmas Day is celebrated among friends and family.
New Year's Eve is celebrated throughout the country. It is an occasion for night-long
parties. On this night, the traditional turkey is served. It is believed that no person should
spend the night alone, as it is the night when the new year, represented by a baby, is born--
and the old year, represented by the tired old man, is replaced.
The Easter is the second largest religious celebration in Romania. A six-week fast
precedes the holiday, and the rituals of traditional food preparation resemble those of
Christmas. Lamb, cheese cake, colored eggs and feta cheese make an appearance in every
Easter dinner. The egg as a symbol represents the miracle of creation. A ritual coloring of the
eggs takes place to express this symbolism. The first egg colored for Easter belongs to the
children and it must be colored red. It is placed in the children's room to protect them from
evil. The second egg colored is blue, representing the "love of young women." It is meant to
bring good luck in a marriage. On the first day of Easter, one egg is placed in a pot of water.
A silver coin and some fresh basil are added to the water. All household members will wash
their faces with this water. Also during Easter, a midnight Mass takes place with a remarkable
candle procession as part of the ceremony. Easter Eve is marked by total fasting and the first
Easter meal takes place that night following the Mass.

Sugestii: 1 si 8 Martie, 24 Februarie Dragobetele,24 Iunie Rusaliile, 1 Decembrie, 1 Iunie


MODULUL 5
Pluralul substantivelor (much/many, some/any, there is…there are…)
Propozitii interogative (what, where, why, when, who, whose, whom….)
Aplicatii: traducerea si interpretarea unui text

SUBSTANTIVUL - Clasificare:

o Substantive proprii: denumesc fiinţe, locuri, evenimente, naţionalităţi, lunile, etc.


Acestea se scriu cu literă mare oriunde ar fi in propozitie
Ex: Dan Gray, England, London, World War I, Englishman, Sunday, January.
o Substantive comune: care se impart în mai multe categorii;
o Substantive comune concrete: numesc persoane neprecizate, plante, animale, fenomene,
lucruri ce pot fi atinse cu mana;
Ex: boy, girl, flower, tree, dog, cat, rain, snow, chair.
o Substantive comune abstracte: numesc stări, sentimente, noţiuni generale, acţiuni.
Ex: sadness, blues, love, hate, fight, motif, dream.
o Substantive comune colective: la singular numesc o pluralitate de obiecte sau persoane
similare considerate a fi un tot unitar.
Ex: army (armată), team (echipă), people (grup de oameni);
o Substantive comune numărabile: au atat formă de plural cat şi de singular
Ex: boy-boys, girl-girls;
o Substantive comune nenumărabile: NU au decat formă de singular, chiar dacă în
română traducem cu plural. Nu primesc în faţa lor articolul nehotărat a/an. Se folosesc
NUMAI cu verbul la singular.
Ex: The informationis interesting. (Informaţiilesunt interesante.)

NUMARUL SUBSTANTIVELOR

o Singular: este forma din dicţionar. Numeşte o singură fiinţă sau un singur lucru.
o Plural: numeşte mai multe fiinţe/lucruri. Se obţine adăugand “s” la sfarşitul formei de
singular. (boy-boys, book-books)
EXCEPTII:
– Substantivele terminate în o, x, s, z, ch, sh, primesc “es”.
Ex: fox-foxes, bus - buses, watch-watches.
– Substantivele terminate în “y” care are înainte o consoană, îl transformă în “i”+es.
Ex: baby-babies, country-countries, hobby-hobbies.
Obs. Regulile nu se aplică pentru cele terminate în “th” sau cand y are înainte o vocală.
Ex: month-months, toy - toys
– Substantivele terminate în f sau fe la plural se transformă în “ves”
Ex: leaf-leaves, wolf-wolves, elf-elves
Excepţii: chief-chiefs, dwarf-dwarfs, cliff-cliffs, grief-griefs, roof-roofs, proof-proofs.
– Substantivele preluate din limba străină sau obtinute prin prescurtare primesc “s” direct,
nu se supun regulilor.
Ex: piano-pianos, soprano-sopranos,photo-photos
SUBSTANTIVE CU PLURAL NEREGULAT

Există două categorii:


– Substantive care îşi schimbă forma la plural:
Man – men foot – feet
Woman – women tooth – teeth
Mouse – mice child – children
Goose – geese ox – oxen
– Substantive care fie au două forme de plural fie au două traduceri:
Ex: die (zar, matriţă) – dies = matriţe
– dice = zaruri
index (index) – indexes (indexuri)
– indices (indici, indicatori).
Medium (mediu, pers) – mediums (pers)
– media (mass-media, multimedia).
Custom (obicei, tradiţie) – customs (obiceiuri/vamă)
Pain (durere) – pains (dureri, osteneală)
Manner (s) = mod – moduri, maniere / purtare
Advice – sfat, advices = informaţii, comunicări, ştiri
Practice – practică, practices = maşinaţii
Work – muncă, works = mecanismul unui ceas / maşini
Cost – cost, preţ, costs = cheltuieli

Nume de culori la plural


– blues = melodie tristă, stare de melancolie, deprimare
– greens = verdeţuri, fete tinere, dolari
– whites = albituri, lenjerie
– grays = haine gri, cai cenuşii

Substantive nenumărabile: Nu primesc “s” şi se folosesc cu verbul la singular.


Luck advice equipment business
Nonsense luggage knowledge money
Information furniture fun merchandise
Happiness peace bread meat
Sand rice progress thunder

Substantive numai cu formă de plural


– boli şi stări: blues, hysterics
– îmbrăcăminte din două părţi: pants, jeans, overalls, shorts
– instrumente: glasses, scissors
– ştiinţe, obiecte de studiu: economics, informatics, mathematics
– nume geografice: the Alps, the Carpathians
– părţi ale corpului: vitals, genitals
– diverse: customs, damages, means, manners, stairs, thanks, news

Substantive compuse
– “s” se adaugă la ultimul cuvânt, când e considerat tot unitar
Ex: class – fellows forget – me – nots (flori de nu-ma-uita)
Grown – ups merry – go – rounds (carusele)
– după primul substantiv când restul cuvintelor au rol de atribut
Ex: fathers – in – law lookers – on
mothers – in – law passers – by

Substantive proprii
– se adaugă “s” la sfârşit indiferent de litera finală si obligatoriu “the” in fata
Ex: the Browns, the Pennys, the Marinos = familia …
the Romeos = mai mulţi băieţi numiţi, Romeo sau cu calităţi de Romeo

Exerciţiu: Puneţi substantivele din paranteze la plural şi traduceţi:


1. There are hundreds of (book) on the (shelf).
2. All his (toy) are in the room.
3. Those (man) are (tourist).
4. (Child) like (story).
5. They left their (watch) on the table.
6. Do you see the white (cliff) of Dover?
7. (Leaf) fall in autumn.
8. There are lots of (goose) on that farm.
9. Do you buy any (potato) and (tomato)?
10. Wipe your (foot) here, please.
11. Those (woman) are (housewife).
12. There are some (mouse) in the courtyard.
13. The (news) is interesting.
14. He packs his (luggage).

PROPOZITII INTEROGATIVE
WHO? = cine, folosit pentru personae WHOSE? = al cui? a cui? ale cui? …
TO WHOM? = cui? WHICH (OF)? = care dintre? Care?
WHAT? = care? Ce?
HOW? = cum? WHY? = de ce?
WHEN? = când? WHERE? = unde?
Ex: Who are you? (cine eşti tu?)
What are you? I’m an engineer. (ce eşti?)
Which ever? What ever?
Who’s who? (cine este “cineva”?)
What about you? (dar tu?)
Where does he work? When do you go? Where are you from?

ATENTIE!
In limba engleza nu se incepe propozitia cu un verb (fac exceptie intrebarile) de aceea
exista formulele:

THERE IS = este, exista, se afla THERE ARE = sunt, exista, se afla


THERE IS NOT (there isn’t) THERE ARE NOT (there aren’t)
IS THERE…? ARE THERE…?

SOME - ANY
Se folosesc pentru cantitati neprecizate in cazul substantivelor numarabile si pentru
substantive nenumarabile.
SOME se foloseste in propozitii afirmative – There are some flowers in the garden
ANY se foloseste in propozitii negative si in intrebari –Are there any eggs in the fridge?
There isn’t any milk on the table.
MODULUL 6
Adverbul (formare, grade de comparatie)
Going shopping (marfuri, magazine, preturi)
Exprimarea preferintei
Activitati de petrecere a timpului liber – constructii specifice
Aplicatii: dialog la cumparaturi, invitatia – acceptarea/refuzarea invitatiei

ADVERBUL
Este partea de vorbire care insoteste un verb.

FORMAREA ADVERBELOR
I. Din adjective prin adaugarea sufixului “ly”:
Ex: sensible – sensibly = rezonabil, rational / cu intelepciune
kind – kindly = amabil / cu amabilitate
Reguli de ortografie
– “e” final se pastreaza, cu exceptia situatiei cand avem “le” si inainte o consoana
Ex: sincere – sincerely = sincer / cu sinceritate, sensible – sensibly = rezonabil
– “l” final se pastreaza daca are inainte vocala dar cade daca are consoana
Ex: legal – legally = legal / in legalitate
– “ue” final il pirde pe “e” inaintea terminatiei
Ex: true – truly = adevarat – cu adevarat
– “y” final se transforma in “i”
Ex: pretty – prettily = dragut – cu dragalesenie (exceptie: dryly, shyly, wryly)

II. Din adjective care isi schimba locul in propozitie (au forma identica):
Ex: a straight line (adjectiv) – to go straight home (adverb)
a long way (adjectiv) – to live long (adverb)

III. Din adjective, cu doua forme: una identica cu adjectivul, alta cu sufix “ly”:
Atentie! Cele doua forme nu au intotdeauna traducere identica!
Ex: I work hard = Eu muncesc greu - They hardly work = Ei abia daca muncesc
The plane flies high = Avionul zboara la inaltime
The film is highly interesting = Filmul este deosebit de interesant
Late = tarziu, cu intarziere - lately = recent
Just = chiar, imediat, doar ce - justly = pe drept, pe buna dreptate

GRADELE DE COMPARATIE ALE ADVERBELOR


Sunt identice cu cele ale adjectivelor
Adverbe scurte: hard – harder – hardest (greu – mai greu – cel mai greu)
Adverbe lungi: quickly – more quickly – most quickly (repede – mai repede – cel mai
repede)
Adverbe neregulate: well – better – best (bine – mai bine – cel mai bine)

CLASIFICAREA ADVERBELOR DUPA INTELES


– De mod, arata cum se desfasoara actiunea (how?)
Ex: fast, hard, slowly, well
– De loc, arata unde se desfasoara actiunea (where?)
Ex: abroad, here, there, somewhere, inside, outside
– De timp, arata cand se desfasoara actiunea (when?)
Ex: after, before, never, daily, today
– De cauza, arata de ce se desfasoara actiunea (why?)
Ex: that’s why, for that reason, consequently, so
– Introductive
Ex: accordingly to, in accordance to, however, in any case
– Interogative
Ex: how, where, why, when
– Explicative
Ex: named, such as, as,
– De cantitate
Ex: about, almost, enough, far, pretty, too, over
– De frecventa, arata de cate ori se intampla actiunea
Ex: always, often, sometimes, never
– Altele
Ex: yes, no, indeed, maybe, perhaps, not

LOCUL ADVERBELOR IN PROPOZITIE: AF + VERB + AM + AL + AT


Ex: I always read quickly the newspaper in the dining room in the morning.
AF V AM AL AT

Adverbele de frecventa se pun inaintea verbului. In cazul verbului TO BE, adverbele


de frecventa se pun dupa verb. Adverbul “never” fiind negativ, se foloseste cu verbul la
afirmativ pentru ca in engleza nu exista doua negatii in aceiasi propozitie.
Ex: He never says something like that = El nu spune niciodata asa ceva.

Adverbele usually si sometimes pot fi puse si la inceputul propozitiei pentru


sublinierea intelesului. Adverbele lately, recently, of late, yet se pun la sfarsitul propozitiei.
Ex: He hasn’t arrived yet = El n-a ajuns inca.

Adverbele de timp se pun doar la sfarsitul sau la inceputul propozitiei


Ex: I eat a sandwich every morning. Every morning I eat a sandwich.

EXPRIMAREA PREFERINTEI
THINGS WE LIKE TO DO:
I like
I love + VERB + ing
I enjoy
I’m fond of
Ex: I like cooking fish. I’m fond of fishing. He enjoys eating sweets. You love singing.

THINGS WE DON’T LIKE TO DO:


I don’t like = I dislike
I hate
I’m not fond of + VERB + ing
I don’t enjoy
Ex: I dislike cooking fish. He hates singing. You aren’t fond of eating sweets.

Alte expresii uzuale


– I’m afraid I don’t like…= ma tem ca nu-mi place sa…
– I’ve never liked…= niciodata nu mi-a placut…
– What do you feel about…? = ce parere ai despre?
– How do you see…? = cum consideri…?
– How would you react to…? = cum ai reactiona la….?
– From my point of view…= din punctul meu de vedere
– Well, to my mind…= ei bine, dupa parerea mea…
– I’d just like to say…= as vrea doar sa spun ca…

EXPRESII – PARTICULARITATI
– WOULD RATHER + VERB (infinitive)
Se poate exprima preferinta si cu aceasta constructie.
Ex: I would (I’d) rather leave than stay and be bored = As prefera sa plec decat sa raman sis a
ma plictisesc
– WOULD RATHER + VERB (la trecut)
Constructia exprima o cerinta.
Ex: I would (I’d) rather you didn’t smoke if you don’t mind = As prefera sa nu fumezi, daca
nu te deranjeaza
– HAD BETTER + VERB (infinitive)
Constructia exprima un avertisment sau un sfat.
Ex: You’d better slow down; the police is behind you! = Mai bine ai incetini, politistii sunt in
spatele tau!
– IT IS BETTER + VERB (infinitive)
Constructia exprima un sfat si se traduce impersonal.
Ex: It is better to work harder if you want to succeed! = E mai bine (e de preferat) sa se
munceasca mai mult daca vrei sa reusesti!

INVITATIA – EXPRESII UZUALE


I. Making an invitation:
– Would you like to…= ati vrea sa…?
– We should be very pleased if you could…= am fi f incantati daca ati putea sa…
– You are cordially invited to attend the reception! = primiti invitatia noastra cordiala de a
participa la receptie!
II. Accepting an invitation
– Thank you, I’d like to…= multumesc, mi-ar place sa…
– I won’t say so! = n-am sa refuz!
– Great! Lovely! Smashing! = grozav, incantator, teribil…
– With the greatest pleasure…= cu cea mai mare placere…
– Most kind of you…= foarte dragut din partea ta…
III. Declining an invitation
– I’m terribly sorry, I don’t think I can… = imi pare rau darn u cred ca pot…
– Sorry, I can’t but thanks anyway…= imi pare rau, nu pot dar multumesc oricum…
– I wish I could but I’m afraid I can’t…= as vrea sa pot dar ma tem ca nu…

Complete these sentences using the comparative form of the adjectives and adverbes:

1. This jacket is too small. You need a ……………………….size.


2. You look ……………………. Have you lost weight?
3. He’s not so keen on his studies. He’s ………………………….in having good time.
4. You’ll find your way around the town…………………………if you have a map.
5. You’re making too much noise. Can you be a bit……………………….?
6. There were a lot of people on the bus. It was ………………………. than usual.
7. You’re late. I expected you to be here……………………………..
8. You hardly ever write to me. Why don’t you write a bit…………………………..?
9. The hotel was surprisingly cheap. I expected it to be much…………………………
10. It’s a pity you live so far away. I wish you lived……………………………………
11. Sorry I’m late. It took me ………………………to get there than I expected.
12. My toothache is…………………..than it was yesterday.
13. She looks about 20 but in fact she’s much…………………….than she looks.
14. The problem is not so complicated. It’s ……………………………than you think.
15. Your English has improved. You speak a lot …………………than you did last time.
16. It’s a little………………….today than it was yesterday.
17. You’re driving too fast. Can you drive a bit……………………….?
18. I prefer this armchair. It’s much …………………………..……than the other one!
19. You looked depressed this morning but you look a bit……………………….now!
20. This flat is too small for me. I need something much…………………………….
21. It’s a lot ………………….to learn a foreign language in the country where it’s spoken
22. Ann works……………………..than most of her friends
23. The exam was…………………….than we expected.
24. Could you speak a bit………………………………..?
25. Her illness was far…………………………………than we at first thought!

Translate into English:

1. Paul este amabil ……………………………………………………….................................


2. Va rugam sa raspundeti cat mai repede posibil.
………………………………………….....
3. El este o persoana sensibila. ………………………………………………………………..
4. Ea a luat hotararea cu intelepciune.………………………………………………………....
5. Ma duc direct acasa, sunt obosit. …………………………………………………………..
6. Cel mai scurt drum este linia dreapta
………………………………………………………
7. E cale lunga pana la Bucuresti!
……………………………………………………………...
8. La multi ani (sa traiesti mult) !
…………………………………………………....................
9. Este un document legal, nu-ti face griji!
…………………………………………………….
10. Ea este cinstita, intotdeauna actioneaza legal!
……………………………………………….
11. Este o intalnire interesanta, avem sala plina!
………………………………………………..
12. Oaspetii au renuntat complet la programul
turistic……………………………………….....
13. Lucrez din greu zilnic…………………………………………………………………….....
14. Abia daca ii cunosc.…………………………………………………………………………
15. Ea este destul de buna la matematica.………………………………………………………
16. El nu poate privi astazi la TV, este pe drept pedepsit!………………………………………
17. Tom este cinstit. El lucreaza "curat"!……………………………………………………….
18. Grabeste-te, ai un tren matinal!……………………………………………………………..
19. Trebuie sa te trezesti devreme in fiecare dimineata………………………………………...
20. Ea vorbeste englezeste la fel de bine ca si
Dan………………………………………………

GOINGSHOPPING
Shop – magazin
Department store – magazin universal
Supermarket; Megamarket, Mall
Goods, commodities – bunuri, mărfuri
To go shopping = a merge la cumpărături
Price – low price = preţ mic --> cheap = ieftin, to cheapen = a ieftini
– high price = preţ ridicat --> expensive = scump,
to put up the price = a scumpi
– to sell (sold) = a vinde, to buy = a cumpăra
– Shop assistant, salesman, saleswoman = vânzător
– Customer = client
– What can I do for you? May I help you? = Ce doriţi? (ce pot face pentru dumneavoastră?
Pot să vă ajut?)
– I’d like this, please! = Aş dori, mi-ar plăcea asta, vă rog!
– How much is it? What is the price? = Cât costă? Ce preţ are?
– Ready – weighed / ready – packed = preambalat (cântărit şi împachetat)
– Ready – bottled = îmbuteliat
– Wrap / pack = a împacheta, a ambala
– Bill comes (amounts) to 50 $. = Nota de plată este 50$.
– Cash – register (desk) = casa, to pay in cash = plata în numerar
– Price – tag = etichetă
– Tinned /canned = conseva
– Queue = coadă, to queue up = a sta la coadă
– Packet / parcel = pachet
– Paper / plastic bag, = pungă (hârtie / plastic), sacoşă
– Shopkeeper / shop owner = negustorul, proprietarul magazinului
– To leave a deposit = a da acont
– To sell by installments / hire and purchase = a vinde în rate
– Money – banknote – bani de hârtie
– small change – mărunţi, bani de metal
– I have no small change about me = n-am mărunt
– Made in Romania = fabricat în RO, BRAND = marca inregistrata
– Gross weight = greutate brută, net weight = neto
– 1 pound = 453,39 grams, 1 pint ~ 0,570l
– order = comandă, a comanda
– delivery charge = taxă de livrare
– fitting – room = cabină de probă

Read and translate:


To the Bakery Counter (at the Baker’s)
– I’d like a loaf of white bread and two loaves of brown bread, please!
– Here you are, sir!
– Have you got whole – meal bread? Or something else?
– Yes, of course. We have got rolls, buns, graham bread, rye bread, fancy bread, currant
bun, ginger bread, sticks, croissants, breadsticks, cracknels, …
– Give me ten rolls and a gingerbread bag, please!
– Here you are!
– Thanks!

Activitati de timp liber – constructii specifice

Pentru a vorbi despre activitati sportive, se foloseste constructia DO + VERB + ing

Ex: I do some cycling in weekend. (fac ciclism la sfarsit de saptamana)


On holidays I did some swimming (in vacanta am facut inot)

Pentru a spune ca fac o plimbare sau fac fotografii, se folosesc expresii in care
verbul “a face” nu se regaseste efectiv in limba engleza

Ex: to go for a walk = a face o plimbare, to take photos = a face fotografii


MODULUL 7
Mesele zilei (feluri de mancare, bauturi, tacamuri)
Verbele modale: CAN, MAY, MUST, SHOULD/SHOULDN’T
Aplicatii: INTEGRAMA “MASA”
YOU HAVE YOUR DINNER / BREAKFAST IN A RESTAURANT
Verbe modale in diferite formule de conversatie.

S-ar putea să vă placă și